【精品】三年級六一作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的三年級六一作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級六一作文 篇1
今天剛到學(xué)校，我便被同學(xué)們奇異的服裝吸引住了：神秘的埃及法老，超酷的黑衣人，美麗的嫦娥姐姐……
進(jìn)入教室，同學(xué)們三五成群熱鬧非凡。我驚喜的發(fā)現，很多同學(xué)的服裝真是很精致。
丁子云的服裝是他的媽媽用無(wú)紡布布袋拆開(kāi)后，手工縫制的，一針一線(xiàn)很是細致，逼真的做工一看就是齊天大圣孫悟空的服裝：紅袍金甲，配有藍棕色的條紋做裝飾。頭上還有“大圣”特有的金色“緊箍”，手中的“金箍棒”在丁子云手中熟練的轉動(dòng)著(zhù)。他驕傲地把“金箍棒”搭在肩上，在教室中走來(lái)走去，已經(jīng)把自己當成了齊天大圣降落人間。
楊雨荃的傳統韓服則是她的奶奶，利用了家里的一些碎布拼湊成的。韓服上身為深紫色的錦緞，下擺的大裙子為紗制粉色的碎紗縫制，還特意為服裝的肩頭和胸前配上了花色圖案，頭發(fā)也依照韓式頭型盤(pán)了起來(lái)。純手工制作，漂亮精致，一點(diǎn)也不亞于商店里的成品。引得一些女生圍觀(guān)稱(chēng)贊。
越來(lái)越多的同學(xué)走進(jìn)教室，越來(lái)越多的漂亮服裝出現在眼前。同學(xué)們聚在一起，互相討論自己服裝的制作過(guò)程，并欣賞著(zhù)別人的服裝。有的同學(xué)甚至歡天喜地的和別人互換衣服穿，去體驗特殊風(fēng)情的衣服帶來(lái)的特殊感受。
我，則無(wú)趣的`躲在一邊，因為我的服裝是一只藍色的大垃圾袋，雖然媽媽在袋子邊剪了一些花邊，也有一些配飾，但是依然很難看�？吹酵瑢W(xué)們漂亮的衣服，我感到很羞愧，不愿意穿在身上。我心里不住的嘀咕，媽媽怎么沒(méi)有給我做一件那么漂亮的衣服。想著(zhù)想著(zhù)，我想到了最近媽媽很忙，每天晚上10點(diǎn)以后才回家。聽(tīng)爸爸說(shuō)：做衣服那天晚上11點(diǎn)多才回到家里，收拾完家里后，找不到什么材料，但還是為我做這件衣服忙到凌晨2點(diǎn)多，還翻箱倒柜為我找到各種能夠搭配的腰帶和配飾。想到了這些，我有些心酸，有些內疚，主動(dòng)穿上了媽媽為我準備的服裝，頓時(shí)覺(jué)得我的服裝也是很漂亮的，有一種別樣的美……
我融入了同學(xué)中，和同學(xué)們一起感受節日的快樂(lè )。
長(cháng)這么大，我還是第一次過(guò)這樣的6。1兒童節，感謝老師給我們這樣一個(gè)特殊的節日禮物。祝所有的小朋友節日快樂(lè )！
三年級六一作文 篇2
“六一”兒童節到了，我們可高興啦了！
“六一”兒童節上午，媽媽帶我去歡樂(lè )海岸的“麥魯小城”玩。那里是讓小朋友體驗各種職業(yè)的地方，有警察、醫生、護士、空姐、模特、設計師……今天，因為是節日，聚集了好些小朋友，高高興興地到這個(gè)有趣的地方玩。
我去體驗當了一回服裝設計師。我們在紙上畫(huà)出自己設計的衣服、褲子或裙子，我設計了一條長(cháng)長(cháng)的的裙子，涂上美麗的顏色，漂亮極了！體驗完每一項職業(yè)，還能得到了5麥元或10麥元的工資，我已經(jīng)得到了65麥元哦！
我們還可以到“麥魯銀行”去辦一張“麥魯小城銀行卡”，只要填一張表格給“麥魯銀行”的工作人員，并且設一個(gè)6位數的密碼，然后把錢(qián)存進(jìn)去就可以啦！媽媽說(shuō)跟真正的銀行沒(méi)有區別哦，我在銀行卡里存了40麥元，那可是我辛苦“工作”賺來(lái)的！
中午，媽媽帶我去自助餐廳吃東西，我可開(kāi)心了。那里有披薩餅、火腿、雞茸蘑菇湯還有各種點(diǎn)心和甜品，這些東西我都愛(ài)吃，我拿了一個(gè)盤(pán)子裝東西吃，媽媽看著(zhù)我象小饞貓一樣，被我逗笑了。
“六一”兒童節，是兒童的節日，有玩的，有吃的，不可少的是什么呢？當然，不可少的是禮物！
我得到了一臺PSP游戲機，媽媽提前把它藏起來(lái)了，“六一”那天，她就讓我找禮物——那個(gè)游戲機，我找到了，十分欣喜！。
“六一”節日，我們兒童過(guò)得超快樂(lè )！
三年級六一作文 篇3
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了！
六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節�！傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫�。在“六一兒童節”這一天，我們穿著(zhù)五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)；在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因為在這一天，全世界的小朋友們都會(huì )跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
這個(gè)六一，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無(wú)知，我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠，卻又近在咫尺。
三年級六一作文 篇4
送走了春風(fēng)吹佛的五月，迎來(lái)了對我們來(lái)說(shuō)十分重要的六一。六一來(lái)到，同學(xué)們都很高興，因為市、區委領(lǐng)導會(huì )和我們一起過(guò)六一！
早晨，我們早早來(lái)到學(xué)校。七點(diǎn)半，讓我們期待的六一精彩節目開(kāi)始啦！我們先拉歌，我們三年級唱了《小黃帽》、《三輪車(chē)》。還背了《聞王昌齡左遷龍標遙游此寄》、《從軍行》、《塞下曲》、《春江曉景》、《游園不值》。
接著(zhù)，主持人說(shuō)：“請一二年級的新少先隊員上臺，讓老少先隊員為新少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾”。我不經(jīng)意中發(fā)現那些新少先隊員的臉上充滿(mǎn)喜悅。
之后就是文藝表演，先是我們合唱團唱的一首《斑鳩調》讓大家十分歡快。接著(zhù)是那情意濃濃的游子呤讓大家深深感到母愛(ài)多偉大，最后就是優(yōu)美的舞蹈《巴山茶韻》，她們仿佛像一只只可愛(ài)的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞。
退場(chǎng)后，幾位志愿者姐姐到我們教室里和我們玩游戲，還給我們發(fā)了甜甜的糖果和嶄新的玩具呢！
哈哈，這個(gè)六一真快樂(lè )！
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