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【精品】難忘的三年級作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的三年級作文10篇,歡迎大家分享。

難忘的三年級作文 篇1
上課了,老師拿著(zhù)一副畫(huà)邊走邊說(shuō):“賣(mài)畫(huà)嘍!誰(shuí)要買(mǎi)畫(huà)!”我!我!我。!教室里一下子熱鬧起來(lái)了 ,像炸開(kāi)鍋似的,有的人問(wèn):“一張幾元?”老師說(shuō):“我不賣(mài)錢(qián),要用智慧換,猜對了字謎 我就給你這張畫(huà)!庇腥藨岩傻膯(wèn):“真的嗎?”老師說(shuō):“當然了,老師出言,駟馬難追!
老師的話(huà)如鹽落油鍋,教室里一下自沸騰起來(lái)了,有的紛紛站起來(lái),有的舉起小手,真的像小手如林,有的像丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,還有的像一石激起千重浪,不停的叫著(zhù):“我,我,我!”
我看了看小狗全身是黑的,我自信的舉起小手,準備在班里大顯身手。他站起來(lái) ,說(shuō):“饞”。又做了動(dòng)作。老師還是搖頭。后來(lái)老師又叫了一個(gè)人上來(lái)說(shuō)。那位同學(xué)說(shuō):“吠!边做了動(dòng)作,老師還 是搖頭。汪海安上來(lái)了,只見(jiàn)他一聲不響的站著(zhù),過(guò)了一會(huì ),老師問(wèn)為什么?他回答說(shuō):“狗身上是黑的',也是犬,所以是”默“。老師臉上露出笑臉地說(shuō):”你回答得非常真確“。老師也承諾了他的 話(huà)把這副畫(huà)送給了這位同學(xué)。教師里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
這堂課歡聲笑語(yǔ)中結束了,我想以后多玩這種游戲。開(kāi)展思維想象力。
難忘的三年級作文 篇2
我最難忘的一件事是吃那頓自助餐,那次吃的實(shí)在太飽了,我圍著(zhù)場(chǎng)地整整走了三圈還沒(méi)消化下去。
我和朋友去吃的那頓自助餐,自助餐廳里有好多好吃的.,有水果、糕點(diǎn)、飲料、還有我最喜歡的比薩餅、一開(kāi)始什么食物在哪里我都不知道、我朋友知道在哪里就帶我帶我去找,我們邊走邊找一會(huì )兒就把餐廳找了個(gè)遍,全都找完了,吃的也拿完了,現在該吃飯了,我們倆小孩,四個(gè)大人都吃的香噴的。我和朋友先吃完了,吃完了就開(kāi)開(kāi)心心的去玩了、大人吃完以后,我朋友就來(lái)我家玩了。
這件事讓我終身難忘!
難忘的三年級作文 篇3
六一,這是所有兒童所期待的節日,這天里會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲,半年里積累的學(xué)習壓力也會(huì )全部釋放。
當腳踏進(jìn)校園的第一步,你便會(huì )聽(tīng)到悅耳的音樂(lè )縈繞在你的耳畔,迎風(fēng)飄揚的彩帶送來(lái)一個(gè)個(gè)微笑,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了兒童節的到來(lái)。學(xué)校也為兒童節準備了許多有趣的游戲。
有趣的“花藝”
花藝,顧名思義便是關(guān)于花的藝術(shù)了!按蠹铱础崩蠋熛蛭覀兤占傲艘幌玛P(guān)于花的知識,并拿出來(lái)展示了。在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始插花,首先我把泥土鋪好,然后用花插入泥土里,花如果太長(cháng)了可以減去下面的一段,花還要插的有層次感,不得插得像雜草一樣,雜亂無(wú)章,太陽(yáng)花主要作為襯托,主花要放在中間位置。之后還要包上一層巴西葉,葉根要用剪刀剪去,裹好后,用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬(wàn)老師的指導下反復做了兩三遍,終于做出了一個(gè)勉勉強強的東西。
精彩的'“拓魚(yú)”
在一陣等待后,我來(lái)到了“拓魚(yú)”“拓魚(yú)”是什么?說(shuō)出來(lái)還有點(diǎn)嚇人,把一條活魚(yú)放在報紙上,然后用顏料涂上去,給一張紙按在魚(yú)上面,有刷子在紙上刷讓顏料滲進(jìn)去,過(guò)一會(huì )兒撕下來(lái),變成了一幅畫(huà)。剛開(kāi)始,我還不太敢,后來(lái)我是在別人的鼓勵下才進(jìn)行的。
之后,我還參加了很多有趣的游戲。
這一個(gè)快樂(lè )的六一,就在笑聲中結束了。
難忘的三年級作文 篇4
十月十一日那天,我們的操場(chǎng)擺滿(mǎn)了很多小板凳,是給來(lái)參加少先隊員建隊日的媽媽和爸爸們準備的。我們一年級的學(xué)生們興高采烈地準備迎接爸媽的到來(lái)和大會(huì )的開(kāi)始。想到自己馬上要成為一名中國少年先鋒隊隊員了,我的心情像吃了塊糖一樣香甜。
當六年級的一位戴著(zhù)眼鏡的大哥哥為我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng)。胸前佩戴上了紅領(lǐng)巾,我想到了我的紅領(lǐng)巾是祖國國旗的一角,它的顏色和國旗一樣紅,和太陽(yáng)一樣亮,它的紅色是用戰士們的鮮血染紅的.。當我看到我的夢(mèng)想卡被“夢(mèng)想天使”掛到了夢(mèng)想樹(shù)上時(shí),我覺(jué)得我的夢(mèng)想就快要實(shí)現了。
當我宣誓后,唱起了《少先隊隊歌》時(shí),我看到了同學(xué)們專(zhuān)心的唱著(zhù),聽(tīng)著(zhù)他們洪亮的歌聲,我感到很振奮,我好想對爸爸、媽媽說(shuō):我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的少先隊員的。佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾的我,以后上課一定要遵守紀律,認真聽(tīng)講,爭取每次拿到好成績(jì),給我的紅領(lǐng)巾增添光彩。
難忘的三年級作文 篇5
在我的人生中有很多是我難忘的事,但有一件事,是我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我在家沒(méi)意思就玩起了媽媽的胸針,我在想:如果我用胸針去鉆磚頭,胸針會(huì )不會(huì )壞呢?于是我靈機一動(dòng),就找了塊磚頭,便開(kāi)始“鉆針取火”。呀!媽媽的胸針壞了,這可是媽媽最喜愛(ài)的胸針,怎么辦呢?想著(zhù)想著(zhù),媽媽回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我沒(méi)在客廳,便大聲喊道:“然然,快出來(lái),媽媽給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的冰激凌!蔽衣(tīng)到媽媽的喊聲,變得更加恐懼不安,我膽怯的走出來(lái),媽媽看我愁眉苦臉,就問(wèn):“然然,怎么了?”我連忙說(shuō)道:“沒(méi)事,沒(méi)事!薄澳悄銥槭裁床桓吲d?”媽媽說(shuō)!皨?zhuān)娴臎](méi)事,你趕緊做飯吧,我回臥室了!
第二天,媽媽要出去了,不知要穿什么,于是她想起了那件漂亮的帶胸針的衣服,可她只找到了衣服,沒(méi)有胸針,她便問(wèn):“然然,媽媽的`胸針到哪里了?”我支支吾吾地說(shuō)了聲:“我……我沒(méi)見(jiàn)”媽媽一聽(tīng)就問(wèn):“是不是你把我的胸針藏起來(lái)了?”我心里忐忑不安,就哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,是我把你的胸針弄壞了,對不起,對不起!”媽媽?tīng)了并沒(méi)有批評我,她說(shuō):“胸針壞了,并不重要,重要的是:你能知錯就改,勇敢承認錯誤,就是個(gè)好孩子。媽媽永遠愛(ài)你!蔽衣(tīng)了,感到無(wú)限的幸福:“你真是我的好媽媽?zhuān)覑?ài)你!
這件事讓我難忘,并告訴了我:做錯了事,一定要勇敢承認錯誤,因為,誠實(shí)比什么都重要!
難忘的三年級作文 篇6
一年一度的圣誕節就要到了,這讓我又想起了圣誕樹(shù)。
圣誕樹(shù)是用松樹(shù)做成的,彎曲的松枝,碧綠的松針,再加上五光十色的彩燈,還有那可愛(ài)的圣誕禮物,真讓人喜愛(ài)極致。每年的圣誕節,我都希望有圣誕老人給我送來(lái)驚奇的禮物,然而更多的卻是在夢(mèng)中。圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了圣誕禮物,明明知道并不屬于自己,可欣賞著(zhù)那一樹(shù)的節日飾品,心中同樣是充滿(mǎn)了快樂(lè )。
有時(shí)我在想,為什么要選擇松樹(shù)來(lái)做圣誕樹(shù)呢?聽(tīng)著(zhù)《鈴兒響叮當》,想著(zhù)平安夜的漫天飛雪,我一下子明白了:常青的`松樹(shù)是代表健康與快樂(lè )的祝愿!
是呀,松樹(shù)不管歷經(jīng)多少磨難,忍受多少欺凌,它依然是頂天立地,從不低頭折節。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵,看來(lái)用松樹(shù)做圣誕樹(shù)是再合適不過(guò)了。
圣誕樹(shù)的身上不僅有可愛(ài)的禮物,更有一種可貴的品質(zhì),這讓我更加喜愛(ài)圣誕樹(shù)了。
聽(tīng),鹿鈴又響起來(lái)了,圣誕的腳步更近了,我在盼望著(zhù)能從圣誕樹(shù)上摘到自己心愛(ài)的禮物……
難忘的三年級作文 篇7
兒童的時(shí)代,第一次的開(kāi)端,失敗的開(kāi)始,成功的未來(lái)。我擁有無(wú)數個(gè)童年第一次的美好回憶。像一個(gè)個(gè)腳印,印在成長(cháng)的道路上;像一片片落葉,飄灑在人生的道路中;像一味味調味劑,調試著(zhù)我的心.
最難忘的便是第一次用雙手感恩了養育我的父母.
那是一個(gè)星期六,晚上我家吃飯比較晚,我拿著(zhù)兩個(gè)土豆走進(jìn)了廚房,然后哈哈大笑的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易鼋^對比你做的好吃!蔽倚⌒囊硪淼南骱昧似,要切絲了,說(shuō)實(shí)話(huà),自從我出生到現在,從沒(méi)動(dòng)過(guò)菜刀,別說(shuō)切土豆絲了,就連西瓜也沒(méi)有切過(guò),水果刀只動(dòng)過(guò)兩三次,還沒(méi)有把水果切好,就先把手切了,但是,我還是有信心做好的。
我懷著(zhù)一顆七上八下的心,開(kāi)始切土豆,土豆啊土豆,我上輩子是招你了還是惹你了,你就不能聽(tīng)話(huà)點(diǎn)嗎?我費了好大功夫才把土豆切完,隨之傳來(lái)我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透過(guò)它看月亮,有的`比那“嫦娥一號”火箭飛船還粗,怎么辦?
我硬著(zhù)頭皮把火打開(kāi),倒油,一心想著(zhù)土豆絲的事,又把油倒多了,我真是個(gè)小馬虎。先放蔥,土豆絲,再放辣椒,鹽,再來(lái)炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住嘗了一口,又一聲尖叫,啊,太咸了,我又添了點(diǎn)水,看樣子不錯,便去看電視了,一陣糊味飄來(lái),啊,菜糊了,我趕快關(guān)火,把菜盛出來(lái),做了丑陋的擺盤(pán),嘆息到:“我的手藝真不怎么樣!”
爸爸媽媽吃了我炒的菜,哭笑不得,媽媽又去重新做了,我沮喪極了,把頭垂的低低的,爸爸見(jiàn)我這樣,便坐到我身邊說(shuō):“失敗一次有什么了不起,失敗乃成功之母!你看你媽媽做飯做了近二十年了,才能做這么好,你也要打好基礎才行,這一棟棟高樓大廈不都是先打好地基才可以蓋好嗎?你學(xué)習拉丁舞不也是一點(diǎn)一滴的學(xué)起的嗎?以后你無(wú)論做什么都應該一點(diǎn)一點(diǎn)做起。并且要堅持,明白嗎?”“恩”我點(diǎn)點(diǎn)頭.
我永遠也不會(huì )忘記這第一次做飯的經(jīng)歷,并會(huì )把爸爸告訴我的道理時(shí)時(shí)記在心里。
知道嗎?有一種勝利叫做堅持,有一種失敗名曰放棄………
難忘的三年級作文 篇8
在我成長(cháng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事。其中有一件事令我難以忘懷。
前不久,有一段時(shí)間我肚子疼,實(shí)在疼得受不了我就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寧胰メt院檢查,我躺在床上,做完檢查,醫生告訴媽媽要做胃鏡檢查。隔天媽媽就帶我做胃鏡,我已經(jīng)禁食8小時(shí),因為等會(huì )要做麻醉所以要禁食。護士阿姨先給我打了靜滴,讓我躺在床上。我看著(zhù)眼前戴著(zhù)口罩的醫生和護士,我的心里像掛了15個(gè)水桶一樣,七上八下,又緊張又害怕。麻醉醫生在我鼻子上放了條管子說(shuō)是給我吸氧的,還在我的手指上夾了個(gè)探頭說(shuō)是用來(lái)監測我的心跳和呼吸的。醫生還跟我聊天,說(shuō)笑。
不知不覺(jué)我沉沉地睡著(zhù)了。過(guò)了一段時(shí)間,我醒了,媽媽說(shuō):“檢查已經(jīng)做完了!闭娴'太不可思議了!我竟然一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,太神奇啦!媽媽告訴我這就是舒適化醫療。所謂舒適化醫療就是:指患者在就診過(guò)程中享受生理和心理的雙重舒適,幫助患者消除不適和疼痛,減少并發(fā)癥,給予患者安慰,緩解焦慮,為患者提供相關(guān)知識和希望。
隨著(zhù)醫學(xué)的進(jìn)步,就是要讓人人都享有舒適化醫療。我要努力學(xué)習知識,為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量,做有益于社會(huì )和國家的人。
難忘的三年級作文 篇9
十月一日放假了,姐姐帶我去大姨家。我們到了,大姨和大姨夫上班去了,只有二叔在家,我們開(kāi)始吃中午飯了,在桌子上有說(shuō)有笑,真好玩兒!我們吃完飯后,我吵著(zhù)哥哥姐姐帶我去河邊玩,我讓姐姐在河邊洗衣服我和哥哥在河里網(wǎng)魚(yú)蝦還有螃蟹呢!我真高興!
這就是我一生中最難忘的一件事!
難忘的三年級作文 篇10
小學(xué)時(shí)候,我不是很懂事,經(jīng)常會(huì )做出一些傷害別人的事情。在我小學(xué)二年級時(shí)候,我經(jīng)常撒謊并且陷害別人。正是因為這樣,我讓很多同學(xué)傷心,讓他們蒙受苦痛。
說(shuō)到一個(gè)難忘的眼神,那要從我小學(xué)二年級時(shí)候的一次班干部選舉開(kāi)始。當時(shí)我們班級里有一名非常孤傲的女同學(xué),她可能從小受到父母嬌生慣養的影響,性格非常的孤傲?墒撬龑Υ渌瑢W(xué)的態(tài)度不是很好,對待我的態(tài)度卻也不錯。
然而,她還是讓我面臨一些非常難以選擇的境遇。因為當時(shí)我的親戚、表妹都是跟我同班學(xué)習的,可是她經(jīng)常跟我的親戚姐姐吵架,讓我在她與親戚姐姐做出選擇,這著(zhù)實(shí)讓我非常難受。最終,我還是大義滅她,不能夠因為一些小事情而傷害我親戚啊。
后來(lái)在全班同學(xué)的共同申討聲中也出現了我的聲音,當時(shí)的她很傷心地看著(zhù)我,那是一個(gè)傷心的`眼神,也是一個(gè)讓我難忘的眼神。
!時(shí)光荏苒,過(guò)去的都已經(jīng)無(wú)法改變了,只有剩下一段回憶與伴隨回憶的惆悵!
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