三年級狀物作文：文具盒_700字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級狀物作文：文具盒_700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　今天我向大家介紹我的心愛(ài)之物——文具盒。

　　它是我上一年級的時(shí)候爸爸送給我的禮物，陪伴了我4個(gè)年級的“學(xué)習伙伴”。

　　我的文具盒它由鋼鐵做成，特別堅硬。它的外表是一輛紅色的跑車(chē)形狀，帥氣極了！整個(gè)文具盒長(cháng)15厘米，寬8厘米。打開(kāi)文具盒你就會(huì )發(fā)現里面像一個(gè)三層小洋房，我總是習慣把第一層用來(lái)裝我的尺子，第二層用來(lái)裝橡皮，第三層圓珠筆和鉛筆。

　　因為文具盒外形是一輛汽車(chē)形狀，所以下課的時(shí)候我總想把它拿出來(lái)玩耍一番。記得有一次課間休息，有個(gè)同學(xué)從我桌邊跑過(guò)不小心蹭到了我的文具盒�！芭椤�—”的一聲文具盒摔在地上，里面的文具也都散落出來(lái)。當時(shí)我就氣憤地對著(zhù)那位同學(xué)說(shuō)：“你跑什么跑，看把我的文具盒都摔地上了，壞了你給我賠呀！”那位同學(xué)愧疚地說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽野盐木吆袕牡厣闲⌒囊硪淼負炱饋�(lái)，把文具重新放進(jìn)去，仔細地檢查一遍，發(fā)現文具盒有個(gè)角摔凹進(jìn)去了，看的我心疼極了。正準備對那位同學(xué)再指責一番，這時(shí)我仿佛聽(tīng)到它對我說(shuō)：“小主人別生氣，別人也不是故意的，我也不影響使用，你就原諒他吧！”我想了想確實(shí)那位同學(xué)也不是有意的，于是我就原諒了他。

　　還有一次有個(gè)同學(xué)來(lái)家里做客，同學(xué)說(shuō)：“我們來(lái)比賽寫(xiě)字吧，看看誰(shuí)寫(xiě)的快，誰(shuí)寫(xiě)的快誰(shuí)就贏(yíng)”。我痛快地答應了。當我從文具盒里拿出筆，準備大顯身手的時(shí)候，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)它在對我說(shuō)：“小主人，我們不但要寫(xiě)得快，還要把字寫(xiě)好才行”。我想想也是這不也正是老師常常教導我們的嗎？于是便認認真真把字寫(xiě)好了，雖然后來(lái)是我的同學(xué)贏(yíng)了，但我一點(diǎn)也不后悔。

　　這就是我的文具盒，它是我的“學(xué)習伙伴”，也是我的“好朋友”。

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