(經(jīng)典)三年級學(xué)生作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的三年級學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級學(xué)生作文 篇1
秋天是凄美的，秋天是迷人的，秋天更是動(dòng)聽(tīng)的，秋天的聲音，多種多樣，時(shí)而輕緩，時(shí)而歡快，時(shí)而激昂，然而一切又是那么的自然，那么的美妙，讓我們用心去聆聽(tīng)這個(gè)季節的聲音……
聽(tīng)，耳邊又傳來(lái)一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音，那便是秋雨的聲音，綿綿的秋雨在天空緩緩的落下，時(shí)而稠密，時(shí)而稀疏，給人一種清新的感覺(jué)，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，又帶著(zhù)些許涼意，此時(shí)的你一定會(huì )下意識的拉緊身上的外套，感受著(zhù)秋天的味道。
忽然，一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋，環(huán)視四周，街道兩旁的樹(shù)木不知從何時(shí)脫去了綠油油的衣裳，換上了金色的外衣，它們整齊的排列在街道兩旁，一陣秋風(fēng)吹起了樹(shù)葉，又吹落了，最后只剩下了滿(mǎn)地的'金黃，不一會(huì )兒，又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音，我走近一看，原來(lái)是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉，無(wú)論何時(shí)，總會(huì )看到她們認真清掃的模樣，真的很令人敬佩。
秋天是一個(gè)凄美的季節，秋天是一個(gè)迷人的季節，然而秋天的聲音卻是各種各樣，是多么的迷人，多么的動(dòng)聽(tīng)��！
三年級學(xué)生作文 篇2
我的媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人。媽媽的愛(ài)像獎勵箱，給我激勵；媽媽的愛(ài)像百度，傳授我知識；媽媽的愛(ài)像雨水，滋潤我的心靈；媽媽的愛(ài)像太陽(yáng)，照耀著(zhù)我成長(cháng)。
在生活中，媽媽對我是那么的關(guān)心、愛(ài)護。每天早上我一起床，就能吃到媽媽為我辛苦做的美味早餐；每到周末媽媽就為我洗衣服……媽媽總是無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護我。我記得一個(gè)寒風(fēng)凜凜的'半夜，外面下著(zhù)傾盆大雨，我突然發(fā)高燒，媽媽急急忙忙幫我送去醫院急診科，掛號、拿藥，忙前忙后，等我打完點(diǎn)滴回到家已經(jīng)天亮了，可媽媽陪了我整整一夜，又拖著(zhù)疲憊的身影上班去了。媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>
在成長(cháng)中，媽媽對我是那么的深情，她陪我一起成長(cháng)。每到周末，媽媽都陪我一起爬山、去郊外游玩，讓我感受大自然的美好風(fēng)光。因為我體育差，媽媽就抽空陪我一起練習跳繩和練立定跳遠，每當有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽就會(huì )鼓勵我，為我增強信心。在堅持不懈的鍛煉之下，在學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )比賽中，我立定跳遠居然從原來(lái)的1。2米跳到了1。6米的好成績(jì)�；丶业穆飞�，我緊緊拿著(zhù)獎狀，回家想要第一時(shí)間給媽媽看，我緊緊拿著(zhù)，是因為怕它被狂風(fēng)吹走，回到家我迫不及待將獎狀遞給媽媽看，媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，高興地對我說(shuō)：“孩子，你真棒！你要記住，只要堅持不懈，你就一定會(huì )成功！”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心比吃了蜜還甜，一下子崩了三尺高。媽媽?zhuān)婧茫?/p>
在學(xué)習中，媽媽對我是那么的嚴格。一有空媽媽就陪我讀課外書(shū)；每晚，媽媽總是為我輔導作業(yè)，幫我檢查作業(yè)。為了改正我書(shū)寫(xiě)差的毛病，她還要求我每天堅持練習字帖；每次做數學(xué)作業(yè)，媽媽都要求我必須用草稿本認真驗算……媽媽對我的學(xué)習總是一絲不茍，要求很?chē)栏�。記得有一次，我做作業(yè)時(shí)，注意力不集中，粗心大意，亂涂亂抹，當媽媽檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現我不僅書(shū)寫(xiě)很亂，而且做錯了好幾題，媽媽讓我全部重新做。我看看時(shí)間已經(jīng)9點(diǎn)多，平時(shí)都是我上床睡覺(jué)的時(shí)候了，心中滿(mǎn)含委屈，有點(diǎn)不愿意重新做。媽媽嚴肅的對我說(shuō)：“學(xué)習中沒(méi)有條件可講，做作業(yè)時(shí)你自己的事情，如果你當時(shí)專(zhuān)心致志的做就不用重寫(xiě)，好的學(xué)習習慣從小就要養成，做任何事情都要認真，媽媽現在嚴格要求你，是為了你長(cháng)大能成才！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我明白了媽媽的苦心，立即抓緊時(shí)間重新認真做完了語(yǔ)文作業(yè)。媽媽。謝謝您！
這就是我的媽媽?zhuān)阄乙黄鸪砷L(cháng)的媽媽?zhuān)覑?ài)你！
三年級學(xué)生作文 篇3
秋天來(lái)了，這是落葉生命結束的時(shí)刻，也是它一生最美好的時(shí)刻。
隨風(fēng)飛舞，在空中揚來(lái)?yè)P去，落下又飄起。我來(lái)到了一個(gè)孤獨而寂寞的世界，大家都離我而去，只有我一個(gè)，在這里不知去哪兒。
風(fēng)兒輕輕地推著(zhù)我，推我來(lái)到了一個(gè)環(huán)衛工人的肩上，他并沒(méi)有發(fā)現我，他認真地工作，將我的小伙伴們都掃到一起，但沒(méi)有和垃圾一起，而是把我的小伙伴放進(jìn)一條袋子里。我從他的肩上滑落，他慢慢地撿起我裝入袋子。我們沒(méi)有被拋棄，而是被這位好心的環(huán)衛工人送到了一位讀書(shū)人手中。
這個(gè)讀書(shū)人是個(gè)小姑娘，她將我們洗凈整理好，輕輕地對待我們。我們在水中開(kāi)心地玩耍，她將我們做成了一張張精美的`書(shū)簽。我們的身上多了許多優(yōu)美的文字，雖然我們被做成了另一樣東西，但它讓我們變得更加美好。這些文字使我們變得如此優(yōu)美，即使是生命結束了，但還是值得的，我們能讓你們更方便、更開(kāi)心，所以我們也是開(kāi)心快樂(lè )的。
就在這一刻，我們的生命從此結束了，但我們并沒(méi)有遺憾，因為我們給你們留下的是一片美好，我帶走的也是一片美好，沒(méi)有絲毫遺憾。
三年級學(xué)生作文 篇4
春天來(lái)了！草兒綠了，燕兒來(lái)了，我心雀躍了。我的心早已經(jīng)飛出窗外，去尋找春天的色彩。
首先，我來(lái)到公園里，春風(fēng)撲面而來(lái)，迎面飄來(lái)一陣陣清香。咦，原來(lái)是桃花的香味。走進(jìn)一看，樹(shù)上的花兒笑紅了臉，粉嫩粉嫩的，像極了小朋友害羞的臉兒。在這里，我找到的春天是粉色的。
接著(zhù)，我來(lái)到了草叢中，一片綠油油的小草給大地穿上了綠衣裳，摸過(guò)去軟綿綿的，舒服極了！小草雖然小，但是生命力很強。詩(shī)人白居易說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莶粌H綠化環(huán)境，還能凈化空氣呢！在這里，我找到的春天是綠色的。
最后，我來(lái)到田野間，望不到邊際的`花海映入眼簾，是什么花正開(kāi)得如此燦爛呢？頭上戴著(zhù)金黃色的發(fā)箍，隨風(fēng)起舞，一塊挨著(zhù)一塊，連成一大片。遠遠望去，就像被織成一條金黃色的地毯。面對如此壯觀(guān)的油菜花，大小朋友們都樂(lè )壞了：有些蹲在花叢里拍照；有些把花舉在胸前；有些聞著(zhù)它的香，到處彌漫著(zhù)歡樂(lè )的笑聲……在這里，我找到的春天是黃色的。
啊，原來(lái)春天是彩色的，我喜歡這多彩的季節！
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