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三年級上冊語(yǔ)文作文

時(shí)間:2023-05-18 08:48:26 三年級作文 我要投稿

有關(guān)三年級上冊語(yǔ)文作文錦集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級上冊語(yǔ)文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)三年級上冊語(yǔ)文作文錦集五篇

三年級上冊語(yǔ)文作文 篇1

  我家有一只可愛(ài)的小烏龜。特別特別的可愛(ài),和其他小烏龜與眾不同,而且是爸爸媽媽送我的生日禮物,所以我十分的喜歡它。而且它真的很可愛(ài),怎么,你們不信啊??哈哈,那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……

  小烏龜的眼睛忽閃忽閃的,就像小黑豆一樣笑,眨巴眨巴的,還像光滑圓溜的彈珠一樣,很是惹人喜歡。它的鼻子還很尖,尖尖的,頂上自然少不了兩個(gè)小小的鼻孔,因為它還要呼吸啊!它的頭上還有細細長(cháng)長(cháng)的墨綠色條紋,看到就讓人歡喜得不得了。烏龜的背上相信大家也都很清楚會(huì )是什么吧!沒(méi)錯,那就是一層厚厚的龜殼,堅硬無(wú)比,你輕易地敲敲打打,怎么都傷害不了它,因為它的'殼實(shí)在是太堅硬了。當然,上面自然還有復雜的花紋———十三塊六角形的圖案分布在上面,很是漂亮。這鬼殼就像一個(gè)堅硬的盔甲般保護著(zhù)著(zhù)小烏龜,只要遇到危險的時(shí)候,聰明的它就會(huì )趕緊縮到龜殼當中,保護自己不敢出來(lái)。

  怎么樣?我家的小烏龜是不是聰明又可愛(ài)?

三年級上冊語(yǔ)文作文 篇2

  昨天晚上,我去馬維家排練童話(huà)劇。排練的同學(xué)有很多,大家在一起可高興了。

  排練開(kāi)始了,我們先看視頻,學(xué)習視頻里的演員是怎么表演的。大家看著(zhù)看著(zhù),哈哈大笑起來(lái),因為里面的.皇帝太好笑了,居然光著(zhù)上身在大搖大擺地走。

  我們劇組中,宋圣凱演皇帝,到時(shí)候他也會(huì )光著(zhù)身子大搖大擺地走,那模樣肯定很搞笑。馬維和王若溪演騙子,他們倆演得還真像!左看看,右看看,賊眉鼠眼的。說(shuō)話(huà)有時(shí)候很大聲,有時(shí)候又結結巴巴,有時(shí)候還兩個(gè)人說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),商量陰謀詭計,把大臣和皇帝騙得暈乎乎的。真是兩個(gè)“聰明”的騙子。

  我在干嗎呢?我的角色可是三個(gè)喔:畫(huà)外音、大臣(甲)、小孩。我覺(jué)得演大臣甲最有意思,可以拿著(zhù)筆裝模作樣地寫(xiě)毛筆字,其他人都圍在我邊上看,還夸我,我特別高興!

  林思妤他們演的大臣挺辛苦的,要彎著(zhù)腰給皇帝送東西,擺出恭恭敬敬的樣子,腰都彎累了。

  演童話(huà)劇真開(kāi)心,希望下次我們能把童話(huà)劇演得很精彩!

三年級上冊語(yǔ)文作文 篇3

  我最熟悉的人是還剛剛和我分開(kāi)的同桌--------劉子龍。他是一個(gè)善解人意、成績(jì)又好,而且樂(lè )于助人的男生,但是他性格非常暴躁。

  有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?在這坐著(zhù)發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了!翱,就是這一題!”我指著(zhù)題目對他說(shuō)。他看了一下,說(shuō):“這一題老師說(shuō)過(guò)第三人稱(chēng)單數要用Does,但是第三人稱(chēng)復數還是要用Do!薄罢媸翘x謝你了!”我聽(tīng)完他的'講解之后拿起筆寫(xiě)作業(yè)去了。

  但是我覺(jué)得他并不是完美無(wú)缺的,他有時(shí)很愛(ài)生氣,他一生氣就會(huì )做一些我很討厭的行為。有一次,我們正在一起玩耍,男孩子打打鬧鬧是無(wú)可避免的吧,我就對他開(kāi)了個(gè)玩笑,他馬上就怒火沖天,和我打了起來(lái),那一天我們還吵了架,不過(guò)到最后我們還是互相賠禮道歉了的。

  雖然現在我已經(jīng)不和他是同桌了,但我一見(jiàn)到他,就會(huì )情不自禁地想起我和他是同桌的那段時(shí)間的歡樂(lè )情景!

三年級上冊語(yǔ)文作文 篇4

  秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦!天氣漸漸變涼了,人們都換上了秋天的衣裳。

  你看一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只飛舞的小蝴蝶。飄落的葉子鋪滿(mǎn)了地面,就像給地面鋪了一層地毯。

  秋天不僅是一個(gè)彩色的季節,還是一個(gè)豐收的季節。

  看,果園里,蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰,像害羞的小姑娘一樣躲在樹(shù)葉中;梨樹(shù)掛起了金黃色的燈籠,在風(fēng)中一閃一閃的;桔子也不甘示弱好像天上的星星,掛滿(mǎn)枝頭。

  田野里一片金黃,遠看像金色的海洋,無(wú)邊無(wú)際,秋風(fēng)吹來(lái),稻谷起伏不定,就像許多金子灑在地上。

  秋天,正是農民伯伯豐收的季節。瞧,農民伯伯正忙著(zhù)收稻谷,既能看到他們忙碌的身影,也能看見(jiàn)他們臉上露出的燦爛笑容。

  花園里,五顏六色的菊花仙子爭奇斗艷。有紅的,粉的,雪白的,還有許許多多......它們紅的似火,粉的似霞,白的如雪,看的人們眼花繚亂,真是美不勝收啊!

  雨也不甘示弱。你瞧,秋天的雨吹起了金色的小喇叭,告訴大家,秋天來(lái)啦!小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子;小青蛙正在加緊挖洞;小松鼠趕緊找了松果當作秋天的'糧食;松柏樹(shù)也穿上了油亮亮的衣服為秋天的到來(lái)做準備;小黃葉們也在大樹(shù)媽媽的腳下做著(zhù)準備。

  啊!我愛(ài)秋天。秋天果實(shí)累累,帶給農民伯伯的是一份豐收的喜悅;秋天景色迷人,帶給大地的是一件五彩繽紛的衣服。

三年級上冊語(yǔ)文作文 篇5

  從前有一個(gè)做生意的人,丟了一只駱駝,他找來(lái)找去,還是沒(méi)有找到駱駝,做生意的人很著(zhù)急。忽然做生意得人看到了一位老人,做生意的人上前去問(wèn)“老人家您看見(jiàn)一只駱駝了嗎”

  老人說(shuō):“你問(wèn)的是那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)瘸?”

  “是的”

  “是不是左邊馱著(zhù)蜜,右邊馱著(zhù)水?”

  “不錯”

  “是不是少了一顆牙齒?”

  “很對,你看見(jiàn)它往哪里去了?”

  老人說(shuō):“我可不知道”

  做生意的人生氣的說(shuō):“別騙我了,一定是你把它給藏起來(lái)了,不然你怎么知道的這么細?”

  老人說(shuō):“我是通過(guò)觀(guān)察知道的。你要想知道駱駝究竟往哪里去了應該順著(zhù)它的腳印往前找!

  做生意的人按照老人的指點(diǎn)一路找去,果然找到了他的`駱駝。

  看完這篇故事,我明白了做什么事都要細心,故事里的老人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)駱駝,但是他卻知道駱駝是什么樣子的,為什么他會(huì )知道呢,因為他很細心的觀(guān)察駱駝走過(guò)的地方,才知道駱駝的樣子,我以后做什么事都要像故事里的老人一樣細心觀(guān)察,認真思考,才能做好每一件事情。

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