小學(xué)生三年級作文[共4篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生三年級作文 篇1

　　星期五下午，我們二三班競選了班干部，我事先的計劃是競選班長(cháng)和紀律委員，可是真的到競選的時(shí)候，我太緊張了，對自己也沒(méi)有信心了，所以我只競選了紀律委員。

　　我想對我的老師和同學(xué)說(shuō)的是，我會(huì )好好的學(xué)習，帶領(lǐng)大家遵守學(xué)校的紀律，做老師的'好幫手。

　　我的發(fā)言稿是：“大家好，我叫張興宇，這次競選我競選的是紀律委員，因為我想讓我們班的紀律越來(lái)越好，讓我們班每周都得紀律紅旗。謝謝大家，希望大家投我一票！”

　　我們班的同學(xué)把自己的發(fā)言稿都讀了一遍之后，我們何老師說(shuō):“還有沒(méi)有同學(xué)準備了發(fā)言稿？沒(méi)有勇氣站上這個(gè)講臺？現在我把這個(gè)勇氣給你！我再數三個(gè)數，我就讓別人投票了�！比缓蠛卫蠋煍档�2的時(shí)候，一位同學(xué)站上講臺又讀了發(fā)言稿。接著(zhù)又有幾位同學(xué)上臺讀了自己的發(fā)言稿。

　　等同學(xué)們都發(fā)言結束后，何老師宣布開(kāi)始投票，我投的是劉繼釗、田童舒、杜豫蒙、李柯欣。之后，我們的競選結束了。老師說(shuō)星期一宣布結果。雖然我不知道結果如何，但我一定會(huì )繼續努力的!

小學(xué)生三年級作文 篇2

　　傍晚，天陰沉沉的，不時(shí)寒風(fēng)中還夾著(zhù)細雨。我走在放學(xué)回家的路上，無(wú)意中看到的一群人，我的眼光隨之而去。

　　這群人都是小朋友，年紀很小，他們個(gè)個(gè)都拿著(zhù)彈弓。我的目光跟隨著(zhù)他們的目光落到了遠處的一棵大樹(shù)上，樹(shù)上有三只五顏六色的鳥(niǎo)兒，好像是一個(gè)家庭。一顆石子打在了樹(shù)枝上，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽都驚跑了，只有小鳥(niǎo)貪玩，還在樹(shù)上�！班病�，我的心一緊，情不自禁地閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了。隨著(zhù)“啾”的一聲，我的眼睛睜開(kāi)了，看到的是一只血紅的'小鳥(niǎo)倒在了血泊里。

　　我想：他們有可能只是想把它打落，看看它漂亮的羽毛，聽(tīng)聽(tīng)它動(dòng)聽(tīng)的歌聲，把它帶回家撫養，卻沒(méi)有想到有如此嚴重的后果。這件事使那些人的行為、小鳥(niǎo)的命運、人們常說(shuō)卻不放在心上的一句話(huà)——“保護動(dòng)物，人人有責�！倍忌钣≡谖业男睦�。

　　棲息在遠處的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽飛了過(guò)來(lái)，盤(pán)旋在樹(shù)頂上，竭力地叫著(zhù)。這時(shí)天空又下起毛毛細雨。哦，不，這是鳥(niǎo)兒的眼淚。

　　每個(gè)人都有自己最難忘的一件事，我也不列外，其中最讓我難忘的就是那一件事了，

小學(xué)生三年級作文 篇3

　　今天我請了一個(gè)好朋友到我家來(lái)做客，她的名字很特別有四個(gè)字，叫張俞貝貝，她今年10歲和我一樣，也上三年級，不過(guò)生日還是我大，但還是她高。

　　她長(cháng)得圓嘟嘟的小臉蛋，好像一個(gè)光潔的大鵝蛋，她長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓咕隆冬的腦袋，頭頂上還扎著(zhù)一根小辮子，看起來(lái)真像一個(gè)青皮柿子，她那一對水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫兒；發(fā)脾氣時(shí)瞪得圓溜溜的，她的鼻子大大的、扁扁的，很像半個(gè)洋蔥頭，她的耳朵就像兩只厚皮大餃子，她的嘴紅紅的，一笑起來(lái)，嘴角向上翹起，就像彎彎的小月牙，她“噗嗤”一聲笑了，露出了兩排珍珠一樣潔白的.牙齒，她的手很胖，因為她生過(guò)凍瘡，像香腸一樣，她長(cháng)得胖胖的走起路來(lái)就像一只小企鵝。

　　她一到我家就問(wèn)：“你有什么好吃的，給我吃�！眿寢屵B忙拿了“一大堆”的零食給她吃，寫(xiě)作業(yè)了她又拿了很多零食一邊寫(xiě)一邊吃，其實(shí)她不寫(xiě)作業(yè)，假的給我媽媽看，如果在她家她媽媽就會(huì )打她把她弄得很痛哦，而且她很會(huì )吃東西，她媽媽說(shuō)她是餓狼，不過(guò)她有個(gè)好習慣：很會(huì )看書(shū)但不看字，看圖畫(huà)，所以她今年而且每學(xué)期末都考七十多。

　　這就是我的朋友張俞貝貝。

小學(xué)生三年級作文 篇4

　　有一天晚上，我做了個(gè)神奇的夢(mèng)，世界上竟然有一所這么美麗，這么壯觀(guān)，環(huán)境這么好的學(xué)校��！真是讓我不知怎么形容:

　　神奇的桌子，如果你把書(shū)放到抽屜里，下節課該上什么課了，下課的時(shí)候桌子就會(huì )幫我們提前擺放好下節課要用的書(shū)，我們就有了舒適又工整的課桌。

　　神奇的黑板，黑板分為兩部分，一部分字是用手寫(xiě)的'，一部分是用電子筆寫(xiě)的，不過(guò)電子筆寫(xiě)出來(lái)的字比較端正，還有哦！一個(gè)智能的黑板，老師每周都會(huì )調一次位置，如果黑板上的字你看不清楚，可以打開(kāi)桌子上面的屏幕，屏幕上可以看到老師所寫(xiě)的內容，讓我們更好地鞏固課堂內容。

　　神奇的花，暑期即將來(lái)臨，我們每人在暑假期間種一盆花，寫(xiě)上自己的名字，再帶到學(xué)校來(lái)，放在窗臺上，看著(zhù)花兒的微笑，就像同學(xué)們之間的微笑，我們還細細地觀(guān)察到植物的成長(cháng)過(guò)程，從小養成愛(ài)護花草和保護環(huán)境的好習慣。

　　不過(guò)教室里也有一個(gè)飲料機，投進(jìn)學(xué)幣就可以喝飲料哦！不過(guò)學(xué)幣是從老師那里拿的，你只要能猜出老師出的謎語(yǔ)，或是給老師和同學(xué)們展示一個(gè)自己的特長(cháng)就可以順利地拿到學(xué)習幣了。這個(gè)飲料機，提高了同學(xué)們之間的互動(dòng)，也給我們帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè )趣！

　　最重要的是我們可愛(ài)的老師，在教室里忙碌的腳步，溫暖的笑容，還有他們腦袋里有無(wú)邊的知識海洋，培育著(zhù)我們，滋潤著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng)。我愛(ài)我的同學(xué)和老師。