【精選】三年級學(xué)生的作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級學(xué)生的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級學(xué)生的作文 篇1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)的飄著(zhù)細雨，兩只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事要發(fā)生了……果然，一只家燕躺在了地上，雙眼緊閉，翅膀還在抽搐著(zhù)，嘴邊流出了鮮血，下巴上的毛都被染紅了，身子像一個(gè)圓球兒，縮成一團，緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過(guò)來(lái)，落在了那只受傷的家燕旁邊，“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“你怎么樣了，快醒醒吧！”結果那只受傷的家燕還是一動(dòng)不動(dòng)，另一只家燕撕心裂肺地呼喚著(zhù)，并且用翅膀不停地拍打著(zhù)那只家燕的身體，可它卻無(wú)動(dòng)于衷，于是，便用爪子緊緊地抓住了它的.皮毛，使出了全身的吃奶的勁往后拉，雙翅和身子都向后傾，但還是拉不動(dòng)，它知道了，這只家燕死了，再也不能和它一起玩了。
雨，還在下著(zhù)，天空，似乎更加陰沉了，空氣，仿佛凝固住了一般。小家燕帶著(zhù)一顆傷了的心離開(kāi)了，一步三回頭的離開(kāi)了。它叫喚了幾聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的心在哭泣……動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有友情的！請大家愛(ài)護它們吧！
三年級學(xué)生的作文 篇2
2409年科技可發(fā)達了，人可以飛上天，動(dòng)物呢，也可以聽(tīng)懂人話(huà)，呵呵，沒(méi)想到吧？我也是一個(gè)非常有名的發(fā)明家，最有代表性的就是我發(fā)明的寵物。我為什么要發(fā)明新型寵物呢？因為養寵物太麻煩了，要給它洗澡、喂食、陪伴他。所以我發(fā)明了未來(lái)的寵物，未來(lái)的寵物是類(lèi)似狗的一種玩具，她有一身毛茸茸的毛，毛可以感受到外來(lái)物。他還有一對炯炯有神的眼睛，可以看1001遠的物體，及早洞察危險。它的嗅覺(jué)靈敏，腳掌像小狗的，也有很好的觸覺(jué)。
未來(lái)的.寵物不僅可以帶我們去玩，還可以帶我們探險，比如考古，他可以挖很深很深的洞，如果有野獸追趕，他可以穿梭到另一個(gè)空間。如果受了傷，他有會(huì )用救護品。外出探險時(shí)，他后背有一個(gè)備用的帳篷，可以露營(yíng)，遇到大湖大江，它還可以像船一樣在水面游來(lái)游去，你騎著(zhù)這種寵物還能從太平洋直接到美國去呢。它不僅僅可以變成船，還可以潛水，他可以簽到2萬(wàn)里的海底深處，讓你盡情觀(guān)賞到五顏六色的魚(yú)兒。
下面我要給大家講一下，你們意想不到的最大的功能——它可以變成火箭，我發(fā)明的未來(lái)的寵物可以比現在的火箭快25倍，我們可以不僅僅可以到天王星，還可以到更多的星球，也許還可以找到外星人類(lèi)。
我發(fā)明的寵物，給人們帶來(lái)的不僅僅是樂(lè )趣，還有很大的幫助，他會(huì )時(shí)刻聽(tīng)從主人的指揮，主人叫它干什么，他就干什么，它會(huì )記住主人的面部和指紋，不會(huì )被別人控制。如果遇到壞人或強盜，他就會(huì )和壞人戰斗。未來(lái)的寵物，如果發(fā)現小主人有不好的行為，比如，去網(wǎng)吧，跟同學(xué)打架，等等等等，就會(huì )馬上跟爸爸媽媽發(fā)信息，讓爸爸媽媽及時(shí)糾正小主人的不良行為。
我發(fā)明的這種未來(lái)的寵物好嗎？如果你還有一些建議來(lái)告訴我吧，我會(huì )繼續努力，為人們作出貢獻的。
三年級學(xué)生的作文 篇3
星期天，我走在火車(chē)站里。提著(zhù)行李，飛快地走到站臺旁，去乘火車(chē)。
當我發(fā)現時(shí)間快到時(shí)，我的心里非常著(zhù)急，可當我站在火車(chē)頭時(shí)，車(chē)門(mén)口擠滿(mǎn)了人，好像他們也非常著(zhù)急上火車(chē)似的。
我拉著(zhù)箱子都沒(méi)敢靠近，好像進(jìn)去就會(huì )被壓成肉漿似的�？墒沁�有2分鐘就要關(guān)車(chē)門(mén)了，我的心越來(lái)越急，像熱鍋上的螞蟻一般。就在我著(zhù)急的時(shí)候一位哥哥對我說(shuō)：“我拉你上來(lái)吧�！彼昧Φ匕盐依松蟻�(lái)，還把我的行李拿了上去，剛在我上車(chē)的那1秒鐘車(chē)門(mén)關(guān)上了，我長(cháng)長(cháng)地吁了口氣，踏上了溫暖的旅程。
幸好那位大哥哥幫了我，不然我有可能乘不上這班踏上旅程的列車(chē)。我拿著(zhù)票回到了我的座位上，那位哥哥還幫我把我的.行李放在了行李架上，那天對我的意義非凡，我被那位大哥哥無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)了。
在那溫暖的旅程里，我感受到了一位陌生人暖暖的善意，“贈人玫瑰，手有余香”，這位陌生人的行為，值得我們贊賞，值得我們學(xué)習。
三年級學(xué)生的作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
媽媽?zhuān)斈吹竭@字跡，我想您就知道我是誰(shuí)了。媽媽?zhuān)椰F在在學(xué)校聽(tīng)課很認真，老師講的我全都聽(tīng)明白了，也全都記住了。我覺(jué)得看似很難的東西一學(xué)完都簡(jiǎn)單得很，正所謂“難了不會(huì )，會(huì )了不難”。計算題我也有很大的提高。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)五年級了，放學(xué)回家時(shí)間緊迫，但是我比20xx年速度快了許多，我會(huì )自主學(xué)習，作業(yè)也能在短時(shí)間內盡數完成。您說(shuō)，我是不是長(cháng)大了呢？但是，我還有個(gè)小小的地方要再努力一些，那就是要大膽些，勇于表現自己。
媽媽?zhuān)以谶@兒說(shuō)一句真心話(huà)：“媽媽?zhuān)量嗔�！”媽媽�(zhuān)瑥奈页霈F在這個(gè)世界上您就為我操碎了心，從吃到穿、從用到玩、從學(xué)習到道德、從外表到內心……媽媽?zhuān)鷮ξ覠o(wú)微不至的'照顧，我打心底里感動(dòng)、感謝。
記得我7歲那年，發(fā)了高燒，38℃。您一宿未眠，整夜為我用冰毛巾擦我滾燙的臉，還不時(shí)給我量體溫。第二天，我燒退了，可您呢？深深的黑眼圈、睜不開(kāi)的眼睛，可還是滿(mǎn)臉堆笑地對我說(shuō)：“醒啦！燒終于退了，睡得怎樣呀？”我看著(zhù)您那黑眼圈、敖紅的眼睛感動(dòng)的哭了。媽媽?zhuān)o我的愛(ài)像星星那樣三天三夜也數不清。
媽媽?zhuān)膼?ài)是心甘情愿并偉大的愛(ài)！媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )辜負您的期望，長(cháng)大以后成為祖國的棟梁之才！媽媽?zhuān)量嗔�，在三·八婦女節到來(lái)之際，我想為您做點(diǎn)事兒，讓您也感受一下我對您的愛(ài)、對您感恩的心。最后祝您節日快樂(lè )，永遠身體健康、年輕漂亮、笑口常開(kāi)！
三年級學(xué)生的作文 篇5
是誰(shuí)頂住瑟瑟秋風(fēng)，勇敢地站立在枝頭？是誰(shuí)在蕭然的秋季，抗拒陣陣秋風(fēng)熱烈地開(kāi)放？是誰(shuí)不同于其它樹(shù)葉，在枝頭展現那艷紅的一抹身影？
它是鮮紅妖艷的楓葉！
它是獨占一絕的楓葉！
它是頂立寒風(fēng)的楓葉！
這么熱情而富有活力的楓葉，只有在秋天能看到的一幅絕景，我之所以對楓葉一見(jiàn)鐘情，是因為我愛(ài)它堅韌不拔的品格，也愛(ài)它那讓人眼前一亮的一抹鮮紅……看，那紅彤彤的葉面有這清晰的'葉脈，邊緣上長(cháng)著(zhù)均勻的鋸齒，樣子像小手掌，顏色像一團燃燒的火焰，讓我不禁想起"遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"
我愛(ài)這熱情洋溢的楓葉，更愛(ài)它那可貴的品質(zhì)！
三年級學(xué)生的作文 篇6
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是我們心靈的一盞燈；母愛(ài)是什么？母愛(ài)是一支筆，記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；母愛(ài)是什么？母愛(ài)是在我們困難的時(shí)候給予我們的幫助……。
記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽給我燉了一條香噴噴的魚(yú)，那是我最?lèi)?ài)吃的了，我開(kāi)心極了。因為那天下著(zhù)雨，熱騰騰的魚(yú)湯，香噴噴的魚(yú)真的讓人垂涎欲滴。我高興的自顧吃著(zhù)魚(yú)，媽媽在一邊叮囑我慢點(diǎn)吃，要小心刺，眉宇間那是對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我才不顧那么多，狂吃起來(lái)，吃到最后一塊了，我毫不客氣的吞了下去。忽然，我感覺(jué)有一陣刺痛，是魚(yú)刺刺進(jìn)了我的喉嚨，我“哇哇”的大哭起來(lái)。媽媽著(zhù)急的從廚房跑出來(lái)，差點(diǎn)滑了一跤，問(wèn)我“寶貝，你怎么了？”。我忍著(zhù)疼痛說(shuō)道：“我……我魚(yú)刺卡…�？ㄔ诤韲道锪��！眿寢屨f(shuō)：“趕緊，我們去醫院！”媽媽撐起傘，把我背在背上，艱難地走出家門(mén)。外面風(fēng)雨不止，往日在我眼里可愛(ài)的小雨滴，今天也變得不那么可愛(ài)了，像一粒粒小豆子，打在媽媽的肩膀上。因為大部分的雨傘都在我這邊，媽媽的衣服都被雨水淋濕了。
到了醫院，醫生檢查完以后，還好刺的不深，被醫生拔出來(lái)了。但是仍然有個(gè)傷口，晚上回家喝點(diǎn)粥，第二天就好了。媽媽聽(tīng)完懸著(zhù)的心終于放下了。
母愛(ài)有時(shí)是陪伴。在一個(gè)炎炎夏日，媽媽陪著(zhù)我練習羽毛球。因為我要比賽了，我們不顧太陽(yáng)的照射，辛苦的.練著(zhù)。仿佛有了媽媽的陪伴，烈日下也變得沒(méi)有那么炎熱了。終于在羽毛球比賽中我獲得了三等獎。
母愛(ài)有時(shí)也是嚴厲的，在學(xué)習上媽媽從不對我放松，一周四次的古箏，每天的英語(yǔ)聽(tīng)讀和口算練習必不可少。媽媽說(shuō)今天對你的嚴格要求是為了我以后能有更多的機會(huì )選擇自己想要的生活，雖然我現在還不能完全理解媽媽的話(huà)，但是我一定會(huì )努力做到。
母愛(ài)是在夏日里飄來(lái)的陣陣微風(fēng)；母愛(ài)是在我們傷心時(shí)給予的我們的安慰；母愛(ài)是在我們高興時(shí)給我們的贊揚；母愛(ài)更是在我們前進(jìn)的道路上那盞永遠不滅的明燈……。
三年級學(xué)生的作文 篇7
書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)十分重要它是知識的源泉它讓我的懂得了許多知識。前蘇聯(lián)高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它讓我懂得了什么事請該做什么事情不該做。下面就讓我給大家講講我和書(shū)的故事吧！
我在4歲的時(shí)候，就和書(shū)打起了交道，那時(shí)候媽媽就給我買(mǎi)來(lái)厚厚的動(dòng)畫(huà)書(shū)讓我看，媽媽也教我識字，我記得我把翩翩起舞的起讀成了翩翩走舞，至今還引得全家人哈哈大笑，隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我認識的字也越來(lái)越廣。我也不單單讀那些動(dòng)畫(huà)書(shū)了讀起故事書(shū)科普書(shū)等等許多書(shū)。由于這些原因，我寫(xiě)作文的能力也很好，有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇名叫《秋天來(lái)了》的作文。同學(xué)們都千篇一律的寫(xiě)：秋天來(lái)了樹(shù)葉變黃了天氣變得很涼爽，農民伯伯們都很忙碌。而我寫(xiě)的是：秋天來(lái)了，秋姑娘隨即也跟來(lái)了，他用他的`黃色紗巾，一扇，樹(shù)葉變成了黃色。秋姑娘把那些莊稼變得可以豐收了，她看到農民伯伯露出欣慰的笑容，自己也滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭隨即去別的地方了。
我相信，我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上句號，我將會(huì )攀上知識的高峰！
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