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我喜歡的書(shū)三年級作文

時(shí)間:2022-10-02 18:56:44 三年級作文 我要投稿

精選我喜歡的書(shū)三年級作文合集十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我喜歡的書(shū)三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我喜歡的書(shū)三年級作文合集十篇

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇1

  我喜歡的一本書(shū)——《幫孩子成為學(xué)習的贏(yíng)家》。

  這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習的動(dòng)機。有些家長(cháng)會(huì )認為自己的孩子一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習。這只是表面的理解。事實(shí)上每個(gè)孩子都愛(ài)學(xué)習。因為心里有一個(gè)學(xué)習動(dòng)機,這個(gè)動(dòng)機每時(shí)每分都會(huì )工作,啟動(dòng)孩子學(xué)習的學(xué)習,一旦啟動(dòng),想玩都不可能。

  有些家長(cháng)看了,會(huì )說(shuō):“不可能,這絕對不可能的。你是不是再編故事說(shuō)神話(huà),再騙人!

  其實(shí)不是再騙人,每當孩子看見(jiàn)一些東西,產(chǎn)生的好奇心,一定要把它弄懂。會(huì )激勵孩子認真學(xué)習!這些并不是再編故事,說(shuō)神話(huà)。

  希望家長(cháng)們多多了解一下孩子心里有沒(méi)有動(dòng)機!

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇2

  在我讀過(guò)的書(shū)之中,我最喜歡吳承恩寫(xiě)的《西游記》。它是四大名著(zhù)之一,也是中華民族的瑰寶。

  《西游記》講述了孫悟空不平凡的出生,以及在花果山逍遙的生活。后來(lái)孫悟空大鬧天宮,結果被佛祖壓在五行山下,最終孫悟空隨唐僧到達西天,取得了真經(jīng)。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的就是孫悟空了。他天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他不但敢和至高無(wú)上的玉皇大帝爭斗,并為自己爭來(lái)了“齊天大圣”的美名。還不怕任何妖魔鬼怪,絕不放過(guò)一個(gè)妖魔,面對困難絕不低頭。其次,我還喜歡唐僧,他接受大唐皇帝的御令,前往遙遠的的西天取經(jīng)。

  其實(shí)不論是在生活還是在學(xué)習,我們都會(huì )遇到這樣那樣的困難,這時(shí)我們應該學(xué)習孫悟空的精神,迎難而上,這樣才能取得“真經(jīng)”。

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇3

  在我感到無(wú)聊的時(shí)候,我就蹦到書(shū)柜前,從中挑選我最喜歡的《一千零一夜》。雖然它的封面破舊不堪,但里面的故事依舊很精彩。這本書(shū)里不僅僅是講述一個(gè)個(gè)小故事,更重要的是這些故事讓我學(xué)會(huì )機智、勇敢 、善良、誠實(shí)......

  其中辛伯達七次出海中的一次經(jīng)歷讓我深受感動(dòng):辛伯達在家按耐不住,準備再次出海。在途中,他們遇到了巨大的鯨,船員們都望而生畏。突然,船撞上了暗礁,船上除辛伯達外全部的人葬身于海中。辛伯達抱著(zhù)一塊木板漂流到一座孤島上,剛上岸就看到有位老人在一條小河邊過(guò)不去,辛伯達不顧疲勞,熱心地把老人背過(guò)了河。突然老人搖身一變,變成神仙,把辛伯達送回了家......

  辛伯達在自己困難的時(shí)候,還熱心幫助他人,使我懂得了在別人困難的時(shí)候幫助他,當自己有困難時(shí),別人同樣也會(huì )幫助你。

  《一千零一夜》是一本好書(shū),她教會(huì )了我許多做人的道理,所以我喜歡這本書(shū)。

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇4

  《格林童話(huà)》是我最喜歡的一本書(shū),它就像一個(gè)百寶盒,里面充滿(mǎn)了神奇的色彩。

  每當我看這本書(shū)的時(shí)候,我會(huì )進(jìn)入一個(gè)想象豐富瑰麗又蘊含生活情趣的世界。美麗善良的“白雪公主”、天真可愛(ài)的“小紅帽”、善良質(zhì)樸的“灰姑娘”,讓我留連忘返,精美的插圖另我百看不厭。

  我最喜歡《小紅帽》這個(gè)故事,下面我就給大家講一講。

  一天,小紅帽的媽媽說(shuō):“孩子,我做了些好吃的點(diǎn)心,你去送給奶奶吧,她最近身體不太好,吃了可能會(huì )健康一些!一定要記住,千萬(wàn)不要走小路!”小紅帽高高興興的上路了。突然,迎面走來(lái)一只大灰狼,小紅帽不知道大灰狼會(huì )吃人,就主動(dòng)上前去打招呼:“大灰狼先生,你好!”大灰狼問(wèn):“小紅帽,你去哪兒?”我要去奶奶家,奶奶病了,我給她送些點(diǎn)心!毙〖t帽回答。小紅帽又將去奶奶家的路線(xiàn)告訴了大灰狼。大灰狼又說(shuō):“你為什么不給奶奶采起鮮花呢?”小紅帽就去采花了許多鮮花。大灰狼趁機來(lái)到了小紅帽的奶奶家,一口吃了小紅帽的奶奶,穿上奶奶的衣服,躺在床上等小紅帽來(lái)。小紅帽帶著(zhù)鮮花來(lái)到了奶奶家,到了門(mén)外,小紅帽喊道:“奶奶,快開(kāi)門(mén),我是小紅帽!按蠡依钦f(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!門(mén)沒(méi)有鎖!毙〖t帽一進(jìn)門(mén),大灰狼一口吃掉了她,在床上睡著(zhù)了,鄰居獵人聽(tīng)見(jiàn)了大灰狼的鼾聲,就輕輕走了進(jìn)去,看見(jiàn)是大灰狼,便扒開(kāi)了它的肚皮,救出了小紅帽和奶奶。

  我喜歡看《格林童話(huà)》這本書(shū),它教會(huì )我很多道理,每個(gè)道理讓我銘記在心。

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇5

  我是一個(gè)比較愛(ài)看書(shū)的人,而在我看過(guò)的書(shū)中我最喜歡的是姜戎所著(zhù)的《狼圖騰》。

  以狼為圖騰?狼分明給草原民族帶來(lái)了那么多慘不忍睹的損失,為什么還要將狼視為圖騰神靈,甚至連死后的尸體也讓狼吃掉?我帶著(zhù)事先了解到的問(wèn)題,開(kāi)始了對這本書(shū)的閱讀與理解!懊褡逍愿駴Q定民族命運”、“草原狼是草原的守護神”、“天獸人草合一”、“草原騎兵是草原狼訓練出來(lái)的”……各種新奇的概念顛覆了我對草原安詳、寧靜,對草原狼冷酷。黑暗甚至邪惡的認識。這些理論對我來(lái)說(shuō)如雷貫耳,讓我豁然開(kāi)朗。這不正是中華民族這個(gè)文化古國被游牧小民族和西方列強打的體無(wú)完膚的原因嗎?我如饑似渴地讀了下去。

  到了深夜,在媽媽的多次催促下我終于戀戀不舍地放下書(shū)。一連幾天,我幾乎一有空便捧起了《狼圖騰》:抓住小狼時(shí)的激動(dòng),圍狼打狼時(shí)的害怕,狼掏馬群時(shí)的刺激,反被狼包圍時(shí)的緊張,殺死小狼時(shí)的悲痛欲絕……各種心情雜亂無(wú)章,無(wú)一刻放松,解脫。人生是戰斗,不戰,死;戰敗,死;戰勝,再戰!草原如此殘酷。草原人從小生活在戰爭中,他們從小受到狼性的熏陶,他們有狼的智慧、勇敢、耐力、堅強、戰術(shù),甚至狼不惜自斷一臂以求保命的狠勁。忽必烈、成吉思汗那個(gè)時(shí)候學(xué)狼學(xué)的最像,中國也最強大。她創(chuàng )造了歷史上最大的一塊版圖。我漸漸清楚了為什么游牧民族以狼為圖騰,是狼給了他們戰斗的精神和堅強的意志,狼是草原人的導師,是帶他們走向強大的圖騰導師!

  我時(shí)常想,如果中國能減少些農耕民族的畜牧性,增加些游牧民族和西方國家的狼性,以中國五千年的文化沉淀,絕對能在短時(shí)間內躋身一流大國,超越美國,成為第一強國!可在中國傳承了幾千年的畜牧性又那能那么容易改變?

  我真的希望中國攻破這個(gè)難關(guān),豎起那面狼的旗幟!

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇6

  以前的我嬌生慣養,總是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。為這事我常常在同學(xué)面前抬不起頭,回憶起來(lái)真是慚愧。

  自從我認識了《小學(xué)生天地》,他簡(jiǎn)直成了我最好的朋好,他的內容豐富多彩,欄目五花八門(mén),有關(guān)于學(xué)習方面的.、語(yǔ)數加油站、天天學(xué)英語(yǔ),有關(guān)于發(fā)現思索方面的……,其中,《第一次洗衣服》這篇文章給我帶來(lái)了很大的啟示,沒(méi)想到也有人有我這樣的苦惱。我象遇到了知音,一頭扎進(jìn)去。文中的小朋友,他有邁出腳步的勇氣,我也開(kāi)始慢慢償試著(zhù)無(wú)數的第一次,第一次妙菜,第一次獨自上學(xué),第一次幫媽媽捶背……,我越來(lái)越勤勞,遇到問(wèn)題就勇敢的面對。

  我現在覺(jué)得很輕松,好像變了一個(gè)人似的,F在無(wú)論什么家務(wù)事我都搶著(zhù)做,這也是小學(xué)生天地給我帶來(lái)的幫助。和我素不相識的同學(xué)也夸我是個(gè)勤勞的孩子。

  如今,我一回家就捧起小學(xué)生天地來(lái)讀。我常常一會(huì )和阿范在聊天室暢談自已帶鎖的日記,一會(huì )又有天天童話(huà)中充當主角,一會(huì )兒又在笑話(huà)中捧腹……

  小學(xué)生天地,你有多少值得我學(xué)習的地方呀!你是一本神奇的書(shū),也是一個(gè)難解的迷,擁有你,我便擁有了智慧、勤勞,擁有了正氣和善良。

  感謝你,我形影不離的伙伴!感謝你,我朝夕相處的良師!

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇7

  你聽(tīng)過(guò)湯姆·索亞這個(gè)名字嗎?他是美國作家馬克·溫吐的作品《湯姆·索亞歷險記》里的主人公。湯姆·索亞是一個(gè)既淘氣又聰明的孩子。

  在湯姆·索亞很小的時(shí)候,他的媽媽就去世了,他從小由姨媽收養。聰明頑皮的湯姆常常惹得姨媽和老師頭疼。周末被罰刷墻,湯姆設計讓鎮上的男孩不但自愿幫他刷墻,還主動(dòng)送謝禮。去墓地探險,他目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來(lái),指出真兇,成了一個(gè)了不起的小英雄。去郊游時(shí),他不僅救出自己和朋友,還找到了屬于自己的寶藏。

  這本書(shū)里,我最喜歡刷柵欄這件事。一次,湯姆被姨媽罰刷柵欄,但他想去玩,就用花言巧語(yǔ)把刷柵欄描繪成了一件非常有趣且獨特的事。鎮上的孩子聽(tīng)了后,都想干這件事,而且,還愿意用自己的東西和湯姆交換。就這樣,湯姆不用勞動(dòng),而且還得到了許多小玩意。

  在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。有一次,我有事不想站崗,但大家都在寫(xiě)作業(yè),我就說(shuō):“站崗看起來(lái)不好,但其實(shí),你可以寫(xiě)作業(yè),而且還能監督別人寫(xiě)作業(yè),可威風(fēng)了。如果老師看見(jiàn),還會(huì )表?yè)P你呢!”我剛說(shuō)完,就有好幾個(gè)人搶著(zhù)要站崗。我心里樂(lè )開(kāi)了花,選了一個(gè)同學(xué)替我去站崗。

  在我讀過(guò)的許多書(shū)里,我最喜歡這本《湯姆·索亞歷險記》,尤其是主人公湯姆,他雖然像我們一樣淘氣,但是非常聰明。要是你讀了這本書(shū),肯定也會(huì )像我一樣深深喜歡上它!

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇8

  今天,我看了一本課外書(shū),是我特備喜歡看的課外書(shū),這本書(shū)的名字叫做《格林童話(huà)》,里面有各種童話(huà),有:青蛙王子、灰姑娘、貓和老鼠、白雪公主、森林里的三個(gè)小仙人等各種童話(huà),接下來(lái)我給你們講講森林里的三個(gè)小仙人吧。

  從前,有個(gè)男人死了妻子,有個(gè)女人死了丈夫。他們各有一個(gè)女兒,兩個(gè)女兒經(jīng)常玩耍。一天,她們一起來(lái)到女人家。女人對男人的女兒說(shuō):“告訴你父親,說(shuō)我想和他結婚。以后,我會(huì )天天讓你喝葡萄酒,還能用牛奶洗臉!

  我看了以后發(fā)現那個(gè)女人真不好,以后,我會(huì )好好對待大家的。

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇9

  我是譚思睿,今天我給大家介紹一本書(shū),名字叫《昆蟲(chóng)世界歷險記》。

  書(shū)里面講的是兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩被不明光束照射、身體變小后在草叢里面的昆蟲(chóng)世界里冒險的故事,他們碰到了很多種昆蟲(chóng):有螳螂、龍虱、螞蟻、蝌蚪、飛蛾、熒光蟲(chóng),也經(jīng)歷了很多危險,最后兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的身體變回正常大小。這本書(shū)是以漫畫(huà)的方式來(lái)學(xué)習科學(xué),看了這本書(shū)使我們學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)方面的知識。

  比如:螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光呢,因為螢火蟲(chóng)腹部有一個(gè)發(fā)光器,會(huì )制造出熒光素和熒光酵素,還有就是蝴蝶和飛蛾的區別等等。它使我們學(xué)到了很多知識,我很喜歡這本書(shū)!謝謝大家!

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇10

  在無(wú)限的書(shū)海中,形形色色的好書(shū)叫人愛(ài)不釋手。像磁鐵般深深吸引著(zhù)我,書(shū)上一個(gè)個(gè)如精靈般跳動(dòng)的文字,訴說(shuō)著(zhù)人間的喜怒哀樂(lè )。告訴我們許許多多真諦!而宋老師推薦的《寶葫蘆的秘密》更是在書(shū)中脫穎而出。

  《保葫蘆的秘密》這本書(shū)很有趣,還讓我知道了書(shū)中許許多多故事,書(shū)中講了,王葆想有一個(gè)寶葫蘆,一天夜晚,他的同伴約好叫他去釣魚(yú),可王葆出門(mén)找不到他們,只好自己去了?伤倪\氣太差了,半天一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。正當王葆垂頭喪氣的時(shí)候,水中一個(gè)東西在使勁的拉魚(yú)竿,王葆釣上來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)葫蘆。起先這個(gè)勁會(huì )說(shuō)話(huà),后來(lái)說(shuō)的越來(lái)越清楚,只聽(tīng)“寶葫蘆”寶葫蘆,王寶目瞪口呆,詫異的望著(zhù)眼前的寶葫蘆,他決心把它帶回家,這個(gè)神奇的寶葫蘆可以變出許許多多的東西。如“糖葫蘆”蔥油餅、自行車(chē)……

  后來(lái),有一次考試,寶葫蘆竟把別人的卷子偷來(lái),改成王寶的卷子,后來(lái)被全班發(fā)現后覺(jué)得不可思意。就認為王寶不可能這么快,現在王寶感覺(jué)不好意思見(jiàn)到大家了。還有,家里好多貴重的物品都是保護老偷來(lái)的,王寶聽(tīng)了寶葫蘆的話(huà)心里很是氣憤。夜里,王葆躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)覺(jué),他決心把保葫蘆重新扔到水里,寶葫蘆落入水中不見(jiàn)了,從此,他不需要別人偷來(lái)的東西,他想自己腳踏實(shí)地的擁有自己的一切。讀了這本書(shū),我懂得了許許多多的道理,人們不能以偷為能,要自己做,勿以善小而不為。

  讀了這本書(shū),我懂得了許許多多的道理,人們不能以偷為能,要自己做,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

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