實(shí)用的三年級小狗作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級小狗作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級小狗作文 篇1

　　今天，我和媽媽一起去水果店買(mǎi)水果。

　　剛一進(jìn)水果店，我們就看見(jiàn)許多人在和一只小狗玩呢！那只小狗全身是土黃色的，它長(cháng)著(zhù)一雙靈敏的耳朵，一雙大大的眼睛——名字叫歡歡。

　　瞧！一位阿姨撓撓歡歡的頭，又摸摸它的'身體，歡歡不停地搖著(zhù)尾巴，在阿姨身邊繞來(lái)繞去，好像說(shuō)：“你喜歡我！”阿姨伸出兩只手。歡歡一看馬上明白了，抬起兩條腿，握住阿姨的手，隨著(zhù)音 樂(lè )跳起了舞�！疤�棒了！”大家情不自禁地說(shuō)。阿姨開(kāi)心地說(shuō)：“它不僅會(huì )跳舞，還會(huì )和我握手呢！”阿姨又伸出手，那小狗反應靈敏地抬起一條腿，和阿姨握握手。我也上去試一試，剛一碰到它，它 就汪汪地叫不停，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)，別碰我！”看來(lái)它還不認識我。突然，歡歡飛似的向外跑了出去，弄得大家摸不著(zhù)頭腦。向外望去，原來(lái)它的小主人回來(lái)了。歡歡一邊搖著(zhù)尾巴，一邊汪汪大叫 ，好像在說(shuō)：“小主人，你可回來(lái)了！”水果店的阿姨還想讓表演節目，就大聲喊著(zhù)歡歡，可它在小主人身邊，對我們不理睬了。

　　原來(lái)小狗也懂得人性的呀！

三年級小狗作文 篇2

　　彈鋼琴的小狗？太離譜了！誰(shuí)家的小狗這么神奇？那神奇小子就是教我們鋼琴的葉老師家的.寶貝狗。

　　這只狗一身雪白的長(cháng)毛，眼睛滴溜溜地轉著(zhù)，顯得特別精神。它蜷臥在沙發(fā)上，靜悄悄的，經(jīng)常讓人誤為一團毛線(xiàn)。

　　每當我走進(jìn)葉老師家，它就圍著(zhù)我轉，然后把爪子搭在我的腳上，眼睛盯著(zhù)我看。琴聲一響，它很乖地伏在琴凳邊，靜靜地欣賞。一首優(yōu)美的曲子彈完，它又會(huì )跳到葉老師的懷里，“汪！汪！”叫兩聲。

　　這只狗會(huì )欣賞彈琴是肯定的，但它會(huì )彈鋼琴嗎？我也有這個(gè)疑問(wèn)。不過(guò)，葉老師告訴我，如果我們彈得不好，它就會(huì )跳到琴鍵上給我們做示范，但我卻從未看見(jiàn)過(guò)。

三年級小狗作文 篇3

　　今天，我在路上遇見(jiàn)了一只小狗。只見(jiàn)它全身雪白。眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒�？磥�(lái)它現在是一只流浪狗，不過(guò)，我看見(jiàn)它滿(mǎn)可愛(ài)的。決定要把它收養。讓它當一只有主人的小狗。

　　我回到家，去問(wèn)媽媽是否要收養這只流浪的.小狗。媽媽看見(jiàn)它也覺(jué)得有點(diǎn)可愛(ài)。說(shuō)；“它確實(shí)很可愛(ài)，我也決定收養它�！眿寢屧�(huà)音未落，我就歡呼起來(lái)，因為我有我自己的寵物啦！

　　我對它的第一件事就是先和它玩一玩，開(kāi)始玩耍了，我先和它玩石頭.剪子.布的游戲。在玩之前，我先對它說(shuō)：”如果你要出石頭你就找一快石頭，如果要出布你就叫一聲，如果你要出剪刀，你就叫兩聲。它點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想應該是明白了吧�！� 游戲開(kāi)始了，我出了布。它出了剪刀我輸了。我又出了石頭，他出了剪刀哈哈我贏(yíng)了！我出了剪刀它出了石頭我又輸了。我真佩服我的小狗。

　　我的小狗又聰明又可愛(ài)。我喜歡小狗。

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