三年級小學(xué)生作文4篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的三年級小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級小學(xué)生作文 篇1

　　汽車(chē)是我們生活中常用的交通工具，它在改變著(zhù)我們的生活，它在帶給我們極大便利的同時(shí)，的確也帶來(lái)了一些煩惱。

　　一到晚上我們小區的車(chē)位都停滿(mǎn)了，有的車(chē)主甚至把車(chē)停在綠化帶上、停在路邊，給我們的出入帶來(lái)了極大的不便。新型的汽車(chē)會(huì )具備伸縮功能，它會(huì )像行軍床一樣可以收展，那么到了晚上小區里就不會(huì )顯得那么擁擠。

　　在中國的大城市堵車(chē)特別厲害，那是因為城市里車(chē)多人多，大家都趕著(zhù)那個(gè)時(shí)間點(diǎn)擠上了那條路。新型的會(huì )有一對可以伸縮的`車(chē)翼和升降系統，當條件允許時(shí)就像直升機一樣騰空而起開(kāi)往目的地。當然，如果在天空不好飛行，我們的新型汽車(chē)會(huì )收起車(chē)輪，打開(kāi)氣墊快速充氣，這時(shí)汽車(chē)就會(huì )搖生一變，變成了水上交通工具。

　　現代的汽車(chē)大部分都是以汽油為燃料的，不僅浪費而且不環(huán)保。新型的汽車(chē)晴天可以利用太陽(yáng)能，雨天吸入雨水就能走動(dòng)，陰天裝一個(gè)只要吸入廢氣的就能產(chǎn)生能量的系統，汽車(chē)就能走了。

　　這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，是不是帥呆了！

三年級小學(xué)生作文 篇2

　　我的弟弟可愛(ài)極了，下面我就來(lái)給你們介紹一下吧!

　　他的腦袋可大了，而且頭上有三個(gè)漩，頭發(fā)硬得很。圓溜溜的大眼睛，就像兩顆又大又黑的黑葡萄。那高挺的鼻子翹起來(lái)，可愛(ài)極了。那跟老虎一樣大的嘴吃東西可快了，一碗飯他五分鐘就吃完了。

　　他非常喜歡湊熱鬧。有一次，我和姐姐在看電視，他也湊過(guò)來(lái)，跟我們一起看女生類(lèi)型的電視，看得津津有味，他邊看邊笑，而且經(jīng)常說(shuō)：“姐姐，你們看這個(gè)女生漂不漂亮，還有這個(gè)呢?”說(shuō)完之后還不忘做些很可愛(ài)的.表情，這時(shí)候我和姐姐可是很無(wú)奈的呢!

　　還有一次，我和姐姐要出去玩，在出去之前，我和姐姐對弟弟說(shuō)：“你不要去，因為很危險�！钡艿苈�(tīng)了我們的話(huà)，則很不高興的把手環(huán)抱在胸前，嘴巴不自覺(jué)地撅起來(lái)，嘴里還發(fā)出“哼，哼，哼”的聲音，你們以為他會(huì )就此罷休嗎?那你們就錯了，沒(méi)過(guò)一會(huì )，他趁我和姐姐不注意，就偷偷的跟了過(guò)去，過(guò)了5分鐘，我們才發(fā)現。我和姐姐連忙說(shuō)：“你快回去�！彼�頭則搖的跟撥浪鼓一樣：“不，不，我就不回去，我想和你們一起玩!”最后我們拗不過(guò)他，只好帶他一起玩�？粗�(zhù)他擺著(zhù)勝利的姿勢的樣子，我和姐姐也只能看著(zhù)彼此苦笑了起來(lái)。

　　這就是我的弟弟，你們喜歡他嗎?

三年級小學(xué)生作文 篇3

　　我見(jiàn)過(guò)好多人的手，妹妹的手又白又胖，爸爸的手強壯有力，爺爺的手滿(mǎn)是皺紋……我最最喜歡的，是媽媽的手。

　　媽媽的手，皮膚呈淡黃色，摸起來(lái)有些粗糙，青筋在手背上凸起得不那么的明顯，所以，不怎么難看。掌心的紋路交錯不齊，密密麻麻，手軟軟的，像海綿一樣。

　　媽媽的手很有力。

　　今天早上，我因為要上英語(yǔ)課，搗蛋活動(dòng)沒(méi)能參加，就很是失落。媽媽帶妹妹一起來(lái)接我下課時(shí)似乎看出了什么，問(wèn)我干嘛不開(kāi)心，我說(shuō)沒(méi)事，可心里卻不想讓媽媽分出心思來(lái)安慰我。媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心，就把手扶在我的肩膀上，和我說(shuō)：“我們一起去綠軸公園去玩一會(huì )吧，放松一下�！甭�(tīng)媽媽說(shuō)可以讓我去公園玩一會(huì )，我當時(shí)低落的.情緒才略微的好了一點(diǎn)。到了綠軸公園，以往搶手的秋千今天居然空著(zhù)兩個(gè)，看來(lái)是因為今天天氣太熱了來(lái)玩的人比較少，正好可以讓我和妹妹一人一架秋千，媽媽則站在我們身后輪流推著(zhù)我們倆蕩了起來(lái)。感覺(jué)到媽媽的手在我身后一推我的屁股，我一下子“一飛三尺高”，把煩惱“一掃而光”，旁邊的妹妹也不停地說(shuō)“再高一點(diǎn)高一點(diǎn)”。媽媽的手力氣可真大��！聽(tīng)著(zhù)我和妹妹開(kāi)心爽朗的笑聲，媽媽也開(kāi)心地笑了！

　　媽媽的手非常靈巧。

　　昨天媽媽教我疊被子，只見(jiàn)本來(lái)在床上亂成一團的被子，在媽媽靈巧的雙手下，一鋪一拉，一疊一拍，三下五除二就疊得整整齊齊的了。我學(xué)得很快，把被子往床上一鋪，撣了撣被子，然后長(cháng)與長(cháng)相接，寬對折，接著(zhù)長(cháng)往前一折……，最后往前一折，被子就疊好了。我雖然一下子就學(xué)會(huì )了，可沒(méi)法疊成像媽媽那樣的“豆腐塊”，一時(shí)半會(huì )拿不定注意，媽媽一看，微微一笑，幫我把被子的邊邊角角整理了一下，沒(méi)一會(huì )兒功夫就幫我把被子整理好了，又方又正，真像一塊“豆腐”。媽媽的手真靈巧��！

　　這就是媽媽的手，一雙有力、靈巧的手，我就是在媽媽這雙有力、靈巧的雙手的呵護下長(cháng)大的。

三年級小學(xué)生作文 篇4

　　我好想成為一名教師。它雖比不上科學(xué)家、發(fā)明家那樣被眾人所欽佩、所仰慕，但我還是喜歡這個(gè)職業(yè)，因為教師是偉大的、無(wú)私的。它既像母親那樣關(guān)心每個(gè)孩子，又可以讓許多的孩子得到更多的.知識。

　　我好想成為一名教師。讓我們的祖國有更多的棟梁之才，讓我們的家園更美好。

　　我好想成為一名教師。讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)而在家干活的孩子能和其他的孩子一樣繼續他們未完成的學(xué)業(yè)，并且也有一個(gè)知心朋友。

　　我好想成為一名教師。讓那些整天游手好閑、玩游戲的孩子們能夠接著(zhù)上學(xué)。我會(huì )給他們一個(gè)良好的教育，讓他們覺(jué)得上學(xué)是件快樂(lè )的事！

　　我好想成為一名教師，雖然會(huì )在工作時(shí)受到坎坷、受到指責，但我還是想成為一名對工作負責任的教師。我不會(huì )給我的學(xué)生很大的壓力，也不會(huì )給他們布置很多作業(yè)，更不會(huì )批評他們，而是讓他們玩，讓他們回到自己快樂(lè )的天地。這樣，他們才會(huì )快樂(lè )的學(xué)習。

　　我想成為一名老師，因為老師會(huì )讓那個(gè)每一學(xué)生都能夠學(xué)到很多知識，我喜歡“|教師”這個(gè)職稱(chēng)。

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