[薦]三年級學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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三年級學(xué)生作文 篇1
那是一個(gè)星期六的下午,我往窗外一看,啊,下雪啦!雪花夾著(zhù)雨水滿(mǎn)天飛,有的急急地往大地爺爺的懷抱里跑,有的在空中跳著(zhù)華爾茲,還有一些頑皮的雪花偷偷地飛到窗戶(hù)上,好奇地看看屋里的人們在干什么。雪已經(jīng)下了很久了,可是路邊、房子、樹(shù)上沒(méi)有積雪,我問(wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)┮呀?jīng)下了很久了,為什么沒(méi)有一點(diǎn)兒積雪呢?”“雪積起來(lái)需要很長(cháng)的時(shí)間,明天早晨,雪一定會(huì )積起來(lái)的!蓖砩,大雪依然下著(zhù),“沙沙”聲帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
“哇!”我被老媽的叫聲驚醒了,她從窗簾的一條小縫中看到層層的.積雪,興奮地大喊。我趕緊從被窩里跳下床,把窗簾拉開(kāi)了,!我簡(jiǎn)直是拉開(kāi)了一幅任何一個(gè)畫(huà)家也畫(huà)不出的美侖美奐的畫(huà),屋檐變白了,大樹(shù)穿上了白棉襖,草地蓋上了厚厚的白棉被。小狗穿上了紅毛衣,搖著(zhù)尾巴,跟著(zhù)小主人跑,雪地上留下了一大一小兩串腳;大人和小孩在打雪仗,銀鈴般的笑聲在空中回蕩;小朋友們在堆雪人,有的在給雪人捏鼻子,有的給雪人戴帽子,大家圍著(zhù)雪人團團轉…我也忍不住想下去玩,匆匆地吃好了早飯,我急急地下樓去玩雪了…
我愛(ài)美麗的大雪,它使我們的生活更加多姿多彩。
三年級學(xué)生作文 篇2
朋友,一個(gè)美好的詞,是在最寒冷時(shí)溫暖我的那顆星;有一一個(gè)奇妙的詞,是在風(fēng)雨中永遠會(huì )伴隨的一把傘。一個(gè)擁抱,一句問(wèn)候,一份寬容,一種關(guān)心,一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,都是一種名叫友情的呵護。
方楊靜雯是我的好朋友,她經(jīng)常象大姐姐一樣用她彈鋼琴的手拉我的手,有時(shí)給我的是關(guān)心、有時(shí)給我的是鼓勵、有時(shí)給我的是溫暖。我的`小手每年換季的時(shí)候,都會(huì )退一層皮,所以手指就會(huì )干干的,很不舒服,摸上去也是澀澀的?墒欠綏铎o雯并不在意,依然每次見(jiàn)到我都會(huì )習慣性地拉起我的手。醫生給我開(kāi)了一種藥很好用,不出一周就有明顯的好轉。一天早晨上學(xué),在大門(mén)口碰到了方楊靜雯,她又自然而然的拉起我的手,發(fā)現我的手并不像以前那樣干巴巴的,她的臉上透出由內而外的笑容,興奮地說(shuō):“你的手好了是嗎?”我回答說(shuō):“是!最近我吃了一種藥,很管用!薄罢鏋槟愀械礁吲d!蔽业氖植辉偻懫ち,我感到很高興,可是看到好朋友比我還高興,那種從心底綻放出來(lái)的笑容是偽裝不出來(lái)的,那燦爛的笑容一下子溫暖了我的心,友誼帶給我的溫暖是這個(gè)寒冬帶給我的一縷最燦爛的陽(yáng)光。
今年的秋冬交替季節,我的手又開(kāi)始蛻皮了,一天方楊靜雯習以為常的拉起我的手,摸著(zhù)又有些干澀,她皺著(zhù)眉頭,象教育小孩子似地說(shuō):“是不是又該吃藥了?你為什么不按時(shí)吃藥呢?”我回答說(shuō):“媽媽怕藥吃多了會(huì )有副作用!薄安恍,那也要吃!你看你干巴巴的你多不舒服!”雖然聽(tīng)到的是好朋友近乎批評的話(huà)語(yǔ),但是我沒(méi)有一句反駁,我甚至想讓她多說(shuō)我幾句,因為我感受到的是朋友帶給我的溫暖的友情。
朋友是一顆亮星,友誼是一把雨傘,但好朋友的關(guān)心是我心中最燦爛的一縷陽(yáng)光。
三年級學(xué)生作文 篇3
六年前的一個(gè)冬天,我們家迎來(lái)了一位可愛(ài)的家庭小成員,我的弟弟——賀靈杰!
別看他年齡小,可機靈了。不光如此,他的.優(yōu)點(diǎn)多著(zhù)呢!他活潑可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習、很勤勞、脾氣還特別好,長(cháng)得也很帥!可愛(ài)的小臉蛋兒上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,時(shí)不時(shí)的說(shuō)起話(huà)來(lái)總會(huì )引得我們哈哈大笑。記得有一次,因為天氣干燥,我喝水少的緣故,嘴巴很干,起皮了。我忍不住去撕了一下,結果嘴唇被我撕流血了,很疼,都把我疼哭了。弟弟看見(jiàn)了,他使勁兒瞪著(zhù)他那倆圓溜溜的大眼睛問(wèn):“姐姐,疼不疼呀?”我很煩躁的哭著(zhù)說(shuō):“廢話(huà),當然疼了,要不然你也試試?”弟弟接著(zhù)問(wèn):“那要不要我給你貼張創(chuàng )可貼呀?”正哭的上勁兒的我,忍不住噗哧一聲笑了起來(lái),搞得我哭笑不得,回答道:“你把我的嘴給粘住,那我一會(huì )兒怎么吃午飯呀?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我們倆的對話(huà),都笑蒙了。弟弟卻還一臉正經(jīng)得盯著(zhù)我的嘴巴看。這就是我的弟弟,每次我們都會(huì )被他逗得哈哈大笑,可他卻一臉的莫名其妙,這越發(fā)讓我們笑得前仰后合。
他真是我們家的開(kāi)心果!
三年級學(xué)生作文 篇4
今天,教室外面下起了蒙蒙細雨。!雨漸漸下大了。學(xué)校門(mén)口又亂了起來(lái),家長(cháng)們都等候在門(mén)口接孩子。我媽媽也擠在人群里,這使我想起了媽媽與雨中來(lái)接我情景。我想這次可千萬(wàn)不要像那次那樣,我在人群中擠丟了。
那次事情是這樣,我媽媽來(lái)接我,在人群中,我和媽媽擠來(lái)擠去,我好不容易擠出來(lái),累得滿(mǎn)頭大汗,媽媽又擠了進(jìn)去。我們好不容易才湊到了一起。在路上,媽媽把雨衣遮在我身上,自己卻淋在雨中;氐郊依,我渾身上下都干干爽爽,沒(méi)有一處淋雨地方,而媽媽卻渾身上下濕漉漉,成了落湯雞。
通過(guò)這件事,我感受到了偉大母愛(ài),感受到了這種無(wú)窮無(wú)盡愛(ài)。媽媽為我付出太多太多,我應該好好學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)報答媽媽對我愛(ài)。
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