實(shí)用的老師不在三年級作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的老師不在三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師不在三年級作文 篇1
“叮鈴叮鈴”耳熟的上課鈴聲又想起了，我們跑進(jìn)教室，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，生怕老師來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，老師還沒(méi)來(lái)。只聽(tīng)最?lèi)?ài)管閑事的張旭站起來(lái)高聲喊道：“蔡老師開(kāi)會(huì )去了�！睆埿竦穆曇魟偮�，教師里便沸騰起來(lái)了。有的拿起書(shū)包里的漫畫(huà)書(shū)看；有的拿出了在書(shū)包里收藏了好久的零食出來(lái)吃，嘴里還不停地發(fā)出了聲音；有的做起了英語(yǔ)作業(yè)；有的下位置和別人講話(huà)，還有說(shuō)有笑的......盡管班長(cháng)怎樣高喊，我們也不聽(tīng)。教室里亂成一團。最后班長(cháng)不耐煩地 高喊道：“蔡老師開(kāi)會(huì )回來(lái)了�！痹�(huà)音剛落1秒鐘，下位置的都回到了自己的位置上；有的坐在中間的被同位置夾住出不去快要掀翻桌子了；吃零食的急忙收起零食；做英語(yǔ)作業(yè)的急忙往桌肚里面放；看漫畫(huà)書(shū)的迅速地藏書(shū)，教室又靜得鴉雀無(wú)聲。只有班長(cháng)一人在笑著(zhù)說(shuō)：“你們上當了�！蔽覀冞@才知道上了班長(cháng)的當，便又沸騰起來(lái)了 ……
哎，老師不在的時(shí)候，同學(xué)們真如一只只猴子似的無(wú)法無(wú)天了。
老師不在三年級作文 篇2
“老師來(lái)了！”調皮鬼祝佳懿大叫一聲，然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來(lái)，如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的同學(xué)趕緊轉過(guò)身來(lái)，在小組里與其他同學(xué)說(shuō)笑的人也一個(gè)箭步跨到座位上，喧鬧聲戛然而止。
正當同學(xué)們“嚴陣以待”的時(shí)候，祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來(lái)，似乎在慶祝自己的偉大勝利�！扒�！”繆明洋用厭惡的目光瞪著(zhù)正在幸災樂(lè )禍的祝佳懿，祝佳懿似乎察覺(jué)到了，悻悻然地坐下，但還是忍不住在角落里竊笑。
一陣風(fēng)波暫時(shí)平息，同學(xué)們又恢復了本來(lái)的面貌。曹心誠拿起英語(yǔ)書(shū)，卷成話(huà)筒狀，大模大樣地走上講臺，掃視了一下全班，然后清了清嗓子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“大家看好了，下面我來(lái)為大家表演新版的曹心誠style！”他甩了甩頭發(fā)，岔開(kāi)兩腳，扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著(zhù)地磚，一副不把樓頂掀翻不罷休的態(tài)勢。全班眾多瘋狂男生一起都跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，女生丁衛祺也不甘示弱，她也學(xué)著(zhù)曹心誠的樣子，瘋笑著(zhù)在座位上像個(gè)醉漢似的肆無(wú)忌憚地跳著(zhù)。有了領(lǐng)頭的，班上那些蠢蠢欲動(dòng)的，也都放開(kāi)膽子大鬧起來(lái)，那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。
作為班干的我真擔心這騷動(dòng)會(huì )把校長(cháng)引來(lái)，于是我大步走上講臺，大喊一聲：“安靜！”迫于我的威力，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�？墒侵怀掷m了不到三分鐘，喧鬧聲又此起彼伏了�！班�，真是江山易改，本性難移呀！”我無(wú)可奈何。
“你干嘛？這是我的筆，還給我！”瞧，那邊又吵起來(lái)了，我的腦袋快要炸了。
老師，你會(huì )開(kāi)好了嗎？快來(lái)呀！
老師不在三年級作文 篇3
“叮鈴鈴——”不知怎么回事，上課鈴打響了半天老師還沒(méi)有進(jìn)來(lái)。搗蛋鬼“魚(yú)龍”帶頭起哄，和附近的人玩了起來(lái)。
安靜的教室瞬間變成了一鍋粥�！笔麓鬆敗案鸪晌暮统坛块_(kāi)始了你一句我一句的對罵，乍一聽(tīng)還真以為有一群小雞在找媽媽。
班長(cháng)等人則安安靜靜的在座位上寫(xiě)字，楊晨便開(kāi)始充當”好心人“站在窗戶(hù)前給我們放風(fēng)。
我則坐在這座位上，捧著(zhù)一本書(shū)讀得津津有味。好像自己不在這個(gè)教室，而在一個(gè)仙境，和主人公一起悲一起笑，樂(lè )不思蜀，完全沉醉其
不知是誰(shuí)大叫了一聲“老師來(lái)了！”同學(xué)們就以火箭的速度從“四面八方”的回到座位做好。一秒、兩秒……老師還沒(méi)有來(lái)，教室又由靜轉為鬧，我們如花鍋上的猴子開(kāi)始“大鬧天宮�！�
我看書(shū)看累了就趴在桌上瞇了一會(huì )。
砰的一聲將我驚醒，抬頭一看，于龍連凳子一起摔到了地上，我不禁捧腹大笑。
楊晨大叫一聲“老師真來(lái)了！”全班陷入了寂靜。老師來(lái)了，一切又恢復了正常。
老師不在三年級作文 篇4
昨天上午的第三節體育課，因為體育老師帶領(lǐng)學(xué)校代表隊去憲梓中學(xué)參加運動(dòng)會(huì )，所以這節課就沒(méi)有老師來(lái)上課了，班主任梁老師要求我們自由活動(dòng)但不要打架。
我們個(gè)個(gè)樂(lè )翻了天，為今天沒(méi)有人來(lái)約束我們而興奮，認為這是一次難得的'好機會(huì )，同學(xué)們有的留在教室里訂正作業(yè)，而大多數人來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)自由自在地活動(dòng)起來(lái)，有的跑步，有的跳遠，還有的在打雙杠或單杠、踢毽子、跳繩子，玩得特別有勁，個(gè)個(gè)都大汗淋漓、面紅耳赤。
過(guò)了一會(huì )幾，有一些同學(xué)便從囗袋子里拿出錢(qián)來(lái)到附近的小店買(mǎi)小吃，有的買(mǎi)熱狗，有的買(mǎi)餅干或糖果等小囗，有個(gè)同學(xué)一次就買(mǎi)了好幾條熱狗請人吃。我也讓人給我買(mǎi)了一瓶礦泉水來(lái)吃，大約有十幾個(gè)人都吃得津津有味、不亦樂(lè )乎。我們的舉動(dòng)很快被班主任梁老師發(fā)覺(jué)，當天下午放學(xué)后便找我們嚴肅談話(huà)，指出錯誤的嚴重性，。今天上午又再次找相關(guān)的同學(xué)了解，核實(shí)昨天的真實(shí)情況，并且將情況轉告了家長(cháng)，讓我們受到了一次深刻的教育。通過(guò)老師和家長(cháng)的教育，讓我知道了這樣做是錯誤的，也讓我認識到問(wèn)題的嚴重性這種行為不但敗壞了班風(fēng)而且違犯了校規。首先讓我認識到自己的紀律性太差，老師不在的時(shí)候就亂了套，就不能自覺(jué)遵守紀律，老師不滿(mǎn)意、家長(cháng)放心；其次是身上帶著(zhù)錢(qián)就會(huì )惹麻煩，今天你請我，明天我請你，就會(huì )拉幫結派、鬧不團結；兩次是好吃小囗就會(huì )無(wú)心向學(xué)，還會(huì )養成壞習慣，沒(méi)有錢(qián)時(shí)就會(huì )走邪路。
通過(guò)這次教育我們一定會(huì )改正這種不良習慣，做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。
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