實(shí)用的三年級的作文【優(yōu)選4篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的三年級的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1
不經(jīng)意間,春姑娘走了,不經(jīng)意間,夏弟弟來(lái)了。不經(jīng)意間,荷花開(kāi)了,不經(jīng)意間,知了開(kāi)始鳴叫?窗,這就夏天了。夏天最顯著(zhù)的就算荷花了,于是,有空的時(shí)候,我抬起腳就往荷花池跑。
到了荷花池,看到荷花開(kāi)了不少,一些又大又圓的荷葉,把荷花擁擠在中間,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了。露出了嫩黃色的`小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。這么多的荷花,有白的,也有粉的,一朵有一朵的姿勢,看一看這一朵很美,看看那一朵也很美,這么多的荷花不禁讓我浮想聯(lián)翩,覺(jué)得自己是那高傲的花王,率領(lǐng)花兒們在陽(yáng)光下翩翩起舞,婀娜多姿的身影映在水里,白,粉色的衣裳隨風(fēng)飄蕩。跳舞完畢,旁邊的青蛙在‘呱呱呱’的唱歌,似乎在訴說(shuō)它的喜悅之情!恕囊宦,把我拉回現實(shí),這時(shí),我才記起,我不是荷花,我是在看荷花呢!
我喜歡夏天,喜歡夏天的荷花,更喜歡這個(gè)多姿多彩的夏季。
三年級的作文 篇2
我叫王思媛,今年十二歲,已經(jīng)上五年級了,學(xué)習成績(jì)還可以。雖然我是高年級的學(xué)生,但我有時(shí)候還是那么任性。
我的身材有點(diǎn)胖,由于顴骨較高,所以眼睛顯得有點(diǎn)小,我有一個(gè)向上翹一點(diǎn)的小嘴,胖嘟嘟的',挺好玩的。
前幾天,我們學(xué)校組織了軍鼓隊,因為沒(méi)讓我參加,我非常生氣。我心里總想:為什么非得讓瘦人參加,而不讓我們胖子參加呢?是不是班主任老師太“偏心”。我心里特別別扭,為了這件事,我故意不搭理班主任老師,他上課的時(shí)候,提出的問(wèn)題我都會(huì ),可就是不回答。那時(shí)候,我心里想:既然你不讓我參加軍鼓隊,而讓他們高高興興的去排練,我就要給你點(diǎn)顏色看看。下課的時(shí)候,班主任老師看出了我的心思,找我談話(huà),我由于心虛,支支吾吾沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。
現在,一想起那件事,我就想笑,真幼稚了,我那個(gè)時(shí)候怎么會(huì )有這種想法呢?太任性了,今后我一定改掉這個(gè)壞毛病。
三年級的作文 篇3
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,彈鋼琴、打羽毛球、游泳、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡畫(huà)畫(huà)。
每個(gè)星期六的下午,我都會(huì )到CK畫(huà)室跟晏老師學(xué)習畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始的時(shí)候我畫(huà)得一點(diǎn)也不好。有一次,我想畫(huà)一只兔子,剛畫(huà)了一個(gè)兔子頭,就聽(tīng)見(jiàn)從身邊走過(guò)的媽媽的笑聲,她說(shuō)我畫(huà)的兔子頭怎么這么長(cháng),都快成一條線(xiàn)了。當時(shí)聽(tīng)了我心里很不順溜,自己暗暗下決心一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的臨摹和練習,我的.畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高,收獲也很大。因為在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了細心觀(guān)察、也積累了很多知識。畫(huà)畫(huà)讓我深深地著(zhù)了迷,畫(huà)畫(huà)也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,畫(huà)畫(huà)還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了畫(huà)畫(huà),我每天堅持彈琴。記得我五歲那年,媽媽讓我去學(xué)鋼琴,老師說(shuō)我手太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地考完了一級,現在慢慢的曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我堅持了下來(lái)。明年,我準備直接向四級進(jìn)軍!
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
三年級的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好:“一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習慣可以毀滅一個(gè)人!闭f(shuō)起我的好習慣,仔細想想,我呢,其中一個(gè)好習慣――愛(ài)看課外書(shū)。
我的習慣是從試卷地啟發(fā)下而來(lái)。有一次考試,試卷上書(shū)本的`內容一點(diǎn)也沒(méi)有,全是課外的知識。我腦子便一片空白,我絞盡腦汁也想不出來(lái),那張試卷我就考砸了。我想不能光看正課,要多看一些課外書(shū),于是,我便買(mǎi)來(lái)一些課外書(shū),并常在閱覽室出現。
在看課外書(shū)中我結交了不少新朋友:白雪公主、小矮人……從此,我每天都要看1小時(shí)左右。當晚上坐在燈光下看書(shū)時(shí),看著(zhù)一行行的字,突然,它們像小精靈一樣,跳著(zhù),可愛(ài)極了。慢慢的,我便養成了愛(ài)看書(shū)的習慣,因為書(shū)不僅給我帶來(lái)了知識,還給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
好習慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)所的最佳服飾。起初,我們造習慣,后來(lái)是習慣造成我們,人類(lèi)一生的工作,精巧還是粗劣,都由它每個(gè)習慣所養成。習慣是人類(lèi)最有力的向導,中國有一句諺語(yǔ):習慣成自然。同時(shí),希臘哲學(xué)家亞里士多德,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是一種優(yōu)秀!蔽蚁耄何业牧晳T也是一種優(yōu)秀吧。
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