三年級的作文[合集]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的三年級的作文4篇,歡迎大家分享。
![三年級的作文[合集]](/pic/00/d7f7cec434_5fbf7ec180059.jpg)
三年級的作文 篇1
草兒綠了,花兒開(kāi)了,春天來(lái)了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們三四年級的同學(xué)沐浴著(zhù)暖和的春風(fēng),出發(fā)到溪口郊游。一路走去,眼前一座座青山,小溪繞著(zhù)山腳緩緩流著(zhù),遠處的山坡上桃花、梨花張開(kāi)了笑臉,紅的似火,白的似雪,近處的田野,綠油油,金燦燦,引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂,農民伯伯、阿姨在忙著(zhù)春耕,仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃園。
沿著(zhù)公路,同學(xué)們一路走,一路唱啊跳啊,不一會(huì ),就到了目的地。溪流的兩岸,巍巍的`群山,已經(jīng)披上了一身綠裝,它們肩挨著(zhù)肩,手拉著(zhù)手,山峰突起,直上青云,一側的山好似一座屏幕,峭壁斷崖,直上直下。溪面十分平靜,水清的可以看到水底的石頭,寬寬的水面,溪水由深到淺,銀白、淡藍、墨綠、深青,我們看的入了迷。
接著(zhù),我們玩起了快樂(lè )的游戲,同學(xué)們說(shuō)呀唱呀,開(kāi)心極了。是什么這么香?哦,原來(lái)是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。
三年級的作文 篇2
說(shuō)到戲曲我并不陌生,因為我的爺爺奶奶是個(gè)老戲迷。
每到星期天,爺爺奶奶就打開(kāi)電視,換到戲曲頻道,一整天都在看電視,看戲曲。他們一點(diǎn)兒也不煩,而我也很愛(ài)看戲曲。我的爺爺奶奶看過(guò)很多部戲曲,而我只看過(guò)一部分。所以我以后還要看更多的戲曲,長(cháng)更多的知識。
我們河南的豫劇很有名,我的爺爺奶奶也愛(ài)看喜劇,看過(guò)很多部。還很愛(ài)看梨園春。我們河南有很多部戲曲,我的爺爺奶奶全都看過(guò)了,也快看梨園春。我有時(shí)候也跟爺爺奶奶一起看梨園春。所以我覺(jué)得我們中國的.文化很有內涵,讓我覺(jué)得我們中國很強大。
今年我們的六一兒童節就有一部戲曲,我們聽(tīng)得非常認真,特別愛(ài)他。我感覺(jué)也很好聽(tīng)。所以我也要向他們學(xué)習,因為我也非常喜歡戲曲,所以我會(huì )認真學(xué)。我記得有一次爺爺奶奶連飯都不吃了,一直在看戲曲。這一點(diǎn)讓我感覺(jué)到了他們對戲曲熱愛(ài)。
下面我就來(lái)說(shuō)一部我看過(guò)的戲曲,穆桂英掛帥,我看過(guò)這一部戲曲以后,感覺(jué)穆桂英他很偉大,而且愿意幫助別人,所以我也要向他學(xué)習,以后好好學(xué)習,向他學(xué)習,而且我還要告訴其他人也讓讓其他人向他學(xué)習,所以我一定要感謝他。
我非常喜歡戲曲,而且有很多感受,你呢?
三年級的作文 篇3
膽大的弟弟 我有一個(gè)弟弟,他叫馬驍飛,外號“飛馬”,也叫“小老虎”。
他眼睛大大的,臉蛋紅紅的,頭發(fā)短短的。才5歲就膽大包天了。
有一天我和馬驍飛去電影院旁邊的草坪上玩。
“怎么玩呢?”我問(wèn)道。
“比賽翻跟斗,看誰(shuí)翻的花樣多!”馬驍飛說(shuō)。
“好,一個(gè)2分,難度高的`5分,再高的6分,好嗎?”我問(wèn)。
“好!”馬驍飛爽快地回答。
比賽開(kāi)始了,我先上場(chǎng)。我一個(gè)空翻,在中間停了2秒鐘后雙腳又穩穩當當地落了下來(lái),夠高難度了吧,我得了5分。輪到馬驍飛了,他跑上了一個(gè)一米多高的臺階上,剛想往下跳,我馬上喊:“停!弟弟不要太高,危險。下去點(diǎn)!”
誰(shuí)知弟弟拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)事,看我的!”
我一聽(tīng)心想:“嗬,好大的口氣,我倒想看看你有啥真本事?”然后我說(shuō):“小心點(diǎn)兒!”
只見(jiàn)他面不改色,雙手撐地,一個(gè)漂亮的后空翻,雙腳在空中劃了個(gè)圈后又穩穩當當的站了起來(lái)。我一看呆住了。最后他以1分之差勝了我。
!
馬驍飛你可真是一只大膽的“小老虎”呀!
三年級的作文 篇4
“加油,加油……”是誰(shuí)???定睛一看,原來(lái)是五年級的同學(xué)在拔河。
我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂(lè ),力氣不小,只見(jiàn)他緊咬牙關(guān),雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力,使紅布一寸寸地向我班移來(lái),終于過(guò)了界限!皔e!”大家高興的一蹦三尺高!
六·一那天是快樂(lè )的,是美麗的',是盛大的,也是遺憾的……
時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯即將結束,迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……
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