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三年級鋼筆作文

時(shí)間:2025-11-20 02:31:17 三年級作文

關(guān)于三年級鋼筆作文3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級鋼筆作文3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于三年級鋼筆作文3篇

三年級鋼筆作文 篇1

  大家好!我的名字叫鋼筆,英文名字pen。

  從外表看,我像一位“紳士”。我頭戴一頂銀白色的“禮帽”,身穿一件黑色的“禮服”,“禮服”的中間還扎著(zhù)一條同“禮帽”一樣顏色銀白色的“腰帶”。打開(kāi)我的“禮帽”就可以看見(jiàn)我黑黑的“上身”和我尖尖的“小嘴”。把我的.“禮服”脫掉,你就會(huì )驚奇地發(fā)現我還穿著(zhù)“小內褲”呢!然后再把我的“小內褲”脫掉里面就是我那白白的“肚皮”,也是我的能量?jì)Υ婀蕖拍牡胤健?/p>

  我的小主人很疼我,每當到我餓的時(shí)候,小主人都會(huì )把我的小嘴放進(jìn)我的“小飯碗”里面——墨水瓶,然后捏一下我的“小肚皮”,我就會(huì )吃得飽飽的!吃完飯以后,小主人還記得給我擦一下我的“小嘴巴”呢!為了報答我的小主人,我幫了小主人不少的忙。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我自告奮勇的站出來(lái)幫小主人完成作業(yè)。我的“小嘴”不停的吐著(zhù)墨水,一筆一畫(huà)幫小主人寫(xiě)著(zhù),很快我就幫小主人寫(xiě)完了作業(yè)。

  每當小主人用完我都會(huì )把我放回我的那個(gè)“溫馨的大家庭”——鉛筆盒,讓我和我的“兄弟姐妹”在一起玩耍睡覺(jué)。我的生活的很快樂(lè ),在這我還要感謝我的小主人。不好我的“兄弟姐妹”來(lái)找我了,我們聊不成啦,拜拜!讓我們下次再聊吧!

三年級鋼筆作文 篇2

  我是一只酷酷的鋼筆,紅色的筆蓋,青綠色的身體,黑色的墨囊,銀色的筆尖。

  我們文具店的`老板對我很好,把我放到了一個(gè)最顯眼的地方。有一天,一個(gè)帥氣的男孩把我買(mǎi)下了,從此,小男孩成了我的主人,主人把我放到了文具盒世界,這里有鉛筆兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具,我們相處得很融洽。

  一天,我想看看外面的世界,我等小主人走了以后,我從文具盒里跳了出來(lái)。出了門(mén),我來(lái)到池塘邊,一個(gè)水浪把我沖進(jìn)了下水道,我在水里一直漂,漂到了一群老鼠那里。有一只老鼠對我說(shuō):“你看看你,以前待在小主人身邊多好!你干嘛跑出來(lái),如果是我,我會(huì )一直待在主人身邊,寸步不離的!蔽绎h過(guò)了老鼠群,來(lái)到了池塘。主人見(jiàn)我在水上,急忙把我撈了上來(lái)。

  主人趕忙用毛巾幫我擦得干干凈凈,我心想:主人真心疼我!后來(lái),主人把我帶回了家,給我吃了一點(diǎn)兒墨,我覺(jué)得很甜。我在想:有這樣一個(gè)主人多好!我一定要為他服務(wù)好。

  這就是我,一支喜歡冒險的鋼筆。

三年級鋼筆作文 篇3

  我有一支漂亮的鋼筆,是媽媽從文具店買(mǎi)來(lái)的,它是我學(xué)習當中的好幫手。

  它有著(zhù)一頂粉色格子的小帽子,下面是它的筆身,上面印著(zhù)一只可愛(ài)的小兔子,張著(zhù)嘴巴好像在吶喊:“小主人,加油!你寫(xiě)的'字會(huì )越來(lái)越好的!”所以,每次我拿起它寫(xiě)字時(shí),都會(huì )努力將自己的字寫(xiě)得認真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來(lái),就會(huì )露出一個(gè)尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面,你知道這是什么嗎?這是它的筆頭,寫(xiě)起字來(lái)很方便,不會(huì )像鉛筆易斷。

  我很喜歡它,不管是上什么課,我都帶著(zhù)它,連考試我也帶著(zhù)它。在考試時(shí),我一看到不會(huì )寫(xiě)的題目,我就望一眼鋼筆上面的那只小兔,好像在給我助威加油,就馬上有了動(dòng)力,就自己開(kāi)動(dòng)腦筋打草稿,總是會(huì )想出辦法的。

  有時(shí)候我也很對不起它,因為我有時(shí)很粗心,一不小心就會(huì )把它摔倒在地上,把它的筆頭摔壞了,還有許多墨水都流出來(lái)了,那好像是它的淚水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,嗚嗚……”

  我很愛(ài)它,我把它放在我的鉛筆盒里,生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著(zhù)它,有了它的陪伴,我的學(xué)習不怕難!

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