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三年級敘事作文

時(shí)間:2023-05-18 09:14:15 三年級作文 我要投稿

有關(guān)三年級敘事作文匯編八篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)三年級敘事作文匯編八篇

三年級敘事作文 篇1

  星期四終于來(lái)臨了,太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著(zhù)大地。白云隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)而像一只可愛(ài)的小白雞,時(shí)而像茂密的樹(shù)林,時(shí)而像白白的綿羊。小草在為我擺動(dòng)著(zhù)身體,花兒在對我笑,樹(shù)木沙沙地響,泉水叮叮咚咚地響。

  上課鈴響了,同學(xué)們全都竄回座位,不一會(huì )兒,老師夾著(zhù)本子,邁著(zhù)大步,走上講臺,習慣性的掃視了全班同學(xué)一眼,眉毛高高揚起:“下面——我看看還有誰(shuí)沒(méi)有來(lái)!”

  說(shuō)著(zhù),老師翻開(kāi)名單,清了清嗓子,微笑著(zhù)說(shuō):“胡聰!

  “到!

  “賈聰明!

  “到!

  “蒙d?蒙d—”

  教室里一片寂靜。

  說(shuō)起蒙d,真是無(wú)人不知無(wú)人不曉!她是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,大大咧咧的女俠。她不喜歡洋娃娃,喜歡航模,不喜歡跳舞,喜歡打籃球,不喜歡跳皮筋,喜歡玩槍?xiě),她是一個(gè)十足的假小子。

  蒙d慌慌張張從教室外沖進(jìn)來(lái)。突然她踩到一個(gè)香蕉皮摔倒了,臉貼著(zhù)墻,又跳了起來(lái),退了幾步,伸了伸腳,擦了擦剛流的'汗,臉發(fā)白,身體顫抖著(zhù)。

  同學(xué)們看到蒙d的樣子,哈哈大笑,議論紛紛:

  “蒙d的臉這么白,好像個(gè)僵尸噢!

  “蒙d真是的,又遲到了!

  “哈哈,男人婆又遲到了!

  ------

  老師生氣了,叉著(zhù)腰,指著(zhù)蒙d,眉頭也豎了起來(lái),瞪著(zhù)她,鼻孔張大了,咬牙切齒,臉鐵青,像來(lái)自地獄的魔鬼。大吼道:“蒙d!”。

  下課后,劉禪嘲笑起了蒙d,拿起手,舉著(zhù)一個(gè)大雞腿,叼著(zhù)它,走到蒙d面前,眼瞇著(zhù)一條線(xiàn),拍著(zhù)肚子:“蒙d真搞笑,天天遲到不得了!

  蒙d反擊了,站起來(lái),瞪著(zhù)劉禪,鼻冒煙,掏出繩子,系住劉禪,抽打起劉禪來(lái)!敖心愠靶ξ,叫你嘲笑我!”說(shuō)著(zhù)眼睛露出火苗,沖著(zhù)劉禪打過(guò)來(lái)了。

  劉禪大叫:“蒙d好暴力呀——!

三年級敘事作文 篇2

  我的課余生活像一幅七彩的圖畫(huà),有彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、騎自行車(chē)……,我最喜歡的就是游泳了。

  在一個(gè)烈日炎炎的`下午,我和姐姐在游泳館游泳。我來(lái)到游泳池旁邊,再也抵擋不住那水的誘惑,剛跳進(jìn)泳池就差點(diǎn)淹了個(gè)半死,在水里只能擺著(zhù)青蛙的姿勢,我覺(jué)得難受極了。爸爸立馬把我抱起來(lái),教我憋氣、蹬腿……慢慢的,慢慢的,我自己不用大人扶著(zhù)也能游起來(lái)了,我實(shí)在是太高興了,馬上低頭游了起來(lái),游著(zhù)游著(zhù),我覺(jué)得好像碰到了什么東西,抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是瓷磚,我馬上掉了頭,突然,姐姐腳一蹬、一跳,就到了岸上,姐姐瞪起的那朵水花朝我涌來(lái),把我打倒“千里之外”,姐姐看見(jiàn)我中了她的計謀,笑呵呵地從岸上跳下來(lái),我馬上還給姐姐幾朵水花……,你來(lái)我往,玩得不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué),回家的時(shí)候到了,我們依依不舍地離開(kāi)了泳池。我在心里對著(zhù)泳池喊道:“親愛(ài)的游泳池呀,不是我不想陪你,而是我沒(méi)法陪你,不是我不愿買(mǎi)你,而是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)你!”

  怎么樣,我的課余生活很有趣吧!

三年級敘事作文 篇3

  星期五早晨,學(xué)校舉行了一場(chǎng)很有意義的活動(dòng)——消防演練。

  當第一節下課鈴聲響起,緊接著(zhù)另一個(gè)聲音在校園里回蕩,是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學(xué)們馬上意識到消防演練開(kāi)始了!大家急忙用手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰,在老師的帶領(lǐng)下井然有序地排著(zhù)隊,向操場(chǎng)跑去。一路上,有股橙紅色的.濃煙撲面而來(lái),煙霧里還混雜著(zhù)難聞的氣味。那股橙紅色的煙霧好像一條火紅的龍在空中飛舞。來(lái)到操場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)被濃煙熏得夠嗆,不過(guò)大家還是很熱烈地談?wù)撝?zhù)剛才發(fā)生的真切一幕。這時(shí),消防員叔叔對我們說(shuō):“火災在很多地方都會(huì )發(fā)生,小學(xué)生應當更加注意,現在請幾位高年級同學(xué)為大家示范如何使用滅火器!敝灰(jiàn)一位消防員叔叔在一個(gè)大盆子里點(diǎn)著(zhù)火苗,旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險銷(xiāo),按下壓把,對準火源根部噴射。滅火器噴出的乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標——火。就在“白蛇”碰到火苗時(shí),炸了開(kāi)來(lái),漸漸地上升,然后消失。面對如此震撼的場(chǎng)面,我們都驚嘆不已。

  消防演練雖然結束了,但我還沉浸在剛才的畫(huà)面中,這次消防演練讓我受益匪淺,不僅掌握了許多消防知識,還讓我學(xué)會(huì )了如何去防范和應對火災,面對火災時(shí),我們一定要沉著(zhù)冷靜,方寸不亂!

三年級敘事作文 篇4

  一二三加油,一二三加油!在東城小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣加油打氣的聲音,這是怎么回事呢?

  哦,原來(lái)是三年級正在進(jìn)行拔河比賽。瞧,他們個(gè)個(gè)臉漲得通紅,緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三(5)中的一員,心想啊,我們絕對不能輸啊,我們要給我們班級的`榮譽(yù)爭光。我大聲喊:啊然后用力地拉,繩子慢慢地過(guò)來(lái)了一步,我瞪著(zhù)眼珠子,鼓著(zhù)腮幫子,和其他隊員一起向后拉,可是事實(shí)不像想象中這么順利,三(6)班也不是好惹的,他們一用力,就又把繩子拉回去了。我點(diǎn)燃了心中的怒火,啊地叫出聲來(lái),憋住呼吸,向后一拉,繩子退后了一點(diǎn)點(diǎn)。我在心里為自己打氣加油,馬上就要贏(yíng)了。不過(guò),第一局還是被他們贏(yíng)走了。當我們知道是三局兩勝的時(shí)候,我們打起想精神來(lái),對,還有希望!我們再次展開(kāi)布局,個(gè)子大的在前后,個(gè)子小的安排在中間。我用盡全力,和全隊一起,贏(yíng)得了勝利。第三局的時(shí)候,我們用原來(lái)的戰術(shù)打敗了三(6),取得了勝利。

  接下來(lái)是和三(3)。最后以0比2的成績(jì)戰敗。最后和三(1)班爭奪第三名的成績(jì)。最后,還是以1比2輸掉了比賽。

  這次拔河我們拔河我們得了第四名,看到同學(xué)們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù),有的甚至把手皮都磨破了,這真讓我感動(dòng)!

三年級敘事作文 篇5

  今天,覃老師帶領(lǐng)我們在后樓小操場(chǎng)玩了非常有趣的游戲,叫“貓和老鼠”。

  覃老師先給我們講解了玩游戲的規則:我們先通過(guò)黑板白板的方式選出三名同學(xué)當貓,其余的`十八名同學(xué)都當老鼠。如果老鼠十秒鐘不出洞,那老鼠就會(huì )餓死。如果它拿到食物了,卻在回老鼠洞的時(shí)候被貓抓到,那這個(gè)老鼠得站在一邊,看別的老鼠偷糧食,就相當于它已被貓吃掉了。用幾本書(shū)當食物,貓在倉里守著(zhù)食物,老鼠想辦法去偷,如果老鼠躲進(jìn)洞里貓就抓不到了。

  游戲開(kāi)始了,我們決定了何新月、姜丹婷、李思齊這三名同學(xué)當貓。我是其中一只老鼠。李思齊同學(xué)在糧倉前咬牙切齒地說(shuō):“你們這些壞老鼠,休想偷我的食物”。還有兩名同學(xué)在老鼠洞里竅竊私語(yǔ)地說(shuō):“你們這幾只笨貓,想不讓我們偷食物,想得倒美”。我們老鼠隊第一回合因為沒(méi)有運用良策,所以老鼠隊損兵折將不少,卻沒(méi)有偷到一點(diǎn)糧食。

  第二回合開(kāi)始前,我們老鼠隊商量了一個(gè)計策:運用調虎離山之計。首先由我當前鋒沖上去把貓引開(kāi),在貓全力以赴抓我的那一刻,其它幾只老鼠立刻去偷食物,我也偷到一些食物,但是因為我的粗心大意,慌慌張張回鼠洞時(shí)把鼠洞看錯了,被貓一下子逮住了。第二回合我們老鼠隊又輸了。

  這次游戲大家玩得都好開(kāi)心!而從游戲中我們還得到一些收獲,那就是做任何事都要動(dòng)腦筋,不能盲目去做。

三年級敘事作文 篇6

  星期天我正在家里打游戲,突然媽媽對我說(shuō)她要出去一會(huì ),叫我幫她包水餃。

  我來(lái)到廚房,拿起一張餃子皮,放上餡,對折,把兩邊捏緊,中間一擠,“好了!”一個(gè)餃子就包好了。我厲害吧?嗯?餃子皮怎么破了一個(gè)洞呢?我想:一定是餡放的太多了,接著(zhù)我又包了一個(gè)。這次皮是沒(méi)有破,可包出來(lái)的餃子一點(diǎn)也站不穩,像一個(gè)生了病的孩子似的。不行,再來(lái)一個(gè),“哈哈”,這次餃子站得穩穩的,皮也沒(méi)有破。

  再接再厲,我包的餃子又快又好,包完之后我心想媽媽回來(lái)一定會(huì )表?yè)P我的?墒,沒(méi)想到媽媽回來(lái)之后說(shuō)我包的還是不夠好。她拿起一張餃子皮,放上餡,熟練的捏緊邊緣,包出來(lái)之后果然要比我包的.要好看多了。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺窗倪@么好看”?媽媽說(shuō):“你包的餃子,中間的皮太薄了,兩邊的皮太厚了。這樣的餃子到了鍋里之后會(huì )進(jìn)水,所以餃子如果要這樣包的話(huà)就只能喝肉湯了!薄笆裁?不可能吧?”我不服氣,半信半疑的,堅持要把我的餃子煮一鍋。

  果然,我包的餃子一到鍋里就破了皮,撈出來(lái)哪還能看得見(jiàn)圓鼓的餃子,簡(jiǎn)直就是一鍋菜湯嘛!唉,功虧一簣,看來(lái)下次要吸取教訓了。

  包餃子真是有趣又有難度,也讓我明白了做人要虛心接受別人的意見(jiàn),不能驕傲。

三年級敘事作文 篇7

  我一直渴望早點(diǎn)長(cháng)大,以前好多次問(wèn)自己:什么時(shí)候我才能長(cháng)大呢? 上幼兒園時(shí),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了嗎?現在,我自己能吃飯了,也能自己照顧自己了,媽媽?zhuān)憔头判娜ド习喟?” 上小學(xué)時(shí),我又說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了嗎?你看,我現在自己能獨立完成作業(yè)了! 那會(huì )兒,媽媽總是笑著(zhù)摸摸我的頭,說(shuō):“是啊,是啊。我的兒子呀,長(cháng)大了!蹦菚r(shí),我開(kāi)心極了。但是媽媽?zhuān)阒绬?我更想自己能像爸爸一樣在籃球場(chǎng)上奔跑,帥氣十足地完成投籃動(dòng)作,能在雨天為媽媽撐傘,能勇敢地面對各種困難……所以,我也知道我還沒(méi)有長(cháng)大。一直以來(lái),我的個(gè)子總長(cháng)不高,簡(jiǎn)直就是個(gè)“小不點(diǎn)”,這讓我多少有點(diǎn)苦惱。不過(guò),這個(gè)暑假里的一件事改變了我的想法,我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了。 這個(gè)暑假里,我參加了小雯音樂(lè )學(xué)校的明星學(xué)員雙排鍵比賽,比賽前我覺(jué)得自己個(gè)子小、腿短,腳鍵盤(pán)肯定控制不好,心里有點(diǎn)膽怯,害怕失敗,我就忐忑不安的把心思告訴了媽媽。沒(méi)想到,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):"啊,沒(méi)有關(guān)系啊,想想丑小鴨最后怎么了……"媽媽的那句話(huà)一下子讓我想到了安徒生童話(huà)里那只最后變成白天鵝的丑小鴨了。

  在媽媽鼓勵下,我真的`覺(jué)得自己就是書(shū)中的那只"丑小鴨"了,心里的害怕和恐懼少了很多。比賽前幾周,我和媽媽每天頂著(zhù)烈日,堅持到學(xué)校練琴。由于一直不停地練著(zhù)那首比賽曲目《小松樹(shù)》,終于覺(jué)得實(shí)在是彈得無(wú)聊,不免向媽媽抱怨:“老是彈一首曲子,都要彈吐了!”媽媽溫柔地看著(zhù)我說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功,想想你的節奏、呼吸、曲子表現力都夠了么?我們一起來(lái)看看網(wǎng)上其他小朋友的視頻吧!”看過(guò)視頻后,我立刻羞愧地低下頭,原來(lái)自己還有那么多不完善的地方。媽媽接著(zhù)說(shuō):“怎么樣,你覺(jué)得自己還需要繼續練么?” 此后,我暗下決心,默默地努力練習,改善每個(gè)細節。老師對我的變化感到非常的驚訝和高興,我自己也覺(jué)得學(xué)的很帶勁。比賽時(shí),爸爸媽媽一起來(lái)為我加油,我無(wú)比自信,感覺(jué)這次是我彈得最好的一遍,一個(gè)錯也沒(méi)有,而且感情也很到位。比賽結果讓我驚喜萬(wàn)分,我居然取得了9.05分,在雙排鍵A組排名第八。成績(jì)出來(lái)的那一刻,我覺(jué)得自己的付出都是值得的,沒(méi)有當初的一遍又一遍的練習,就不會(huì )有今天的收獲。

  回想這一切,我明白了實(shí)現理想其實(shí)不是很難,你只要長(cháng)期努力,一定能將理想變?yōu)楝F實(shí)。 通過(guò)這件事,我也明白了什么才是長(cháng)大。有了這個(gè)收獲,顯然比獲獎更讓我開(kāi)心。我一定要為自己喝彩!

三年級敘事作文 篇8

  今天是小年,媽媽說(shuō):“今天要吃餃子!

  媽媽發(fā)一團面,剁好餡,等爸爸回來(lái)了媽媽開(kāi)始搟面皮,我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨溩,”媽媽說(shuō):“好,不過(guò)你要先把小手洗干凈,”我馬上把手洗干凈,開(kāi)始包餃子了,我拿一個(gè)面皮,我說(shuō):“媽媽?zhuān)也粫?huì )包餃子,

  媽媽說(shuō):“我教你,先拿一個(gè)面皮,再用筷子加一點(diǎn)餃子餡,筷子把餡壓實(shí),用手把餃子皮對折用力捏!蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做,包的很好

  可是餃子餡卻露了出來(lái),媽媽說(shuō):“把餃子餡放在面皮中間壓實(shí),”我照媽媽說(shuō)的再包,雖然包成功了,可是太難看,我不放棄,一個(gè)又一個(gè)的`去包,終于把餃子包好看了,媽媽還表?yè)P了我。

  看著(zhù)我包好的餃子,從不好看到好看,我明白做事情要有耐心,學(xué)習也是這樣一步一個(gè)腳印,只要努力就會(huì )成功。

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