[通用]游三年級作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的游三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游三年級作文 篇1

　　海南的紅樹(shù)林比深圳的紅樹(shù)林規模要大許多，因為深圳的紅樹(shù)林保護的沒(méi)有海南好。紅樹(shù)林也是防風(fēng)林，可以防臺風(fēng)海嘯，所以要好好地保護它。

　　今天一早，我們就從�？诘搅思t樹(shù)林。我們走進(jìn)大門(mén)，一進(jìn)去就是走在架在河灘上的.橋上，不一會(huì )兒，就走到了一個(gè)小碼頭，上了一艘小艇，正好九個(gè)人坐。在船上，我爸爸說(shuō)當年和我媽也來(lái)過(guò)這里，坐著(zhù)船，還可以在樹(shù)林里穿來(lái)穿去，近觀(guān)紅樹(shù)林。但今天漁夫們不給，我真想近觀(guān)紅樹(shù)林��！

　　不過(guò)在遠處看也不錯。艇開(kāi)到了一片樹(shù)林的旁邊，往樹(shù)林一看，發(fā)現樹(shù)林里全是黑的，跟黑夜差不多。這說(shuō)明樹(shù)葉很茂盛初中，一點(diǎn)陽(yáng)光都射不進(jìn)來(lái)。船再往前開(kāi)，就看到了一群群咸水鴨被漁夫欄在岸邊，嘎嘎的叫著(zhù)，給幽靜的樹(shù)林帶來(lái)生機。白鷺在樹(shù)枝上棲息，因為我們不忍心驚嚇它，所以船就靜靜的從它身邊開(kāi)過(guò)。

　　不知不覺(jué)，我們回到了小碼頭，回到了車(chē)上，奔向下個(gè)旅游景點(diǎn)——博鰲水城。

游三年級作文 篇2

　　今天，我和爸爸、媽媽、親戚朋友們去白云洞玩，到了白云洞的上面，我往下一看，那么高��！我嚇的發(fā)抖，爸爸說(shuō)；“別怕走吧！”我一邊下臺階一邊數，下到底以后我說(shuō)：“哇！一共有430個(gè)臺階呀！我腿都發(fā)軟了！“

　　叔叔給我們買(mǎi)了門(mén)票，我們一起走進(jìn)白云洞，感覺(jué)里面冷冰冰的.，問(wèn)爸爸才知道這是地面下所以冷。我看見(jiàn)前面有綠光，怕極了，走近一看，原來(lái)是燈光照射形成的。再往前走，看見(jiàn)前面大石頭上寫(xiě)的“小佛看鐘”，真像一個(gè)小和尚在看鐘。又看見(jiàn)有石頭上面寫(xiě)的長(cháng)城字樣，活象連綿起付的長(cháng)城。一會(huì )兒，到了洞的最深處，我看見(jiàn)下面的燈火象鬼火，嚇得趕快往回跑，在回轉的路上，又有許多自然形成的擎天柱、猴子撈月、迎客松等許許多我形態(tài)逼真的景象，邊走邊看，邊看邊走，不知不覺(jué)已到了出洞口，真有些舍不得走，可是由于我們還要趕路，不得已只好在出口照上幾張合影，算是個(gè)紀念吧！

游三年級作文 篇3

　　“哈哈哈……”一陣哈哈大笑的聲音傳過(guò)來(lái)。哦，原來(lái)是老師在玩快樂(lè )傳真的游戲。

　　老師首先告訴我們游戲規則，然后把我們分成二組，第一組是一二小組，第二組是三四小組，每組派出四名隊員，四個(gè)隊員中選一名當隊長(cháng)。選隊員的時(shí)候，我非常緊張，生怕老師點(diǎn)我的名。過(guò)了一會(huì )兒，老師已經(jīng)選好了隊員，第一組的'隊員有談柯妗、蔣鐘崴、趙琪和胡萬(wàn)祥，隊長(cháng)是蔣鐘崴；第二組的隊員有伍純漪、周騰、楊溢銘和李有明，隊長(cháng)是周騰。

　　比賽開(kāi)始了，老師要第一組的同學(xué)上臺來(lái)，隊長(cháng)排第一。老師把“聞雞起舞”這個(gè)詞告訴蔣鐘崴，讓蔣鐘崴做出這個(gè)動(dòng)作，讓大家猜這個(gè)動(dòng)作表示的詞。隊長(cháng)開(kāi)始做動(dòng)作了，他把右手做成耳朵形狀放在耳朵上，接著(zhù)就亂跳起來(lái)，這時(shí)，教室里突然一陣哈哈大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)笑得肚子都疼了，有的同學(xué)笑得嘴都酸了。過(guò)了一會(huì )兒，老師要我們猜，結果我們誰(shuí)也沒(méi)猜出來(lái)。到了第二組比賽了，老師把“肉包子打狗”這個(gè)詞告訴了第二組的隊長(cháng)，接著(zhù)隊長(cháng)就做出了這個(gè)動(dòng)作，然后讓隊員們猜，隊員硬是猜不出來(lái)，這時(shí)，隊長(cháng)很著(zhù)急，連忙給他們解釋?zhuān)�可他們還是沒(méi)猜出來(lái)，下面的同學(xué)很著(zhù)急，真想上去幫他。

　　比賽結束了，我們打成了平局，這場(chǎng)游戲真有趣呀！

　　評語(yǔ)：真棒！你成功了，你將一次游戲寫(xiě)得非常清楚，流暢，老師真為你感到無(wú)比高興，加油！繼續努力哦！

游三年級作文 篇4

　　盼望已久的暑假倒來(lái)了。這天中午，驕陽(yáng)似火，爸爸把正在睡午覺(jué)的我從床上拉下來(lái)，說(shuō)要教我學(xué)游泳。

　　來(lái)到游泳池，我迫不及待地下了水。心想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學(xué)會(huì )的。于是，我一個(gè)勁兒地拍水，頓時(shí)水花四濺，濺起來(lái)的水花模糊了我的眼睛，還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見(jiàn)我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑起來(lái)。我跑到岸上，生氣地說(shuō)：“你有什么了不起，不就是會(huì )游個(gè)泳嗎?”爸爸笑著(zhù)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧!”說(shuō)著(zhù)，把我拉到水里，耐心地教我：“身子不要彎曲，而且要平穩，還有，手掌要并攏……”我照著(zhù)爸爸教我的話(huà)去做�？蓜傆尾坏揭幻�，我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底，又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來(lái)，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采地坐在岸上說(shuō)：“反正我一輩子都當旱鴨子，干嘛要學(xué)人家當魚(yú)呢!”這時(shí)侯，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，哪能來(lái)成功�！蔽衣�(tīng)了爸爸的`話(huà)，覺(jué)得自己應該要有耐性，不能輕易放棄。于是，我重新回到水中，在爸爸嚴厲的教導下緊牙關(guān)學(xué)下去。功夫不負有心人，在暑假里，我終于學(xué)會(huì )了游泳。

　　這個(gè)暑假我不僅學(xué)會(huì )了游泳，還明白了一個(gè)道理：我們只要不懈努力、持之以恒，就沒(méi)有不可能的事!

　　一天下午，我放學(xué)回家，聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸正在房間里討論：“我們該讓加勉學(xué)游泳了吧?”“他還小，等他二年級再學(xué)吧!”我聽(tīng)了爸爸媽媽的對話(huà)，禁不住瑟瑟發(fā)抖，不敢進(jìn)房間。因為我小時(shí)候曾掉到澡盆里，那個(gè)滋味可不好受哩!

　　我一直憂(yōu)心忡忡，但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天，媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō)：“走，我們去游泳�！蔽冶е�(zhù)沙發(fā)大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

　　學(xué)員們全都到齊了，我們一個(gè)接一個(gè)下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進(jìn)水里。練習最基本的動(dòng)作——憋氣�？墒菦](méi)想到才堅持了三秒鐘，我就已經(jīng)憋不住了，把頭從水里探出來(lái)。教練對我說(shuō)：“要想憋氣時(shí)間久，就得吸一大口氣，懂了沒(méi)!”我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久，我頓時(shí)心花怒放，沖著(zhù)媽媽喊：“我會(huì )憋氣了!”

　　經(jīng)過(guò)教練的細心教導，我終于學(xué)會(huì )游泳。我可以像小魚(yú)一樣在水里穿梭著(zhù)，可以像青蛙一樣在水里靈活地游來(lái)游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池里游，多爽啊!

　　學(xué)會(huì )了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會(huì )高興地答應。

　　看著(zhù)電視上的運動(dòng)員在水里自由自在的穿梭，我可真羨慕�，F在是夏天，游泳池剛好開(kāi)放，于是，我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。

　　上課了，她對我說(shuō)：“游泳不能急，先要學(xué)會(huì )撥水，撥水時(shí)，腳背要繃直，腿帶動(dòng)腳上下翻動(dòng)�！彼�一邊說(shuō)一邊示范給我看。我仔細觀(guān)察著(zhù)，試了一次，覺(jué)得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對我說(shuō)：“用力太小了，再用點(diǎn)勁!”我又來(lái)了一次，感覺(jué)好多了，頭浮出了水面。腳學(xué)會(huì )了，還有手呢!老師說(shuō)：“手打水時(shí)，不能硬邦邦，要放松像魚(yú)兒一樣，左右擺動(dòng)，才能保持平衡�！彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著(zhù)水，調皮的水花一次次地濺到我的嘴里，我總是把它們吐出來(lái)繼續打水。漸漸地，我發(fā)覺(jué)老師早已松開(kāi)了手。我心里想，我終于學(xué)會(huì )了!心里不禁一得意，也就分了神，身體僵硬起來(lái)“咕咚，咕咚!”又浮不起來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)反反復復的練習第二天，我練習時(shí)發(fā)現，我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了，我在水里一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒直游盡情地享受著(zhù)這份喜悅!我要放棄時(shí)，我是多么愚蠢呀!

　　通過(guò)這件事，我明白了“困難”像彈簧，你弱他就強!是的，一點(diǎn)兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!

游三年級作文 篇5

　　秋天來(lái)了，農民伯伯忙著(zhù)收糧食呢！老師想帶同學(xué)們去一次秋游，去探索秋天的小秘密。

　　時(shí)間選在了星期六的一個(gè)早上。早上剛好陽(yáng)光明媚，是秋游的好天氣。那天早上同學(xué)們非常高興，都帶了秋游需要的物品，比如蘋(píng)果、香蕉、面包、照相機，還有很多很多……

　　同學(xué)們愉快的走在秋游的路上，我們要去的地方是田野。那里有樹(shù)林，草地，枯萎的花，景色秀麗，坐車(chē)不一會(huì )兒就到那里了。

　　真的跟想象的一模一樣，那里非常美，同學(xué)們瘋狂的從車(chē)上跳下來(lái)直奔田野，我們玩的可高興了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們拿起自己的照相機拍照了一會(huì )兒。已經(jīng)是中午了，同學(xué)們拿起自己的背包，拿出好吃的東西，大家一起坐在草地上吃起午餐來(lái)，吃的津津有味，吃完以后，大家都自覺(jué)地把自己的果皮裝回了自己的`書(shū)包，然后同學(xué)們又來(lái)到了不遠處的樹(shù)林里。

　　同學(xué)們被火紅的楓葉吸引了，大家從地上撿了幾片火紅的樹(shù)葉當做紀念品。同學(xué)們在樹(shù)林里轉了幾圈，天色漸漸暗了下來(lái)。老師叫同學(xué)們集合，可同學(xué)們還沉浸其中。過(guò)了一會(huì )兒，老師又開(kāi)始催了，同學(xué)們只好依依不舍的離開(kāi)了。我覺(jué)得這是最美好的一次秋游，如果有機會(huì )我還想再來(lái)一次秋游哦！

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