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(精選)游三年級作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的游三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
今天，我們要在世博園里待一天呢！早上我們去了西班牙館，非州聯(lián)合館。中午或下午西班牙館要排5個(gè)小時(shí)呢，而早上只用幾十分鐘，就OK了。進(jìn)入西班牙館，兩旁的屏幕出現了大火球，火球向右邊馳去，接著(zhù)兩大鐵錘向你砸來(lái)，不過(guò)是虛炫的。接著(zhù)走進(jìn)一條寬2米的.路，這條路通向一個(gè)展廳，上面出現了十二星座和太陽(yáng)神阿波羅騎著(zhù)天車(chē)飛過(guò)。西班牙館還有小米寶寶，它的腳有一個(gè)成人那么高，它老是哭或睜眼，閉眼。
接著(zhù)我們去了比利時(shí)館，剛進(jìn)館時(shí)就會(huì )送你一塊比利時(shí)正宗餅干，特好吃。昨天，陳新立說(shuō)，那的巧克力吃了讓你不想回家呢！我吃了一口，什么嗎！吃了讓我特想回家，一點(diǎn)兒也不好吃，因此我有一個(gè)結論，國外的不一定好吃，但特貴。
今天的我，排隊排了五個(gè)小時(shí)，幸虧明天走科技館，水簇館
游三年級作文 篇2
今天，我們要去春游。我們吃過(guò)早餐，上了一次衛生間，就上路了。
一路上，我們大家都興沖沖地打開(kāi)背包，把好吃的，好喝的拿給鄰座的同學(xué)看。我們車(chē)上歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)在吃東西，有的同學(xué)唱歌兒，還有的.同學(xué)在談話(huà)，談得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，導游告訴我們是去原野莊園。過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了目的地——原野莊園。
下了車(chē)后，我們來(lái)到滑草場(chǎng)�；輬�(chǎng)的草綠油油的，真好看�；瞬莺�，我們就去玩迷宮。
迷宮是由木板制成的，再加上那兒深綠色的樹(shù)特別多，看上去陰森森的。進(jìn)了去，走了一圈后，又回到了原來(lái)的地方。我又試了三，四次，都沒(méi)成功，我不禁泄了氣。這時(shí)，我想起"世上無(wú)難事，只怕有心人"這句話(huà)。是啊，只要有信心，有毅力，就能成功。于是我又一遍一遍地走，過(guò)了一會(huì )，我真的走出來(lái)了！
玩過(guò)迷宮，我們就去拔河，每班派20人參加。等排好隊后，主持人大叫一聲："開(kāi)始！"就開(kāi)始了。剛開(kāi)始中間的紅布條被我們拉了過(guò)來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，紅布條被一班拉了過(guò)去。我們班個(gè)個(gè)人都面紅耳赤，而且有的還站不穩了，可是他們堅持著(zhù)。后來(lái)，一班贏(yíng)了。
接著(zhù)，我們還玩了鐵索橋，捉泥鰍等等。到了下午三點(diǎn)半，我們戀戀不舍地離開(kāi)了原野莊園！
游三年級作文 篇3
國慶小長(cháng)假來(lái)了，為了慶祝祖國六十四歲生日，全家決定與親友一起去西部大峽谷游玩，體驗祖國媽媽給予兒女們溫暖、舒適的懷抱。
就像祖國媽媽考驗我們似的，下雨還好說(shuō)，居然連旅館都預定完了�？粗�(zhù)在網(wǎng)上預訂旅館的媽媽屢次被拒絕，我急得像熱鍋上的螞蟻，圍著(zhù)電腦轉來(lái)轉去。突然，我想到一個(gè)辦法，我們不是才買(mǎi)了出門(mén)利器——帳篷嗎？我們立刻帶上帳篷出發(fā)了。經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我們一行十余人到達了目的地——西部大峽谷。買(mǎi)好票，我們進(jìn)入景區，選好場(chǎng)地就七手八腳的搭帳篷。但因為是第一次，一會(huì )這邊出點(diǎn)小問(wèn)題，一會(huì )那邊又出點(diǎn)小差錯，弄得爸爸抓耳撓腮。
終于搭好了，我們馬上鉆進(jìn)了溫暖的夢(mèng)鄉。半夜，我突然覺(jué)得邊上有點(diǎn)濕了，我還以為是水打倒了，于是起來(lái)查看。哎呀！天上下起了傾盆大雨，防潮墊沒(méi)遮著(zhù)的地方全濕了，而小何家可就更慘了。一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)小何說(shuō)：“哎呀，我的衣服都打濕了�！币粫�(huì )又聽(tīng)見(jiàn)小何媽媽說(shuō)：“就剩一塊干的可以睡了，怎么辦呀？”……但是，這一切也阻擋不了我們對于西部大峽谷的神往。
一早，我們忘記昨夜雨的折騰，換好泳衣直奔溫泉。進(jìn)入大門(mén)后，我就像一只剛學(xué)會(huì )游泳的小鴨子一樣興奮地沖向牛奶池。牛奶池散發(fā)出濃濃的奶香味，聞一聞，忘記了所有的煩惱；泡一泡，每一個(gè)細胞似乎都在跳舞；游一游，嬉戲一番，令人心曠神怡，好似進(jìn)入人間仙境。哈哈！祖國媽媽香香的懷抱擁著(zhù)我，多幸福！
接著(zhù)，我又去泡醋池，醋池有殺菌作用，是長(cháng)爛腳丫人士的最佳選擇。咦！哪來(lái)的花香？我順著(zhù)花香味找到了花瓣池，花瓣池有很濃的玫瑰香，是愛(ài)美女士的不二選擇。然后，我又跳進(jìn)了長(cháng)壽池，長(cháng)壽池的溫度很高，非常舒服，自然對身體有好處。
我正在長(cháng)壽池享受的時(shí)候，工作人員提醒大家：“沖浪馬上就要開(kāi)始了，請各位游客注意�！币宦�(tīng)到這話(huà)，我們四個(gè)小朋友興奮極了，立刻叫上爸爸一起去沖浪。我們還沒(méi)到，沖浪就開(kāi)始了，只見(jiàn)熱情的'浪花不停地拍打汽船，而那些只穿著(zhù)救生衣的人們可就只有一個(gè)一個(gè)被打到岸邊了。我迫不及待地沖向沖浪池，沒(méi)想到最大的浪花打來(lái)了，眼看就要被無(wú)情的大浪沖倒，我身體不停地晃動(dòng)。突然，我急中生智，供助浮力用手撐住身體，身體便像木頭一樣浮在水面上。又一個(gè)大浪來(lái)了，我的手跟腳一起來(lái)了三百六十度大回轉，我沒(méi)有被推出多遠。
西部大峽谷真好玩！感謝祖國媽媽給我們的神奇、溫暖、舒適的懷抱！下次國慶假我一定再去！
游三年級作文 篇4
上體育課時(shí)，老師讓我們玩“警察捉小偷”的游戲。
老師先把同學(xué)們三個(gè)人分成一級，然后讓大家圍成一個(gè)圓圈，便開(kāi)始說(shuō)游戲規則：“我會(huì )在你們當中選一個(gè)人當‘警察’，再選一個(gè)人當‘小偷’，‘警察’捉‘小偷’時(shí)要繞著(zhù)我們圍成的圈跑，如果‘小偷’跑累了可以隨便向一個(gè)組站邊上的那人靠一下，這個(gè)組另一邊的人就變成‘小偷’了，‘警察’捉住了‘小偷’，‘小偷’就得做兩個(gè)仰臥起坐。然后‘警察’就變成‘小偷’了，‘小偷’反過(guò)來(lái)當‘警察’了�！崩蠋熣f(shuō)完游戲規則后，問(wèn)：“聽(tīng)明白了嗎？沒(méi)聽(tīng)明白的同學(xué)請舉手�！崩蠋熆礇](méi)人舉手，便宣布：“游戲開(kāi)始�！�
老師剛選好“小偷”和“警察”，“小偷”就開(kāi)始逃跑了，“小偷”跑得飛快，生怕被“警察”追上，很快“小偷”就把“警察”遠遠地甩在了后面�！靶⊥怠被仡^看了看后面的“警察”十分得意，向“警察”笑嘻嘻地做了一個(gè)鬼臉，又飛快的跑了起來(lái)�！熬臁币�(jiàn)了，非常惱怒，加速向前追去�！靶⊥怠币�(jiàn)“警察”就要追上自己了，心里有些慌，跑得更快了�？墒恰熬臁彼雷分�(zhù)“小偷”，眼看就要追上了，我們很開(kāi)心，一個(gè)勁地叫：“加油！加油！快捉住‘小偷’！快捉住‘小偷’！”�！靶⊥怠毙睦锔帕�，十分害怕 ，臉都嚇白了�！熬臁钡靡獾乜粗�(zhù)“小偷”，好像在說(shuō)：“哼，我看你還得意不！”就在“警察”要捉住“小偷”的一剎那，“小偷”忽然想到了什么，向距離自己最近的一組靠了一下，“小偷”換了成另一個(gè)人當了，“警察”很快抓住了新?lián)Q的“小偷”，新“小偷”還沒(méi)反應過(guò)來(lái)怎么回事，老師叫他做了兩個(gè)仰臥起坐，角色換了，新“小偷”當“警察”了，剛抓他的“警察”變成了“小偷”。剛才還威風(fēng)凜凜的.“警察”這會(huì )變成了“小偷”狼狽的跑起來(lái)了，逗得我們哈哈大笑。
我們玩了一輪又一輪，下課了，我們才戀戀不舍地結束了游戲。多么有趣的游戲呀！
游三年級作文 篇5
星期四下午第一節課結束，葛福翔正在樓下玩，朱菁豪正在欄桿上玩。葛福翔說(shuō)：“這你都跳不過(guò)去，看我怎么跳的�！彼惶粰跅U絆倒了，倒下時(shí)右手正好壓在了身體的`下面。
他回教室后，我看見(jiàn)他有點(diǎn)不對勁。我就告訴了老師，王老師給他的家長(cháng)打了電話(huà)，不到五分鐘他的家長(cháng)就來(lái)了。
過(guò)了幾天，老師要我們帶一些東西送給葛福翔。我們都帶了送給葛福翔的禮物，老師又選了幾個(gè)代表去看望他，他們當中就有我。
我們到了醫院，看到了葛福翔，他的手用白布纏著(zhù)，似乎很痛，我們跟他說(shuō)了幾句話(huà)，又送給他幾張賀卡，他開(kāi)心地笑了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們坐著(zhù)車(chē)回到學(xué)校，告訴同學(xué)們葛福翔的情況，也跟他們說(shuō)：“下一次不能再玩危險的游戲了�！�
游三年級作文 篇6
安徽省蕪湖市有一個(gè)非常秀麗壯觀(guān)的地方，那就是馬仁山，它素有“皖南張家界，江濱小黃山”之稱(chēng)。
星期天，我和媽媽跟著(zhù)旅游團，一起來(lái)到了這個(gè)猶如仙境一般的地方。走進(jìn)山門(mén)，首先聽(tīng)到了一陣陣的鳥(niǎo)鳴聲，“啾啾、啾啾，”好像在說(shuō)：“歡迎你，遠方的小客人！”接著(zhù)往前走去，有幾只非常漂亮的小蝴蝶，在上下翻飛、你追我趕愉快地玩耍著(zhù)。
值得一提的'是，這里的大樹(shù)，有高聳入云的紫嵐、有挺拔的楊樹(shù)、還有許多板栗樹(shù)哩（這是我第一次看到板栗樹(shù)，非常開(kāi)心�。�。不得不說(shuō)說(shuō)我眼前的竹子，它們一棵棵、一排排屹立在一起，就好像一位位綠巨人一般，那么的堅韌挺拔。
還有這里的石頭很奇特，有的像一只奇特大蝦子；有的像從天上飛來(lái)的一般；還有的像一頂大石頭房子。
我們大汗淋漓地爬到了山頂上，向前瞭望，遠處連綿起伏的山巒，在薄霧的襯托下重重疊疊，郁郁蔥蔥。這樣的美景真的是讓人舍不得離開(kāi)呀！
游三年級作文 篇7
8千克，就算我們全班的同學(xué)加起來(lái)，兩天也吃不完。剛剛還被大大的南瓜所震撼，眼前又被蝴蝶館的標本和圖案所吸引了。館里的藝術(shù)品是用千萬(wàn)只蝴蝶的翅膀和標本制作的。有的擺出老虎等猛獸的圖案，有的擺出大大的蝴蝶等昆蟲(chóng)的圖案，還有得擺出各種立體裝飾圖案。我認為這種美是獨一無(wú)二的，因為它是由蝴蝶短暫而輝煌的生命換來(lái)的。
我又回到車(chē)上，這次直奔茵特拉根溫泉。茵特拉根溫泉，是我最喜歡的娛樂(lè )項目，我們紛紛換好衣服，準備泡溫泉。哇batfall。這是我見(jiàn)過(guò)的最大的最豪華的'溫泉。這里溫泉應有盡有，針刺浴、活力泉、游泳池……。
我喜歡冰火浴，因為它最刺激，火浴高達35度，而冰浴低至1service@reader8.cn樓。一走出電梯，就是茶溪谷的山坡，每走幾個(gè)臺階，就有一個(gè)溫泉。有的上面漂著(zhù)一層青青的蘋(píng)果，這是蘋(píng)果溫泉，有的上面漂著(zhù)紅紅的辣椒浴。還有的，一粒粒飽滿(mǎn)的果粒，散發(fā)著(zhù)淡淡鮮橙的清香，這是橙子浴。我盡情地享受著(zhù)特色的浴給我帶來(lái)的不同的感受，肌夫浸滿(mǎn)了鮮橙的香甜，蘋(píng)果的芳香……。
我最喜歡的是親親魚(yú)療。池子里面有上百親親魚(yú)，它們沒(méi)有牙齒，最大的只有5公分。這種魚(yú)啄食人體老化皮質(zhì)、讓人體毛孔暢通。我輕輕走入池中緩緩地坐在池里臺階上面，靜靜等待著(zhù)魚(yú)兒親親我，可是當魚(yú)兒像朋友一樣靠近我的時(shí)候，我又突然抖一下身子，害怕被它咬痛。這時(shí)爸爸媽媽都已經(jīng)被”水療師”治療過(guò)了，發(fā)出了得意的笑聲。這時(shí)我一次沒(méi)有體驗過(guò)呢，我好羨慕他們呀，爸爸說(shuō)：“你只要不動(dòng)，他們就會(huì )過(guò)去為你治療了。果然，不一會(huì )就有四條魚(yú)慢慢游了過(guò)來(lái)，其中一條魚(yú)試探著(zhù)咬了我腳心一口，而后又迅速地退了回去，我終干被咬了，興奮極了，既要控制住心中的喜悅，也要強忍腳心的癢癢，身體像木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì )成群的魚(yú)游過(guò)來(lái)，一口接一口的啜我的腳，這時(shí)我的就像腳穿了一雙游動(dòng)的鞋。我實(shí)在忍受不住了，盡情地哈哈大笑起來(lái)，魚(yú)立刻轉身逃走了。它不僅啜去了我身上的死皮也啜去了我游玩一天的疲勞。
我坐在溫泉的石椅上，摟著(zhù)爸爸媽媽望著(zhù)晴朗的天空，月亮早已掛在天上，而星星向我頑皮地眨著(zhù)眼睛，過(guò)年了，林中的小鳥(niǎo)忘記回家，放聲歌唱，蟋蟀也唱著(zhù)自己的歌謠，耳邊伴著(zhù)新年歌“恭喜你發(fā)財，恭喜你精彩……”結束了我們茶溪谷快樂(lè )之旅。
游三年級作文 篇8
游泳讓我的課余生活變得更加豐富多彩，接下來(lái)我就給大家講講我是怎樣學(xué)游泳的。
我第一次來(lái)到游泳池的時(shí)候，看見(jiàn)水里的人都非常熟練地在自由自在地游泳，而我卻不會(huì )，我有點(diǎn)害怕?lián)哪懿荒軐W(xué)會(huì )。
我忐忑不安地下了游泳池，首先，老師教我做憋氣等幾個(gè)簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作，然后，老師問(wèn)我：“你想先學(xué)蛙泳、自由游還是蝶游？”我本來(lái)想學(xué)自由游，但是我轉念一想：蛙泳應該比自由游好學(xué)一點(diǎn)。于是，我回答道“我想先學(xué)蛙泳�！庇谑�，老師教我蛙泳的基本動(dòng)作——蹬腳，換氣等。我照著(zhù)老師的'動(dòng)作慢慢地學(xué)起來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，我就對游泳越來(lái)越感興趣了。漸漸地，我學(xué)會(huì )了游泳，能在2米多深的深水區游了，在那里的大人都夸說(shuō)：“這么小的孩子，竟然能在這么深的地方游泳, 真棒！”
每次我在水中游的時(shí)候，感覺(jué)跟小魚(yú)一樣輕松。我喜歡這樣自由自在的感覺(jué)。我一定會(huì )堅持下去的。
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