【實(shí)用】花三年級作文匯總8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的花三年級作文8篇，歡迎大家分享。

花三年級作文 篇1

　　菊花是中國傳統名花。它雋美多姿，然不以嬌艷姿色取媚，卻以素雅堅貞取勝，盛開(kāi)在百花凋零之后。人們愛(ài)它的清秀神韻，更愛(ài)它凌霜盛開(kāi)，西風(fēng)不落的一身傲骨。

　　說(shuō)起菊花，他可是我最?lèi)?ài)的花種了。

　　以前，在杭州的一所公園里，有很多很多美麗漂亮的菊花。里面有濃黃的雛菊；雪白而花蕊的貢菊；有紅箭似的花瓣的紅菊；有內黃外白純潔的杭白菊……

　　差不多每一個(gè)節假日，我沒(méi)空也要去擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間到那里去賞菊。

　　眼間，寒風(fēng)凜烈的冬天了，萬(wàn)物復蘇的春天也過(guò)去了，嚴暑難耐的夏天一樣也過(guò)去了，迎來(lái)了涼風(fēng)習習的秋天。因為我去了東陽(yáng)，所以我好久沒(méi)見(jiàn)到我所喜愛(ài)的菊花了。

　　秋天風(fēng)很大，吹得人冷冰冰的，讓人隨時(shí)都想打個(gè)寒顫。這個(gè)時(shí)候，我想到了公園里的那些菊花，便項著(zhù)冷風(fēng)，一路飛奔跑到那里去。那個(gè)時(shí)候正好就是九月初九重陽(yáng)節。

　　公園里，那些五光十色，各式各樣的菊花映入了我的眼簾，在這惡劣的天氣里，菊花卻開(kāi)得最盛，我那時(shí)終于明白了孟浩然的詩(shī)句“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”的意思了。

　　回家的路上，我對菊花迎霜怒放的精神感到敬佩。他和梅花一樣，都有一對傲骨，令人油然生起一鼓敬意。

　　中國賦予菊花高尚堅強的情操，以民族精神的象征視為國萃受人愛(ài)重，菊花作為傲霜之花，一直為詩(shī)人所偏愛(ài)，古人尤愛(ài)以菊名志，以此比擬自己的高潔情操，堅貞不屈。

花三年級作文 篇2

　　鳳仙花擁有迷人的外表，因此我一直都想種一盆屬于自己的鳳仙花。有一天，老師說(shuō)：“我們這次要種鳳仙花�！蔽乙宦�(tīng)這句話(huà)，頓時(shí)高興的不知道怎么形容。課間，我和我的同學(xué)約定，他幫我購買(mǎi)鳳仙花的種子，我負責種好鳳仙花。

　　過(guò)了幾天，同學(xué)就把種子買(mǎi)回來(lái)了。我用盆子裝滿(mǎn)泥土，把鳳仙花的種子種進(jìn)去。由于鳳仙花性喜陽(yáng)光，怕濕，耐熱不耐寒，適合生長(cháng)在疏松肥沃的土壤，所以我每天給它澆水一次，特別是雨天注意排水，不要讓盆土干燥或積水。鳳仙花適應性較強，易成活，生長(cháng)迅速，沒(méi)過(guò)多久，就生根發(fā)芽了。在鳳仙花出苗的十幾天里，它長(cháng)得非�？�，每天都要長(cháng)一大截。從我播種開(kāi)始，它已經(jīng)有三十多厘米長(cháng)了，莖中的一絲淡紅猶為艷麗。不幾天，鳳仙花便開(kāi)出了花兒，開(kāi)出的花兒真是五彩繽紛，有高貴的深紫，有甜美的淡粉，有熱情的鮮紅……煞是好看！

　　我喜歡鳳仙花，你呢？

花三年級作文 篇3

　　葉圣陶爺爺《荷花》之番外篇——桃花

　　清晨，我到樓下散步，突然聞到一股花香，我追隨著(zhù)花香來(lái)到了一棵桃樹(shù)旁。

　　桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，不安分的樹(shù)枝飛張開(kāi)來(lái)，停在了一戶(hù)人家的屋頂上，像一件精美的工藝品。粉紅的桃花從那工藝品中鉆了出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，如同害羞的少女遮住了臉龐；而有的花瓣兒則全部展開(kāi)了，露出了細細的嫩黃的花蕊，散發(fā)出陣陣清香；有的還是花骨朵兒，正等著(zhù)其他已經(jīng)綻開(kāi)的“老師”教它們如何綻放呢！

　　滿(mǎn)樹(shù)的桃花，一朵比一朵漂亮�？纯催@一朵，正在給自己梳妝打扮；看看那一朵，正在和旁邊的花骨朵兒低聲細語(yǔ)……大自然造物主媽媽可真了不起！

　　我突然覺(jué)得自己也如同這桃花中的一朵，穿著(zhù)亮閃閃的粉紅色的連衣裙，戴著(zhù)嫩黃色的皇冠，坐在樹(shù)枝上。我和旁邊的桃花聊得正起勁，風(fēng)哥哥也加入進(jìn)來(lái)，我們一邊跳舞，一邊唱歌，好不自在。風(fēng)哥哥剛走，蜜蜂就飛了過(guò)來(lái)，告訴我蜜的香甜。小鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)，告訴我筑巢的樂(lè )趣……

　　雨姐姐的突然到來(lái)，讓我從樹(shù)枝上落了下來(lái)。��！原來(lái)我不是桃花，我只是在看桃花呢！

花三年級作文 篇4

　　在這金秋時(shí)節，最讓我們喜愛(ài)的只有那千姿百態(tài)、萬(wàn)種色彩、散發(fā)著(zhù)淡淡清香的菊花。

　　清楓公園里已是一片花的海洋，那一些粉色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，好似一個(gè)個(gè)小絨球。這邊金黃色的千絲菊，猶如千手觀(guān)音般張開(kāi)無(wú)數只手在歡迎著(zhù)我們。隨著(zhù)人流往里走，這里更是一番熱鬧的景象，一株株、一叢叢紅得似火、綠得似玉、白得若云，五光十色，我們盡情地在這花海中飄蕩。一朵朵菊花在秋風(fēng)中茁壯成長(cháng)，不管天氣多么易變，菊花依然無(wú)怨無(wú)悔地向世人展示著(zhù)她的堅強……

　　菊花，沒(méi)有牡丹那么國色天香，卻把秋天點(diǎn)綴得如此生動(dòng)；菊花，沒(méi)有夏蓮那么嬌艷燦爛，卻給秋天增添了又一種顏色；菊花，沒(méi)有冬梅那么堅強無(wú)比，卻也擁有了整個(gè)秋天！

花三年級作文 篇5

　　藍天白云、青山綠水組成了一幅多么優(yōu)美的畫(huà)面！遠遠望去，連綿起伏的山可以碰到白云，我想：如杲我就在這連綿起伏的山上，我就可以像孫悟空一樣騎著(zhù)筋斗云飛來(lái)飛去。一排一排松樹(shù)，就像站崗的衛兵，在保護山上的每一棵樹(shù)。

　　山間的小溪在夕陽(yáng)的映照下，像一條綠色的綢帶。溪水“嘩啦嘩啦”，就像一群歡快的孩子，笑著(zhù)，唱著(zhù)，往前奔跑。一群群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，就像一個(gè)個(gè)美麗的公主，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紗裙在水中跳舞。明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。許多鴨子排著(zhù)隊游過(guò)來(lái)，一會(huì )變成一條隊伍，一會(huì )變成兩條隊伍，真可愛(ài)！

　　小溪的邊上有一片草地，小草綠油油。草地上開(kāi)著(zhù)五顏六色的野花，紅的、黃的、紫的??像給大地穿上了五彩的衣裳。草地上一群羊兒在吃草，好像綠草地上飄來(lái)了一朵朵白云。真是一幅山嶺美景��！讓人那么得陶醉，仿佛來(lái)到了世外桃園。

　　美麗的秋天

　　我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡冬天的白雪；但是，我更加喜歡涼爽而美麗的秋天。

　　秋天是豐收的季節。你看！紅紅的蘋(píng)果、黃黃的鴨梨、金黃的稻谷??都成熟了。紅紅的蘋(píng)果像一張張笑臉。他們看著(zhù)這美麗的秋天感到驕傲與自豪！于是，高興地笑了起來(lái)，他們笑哇笑哇，把整個(gè)秋天笑樂(lè )起來(lái)了。黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)小燈籠，他們在樹(shù)上搖哇搖哇，把整個(gè)秋天都搖亮了起來(lái)。

　　秋天也是美麗的�？�！菊花、玫瑰、桂花、百合、一串紅等都盛開(kāi)了！它們在秋天的懷抱里顯得更加燦爛、美麗。芬芳撲鼻而來(lái)，五彩繽紛的菊花我最喜歡了！站在遠遠的地方也能聞出菊花那香香的氣味。菊花的顏色也很特別，有紫紅的、雪白的、淡黃的??美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。我也喜歡美麗的玫瑰，玫瑰的氣味非常好聞，香香的，當我聞它的氣味時(shí)，我真想把它一口吞下去呢。

　　秋天是涼爽的，秋天是果實(shí)累累的，秋天更是美麗的，我愛(ài)美麗的秋天！

花三年級作文 篇6

　　我們這邊有一個(gè)杏花公園，每天人來(lái)人往、熙熙攘攘。你一定會(huì )好奇，為什么區區杏花不似牡丹華貴、不似梅花高潔，為什么會(huì )有這么多人來(lái)觀(guān)賞它們呢？答案是唯一的：很美。

　　杏花是個(gè)懶丫頭，等到春天下旬，百花開(kāi)得有絲疲倦時(shí)，它才剛剛開(kāi)。不過(guò)，勤能補拙，它很快以她那不懈的努力，開(kāi)到最盛。在杏花公園里是妙不可言的美，走在杏花樹(shù)叢里，一陣和風(fēng)吹來(lái)，花瓣順著(zhù)輕風(fēng)飄飄悠悠地飛下來(lái)，好似天女散花似的。那時(shí)站在杏花樹(shù)下是最?lèi)芤獾�。一朵朵白色、粉色、紅色的杏花瓣兒，撒在人的頭上肩上，好似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的裝飾品。

　　夏天，杏花們爭先恐后地“比美”，誰(shuí)的最大？誰(shuí)的最美？誰(shuí)的最香？……在毒辣的太陽(yáng)下，杏花反而顯得格外耀眼，粉的花瓣照白了，白的花瓣映透了，總給人感覺(jué)十分清爽。太陽(yáng)在慢慢地移動(dòng)，那亮點(diǎn)也一閃一閃的，好像是夜晚天空中那閃爍的小星星。那些游人碰不碰，生怕把這美景損壞一點(diǎn)兒。宋代詩(shī)人劉丹說(shuō)得好“滿(mǎn)街芳草綠，一片杏花香�！贝蟾耪f(shuō)得是這個(gè)美景了吧！

　　秋天上旬，杏花已經(jīng)凋零的差不多了，杏花樹(shù)叢的地下全是花瓣，有的已經(jīng)枯黃了，但大部分是原色。走在花瓣上是一件浪漫的事。走在杏花瓣上，總感覺(jué)自己是一位優(yōu)雅的詩(shī)人，眼前的一切充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，好像大自然做得完美的油畫(huà)。

　　冬日的杏花樹(shù)的枝干上，是光禿禿的，但是心里卻有一種自在的感覺(jué)，不受約束想走到哪兒走到哪兒，想怎么樣，怎么樣。

　　上次我去杏花公園賞杏花，直到下午五點(diǎn)才回到家，相信你去了一定會(huì )流連忘返！

　　會(huì )兒一只叫花雞吃完了，可叫花雞那香脆的味道，仍然留在我的口中，這讓我想起了一句話(huà)“此曲只有天上有，人間難得幾回聽(tīng)”不，應該是“此雞只有天上有，人間難得幾回嘗�！�

花三年級作文 篇7

　　春天來(lái)了，各種花都開(kāi)放了，每個(gè)人都有自己喜歡的花，有的人喜歡水仙花，有的人喜歡桃花，有的人喜歡茉莉花，有的人喜歡牽�；�，而我卻喜歡牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色；花形狀是圓圓的；我還知道牡丹花是我國的四大名花之一呢！牡丹花象征著(zhù)富貴、吉祥。

　　我為什么喜歡牡丹花呢，接下來(lái)我跟大家說(shuō)一下，有一次我已經(jīng)在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)了，回家后爸爸媽媽很快把作業(yè)檢查完了，我和爸爸媽媽閑著(zhù)沒(méi)事干，爸爸突然說(shuō)：“我們上樓頂花園玩吧！”我接著(zhù)說(shuō)：“好，好！”

　　于是，我們一家人上到樓頂花園去了。一到花園，我突然發(fā)現，我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花，我驚喜地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這是什么花呀？”媽媽對我說(shuō)：“這是牡丹花�！蔽易屑氁豢�，牡丹花好美麗呀！粉色的花朵有小碗般大小，一朵花的.直徑達到了十幾厘米，層層疊疊的花瓣擁在一起，翠綠的葉子襯托著(zhù)鮮花，顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫(xiě)完作業(yè)之后，都會(huì )到樓頂去看牡丹花，看見(jiàn)那盆牡丹，聞著(zhù)那芳香，神清氣爽了。牡丹花多美呀，香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看著(zhù)新綻的花苞，我的臉上也像盛開(kāi)了一朵鮮花，心里也蕩漾著(zhù)笑意呢。這樣，我越來(lái)越來(lái)越喜歡牡丹花了。

　　我愛(ài)我家的牡丹，特別是牡丹盛開(kāi)的時(shí)候，這些花不僅僅開(kāi)在花盆里，也開(kāi)在了我們全家人的心里。

花三年級作文 篇8

　　有人喜歡開(kāi)得最早的梅花，有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日花別樣紅”的花，有人喜歡粉紅的桃花，而我卻喜歡亭亭玉立又美麗的的水仙花公主。

　　我一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是那一簇簇的水仙花。有的還是花骨朵兒，花瓣緊緊合攏在一起，像一間間小房子，是不是里面住著(zhù)一位花仙子；有的已經(jīng)綻開(kāi)了兩三花瓣兒，猶如抱著(zhù)琵琶半遮面的小姑娘，有的蓓蕾初綻像一只只精致的小風(fēng)鈴，傳來(lái)了“叮叮當”的響聲，好像演奏著(zhù)一首首春之歌；還有的欣然怒放，像一位公主向人們炫耀……

　　花瓣是雪白的，像白若磷脂的白雪公主，水仙花是六片花瓣組成的，花朵中間是大大小小黃得賽金的花蕊，像一只只金色酒杯，里面斟滿(mǎn)了紅葡萄酒，是香甜可口的蜂蜜，還是一杯香橙果汁。定眼一看，原來(lái)花蕊像一粒小金豆，像一顆小碎金，還是棒棒糖而且是香橙味呢！

　　順著(zhù)視線(xiàn)往下看，水仙花的葉子又細又長(cháng)，葉尖是深綠色的，越往下越淡，到了下面幾乎是嫩綠。深綠、翠綠、淡綠、嫩綠和純白的花金黃的蕊組合的，是多么明艷，如果有一位畫(huà)家能把這場(chǎng)面畫(huà)下來(lái)，那這個(gè)畫(huà)家的本領(lǐng)可就大了，水仙花的葉子郁郁蔥蔥如同千手觀(guān)音般的呵護。

　　葉子下面就是莖了，象牙白的莖像大蒜一樣，一共有五六個(gè)“大蒜”擁抱在一起。不如水仙花美，但它的作用可大了，水仙花的莖可以吸收營(yíng)養，然后輸送給葉子和花。最下面的就是根了，它非常纖細，像老爺爺的胡須，不計其數，糾纏交錯。

　　一陣微風(fēng)拂來(lái)，花朵顫動(dòng)著(zhù)翩翩起舞，是在跳現代的華爾茲，優(yōu)美的拉丁舞，帥氣的爵士舞？水仙花生長(cháng)著(zhù)……

　　我閉上眼睛，靜靜地享受著(zhù)這里的美景，我仿佛自己變成了水仙花，美麗的蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我玩耍的快樂(lè )。辛勤的蜜蜂飛來(lái)了，告訴我勞動(dòng)的快樂(lè )�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)了，告訴我飛翔的快樂(lè )。

　　我環(huán)顧四周，一股清香撲鼻而來(lái)，進(jìn)入我的鼻腔、喉嚨，滲進(jìn)肺腑，在我的全身回蕩，好似我的每一個(gè)毛孔都感想孫悟空在天上偷桃吃仙藥的感覺(jué)，十分愜意。

　　我不愛(ài)梅花，不愛(ài)花，不愛(ài)桃花，而我卻愛(ài)美麗的水仙花公主。

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