三年級的作文300字(合集5篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字 篇1

　　今天，我與媽媽、爸爸、妹妹、舅媽去子午大道那兒摘草莓，老板說(shuō)小孩不能進(jìn)，老板這一說(shuō)，我心里很難過(guò)，老板又說(shuō)因為進(jìn)去小心點(diǎn)，不要踩到花，有一說(shuō)，我心里高興起來(lái)了。

　　進(jìn)大棚之前，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床荒懿苫�？是不是花很漂亮？”媽媽說(shuō)：“這是因為蜜蜂傳播花粉，才可以結出果實(shí)�！薄芭�！原來(lái)就是這樣！”我開(kāi)心的說(shuō)。

　　進(jìn)了大棚，我看見(jiàn)大棚的頂部支架使用竹竿，房頂就是塑料布做的，有五排，每一排都種滿(mǎn)了草莓芽，每一排大約有100米，近看，每一個(gè)芽至少有一朵花。

　　我看見(jiàn)一個(gè)，可是不會(huì )摘，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“右手扶著(zhù)果實(shí)，左手拿著(zhù)與草莓交叉的地方，輕輕右手一拉，草莓進(jìn)下來(lái)了�！蔽艺罩�(zhù)媽媽的'樣子，果然摘下一個(gè)草莓，然后毫不費力的摘下很多的草莓，又發(fā)現，其實(shí)并不是進(jìn)大門(mén)之前詳細的那么簡(jiǎn)單，每個(gè)草莓有奇形怪狀的、有正規的、有的小的、有大的……我們摘了好久，才出來(lái)。

　　這真的是一個(gè)難忘的一個(gè)摘草莓日。

三年級的作文300字 篇2

　　星期五，老師布置了一道特殊的家庭作業(yè)——給咚咚喹化化妝。

　　欣喜若狂的抑制不住內心的興奮，從老師那里討來(lái)寶藏般珍貴的咚咚喹，回到家里，忘記了看電視，不想吃飯，一直思考著(zhù)該怎么裝飾咚咚喹：把咚咚喹貼上“翅膀”？把咚咚喹畫(huà)成唱戲的“大花臉”？還是把咚咚喹系上五彩的絲巾？怎么才能讓咚咚喹既漂亮又不影響操作？

　　說(shuō)干就干，我要做一個(gè)七彩咚咚喹。我拿出珍藏多年的.五彩透明膠，先用透明膠把咚咚喹的舌頭封住，然后在舌頭的下部，把粉色、藍色、橘黃色、紅色、紫色各自排列纏繞在沒(méi)有小孔的地方，不多一會(huì )兒，原來(lái)單調的咚咚喹就變成一位美麗的“彩虹仙子”了。

　　覺(jué)得不夠盡善盡美的我接著(zhù)又拿出了水彩筆，在咚咚喹的上下兩端各畫(huà)兩顆小愛(ài)心，中間用藍色的水彩筆畫(huà)一個(gè)土家花紋，正面大功告成后，我哦把咚咚喹翻一個(gè)面，這是，這位彩虹仙子懶懶地翻了一個(gè)身，不讓我畫(huà)，折騰了很久，才寫(xiě)出1、3、5這幾個(gè)音。

　　咚咚喹裝扮就這樣搞定了。

三年級的作文300字 篇3

　　我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)家鄉那婀娜多姿的垂柳，我愛(ài)家鄉那姹紫嫣紅的野花，但是我更愛(ài)家鄉那條玉帶似的小河。

　　春天，萬(wàn)物復蘇。河邊，小草伸了伸懶腰，悄悄地鉆出地面，各種野花爭先恐后的開(kāi)放，有紅的、有紫的、有藍的、有黃的……一叢叢，一簇簇，像給小河系上了花圍巾。岸邊的`柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的柳芽?jì)�，一串串，一條條像一個(gè)個(gè)小眼睛在眨。清漣漣的河水映著(zhù)藍瑩瑩的天，泛著(zhù)迷人的綠波。捧一捧河水洗洗臉，漱漱口，甜絲絲，涼絲絲的真舒服。

　　夏天，在知了的叫聲中不知不覺(jué)來(lái)了，小河便成了我們的樂(lè )園。我們在小河里鉆來(lái)鉆去藏貓貓、打水仗……歡樂(lè )的笑聲在小河上回蕩著(zhù)。

　　金色的秋天到了，柳枝卸了綠裝，小草披上了金甲，樹(shù)上落下枯黃的樹(shù)葉，河岸似一片金毯，黃的那么可愛(ài)，讓人禁不住要上去美美的睡上一覺(jué)。

　　冬天，小河結了冰，我們就用腳看看冰厚不厚，如果厚，我們就在冰上滑冰。

　　家鄉的小河多可愛(ài)呀！它給大自然帶來(lái)生機勃勃，它給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。

三年級的作文300字 篇4

　　今天，我們快樂(lè )魔方作文課堂進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的扳手勁比賽。

　　比賽規則是這樣的：全班分為兩組，每組選出一名選手參賽，誰(shuí)先將對方扳倒誰(shuí)就獲勝。

　　全班賽快開(kāi)始的時(shí)候，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的，立即沸騰了起來(lái)。同學(xué)們興奮不已，有的一蹦三尺高，有的看起來(lái)很緊張，握緊拳頭直踩腳，還有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一幅胸有成竹的樣子。我跟劉梓睿比扳手勁，老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，我們倆就迫不及待地擺好了姿勢，接著(zhù)，老師喊：“一，二，三――開(kāi)始！”我和劉梓睿都使出全身的'力氣，拼命地想扳倒對方。別看劉梓睿身體瘦小，勁兒還蠻大的，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，緊緊地握著(zhù)我的手，我的手心已經(jīng)出汗了，心里想：“我可不能輸給她！”我們僵持了好一會(huì )兒，最后，我一咬牙，趁她有點(diǎn)放松的時(shí)候，一鼓作氣，終于把劉梓睿紿打敗了。老師說(shuō)：“贏(yíng)了的舉手�！蔽揖团d高采烈地把手舉得高高的，劉梓睿則垂頭喪氣地回到自己的座位上坐著(zhù)，老師說(shuō)：“贏(yíng)了的同學(xué)不能驕傲，輸了的同學(xué)要加油，多鍛煉，以后一定可以打敗別人的！”

　　這真是一堂有趣的活動(dòng)課。

三年級的作文300字 篇5

　　我有一個(gè)理想：希望在未來(lái)為媽媽設計一個(gè)房屋，因為媽媽在外打工時(shí)為了省錢(qián)總是租住一個(gè)又小又矮的房間，而且上下班還要走很長(cháng)時(shí)間。所以我設計這個(gè)房屋很漂亮、環(huán)保，住起來(lái)也很舒服，并且可以移動(dòng)。下面讓我具體介紹給大家吧！

　　我的房屋采用合成金屬，很堅固但很輕。這個(gè)房子雖然不大，但功能齊全，各種功能通過(guò)一系列按鍵來(lái)操控：白天媽媽下班需要休息時(shí)，一按睡眠按鈕：所有窗戶(hù)的窗簾自動(dòng)關(guān)閉，屋外的聲音也傳不到屋內，媽媽可以安心地休息。需要看書(shū)娛樂(lè )時(shí)，墻壁上的電腦可以看電視、看電子書(shū)、還可以K歌呢。如果媽媽餓了，可以利用太陽(yáng)能做飯。這個(gè)房子還有一個(gè)最炫的功能：它可以移動(dòng)，它利用太陽(yáng)能作為動(dòng)力，媽媽到什么地方打工，房子就可以移動(dòng)到什么地方。這樣媽媽就不用上下班而奔波了。

　　怎么樣，我設計的未來(lái)的'房子不錯吧�，F在我要做的是努力學(xué)習，將來(lái)用自己所學(xué)知識早日讓媽媽住上這樣的房子。