三年級想象作文（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級想象作文 1
每個(gè)人生活在社會(huì )上一定要有自己的職業(yè)，而我呢，將來(lái)就想做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
假如是我一個(gè)科學(xué)家，我要做一種智能手套，這種智能手套有兩種功能。功能一：它能在你買(mǎi)東西時(shí)識別那樣東西是不是假貨。如果是假貨的話(huà)，手套就會(huì )變成白色并讓你覺(jué)得這件商品特別重。功能二：預知未來(lái)。這是一種特殊功能，會(huì )把你一個(gè)星期內遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出：小偷光顧，這四個(gè)字的時(shí)候，那你就快點(diǎn)設陷阱來(lái)捉小偷吧！不然你的東西就會(huì )被小偷偷清光。智能手套所遇測的事有百份之九十九是正確的。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我還做一種豪華電筒。顧名思義，它可以將你不要的舊東西變成非常豪華，有用的東西。例如：它可把一個(gè)古老的'老爺鐘變成一個(gè)漂亮的電子記時(shí)鐘；它也可以把一只丑陋的流浪貓，變成美麗可愛(ài)的波絲貓；它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。
為了我的愿望能實(shí)現我現在要好好學(xué)習，早日為人們做出更大的貢獻。
三年級想象作文 2
我在哪兒呢？哦，原來(lái)我在3000年，自己的家里。
我身上穿著(zhù)可以調整溫度的衣服，只要按一下衣服上的按鈕，就可以調整溫度，不管在多冷的地方，都只用穿一件衣服。我還穿著(zhù)跑起來(lái)比風(fēng)還快的鞋子。
走出家門(mén)，首先映入眼簾的是：各式各樣的飛行器、高聳入云的大廈和許多智能機器人。我想去同學(xué)家玩，于是，我站到傳送機上，說(shuō)：“去同學(xué)家�！币徽Ｑ�，我就巳經(jīng)在同學(xué)家樓下了。
我回到家，躺在沙發(fā)上，按了一個(gè)按鈕，屋頂打開(kāi)了，沙發(fā)緩緩上升。我又按了一個(gè)按鈕，沙發(fā)就進(jìn)入了傳送模式，我說(shuō)：“去北京萬(wàn)里長(cháng)城上空�！币凰查g，我就來(lái)到了萬(wàn)里長(cháng)城上空�！巴�！”我情不自禁地贊嘆道，“好壯觀(guān)呀！好雄偉呀！”我按了一下按鈕，沙發(fā)又回到了家里。我換了一件“可穿戴型”電腦。突然，外面有人來(lái)敲門(mén)，我的.手背上彈出一個(gè)屏幕，上面顯示著(zhù)外面敲門(mén)的人的長(cháng)相，如果不認識，我就說(shuō)：“不開(kāi)�！比绻J識，我就說(shuō)：“開(kāi)門(mén)�！蔽铱戳丝�，是一個(gè)不認識的人，我就說(shuō)：“不開(kāi)�！蹦莻�(gè)人只好灰溜溜地走了。
瞧，這就是未來(lái)的世界，怎么樣，很高科技吧？
三年級想象作文 3
今天，我發(fā)現一只垂死的大黃蜂在路邊的樹(shù)下慢慢爬行。一只小螞蟻在大黃蜂周?chē)腔�，似乎想讓大黃蜂回到自己的窩里做飯，但他無(wú)能為力。因為大黃蜂對小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是怪物。
我目不轉睛地盯著(zhù)他們，看事情會(huì )如何發(fā)展。雖然這只小螞蟻和大黃風(fēng)比起來(lái)是那么小，但它絕不會(huì )輕易放棄這來(lái)之不易的美味。我看到它從大黃蜂的頭上拉了一會(huì )兒，從它的尾巴上推了一會(huì )兒，爬上爬下。它真的盡力了，但是大黃蜂沒(méi)有動(dòng)。我想小螞蟻筋疲力盡后會(huì )無(wú)助地回家，但看，奇跡發(fā)生了。我看到小螞蟻爬到了巢前，頭上的兩根觸角不停地上下擺動(dòng)。我在想它會(huì )做什么。不一會(huì )兒，成群的螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了山洞。原來(lái)是在問(wèn)候同伴。這些螞蟻來(lái)找大黃蜂，推著(zhù)拉著(zhù)，雖然有些懶人爬到大黃蜂身上享受美食。但是最后，這只巨大的黃蜂被小螞蟻成功地送回了它的.巢穴。
��！小螞蟻有這種堅韌不拔、團結互助的精神，我們也是。如果能同心協(xié)力，在任何時(shí)候，任何情況下，我們永遠是不可戰勝的。
三年級想象作文 4
有一只螞蟻，正在找食物，它找呀找，終于找到一個(gè)白白的、圓圓的、小小的香丸，這是一枚神奇的藥，可是小螞蟻并不知道，它把這個(gè)香丸吃了下去。
忽然之間，它變得比樹(shù)還高，它的.同伴見(jiàn)它這樣，以為它被鬼怪纏身，嚇得四散而逃。
螞蟻只好一個(gè)人往前走，走著(zhù)走著(zhù)，走累了，他就靠在大樹(shù)上休息，可是它太大了，剛靠過(guò)去，就把大樹(shù)壓斷了。沒(méi)辦法，它只好站起來(lái)，繼續往前走。
這時(shí)，人類(lèi)看到了這只大螞蟻，以為怪物來(lái)了，撒腿就跑。
大螞蟻抓住一個(gè)小男孩問(wèn)到：“以前，你們見(jiàn)到我都邁不開(kāi)步，總是盯著(zhù)我看半天才走�，F在為啥連看都不敢看一眼？”
“他們以為你是大怪物�！毙∧泻⒄f(shuō)完，也跟著(zhù)人們跑了。
大螞蟻覺(jué)得自己太孤單、太寂寞了，它無(wú)比懷念自己以前的生活……
三年級想象作文 5
在一個(gè)平凡的城市小巷里，住著(zhù)一個(gè)叫小明的普通燈泡。因為他不像其他燈泡那樣害怕黑暗，被大家稱(chēng)為“英勇燈泡”。一天，英勇燈泡突然被夜晚的明月吸引，他決定踏上一場(chǎng)未知的冒險之旅。
英勇燈泡離開(kāi)了小巷，來(lái)到了一個(gè)神秘的森林。森林里充滿(mǎn)了各種奇怪的想法，樹(shù)木會(huì )說(shuō)話(huà)、花朵會(huì )跳舞、動(dòng)物們也都非常友善。英勇燈泡很快結識了一只愛(ài)說(shuō)笑話(huà)的`小松鼠，它們一起探險，找尋寶藏。在冒險的過(guò)程中，他們遇到了許多困難，但英勇燈泡總是堅持著(zhù)，給其他伙伴以勇氣和希望。
在森林深處，他們發(fā)現了一座神奇的水晶山，山上散發(fā)著(zhù)五彩繽紛的光芒。山頂上有一個(gè)與眾不同的水晶球，傳說(shuō)可以實(shí)現任何一個(gè)愿望。然而，山上布滿(mǎn)了荊棘和陷阱，只有真正勇敢的人才能抵達。
經(jīng)過(guò)一番奮戰，英勇燈泡和伙伴們終于登上了山頂。英勇燈泡觸摸了水晶球，并許下一個(gè)愿望：“希望所有人都能擁有追求夢(mèng)想的勇氣和毅力�！本驮谶@一瞬間，整個(gè)森林都被明亮的光芒覆蓋，每個(gè)生物的心中都充滿(mǎn)了希望和勇氣。
三年級想象作文 6
假如我是航天員，我要飛遍全球，暢游世界。
在一天中午，航空掌管人叫我去載一些外國人，他們要去月球參觀(guān)未來(lái)人們居住的地方，我立馬開(kāi)啟了載人最多，最的擁有保護作用的宇宙飛船，飛上了天空，一下在穿過(guò)了紫外線(xiàn)，來(lái)到了地球表面，不好，遇到了許多許多的隕石，我開(kāi)啟了巨型榴彈炮，不一會(huì )的'時(shí)間，那些隕石就被擊成了碎片。嗖——我乘著(zhù)飛船來(lái)到了月球，在這上面，有空氣和動(dòng)植物，有地球上的美味和景色，簡(jiǎn)直和地球沒(méi)什么區別。參觀(guān)過(guò)后，我又乘上飛船，把乘客送回地球，可是大事不妙，遇到一架外星飛船，我就開(kāi)啟了鐳射激光炮，擊退敵人之后，我就立馬飛回地球，怕紫外線(xiàn)把飛船損壞，便給宇宙飛船“美容”。
“起來(lái)了”我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，“啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！”我相信在未來(lái)的生活中，一定能完成這個(gè)夢(mèng)想的！
三年級想象作文 7
停車(chē)場(chǎng)里停著(zhù)一臺汽車(chē)和一輛自行車(chē)，汽車(chē)瞧不起自行車(chē)常常奚落它。
“你敢和比載人多嗎？”汽車(chē)傲慢的問(wèn)�！安桓移�(chē)朋友”自行車(chē)謙虛的回答�！笆裁磁笥寻�!我可不喜歡跟你這種懦弱的東西做朋友”汽車(chē)帶著(zhù)一種輕蔑的.神氣�！拔掖_實(shí)不敢和你比，但我不是懦弱”自行車(chē)爭辯說(shuō)“我們生來(lái)事方便人的，不是比賽的，再說(shuō)我是人力運動(dòng)的、讓人即健康又環(huán)保，還有……”“住嘴”汽車(chē)火冒三丈“你怎么敢和我相提并論，你等著(zhù)瞧，不用多久你就會(huì )被淘汰而我會(huì )繼續留在這里載人”自行車(chē)不再理會(huì )汽車(chē)。
時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事，地球上沒(méi)油了，許多汽車(chē)都停在停車(chē)場(chǎng)里，突然有一天新主人打開(kāi)了車(chē)庫的門(mén)發(fā)現了一輛自行車(chē)高興的叫起來(lái)“喲！這里有輛自行車(chē)”但自行車(chē)卻好奇的問(wèn)：“你干嗎不用汽車(chē)”新主人說(shuō)：“這臺汽車(chē)已經(jīng)停放了許多年了，要經(jīng)過(guò)檢修才能用，你就不同了掃掃灰塵就可以騎了，即方便又環(huán)�！�。
當新主人騎著(zhù)這輛自行車(chē)在馬路上時(shí)，這輛自行車(chē)才發(fā)現時(shí)間變了，馬路上全是各種各樣的自行車(chē)像一匹匹馬在奔跑。
三年級想象作文 8
嗨！你們知道我夢(mèng)想中的汽車(chē)是啥樣的嗎？就讓我來(lái)介紹一下我夢(mèng)想中的汽車(chē)吧！
它有一對閃亮的翅膀，圓圓的腦袋，五彩繽紛的椅子，車(chē)頂還有一個(gè)小巧的風(fēng)車(chē)。
它可不是一般的汽車(chē)，它是利用風(fēng)能、太陽(yáng)能而行駛的，這樣就不會(huì )排出尾氣了。而且后面的椅子還可以變成桌子，如果你餓了，它會(huì )給你提供各種各樣的吃的。簡(jiǎn)直沒(méi)有事能難倒它。
它的`本領(lǐng)可大了，不僅可以在陸地上行駛，還可以在水上、水底、天空行駛呢！
它還是個(gè)環(huán)保車(chē)呢，如果你有垃圾的話(huà)，你就按一下紅色按鈕，它就會(huì )把垃圾變成白開(kāi)水，這樣地球媽媽就會(huì )美若天仙了！
它還是個(gè)多功能車(chē)，如果你累了就按一下白色按鈕，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)車(chē)，有時(shí)它會(huì )講故事讓你進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，它還會(huì )幫你洗衣服呢！
最后，再講一下它的保險作用，如果你要把你的珍貴物品藏起來(lái)，就可以藏在它的保險柜里。
怎么樣？你們也喜歡我發(fā)明的這款現代美觀(guān)、節能環(huán)保的新型汽車(chē)吧！
三年級想象作文 9
假如我會(huì )變，我想變成一個(gè)超人，防止強盜偷東西。
一天，我突然聽(tīng)到一個(gè)可怕的聲音："小孩，把你們家所有財產(chǎn)都交出來(lái)�！庇谑�，我朝聲音的 地方跑去。��！原來(lái)是一個(gè)強盜在偷東西，卻被鄰居家的孩子看見(jiàn)了�？吹竭@一幕，我想報警。后 來(lái)，我猛然想起我是超人，是有超能力的。然后，我呼地一聲飛過(guò)去，對著(zhù)強盜大聲說(shuō)：”你這個(gè)強 盜還來(lái)人家家里偷東西，還竟敢以大欺小，看我怎么教訓你�！蔽沂钩龆ㄉ硇g(shù)把他定住，再用繩子把 他牢牢捆住，這樣，即使定身術(shù)失效了，他也插翅難逃。我將這個(gè)為非作歹的強盜扔到了警局門(mén)口。 我又立刻帶著(zhù)小孩離開(kāi)，那位小弟弟還很感謝我呢！我聽(tīng)了他的.話(huà)，心里高興地不知道該怎么形容。
我多么希望這一切都是真的��！
三年級想象作文 10
盛夏的一天，驕陽(yáng)似火，調皮的云寶寶在空中玩耍。
玩著(zhù)，玩著(zhù)，云寶寶來(lái)到大海的上空。他被碧波的大海吸引住了：他一會(huì )兒忙著(zhù)將海底的“珊瑚”搬到空中；一會(huì )兒又忙著(zhù)將海中的“海草”運到空中。他真是忙得不亦樂(lè )乎。
玩著(zhù)，玩著(zhù)，云寶寶來(lái)到大地的上空。他被廣袤的陸地吸引住了：他一會(huì )兒模仿起高高低低的`山，一會(huì )兒又學(xué)著(zhù)變成各種各樣動(dòng)物，學(xué)完了老虎，又學(xué)獅子，學(xué)了松鼠，又學(xué)駿馬。他學(xué)得好開(kāi)心��！
玩著(zhù)，玩著(zhù)，云寶寶看到太陽(yáng)公公來(lái)了，他怕太陽(yáng)公公批評他，就和太陽(yáng)公公玩起了捉迷藏，東躲西藏的，玩得真叫爽！太陽(yáng)公公不高興了，他要教訓一下云孩子。太陽(yáng)公公發(fā)出了陣陣熱氣，將調皮的云寶寶蒸得大汗淋漓，流下來(lái)的汗都變成了雨水，不一會(huì )兒，就成了傾盆大雨，澆向大地。
這雨給花花草草澆了次水；這雨給大樹(shù)洗了個(gè)澡；這雨給人們帶來(lái)了涼爽；這雨讓口干舌燥的大地媽媽喝足了水。
云寶寶雖調皮，但給夏天的大自然帶來(lái)了幫助。
三年級想象作文 11
假如我會(huì )變，我想變成校長(cháng)。因為可以管理學(xué)校。
如果我變成校長(cháng)，我會(huì )帶全校師生去博物館、圖書(shū)館、科學(xué)中心和一些有可以讓孩子們快樂(lè )有可以學(xué)到知識的地方。
有一天，我帶著(zhù)孩子們去科學(xué)中心。一到那里，孩子們又是跑又是跳，象一只只活蹦亂跳的小青蛙。于是，我輕輕吹了下哨子，孩子們飛一般地快跑了過(guò)來(lái)。領(lǐng)隊的喊一聲：“立正�！比缓�，我帶來(lái)他們去中心里面。到了中心里面，我讓同學(xué)們分好小組。于是，他們就去玩了。忽然有個(gè)小組跑來(lái)對我說(shuō)：“校長(cháng)，我們小組想跟你一起玩�！蔽掖饝�。過(guò)了三個(gè)小時(shí)，準備回學(xué)校了。我帶著(zhù)同學(xué)們上了車(chē)，我在檢查人數的時(shí)候，發(fā)現每個(gè)小朋友都滿(mǎn)面笑容，臉蛋都紅彤彤的。下了車(chē)，很多小朋友都跟我說(shuō)：“校長(cháng)再見(jiàn)！”這時(shí)候，我心里美滋滋的。
��！我又變回原來(lái)的'樣子。一回想，剛才的事，不禁開(kāi)心起來(lái)。如果以后我變成校長(cháng)，我也要讓同學(xué)們快樂(lè )、幸福。
三年級想象作文 12
內江是我的家鄉，但現在的環(huán)境很不好。
一轉眼，十年過(guò)去了，我已經(jīng)長(cháng)大成人了，這十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像昨天一樣。我記得十年前的景象：到處都是灰塵，汽車(chē)尾部排出的廢氣，和煙囪里的油煙。人們整天打不起精神，沒(méi)有安靜的環(huán)境休息，工作。水也是被污染了……人們開(kāi)始明白了，開(kāi)始改變了家園，因此，家園在悄悄地變化著(zhù)……而今，十年后的今天人們都在建造家園，然而人們在今天創(chuàng )造了家園，人們都在地下通道走，汽車(chē)都用二氧化碳作動(dòng)力，無(wú)需工人來(lái)打掃，人們吃的'也都是無(wú)污染的菜。
再看看一幢幢的房子，樓里是大理石的地板，潔白的墻壁，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，人們都不用臟話(huà)罵人。
人們最麻煩的就是工作，人們都在家里的電腦上工作，只要兩個(gè)小時(shí)就可以了，剩下的時(shí)間想干什么就干什么。
如果想十年的家鄉變成這樣，就自己動(dòng)動(dòng)手吧！
三年級想象作文 13
在一個(gè)美麗的鄉村，住著(zhù)一棵叫做小草的小植物。小草渴望冒險并看到世界的其他地方。然而，它不敢告訴身邊的花朵和樹(shù)木，因為它們總是嘲笑小草的雄心。
一天，當小草靜靜地躺在陽(yáng)光下時(shí)，一只漂亮的蝴蝶飛過(guò)來(lái)，它告訴小草：“我聽(tīng)說(shuō)了你的愿望，我可以帶你去冒險嗎？”小草興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小草和蝴蝶一起飛過(guò)山脈、森林和湖泊，它們看到了壯麗的風(fēng)景和各種奇特的生物。小草快樂(lè )地搖曳，感受到自由自在的快樂(lè )。
就在這個(gè)時(shí)候，一陣狂風(fēng)突然襲來(lái)，把小草吹得遠離了蝴蝶。小草不知道該怎么辦，它害怕自己會(huì )孤獨地死去。
突然，一只鳥(niǎo)兒出現在小草的前方。它俯身打招呼，并說(shuō)：“我看到了你信念力的膽量，在這兒給你援助。跳上我的背，我會(huì )帶你回家�！毙〔莞屑さ嘏郎哮B(niǎo)兒的`背，它們一起飛向了鄉村。
當小草到達鄉村時(shí)，花朵和樹(shù)木都驚呆了。他們竟然見(jiàn)到小草勇敢地冒險回來(lái)了。小草對伙伴們分享了自己的奇幻冒險之旅，他們都感到非常驚嘆。
從那天起，小草變成了鄉村里最受尊敬的植物之一。大家學(xué)會(huì )了尊重和鼓勵小草的勇氣和決心。而小草也明白了，不論身形大小，每個(gè)人都能擁有屬于自己的奇幻冒險之旅。
三年級想象作文 14
在這個(gè)世界上人們有許多煩惱，可古代人們卻用神話(huà)故事來(lái)寫(xiě)出他們的愿望，比如上天入地，現在都已經(jīng)實(shí)現。但還有些我認為的煩惱還沒(méi)有解決，比如行李箱只能裝一點(diǎn)兒東西，于是我想發(fā)明一款萬(wàn)能行李箱。
為什么說(shuō)它是萬(wàn)能的呢？是因為我發(fā)現大部分的行李箱都只能裝東西，而且上面有一個(gè)普普通通的把手和下面的輪子。而這種多功能行李箱就不一般了，多功能行李箱的樣子是有一個(gè)電子地圖，只要你一點(diǎn)上面的位置，它就會(huì )自動(dòng)滾動(dòng)到那里，這樣就可以解決不用力氣就可以拉動(dòng)行李箱了。你想知道它是什么顏色的嗎？這就厲害了，只要你喜歡什么顏色它就可以切換什么顏色。那上面還有一個(gè)安全座椅，只要讓寶寶坐在上面，就可以防止寶寶丟失了。
說(shuō)完多功能行李箱的樣子，該說(shuō)說(shuō)它的'功能了。接下來(lái)這些功能會(huì )解決你所以的煩惱，如果在等飛機時(shí)很疲倦，只要按下一個(gè)睡眠按鈕，它立刻變成一張舒服的床，飛機來(lái)了，它會(huì )自動(dòng)叫醒你。如果很無(wú)聊也能按一個(gè)娛樂(lè )按鈕，它馬上彈出耳機，可以讓你聽(tīng)歌。餓了的話(huà)，再按一個(gè)美食按鈕，會(huì )有許多美食讓你選擇……
這就是我的發(fā)明，真希望它能早點(diǎn)生產(chǎn)——萬(wàn)能行李箱。
三年級想象作文 15
看見(jiàn)城市恢復了原樣，我和魔法書(shū)都松了一口氣。發(fā)生了什么事？還要從前幾天說(shuō)起……
前幾天我剛起床，就感覺(jué)空氣在扭曲。我想：一定有什么大事要發(fā)生。想著(zhù)想著(zhù)，我突然聽(tīng)到有人在說(shuō)什么“呼，悶死我了！”我嚇了一跳，才看見(jiàn)是一本書(shū)在說(shuō)話(huà)�！澳恪闶悄穆费�？”我大叫道，“你不會(huì )是書(shū)仙吧！”一想到書(shū)仙，我差點(diǎn)嚇得尿褲子�！敖惺裁唇�？”這本書(shū)問(wèn)，“我叫魔法書(shū)，我是來(lái)為你服務(wù)的'�！边^(guò)了幾天，我和魔法書(shū)結下了深厚的友誼。
有一天，我想：和魔法書(shū)玩了這么多天了，我還沒(méi)用它呢。于是，我對魔法書(shū)說(shuō)：“你可以給我做燒烤嗎？”魔法書(shū)說(shuō)：“好�！鞭D眼間，我面前就有一鍋燒烤，我開(kāi)心極了。結果，火星燒著(zhù)了身邊的可燃物，起火了！我趕忙讓魔法書(shū)變出大水。結果水變大了，整個(gè)城市都被淹了。我連忙拿起魔法書(shū)爬到了門(mén)板上，魔法書(shū)說(shuō)：“你太差勁了�！蔽艺f(shuō)：“還來(lái)得及，讓我們把城市恢復原樣吧�！�
于是，我讓魔法書(shū)變出城市藍圖，有學(xué)校、植物園……
三年級想象作文 16
未來(lái)的衣服時(shí)間過(guò)得可真快，一轉眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近，我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的，就請聽(tīng)我細細道來(lái)。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個(gè)像紐扣的按鈕。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍色的，一個(gè)是綠色的，還有一個(gè)是紫色的。
春天，鮮花朵朵，當你穿上這件衣服去游園賞花時(shí)，不小心摔了一跤，肯定會(huì )擔心衣服不整潔。這時(shí)，你只需按一下藍色按鈕，衣服就又會(huì )煥然一新了。
夏天，烈日炎炎，當你穿著(zhù)這件衣服在街上走時(shí)，燦爛的陽(yáng)光照著(zhù)你。一定會(huì )感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調就會(huì )吹冷風(fēng)，讓你感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
秋天，鮮果飄香，當你在品嘗香甜可口的`水果時(shí)，不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時(shí)，你不必擔心，只需按一下黃色按鈕，烘干系統就會(huì )啟動(dòng)，一秒鐘內將你的衣服烘干。
冬天，冰封雪蓋，當你和小伙伴打雪仗時(shí)，鐵定會(huì )感到冷颼颼。這時(shí)，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會(huì )加厚兩倍。如果，你還覺(jué)得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調就會(huì )吹熱風(fēng)，讓你感到熱氣騰騰。
“��！”我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我一定要努力學(xué)習，發(fā)明出這種衣服！
三年級想象作文 17
一天晚上，有一顆小星星從天上掉到了草叢里。
小星星在草叢里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“伙伴都說(shuō)我發(fā)的光不夠亮，我很傷心�！�
突然一直螢火蟲(chóng)從旁邊飛來(lái)跟小星星說(shuō)：“小星星你別難過(guò)了，你看我，我比你發(fā)的光還暗，我也沒(méi)有放棄過(guò)發(fā)光，你就別難過(guò)了�！毙⌒切锹�(tīng)螢火蟲(chóng)說(shuō)完，疑惑地說(shuō)：“我真的比你亮嗎？”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“真的呀！”
小星星聽(tīng)完后便睡著(zhù)了，突然小星星被哭聲吵醒了，它發(fā)現了一位老奶奶坐在一個(gè)大石頭上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我辛辛苦苦種菜，賣(mài)菜，賺的錢(qián)，給我孫子買(mǎi)樂(lè )高，可是錢(qián)給丟了，怎么辦呀？”小星星聽(tīng)到了，飛過(guò)去，跟那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫您找吧！我有光，在黑暗時(shí)，我能幫人看清東西，就讓我來(lái)幫您找錢(qián)吧！”老奶奶說(shuō)：“行吧，那就謝謝你了�！�
小星星發(fā)出了最亮的光，老奶奶四處的.找，終于找到錢(qián)了。老奶奶跟小星星說(shuō)：“謝謝你，小星星，你的光真有用�！�
小星星聽(tīng)后心想：既然我的光這么有用，那我還是快到天上吧。還是快回到天上吧！
小星星飛回了天上，給人們帶來(lái)了更多的光。
三年級想象作文 18
未來(lái)的家是個(gè)舒適、節能、漂亮的家，不信的話(huà)，我們一起去看看吧！
到了家門(mén)口，一道耀眼的紅光射出來(lái)，原來(lái)，這是具有瞳孔識別功能的智能大門(mén)，除了家人誰(shuí)也別想進(jìn)，當然不包括你允許進(jìn)的人。
院子里有智能草地，可以自動(dòng)澆水、自動(dòng)割草，可以在里面做各種活動(dòng)。智能草地旁邊，就是生態(tài)花園，里面有全宇宙的花卉……
不止這些，就連客廳里的沙發(fā)都是高科技的，只要你一坐上去，就像回到媽媽的懷抱里一樣。它的墻上的裝飾也不一般，可以根據心情的.變化來(lái)改變。我想，你一見(jiàn)到這么高科技的房子，心情一定非常不錯，而那幅裝飾畫(huà)也就一定是色彩鮮艷熱烈的凡。高名畫(huà)《向日葵》。
上學(xué)了，你又得照常背著(zhù)沉重的書(shū)包而損壞身體，而現在，你只要使用小巧的電腦書(shū)包，學(xué)習將變得更輕松、快樂(lè )，進(jìn)步更快！
到了假期，你一定會(huì )愁沒(méi)地方去，沒(méi)地方好玩吧�，F在，一個(gè)時(shí)空穿梭機可以讓你可以讓你解開(kāi)所有煩惱，它可以帶你去三國時(shí)期、宋朝、唐朝……總而言之，它可以帶你去任何時(shí)代，這樣你就可以去看看古代人的生活，還可以和他們一起做游戲呢！
如果你住進(jìn)了這個(gè)住宅，一定會(huì )愛(ài)不釋手！
三年級想象作文 19
神筆馬良的故事我們都知道，馬良為民做主，消滅壞人，堅持不懈，勇于奉獻，我也常�；孟胱约簱碛辛笋R良的神筆去幫助有需要的人們。
假如我有馬良神筆，我要在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里畫(huà)上綠洲，畫(huà)上泉水；使沙漠恢復一片生機，讓綠色永恒。
假如我有馬良神筆，我要畫(huà)一個(gè)無(wú)堅不摧的牢籠，把強橫無(wú)賴(lài)、殺人放火、欺壓人民的壞人通進(jìn)去，直到他們自己改過(guò)自新。
假如我有馬良神筆，我要畫(huà)幾所房子，讓貧困的'人能有個(gè)舒適的家，不再在寒風(fēng)中顫抖。
假如我有馬良神筆，我要給無(wú)錢(qián)醫救的病人一副良藥，讓他們重見(jiàn)生活的美好。
三年級想象作文 20
有一天，小兔子哼著(zhù)歌去河邊散步，它來(lái)到河邊，看到自己的兩只長(cháng)耳朵，還有一身潔白的絨毛，它很滿(mǎn)意，可是它看見(jiàn)了自己又小又短的尾巴，就覺(jué)得很丑了。
于是，它跑到了美容院，央求美容師把自己的尾巴換成一個(gè)像松鼠一樣的大尾巴，他它又跑到河邊欣賞自己的'尾巴，它很開(kāi)心。突然，它覺(jué)得后面有個(gè)影子，轉過(guò)頭一看發(fā)現是只大灰狼，它撒腿就跑，這時(shí)它感覺(jué)到自己的大尾巴很重很沉，怎么也跑不快，眼看就要被大灰狼吃掉了，一只大熊正好經(jīng)過(guò)，它把大灰狼趕走了，兔子連聲向熊道謝。
經(jīng)過(guò)這件事，小兔子后悔極了，它就又把大尾巴換回了原來(lái)的短尾巴，雖然短尾巴沒(méi)有松鼠尾巴蓬松漂亮，但是它覺(jué)得很配自己的體型，而且關(guān)鍵時(shí)刻還能救命。
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