精選三年級學(xué)生作文合集6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的三年級學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級學(xué)生作文 篇1

　　我有一只小白兔，是我的好朋友送給我的生日禮物，我給它取名叫“小可愛(ài)”。

　　“小可愛(ài)”真的很可愛(ài)：長(cháng)長(cháng)的耳朵豎立在小腦袋上， 一雙黑溜溜的眼睛直直地看著(zhù)你，一點(diǎn)兒也不怯生；瘦小的身子上裹著(zhù)一層雪白的絨毛，“小球”似的尾巴幾乎看不見(jiàn)。吃東西時(shí)，三瓣嘴一張一合，有趣極了。我曾奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)�“小可�?ài)”的眼睛為什么不是紅的，媽媽說(shuō)不知道，可這并沒(méi)有影響我對“小可愛(ài)”的'喜愛(ài)。

　　“小可愛(ài)”可貪吃啦，蘋(píng)果、哈密瓜、生菜……，什么都吃，一天要吃五六頓�？吹轿夷弥�(zhù)東西向籠子走來(lái)，它就立即抬起兩只前爪扒在籠子口等著(zhù)；有時(shí)我把食物放進(jìn)盤(pán)子里，它就整個(gè)身子蹲在盤(pán)子里津津有味地吃起來(lái)，頭也不抬。

　　“小可愛(ài)”也非常淘氣。剛來(lái)我家時(shí)它還不會(huì )跑，媽媽把它放進(jìn)籠子里，它很乖。不知哪一天，它忽然不見(jiàn)了。我們全家總動(dòng)員，分頭去找。當我走進(jìn)衛生間時(shí)，發(fā)現它正躲在角落里，睜著(zhù)那黑溜溜的眼睛朝我看，好像很得意地說(shuō)：“小主人，我在這兒呢！”真是讓人又好氣又好笑。

　　“小可愛(ài)”也有安靜的時(shí)候。當它吃飽玩累了，就將身子縮成一個(gè)大“面團”趴在籠子里，眼睛半睜半閉，好像在睡覺(jué)。

　　怎么樣？“小可愛(ài)”的確可愛(ài)吧？連一向反對在家飼養小動(dòng)物的媽媽也有幾分喜歡了呢！

三年級學(xué)生作文 篇2

　　“噼里里，啪啦啦……”我被這震龍欲耳的鞭炮聲給吵醒了。咦？今天外面怎么這么熱鬧呀？哦，原來(lái)今天是春節呀！我趕緊從床上起來(lái)，準備出去看熱鬧。

　　春節有許多傳統的習俗，放鞭炮啦，拜年啦，吃年夜飯啦等都是春節的習俗關(guān)于春節的來(lái)歷還有一個(gè)傳說(shuō)呢！古時(shí)候有一種怪獸叫“年”，非常兇猛。它長(cháng)年深居海底，到除夕才爬上岸，吞食牲畜殘害人名。雖然“年”非常兇猛，但也有缺點(diǎn)。它非常怕紅色、火光和炸響。所以每次過(guò)年，老百姓們都會(huì )在自家的門(mén)上貼上春聯(lián)，然后放鞭炮嚇走“年”。

　　大年初一傍晚，我和爸爸媽媽來(lái)到外婆家過(guò)年。剛到院子外面，我就聽(tīng)到了那“噼里啪啦”的鞭炮聲。走進(jìn)去一看，才知道原來(lái)是外公在放鞭炮迎接我們回來(lái)呢！妹妹也跑出來(lái)抱著(zhù)我，祝福到：“祝姐姐新年快樂(lè )！”“開(kāi)飯嘍！開(kāi)飯嘍！”外婆開(kāi)始吆喝了。大家開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)家門(mén)，準備吃年夜飯。才剛走到位子上，外婆就走到我和妹妹身邊，變戲法似的從背后掏出了兩個(gè)紅包，遞給了我和妹妹：“祝我的.兩個(gè)人乖孫女長(cháng)得高高胖胖的，學(xué)習更是能夠一層樓！”“謝謝外婆1我也祝您福如東海，壽比南山，越活越年輕！”我才剛說(shuō)完，妹妹就插了一句話(huà)：“外婆，我才不要長(cháng)得高高胖胖呢，長(cháng)的苗條才好看！”全家人聽(tīng)了妹妹的話(huà)哈哈大笑，就連平時(shí)一向嚴肅的爸爸也笑得合不攏嘴了。

　　在這爽朗的笑聲中，我度過(guò)了一個(gè)愉快的春節。

三年級學(xué)生作文 篇3

　　外婆家的陽(yáng)臺上種了一株石榴，石榴的莖細細的，青青的，摸上去硬硬的。石榴的葉子尖尖的，成長(cháng)條形。翠綠翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光，石榴的葉子很多，表面很光滑，它開(kāi)的花很美，橙色的小花，玫紅色的`花芯，均勻的分成五瓣，好像一個(gè)五角星，花的大小跟筆蓋差不多大。

　　石榴的花一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一個(gè)很美，看看那一朵也很美，不信，你瞧；這一多低垂著(zhù)頭，想害羞的小姑娘；那一朵挺胸

　　收腹，想一位威武的將軍；還有那一朵頭朝下，就像一位著(zhù)急的母親看著(zhù)她的孩子怎么還沒(méi)回來(lái)……

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：石榴不光花美，果實(shí)也很甜。我于是期盼著(zhù)石榴成熟的季節快點(diǎn)到來(lái)。五月的石榴紅似火，我終于盼到了石榴成熟了。一派生機勃勃的景象，從遠處看紅紅的一片好像一團火，近處看一個(gè)個(gè)長(cháng)的鼓鼓的小小喇叭好像馬上就要裂開(kāi)似的，惹得我口水直流三千尺。我趕緊摘了一個(gè)最大的，剝開(kāi)一看里面的石榴籽，白里透紅，紅里發(fā)亮粒粒都想粉色的瑪瑙，嵌在盤(pán)子上顯得晶瑩閃亮，折射出迷人的光彩。我禁不住吃了一粒，哇！好甜；太好吃了，咕嚕一個(gè)石榴被我兩口就吃完了，我抹抹嘴巴又開(kāi)始向下一個(gè)石榴進(jìn)攻了。

　　我愛(ài)吃石榴，我更愛(ài)這一珠小石榴！

三年級學(xué)生作文 篇4

　　涼爽的秋姑娘來(lái)了，炎熱的夏哥哥不好意思的走開(kāi)了。

　　一排排大雁往南飛，它們有的時(shí)候，排成一字形；有的時(shí)候排成人字形。走在公園的小道上，落葉像黃蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。枝頭火紅的楓葉，立在枝頭，遠遠望去，像一個(gè)個(gè)紅手掌。

　　果園里，累累的果實(shí)壓彎了枝頭，紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)女孩子的紅臉龐。黃黃的`梨子，掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)黃元寶。桂花樹(shù)上的桂花正開(kāi)的熱鬧呢！幾十米以外，都能聞到桂花的香味。

　　田野里，稻子笑彎了腰，大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢，像是在樂(lè )呵呵的演唱。

　　俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。農民伯伯收著(zhù)自己種的糧食開(kāi)心極了。

　　秋天是色彩之神。

　　秋天是收獲之神。

　　秋天是快樂(lè )之神。

　　��！我愛(ài)你美麗的秋天。

三年級學(xué)生作文 篇5

　　提起我的好朋友，那是全年級無(wú)人不知，無(wú)人不曉，學(xué)習成績(jì)頂呱呱。他中等個(gè)子，皮膚適中。他的“三絕在我班可謂“家喻戶(hù)曉”。

　　有淚輕彈

　　他生性愛(ài)哭，只要遇到不順心的事，他就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，一會(huì )兒“大雨傾盆”，好似一個(gè)淚人兒。就拿今天午讀來(lái)說(shuō)吧，他高高興興地把作業(yè)交給班主任，老師才看了他一眼的作業(yè)，臉就像6月的`天——說(shuō)變就變。老師剛批評他幾句，這位老兄就在0.01秒之內，就“熱淚盈眶”了。鼻子還不停地抽搭，樣子讓人看著(zhù)就心疼，但老師鐵面無(wú)私，冷冷地說(shuō)：“男兒有淚不輕彈！”聽(tīng)到這話(huà)，他只好強忍悲痛，點(diǎn)頭稱(chēng)是。

　　學(xué)習積極

　　他是急性子。要說(shuō)我班誰(shuí)發(fā)言最.積極，非他莫屬！舉手動(dòng)作堪一絕。有一次，老師剛提個(gè)問(wèn)題，我還像丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢將手舉起來(lái)，舉得比尺子還直。老師每次都滿(mǎn)足他的“愿望”，讓他第一個(gè)站起來(lái)回答，而且準確率非常高。

　　喇叭嗓子

　　他的嗓門(mén)兒很大，像喇叭一樣，你在任何角落都能聽(tīng)到，而且字字入耳，句句入腦。上次，一位外校老師來(lái)我班上課，課上得非常成功。我們老師問(wèn)他學(xué)生的表現怎樣？那位老師不假思索地說(shuō)：“學(xué)生們都十分積極，聲音響亮，尤其是那位大嗓門(mén)，他表現最好！”看來(lái)，他已“深入師心”。

　　我的好朋友就是這么一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，活潑可愛(ài)的人。不好，他正滿(mǎn)腔怒火地朝我走來(lái)，我得腳底抹油，逃命去！你如果想知道他的名字，就來(lái)我們班上看下這位“活寶”吧！

三年級學(xué)生作文 篇6

　　我很喜歡看書(shū)。早晨起來(lái)，還沒(méi)吃早餐，我便坐在客廳看書(shū)。放學(xué)回家，放下書(shū)包，我也會(huì )直奔書(shū)架，找出一本書(shū)翻看。只要有空，我就會(huì )看書(shū)。大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　當我還在上幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了許多內容有趣、豐富多彩的童書(shū)。

　　每天睡覺(jué)前，我都會(huì )纏著(zhù)爸爸給我講書(shū)里的故事。記得有一天，爸爸給我講了好幾個(gè)故事了，我還不滿(mǎn)足，不顧爸爸的多次催促，懇請他再給我講幾個(gè)故事。直到夜深了，我還沉浸在書(shū)的`海洋里。第二天一早，我還沒(méi)忘記昨天有趣的故事，把書(shū)從頭到尾給翻了好幾遍。很多字都不認識，我就連蒙帶猜。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我認識的字也越來(lái)越多，我開(kāi)始自己看書(shū)。我逐漸喜歡上了科學(xué)、地理和恐龍書(shū)。有一次去寧波書(shū)城，我找到一本《意大利尋寶記》津津有味地看起來(lái)。爸爸不斷催我回家吃飯，可我還是沒(méi)挪窩，直到我把整本書(shū)看完，才心滿(mǎn)意足地與爸爸回家。

　　有一次，我們一家開(kāi)車(chē)去玩。我帶了本《恐龍大百科》在車(chē)上看。一路上我都在看書(shū)，根本不知道時(shí)間的流逝。到了目的地，媽媽叫我下車(chē)，我才如夢(mèng)初醒。

　　最近幾年，爸爸給我買(mǎi)了好多各種各樣的書(shū)，我的小書(shū)架都堆不下了�？晌疫�是不滿(mǎn)足，常常去書(shū)城看書(shū)。每個(gè)周末，我們去的最多的地方就是寧波書(shū)城。書(shū)籍，帶給我知識，讓我認識到了不一樣的美妙世界。

　　我真希望空閑時(shí)間能再多一點(diǎn)，那樣，我就可以看更多喜歡的書(shū)了。

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