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小學(xué)三年級的作文【精華7篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級的作文 篇1
在我的課余生活中,我最喜歡做的一件事,那就是讀書(shū)。
有人可能覺(jué)得書(shū)本枯燥乏味;而有些人呢,沒(méi)有書(shū)就不想活了,我就是這樣的人。我在看書(shū)的時(shí)候,總能學(xué)到在課堂從沒(méi)遇到過(guò)的.詞語(yǔ)。所以,我喜歡看書(shū)。我愛(ài)看的書(shū)有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物百科》、《我們愛(ài)科學(xué)》……
書(shū)本成了我的老師。在書(shū)中,我知道了課本上沒(méi)有的知識。比如,我知道一種水母叫花帽水母,他們的嘴是同一個(gè)出口的呢!對了,我還知道河馬是像馬一樣的動(dòng)物,只不過(guò)它大多時(shí)間是生活在河里的哦!怎么樣,敢和我比一比嗎?我準能贏(yíng)!
我喜歡讀書(shū),它讓我的課余生活更加的豐富多彩;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)本成了我最好的朋友。
教師點(diǎn)評:蔡慧慧同學(xué)寫(xiě)出了她的課余生活是喜歡讀書(shū),讀了很多名著(zhù)。從書(shū)中學(xué)到了很多知識。書(shū)使她的課余生活更加豐富多彩,她和書(shū)成了好朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉上長(cháng)著(zhù)一對細而長(cháng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——-楊茜。我最佩服她兩個(gè)特點(diǎn)。
第一個(gè)特點(diǎn)是助人為樂(lè )。上體育課的時(shí)候,我不小心摔啦一跤,坐在地上哇哇大叫。她看見(jiàn)啦,趕緊跑過(guò)來(lái),摸著(zhù)我破皮的地方,不停地說(shuō):“沒(méi)事的,不要怕。一會(huì )兒就好啦!闭f(shuō)著(zhù),還不停地給我講笑話(huà)。同學(xué)們看到啦,議論紛紛,可她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,把我扶回教室。我被她的舉動(dòng)感動(dòng)啦。
第二個(gè)特點(diǎn):鐵面無(wú)私。一天,王老師交給楊茜一個(gè)任務(wù)——-當圖書(shū)管理員。有一次,我去圖書(shū)館借書(shū),楊茜說(shuō):“不要把書(shū)弄壞啦!薄爸览,知道啦,別吵別吵!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。晚上回家,我不小心把書(shū)撕破啦好幾頁(yè)。我愁眉苦臉地說(shuō):“怎么辦呢?”我正想把書(shū)補好時(shí),看啦看鐘表,“天!晚上十點(diǎn)多啦,明天再補吧。反正我和楊茜是好姐妹,她會(huì )原諒我的.!蔽野参恐(zhù)自己。第二天,我把書(shū)交給楊茜,楊茜檢查著(zhù)書(shū),皺著(zhù)眉頭,生氣地說(shuō):“怎么破啦?回家補好再交給我!蔽倚睦锵耄哼是好姐妹呢。真是的。我剛要走,楊茜叫住我,說(shuō):“姚欣欣,你要愛(ài)護書(shū)本,書(shū)是我們的好伙伴,一定要愛(ài)護它!蔽衣(tīng)啦,不好意思地低下啦頭。
你瞧,這就是我的好朋友,我真佩服她。
小學(xué)三年級的作文 篇3
高高的個(gè)子,圓圓的臉,鼻子下還長(cháng)著(zhù)一張好吃的嘴.這就是我--李思源。
雖然我以經(jīng)十歲了,但還得讓老媽操心,襪子和鞋子常穿反。寫(xiě)作業(yè)時(shí)書(shū)本總是東一本西一本的,到處都是。我的房間里到處都寫(xiě)作業(yè)扔的費紙。不過(guò),這些毛病我一定會(huì )改掉的!
當然,我也是有優(yōu)點(diǎn)的.比如說(shuō)我特愛(ài)看書(shū),連在學(xué)校下課的時(shí)候我都趴在課桌上看書(shū),一有機會(huì )我就讓老媽給我買(mǎi)書(shū),《新世紀少兒百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》,這些書(shū)我都看過(guò)?墒,不知為什么,就是我的'日記總寫(xiě)不好。
記得有一次,我看書(shū)入了迷,連老媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們一見(jiàn)我就說(shuō):“哇!書(shū)呆子來(lái)了”不要那么大驚小怪的,這個(gè)外號可是老師給我的哦!
小學(xué)三年級的作文 篇4
親愛(ài)的地球母親:
您好!
您以前是多么美麗呀!綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,不時(shí)的還有幾只蝴蝶,黃鶯,結伴來(lái)這里嬉戲,您那時(shí)的環(huán)境可謂是世外桃源,可是有一天,您無(wú)法傾聽(tīng)“大自然的音樂(lè )”了,而只能聽(tīng)吵鬧的機器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當您發(fā)現他們是您的孩子,出于母親的慈愛(ài),你放棄了。
但就是因為你的放棄,才會(huì )讓事情變得更加糟糕,孩子們的工業(yè)排放,農業(yè)污水。污染了大氣層,讓環(huán)境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復存在,讓您美麗的臉龐,不再出現,作為您的孩子,我愿意起誓:從今以后,從小做起,保護環(huán)境,珍惜美好的'一點(diǎn)一滴,讓您,變回原來(lái)的樣子。
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的孩子:曾欣然
20xx年8月11日
小學(xué)三年級的作文 篇5
同學(xué)們,你們有在被窩里寫(xiě)作業(yè)的經(jīng)歷嗎?我可有過(guò)一次,至今難忘。
那是一天傍晚,媽媽要等我寫(xiě)完作業(yè)帶我去廣場(chǎng)玩,于是我只匆匆寫(xiě)了一部分作業(yè),就謊稱(chēng)全部寫(xiě)完了,媽媽也沒(méi)多想,就帶我出去了。我們倆玩得可開(kāi)心啦,直到天黑才回家。當我洗完澡正準備上床睡覺(jué)時(shí),忽然看到放在學(xué)習桌上的作業(yè)本,腦袋“嗡”的一下子變大了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!如果媽媽知道我為了玩騙她的話(huà),一定很生氣,說(shuō)不定以后再也不會(huì )帶我出去玩了。我決定“亡羊補牢”,在被窩里完成作業(yè)。
說(shuō)干就干,我上床睡覺(jué)時(shí),把作業(yè)、鋼筆等學(xué)習用品藏在枕頭底下,還順便藏了一只手電筒。我關(guān)上燈后,仔細聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜,爸爸媽媽正在看電視,真是天賜良機!我掏出筆和手電筒,一手拿著(zhù)手電筒照著(zhù),一手拿著(zhù)筆在被窩里開(kāi)始我的“秘密行動(dòng)”。
唉!在被窩里寫(xiě)作業(yè)的滋味真不好受,沒(méi)寫(xiě)幾行,就手腕發(fā)酸,呼吸不暢,連氣都喘不過(guò)來(lái)了,我仔細聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜,“安全”!忍不住把頭伸出被窩喘了一口長(cháng)氣,可媽媽似乎聽(tīng)到了房間里的'聲音,走過(guò)來(lái)輕輕地敲了敲門(mén),嚇得我趕緊用被子把頭蒙起來(lái),屏住呼吸,聽(tīng)到媽媽離開(kāi)了,這才趕緊繼續我的“亡羊補牢”行動(dòng)。
今天的的作業(yè)好象故意為難我似的,一道道題目就像攔路虎一樣擋在面前,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于把作業(yè)全部寫(xiě)完了?衫鄣梦已劬Χ急牪婚_(kāi)了,但看著(zhù)勝利的果實(shí),我如釋重負,悄悄地把作業(yè)本放好,安安穩穩地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這可不是學(xué)習積極的表現哦,我以后再也不干這種傻事了!
小學(xué)三年級的作文 篇6
從小到大,我經(jīng)歷了許多事,大都忘記了,只有一件事情,至今讓我記得很清楚。
我上一年級時(shí),有一次放學(xué),我和我的好朋友在等媽媽來(lái)接我們,我的好朋友走到超市里去轉了一圈,然后出來(lái)對我說(shuō):“那個(gè)超市里有個(gè)好玩的東西,走,我帶你去看一看!蔽液猛嫖业暮门笥褋(lái)到超市里,啊,超市里的人真多,店主正在忙著(zhù)收錢(qián)呢,我的好朋友帶我走到一個(gè)角落里,指指那個(gè)好玩東西,我一看,原來(lái)是七巧板哦。于是趁店主不注意,我們兩個(gè)每人拿了一個(gè)七巧板,趕快放在書(shū)包里,裝作什么也沒(méi)有的樣子,走出了超市。當時(shí),我的心里“怦怦”直跳,總怕店主會(huì )抓住我,不一會(huì )兒,媽媽來(lái)了,我這才松了一口氣。
回到家里,媽媽看見(jiàn)我拿出七巧板來(lái)玩,就問(wèn)我,七巧板是從哪里來(lái)的,我心想,不行不能告訴媽媽?zhuān)绻麑寢屨f(shuō),媽媽一定會(huì )打我的?墒,看到媽媽嚴厲的表情,我知道不告訴媽媽是不行了,我只好給媽媽說(shuō)了七巧板是從哪里來(lái)的,我吞吞吐吐地吧事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有打我,而是對我說(shuō):“孩子,你還小,你想要什么媽媽就給你買(mǎi),但是,你決不能偷偷拿別人的`東西。走,我帶你去付錢(qián)!
我們來(lái)的那個(gè)超市里,媽媽把事情的經(jīng)過(guò)告訴了店主,然后又把錢(qián)付給了店主。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年,但它在我的腦海里永遠忘不了。
小學(xué)三年級的作文 篇7
傍晚時(shí)分,美麗壯觀(guān)的火燒云出現了。那紅彤彤的晚霞,映得小河紅的發(fā)光,綠油油的草坪變成金色的了,照得花兒金光閃閃。媽媽坐在公園的秋千上,笑盈盈地看著(zhù)天空,她剛想拍張照,旁邊的人已經(jīng)拿起相機,呼喚大家和他一起把火燒云拍下來(lái)。
天上的云被火燃燒到東邊,火燒云色彩斑斕,有時(shí)金燦燦,黃澄澄的',有時(shí)半紫半黃,有時(shí)又粉嘟嘟的,還有楊梅黑,葡萄灰,茄子紫和許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
一會(huì )兒,天空出現一只可愛(ài)的小兔子,兔子頭朝前,尾巴朝后,兔子是蹲著(zhù)的,像是等待著(zhù)主人給它胡蘿卜吃它才起立似的。過(guò)了幾秒鐘,那只兔子大起來(lái)了,腿伸開(kāi)了,頭變大了,尾巴縮進(jìn)身子里,它邁開(kāi)長(cháng)腿,便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
忽然又來(lái)了一只波斯貓,那只貓十分傲慢,正躺在一把椅子上,后面似乎還有它的仆人,躺著(zhù)躺著(zhù),仆人不知給貓咪拿什么去了。三四秒后急性子波斯貓去追它的仆人了。
接著(zhù)又來(lái)一頭大象,跟公園門(mén)口的大象一模一樣,也那么大也站著(zhù),很威武很鎮靜地蹲著(zhù),可是一轉眼又變了,再也找不到了。
一直恍恍惚惚的,空中既像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)不像任何東西,一會(huì )兒的功夫火燒云就下去了。
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