有關(guān)三年級科技作文(精選63篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的有關(guān)三年級科技作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級科技作文 篇1
這一天,天氣很好,明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們燦爛的
笑臉,映襯著(zhù)我們愉快的心情,一切都那么美好。老師帶領(lǐng)我們一起去參觀(guān)北辰科技館。我們興奮極了,期待著(zhù)跨進(jìn)科技館的那一瞬間。
我們終于走到了北辰科技館,走進(jìn)館內首先映入眼簾的是“長(cháng)征”二號火箭的一個(gè)大模型,模型旁邊還有著(zhù)我們北辰區的200多名學(xué)生的笑臉,和很多中小學(xué)校。我們先走上了四樓去看電影展示在電影展示里我們學(xué)了很多知識,人體一共有多少根骨頭,頭部有多少根骨頭,看完電影展示。我們再去做一個(gè)體育游戲,這個(gè)游戲可以讓我們團結去打敗對方,做完體育游戲。然后我們去二樓聽(tīng)老師講了一節課,我們聽(tīng)完了課,就去旁邊的游戲展示區去玩。一到游戲區我先看到一個(gè)好玩的`游戲叫‘幻影’走到這個(gè)游戲前就會(huì )發(fā)現有一個(gè)杯子在旋轉,你如果移動(dòng)杯子也跟著(zhù)移動(dòng)。還有很多游戲有“穿墻而過(guò)”、“龍卷風(fēng) ”、“自行車(chē)發(fā)電”、“空氣炮”、“釘床”等很多稀奇古怪的科學(xué)游戲展示。
我最喜歡的游戲要說(shuō)是叫“夢(mèng)幻古堡’”。屋子外面是藍和白色的形狀像一座古堡,走進(jìn)去感覺(jué)地面是斜的像有一個(gè)小坡,再向下走越走越斜好象房子要倒了一樣,我也像喝醉了酒一樣左右搖擺,好象有一股力量往下推,我緊張的扶著(zhù)墻,跌跌撞撞地走了出來(lái),靜下來(lái)站了好長(cháng)時(shí)間還覺(jué)得地面是斜的。
科技館真是太神奇了。我真是受益匪淺。
三年級科技作文 篇2
星期五下午,我們班一起去了科技館,館里會(huì )有什么新奇的玩意呢?我期待著(zhù)。
終于到了科技館,我們迫不及待地下了車(chē)走進(jìn)館內,一邊走,一邊看。突然,我看到一個(gè)玩挖礦的地方,我好奇地走了進(jìn)去,原來(lái)挖礦的規則是需要兩個(gè)人一起玩。首先,拿起前面的那個(gè)像搶一樣的挖礦機,當你看到游戲開(kāi)始字樣時(shí),機子就會(huì )射出紅外線(xiàn),你只要把它對準屏幕上的挖礦機口子就行了,誰(shuí)先挖完指定的數量,誰(shuí)就贏(yíng)了。這時(shí)我想:“該找誰(shuí)呢?”突然,俞潤喆走了進(jìn)來(lái),就是他,我對他說(shuō):“我們一起來(lái)玩挖礦吧!彼斓卮饝。于是我拿好挖礦機,盯著(zhù)屏幕,雙腿分開(kāi),還帶著(zhù)微笑,好像勝券在握似的。游戲開(kāi)始了,我們兩個(gè)都目不轉睛地看著(zhù)屏幕。突然,挖礦機出現在屏幕上,我迅速的.把紅線(xiàn)條轉移到它的口子上,而俞潤喆卻晚了一步,就這樣,我每一次都比他快一點(diǎn),到最后,我一下子歡呼起來(lái),我贏(yíng)得了比賽的勝利。
這個(gè)科技館真是太好玩了,有機會(huì )我還要再去。
三年級科技作文 篇3
科技發(fā)達了,人們的生活更加舒適了,可環(huán)境和身體越來(lái)越不好了了。我認為科技進(jìn)步弊大于利。
科技進(jìn)步的利在于他給人類(lèi)一個(gè)便捷的生活方式。例如“一鍵知天下”,電腦上的知識非常全面,百度上,可以查找到你想要查的資料,業(yè)余時(shí)間還可以在網(wǎng)上玩一玩游戲,看幾部電影,在網(wǎng)上購物免走路,而且賣(mài)的商品特別便宜。汽車(chē)一直是人類(lèi)的代步工具,有了它,我們就能比跑步速度快的多,在快要遲到時(shí)也可以作為趕時(shí)間的工具,F在,科技是生活變得豐富,科技也使得人類(lèi)更加舒適。在炎炎夏日,空調這種電器家家有,熱天一吹,多涼快!一股涼風(fēng)迎面而來(lái),簡(jiǎn)直是在冬天里。
也正是因為科技進(jìn)步,環(huán)境也被日漸污染著(zhù)。汽車(chē)開(kāi)著(zhù),空調吹著(zhù),你是舒服了,地球媽媽卻哭了,汽車(chē)排放大量尾氣,使得大氣中的二氧化碳急劇上升,大氣層被嚴重破壞,酸語(yǔ)成了“綠色殺手”,地球的第一道防線(xiàn)被攻破了?照{每天釋放著(zhù)暖氣,造成溫室效應,這使得南北極兩座大冰川正以前所未有的融化速度在融化,海平面逐漸上升,如此發(fā)展下去,地球遲早變成一片汪洋大海。人類(lèi)頻繁砍伐樹(shù)木,大地一天天枯黃,干旱、水土流失、沙塵暴已經(jīng)嚴重影響了人類(lèi)正常的.生存。電腦時(shí)時(shí)刻刻在損害人的健康,在你開(kāi)心的玩樂(lè )中,電腦真不知不覺(jué)的損害著(zhù)你的視力,被騙的人輕生這種案件經(jīng)常發(fā)生,因電腦而犯罪的人更是數不勝數,科技就像一把雙刃劍,一面幫助人類(lèi),一面毀滅人類(lèi)。
科技弊大于利,為了更好的生活,我們必須要改善生活環(huán)境,要無(wú)害才算對人類(lèi)有助。
三年級科技作文 篇4
前幾天,我去了上海的科技館。
一進(jìn)科技館,一個(gè)個(gè)栩栩如生的模型,展現在我們的眼前:“獅子在吼,”“豹子在吃鹿,”“鱷魚(yú)從河里爬出來(lái)”……這么多動(dòng)物中,算“北極熊”最漂亮,看它那雪白的大衣,閃閃發(fā)光的'眼睛,真得太美了!
然后,我們走到了“熱帶雨林”,一進(jìn)“熱帶雨林”一陣陣清香“鉆”到我的鼻子里。但是這里面,我連一只蜜蜂的影子都沒(méi)看到,這是為什么?于是,我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“蜜蜂想飛也飛不進(jìn)來(lái)!边@些花不但香,而且漂亮。有的是紫色的,有的是紅色的,有的是藍色的……
之后,我們又到了蝴蝶谷,“哇!好多蝴蝶!蔽掖蟪砸惑@,看那些“蝴蝶”,有的在跳舞,有的在唱歌,有的在打鼓,好有趣!還有蝴蝶標本,跟真的一樣。
最后,我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼!昂枚囹鸢!”表妹叫道,“可怕,太可怕了!
上?萍拣^既讓我難忘,又讓我的知識更加淵博!
三年級科技作文 篇5
現在,科技繁榮,相信在未來(lái),科技會(huì )更加發(fā)達。今天我就來(lái)暢想一下未來(lái)的科技。
25年后,我們開(kāi)的.車(chē)不一樣了,都是節能車(chē)。這種車(chē)可不一樣,這種車(chē)在發(fā)動(dòng)機旁邊安了個(gè)過(guò)濾器。這個(gè)過(guò)濾器專(zhuān)門(mén)吃空氣中的細菌,然后進(jìn)化成氧氣和汽車(chē)動(dòng)力。這樣一舉兩得,既減少了空氣中的細菌,又給汽車(chē)提供了動(dòng)力。這種車(chē)還可以飛起,不過(guò)大家約定:只有在緊急時(shí)刻才可以飛起,每個(gè)人都要做到。這也考驗了你的誠信。
以后,我們不用去雇傭仆人了,只需買(mǎi)一個(gè)機器人傭人。它能幫你做任何事,會(huì )自動(dòng)為你打掃房間、準備早、中、晚餐、幫你洗碗準備東西……在你睡覺(jué)、上班時(shí)自動(dòng)充電。它會(huì )成為你生活的好助理。
未來(lái)的科技很發(fā)達,誰(shuí)也不能預知,只能猜想。我們現在就要努力學(xué)習,準備為將來(lái)的科學(xué)事業(yè)做貢獻吧!
三年級科技作文 篇6
廈門(mén)游第三天,因為有臺風(fēng)要來(lái),游輪不通,我們取消了去鼓浪嶼的計劃,來(lái)到了廈門(mén)市科技館。這里有許多有趣的東西。
我們買(mǎi)好了票,就進(jìn)到了科技館里,門(mén)口前是一個(gè)大廳,我看見(jiàn)大廳中央有一個(gè)巨大的透明裝置,它有著(zhù)一個(gè)類(lèi)似鐘擺一般的錘子,透明的'管子中還有一些藍色和綠色的液體在流動(dòng)著(zhù)。我擠上前去,看了一下這個(gè)裝置的介紹,這竟然是一個(gè)用液體來(lái)計時(shí)的大鐘表,我既驚訝又好奇,哈哈,怪不得它有一個(gè)大鐘擺呢!
我們迫不及待地來(lái)到了展廳內部,這里有好幾個(gè)廳,如生物廳、科技廳、光影廳、天氣廳等等。我們先進(jìn)入了光影廳,這個(gè)廳主要講的是一些光的反射和影子的各種形狀等。我們在里面玩了許多有趣的東西,不過(guò),最讓我流連忘的,還是那個(gè)“視覺(jué)錯覺(jué)”廳了,在那里面,有許多令人視覺(jué)產(chǎn)生錯誤的東西,比如說(shuō):頭凹下去的小恐龍,它的頭看起來(lái)卻又像凸出來(lái)了一樣,這里可真好玩啊。
我們還在一個(gè)鏡子迷宮中,穿行了兩次,真是太刺激了!
三年級科技作文 篇7
為了提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,全面培養二十一世紀科技型人才,將軍二校第二屆科技節拉開(kāi)序幕。
本屆科技節的'主題是“創(chuàng )新點(diǎn)綴人生,科技融入理想。加強科技教育,培養創(chuàng )新人才!敝荚谠谌W(xué)生中,促成傳播科學(xué)思想,倡導科學(xué)方法的局面。
科技節中,各年部、班級都建立了宣傳板報。很多同學(xué)踴躍報名參加各種科技競賽活動(dòng)。有四驅車(chē)表演,有航模表演,還有各種科學(xué)小實(shí)驗。這些活動(dòng)為學(xué)生中的科技愛(ài)好者及探索者提供了舞臺。
五年一班畢云浩同學(xué),自主設計、自主選材、自主安裝的四驅車(chē),大賽中榮獲5—6年級四驅車(chē)表演第一名。六年部張自然同學(xué),在多項實(shí)驗中,連闖三關(guān)獨占鰲頭,獲得科學(xué)實(shí)驗一等獎。
本屆科技節,為全面培養學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,起到了積極的推動(dòng)作用。
三年級科技作文 篇8
現在,我們都生活在21世紀,那么未來(lái)會(huì )有什么技術(shù)呢?我來(lái)介紹一下22世紀的科學(xué)技術(shù)。
在22世紀,每個(gè)人都有一套通用的防護服,即使高層建筑發(fā)生火災。當我們跳躍時(shí),它會(huì )發(fā)揮能量效率,成為保護我們安全的降落傘。同時(shí),這套防護服還配備了反重力裝置和衛星未定系統。
每個(gè)人胸前都有一個(gè)小口袋。這個(gè)小口袋是方形的,不管他裝多少東西,都沒(méi)有問(wèn)題。里面有很多神奇的道具,比如任意門(mén)、竹蜻蜓、魔手、隱身衣、貓手……每一個(gè)道具都有自己的.作用。以“任意門(mén)”為例,——。你只需要說(shuō)你想去哪里,它就能帶你去那里。還有一個(gè)“時(shí)光機”,一般放在我們的抽屜里。當你坐在上面時(shí),你會(huì )自動(dòng)導航并帶你去任何你想去的地方。
未來(lái)的科技將是無(wú)限神奇的,只要我們愿意動(dòng)腦思考,你可能就是下個(gè)世紀的創(chuàng )造者。
三年級科技作文 篇9
在我想像中的未來(lái)科技是豐富多彩的。還記得凈化機嗎?因為一個(gè)小小的過(guò)濾網(wǎng)而差事業(yè)導致無(wú)效!不過(guò),未來(lái)一定很好玩,或者,隱身藥也能制出來(lái)吧?不過(guò),每個(gè)發(fā)明肯定有它的`故事……
時(shí)光機器:2036年,時(shí)光機研究出來(lái)了,但還有一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)解決。一天晚上,一個(gè)小偷溜進(jìn)了實(shí)驗室。他爬上時(shí)光機,按下了“去20年后”的按鈕,一道光閃過(guò),他就不見(jiàn)了,F在,他正在2056年,他用偷來(lái)的錢(qián)當上了一名教師。第一天,學(xué)生們就叫:“哦,他肯定是周杰倫的后代!薄皫洿袅!”正當他得意時(shí),一名警察抓住了他:“天哪!20年后怎么還有警察呀!”“別忘了,就算你逃到一千、一成年,只要你是小偷,還是會(huì )被抓的!”于是,小偷又被送進(jìn)了監獄。
奇怪的是,經(jīng)過(guò)一夜之后,那小偷竟成了一個(gè)50歲的老人(即20歲以后),別忘了,時(shí)光機還有一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)解決呢!
三年級科技作文 篇10
科技越來(lái)越發(fā)達了,人類(lèi)設計出了電腦住宅,功能最強的就是臥室了,跟我來(lái)看一看吧。
臥室里擺放著(zhù)衣柜、床、書(shū)柜和寫(xiě)字臺,先說(shuō)寫(xiě)字臺吧,當你在上面寫(xiě)字時(shí),要是沒(méi)寫(xiě)好,它就會(huì )伸出機械手,將你的紙拿開(kāi),示意重寫(xiě);要是你寫(xiě)得好,姿勢也端正,它就會(huì )獎勵你一杯果汁。怎么樣?這個(gè)懲獎分明的寫(xiě)字臺好吧!衣柜的功能也不少,里面裝滿(mǎn)了各種好看的衣服,只要你一下床,衣柜就會(huì )根據你的`心情來(lái)為你搭配衣服,真是“衣隨心動(dòng)”!還有床,它能根據你骨骼的生長(cháng)程度來(lái)決定床的軟硬,還能為調試出你最滿(mǎn)意的高度。再來(lái)看看書(shū)柜,這里的書(shū)每天都會(huì )換一個(gè)種類(lèi),當你說(shuō):“拿書(shū)來(lái)!”它就會(huì )伸出機械手,仔細地為你挑選你喜歡的書(shū)。如果你的臥室臟了的話(huà),只要你輕輕按下門(mén)上的“清掃”按鈕,兩只機械手就會(huì )來(lái)幫你打掃房間,沒(méi)幾分鐘,你的房間就又變得干干凈凈了。
怎么樣,這個(gè)臥室還不錯吧!
三年級科技作文 篇11
在一個(gè)星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我正趴在窗外看風(fēng)景。樹(shù)上的葉子一片片金黃金黃的,好像一個(gè)個(gè)大金蛋。我幡然大悟原來(lái)“秋姑娘”到了。
隨著(zhù)一陣大風(fēng),樹(shù)葉一片一片地落了下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我心想:樹(shù)葉為什么會(huì )落下來(lái)呢?于是我跑去問(wèn)我的百科全書(shū)“爸爸”。
爸爸和顏悅色地解決我的問(wèn)題:“因為冬天又寒冷又干燥,樹(shù)木不能吸收到足夠的水分。而葉子是蒸發(fā)水分的。要是在冬天樹(shù)葉子還碧綠碧綠的,那葉子就會(huì )把樹(shù)木的水分蒸發(fā)完,這樣就會(huì )導致樹(shù)木沒(méi)有水分而枯萎!
聽(tīng)了這句話(huà),我才知道。秋天樹(shù)葉落下來(lái)是為了大樹(shù)好!
長(cháng)大后我一定要發(fā)明一種特殊的肥料。這種肥料一灑在樹(shù)根里不管春夏秋冬哪一個(gè)季節都不會(huì )掉落。這樣就可以讓北方變得綠油油的',即使在北方的冬天也能看見(jiàn)綠色的風(fēng)景了。
你們說(shuō)這個(gè)辦法好不好?
三年級科技作文 篇12
當今社會(huì ),幾乎已被科技所主宰,成了科技型社會(huì )。而從古至今,人類(lèi)對科技的認識與了解卻在不斷的加深:從古代張衡發(fā)明地動(dòng)儀,明確地震方位,到現在能預測地震發(fā)生,做好預防準備工作;從遠古人知道天圓地方,到現在把地球已經(jīng)了解得透透徹徹。人類(lèi)的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是科技發(fā)展上的重大成就。而今,人類(lèi)在航天、軍事、政治等各個(gè)方面都廣泛應用著(zhù)科技,像互聯(lián)網(wǎng)的普及,就是個(gè)典型的例子。如今,科技正逐漸滲透到每個(gè)人的生活當中,成為了人們現實(shí)生活中不可缺少的一部分。
但是,人類(lèi)在應用科技的同時(shí),也應該注重后果:發(fā)明了汽車(chē),破壞了臭氧層;過(guò)分的亂砍濫伐,使得土地沙漠化,水土嚴重流失,還導致了全球氣候變暖。所以,在人類(lèi)為今天的.科技成果喝彩的同時(shí),請想一想明天,想一想我們的子孫后代。
三年級科技作文 篇13
現在地球的空氣質(zhì)量并沒(méi)有以前好了,我想:如果有這樣一個(gè)東西,那就好了。
這個(gè)東西的名字叫做“巨型空氣凈化器”,我把它叫做“巨型洗衣機”。如果空氣質(zhì)量不佳,它先會(huì )噴出一股濃霧,把空氣中的細菌給消除掉,當然也會(huì )適量地消除灰塵,這種霧對人體有益無(wú)害,對于動(dòng)物和空氣也是如此。
如果還是不行,那么“巨型洗衣機”便會(huì )采取第二步行動(dòng):它會(huì )把天上的.干凈空氣吸過(guò)來(lái),同時(shí)又把陸地上的臟空氣吸上來(lái),在吸收的同時(shí),把干凈的空氣放下去,放完之后,再把臟空氣轉化過(guò)濾為干凈空氣,再把過(guò)濾后的空氣放回到天空中,這樣既能保證人們能呼吸到新鮮空氣,又能保證天空不會(huì )變臟。
那么肯定有人會(huì )問(wèn):它要做這么多事情難道就不需要耗電的嗎?當然會(huì ),它只不過(guò)是把臟空氣中的臟東西轉化為了自己的能源而已。
現在科技十分發(fā)達,我想,“巨型洗衣機”的發(fā)明遲早會(huì )實(shí)現。
三年級科技作文 篇14
“農村”這一個(gè)詞,你聽(tīng)到后一定會(huì )想起那一個(gè)個(gè)農民在種田,他們住在小小的房屋中吧?墒乔皫讉(gè)星期,我和爺爺、奶奶去了天下第一村——華西村,讓我改變了這個(gè)想法。
我們剛一下車(chē),一幢幢的歐式別墅在我們眼前展現。導游還帶我們進(jìn)了其中一戶(hù)人家中去參觀(guān),我發(fā)現他們的家里都有車(chē)庫,我當時(shí)十分不解,心想:一戶(hù)農民家怎么會(huì )有那么多錢(qián)造一幢別墅呢?
之后我們又去瀏覽了“農業(yè)大棚”。在大棚中花木瓜果都奇形怪狀的,與普通的水果不一樣。有一條條像蛇一樣又細又長(cháng)的絲瓜從瓜藤上垂下來(lái);有一個(gè)個(gè)金瓜如同燈籠掛在綠色的藤上,顯得十分突出;在一片片寬大的葉子下躺著(zhù)一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的南瓜,其中最重的已超過(guò)300斤……在這一個(gè)個(gè)果實(shí)中一定使用了許多先進(jìn)的農業(yè)技術(shù)。
最后,我們還聽(tīng)了華西村的'報告,我終于知道了他們致富的原因。我希望現在的農村可以像華西村一樣走上科技發(fā)展道路,成為一個(gè)個(gè)新農村。
三年級科技作文 篇15
有一天,老師給訂2008年的《小學(xué)科技》的同學(xué)發(fā)了四本《小學(xué)科技》,我高興極了,因為我也訂了2008年的《小學(xué)科技》。
一發(fā)到《小學(xué)科技》我就把《小學(xué)科技》的其中一本打開(kāi),一打開(kāi)《小學(xué)科技》的第2頁(yè)就是一個(gè)“科學(xué)奶酪”,看第4頁(yè)的`話(huà)就是奇妙的“頁(yè)就是奇怪的“奇趣世界”,看第26頁(yè)就是搞笑的“發(fā)明哈哈樂(lè )”,看第27頁(yè)就是有創(chuàng )意的“創(chuàng )意無(wú)限”,看第28頁(yè)就是一個(gè)“知識的海洋”——“嘻哈的可樂(lè )島”,看第32頁(yè)就是好玩的“頭腦有氧操”,看第34頁(yè)就是“洋話(huà)連篇”,看第36頁(yè)的話(huà)就是可以鍛煉手的“紙模型園地”?傊灰顷P(guān)于知識的書(shū)我都喜歡看。
這四本讓我想看100遍,所以我喜歡這四本2008年的《小學(xué)科技》。
三年級科技作文 篇16
蚊子玩高科技——天下奇觀(guān)。
三個(gè)人行走,必定有一個(gè)人是我的良師益友?我們正聚精會(huì )神的寫(xiě)著(zhù)注釋。突然一只蚊子飛到‘’班班通‘’上,爬來(lái)爬去,死活不肯離開(kāi)這明亮的電腦。只見(jiàn)它的腳一動(dòng),書(shū)上的注釋就全在屏幕上出現了。一會(huì )兒,它停在那兒,腳似乎在哪兒使勁的點(diǎn)著(zhù),屏幕上一下子就出現了一個(gè)高速運轉的小圓圈。它又一跳,一爬,屏幕上的小圓圈就沒(méi)了。它又一跳,屏幕上就出現了一個(gè)字的注釋。它漫步在一幅畫(huà)上,踏著(zhù)優(yōu)雅的步子向前“走”去,忽然,一個(gè)急剎車(chē),使它有蹦回去,好像它才是我們的`老師。它立在那兒,一動(dòng)不動(dòng),這蚊子不會(huì )再跟鐘老師搶電腦吧!
在鐘老師的“爪子”狂點(diǎn)時(shí)這蚊子竟活蹦亂跳,仿佛不要給我們上前幾句,要給我們上這句,把《<論語(yǔ)>四則》的概括圖保住了?勺詈笏是敵不過(guò)鐘老師,以失敗而告終。
這會(huì )玩高科技的蚊子還是挺聰明的喲!
三年級科技作文 篇17
今天,學(xué)校搞了一個(gè)“科技進(jìn)校園”的活動(dòng)。
下午,由朱老師帶領(lǐng)著(zhù),我們來(lái)到了位于學(xué)校后操場(chǎng)的地方,那兒也許多板子。學(xué)生們蜂擁而上,想要一飽眼福。我也拼命伸著(zhù)頭。哇!這幢房子多像迷宮呀,構造很美麗。我繼續往后走,看到了一幅較為雜亂的畫(huà)。我用眼睛盯著(zhù)它,直到發(fā)酸時(shí),看到它動(dòng)了起來(lái)!
我趕緊揉了揉眼睛,摸了摸板子,沒(méi)有任何玄機。它大概是使人產(chǎn)生幻覺(jué)的吧!我接著(zhù)往下看。乍一看,以為它的線(xiàn)條是彎的。如果你用你手中的本子一量,就知道它每根都是直的,并無(wú)彎線(xiàn)?赡苁桥恼諘r(shí)有些凹凸吧。我這樣猜想?赐炅诉@些內容,世上原來(lái)還有這么有奧秘的`東西!
科技是偉大的,了不起的?萍歼M(jìn)校園使我想起了以前人民的生活,而現在,中華民族邁出了多少堅定的腳步,才迎來(lái)這科技尤為發(fā)達的新時(shí)代!
三年級科技作文 篇18
我的學(xué)校很美,但今天我要介紹的是學(xué)校的一角――科技室。
科技室的兩旁有兩個(gè)小花壇,里面種的'花很漂亮。往前走幾步,就看見(jiàn)地上畫(huà)了一幅畫(huà),但是你要是仔細看的話(huà),你就會(huì )發(fā)現,這不是一幅普通的畫(huà),而是一個(gè)智力游戲,它有好多入口,看你能不能不重復的把它們都走完。往左邊看,也就是科技室右邊拐角的墻上,有四個(gè)鉤子,上面綁了許多小繩子,你肯定會(huì )問(wèn),這是干什么用的?你聽(tīng)我繼續說(shuō)。在繩子上面有三四個(gè)大牌子,上面畫(huà)滿(mǎn)繩結的樣子和方法,所以,那些繩子是用來(lái)練繩結的啦。再看斜右前方,有一個(gè)小水車(chē),底下是個(gè)小水池,好像還沒(méi)修好,我看不出來(lái)是干什么的。在科技室里,有許多科技小制作,可漂亮了,五花八門(mén)什么都有。
我們學(xué)校不僅是科技室是特色,還有很多地方,這里就不說(shuō)啦。
三年級科技作文 篇19
耳朵是虛的,眼睛是真的!你看,那不是我們班新來(lái)的大家伙等離子多媒體嗎?那是我們老師上課的好助手哦
銀灰色的多功能講臺,里面設置了電腦,真不可思議。正方形的中央控制器嵌在桌子的中間,打開(kāi)多功能講臺的左手,里面藏著(zhù)白色的實(shí)物展示臺,不要奇怪這個(gè)多媒體的顯示器高50厘米,寬45厘米的49英寸等離子電視,黑色明亮的外殼外面有水晶般的.履帶框,很棒!
它不僅外觀(guān)精致,內部結構新穎,而且實(shí)用,大大提高了我們的課程效率。記得有一次學(xué)習課文《圓明園的滅亡》,我怎么也想不到圓明園滅亡前是怎樣的,所以我覺(jué)得這篇課文也沒(méi)什么意思。誰(shuí)知道上課時(shí)喬老師神秘地打開(kāi)它,不一會(huì )兒,大畫(huà)面上出現了金碧輝煌的殿堂、精致的亭臺樓閣、華麗的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺……同學(xué)們一遍又一遍地張開(kāi)嘴!當然,學(xué)習課文也很有興趣,到了課程還沒(méi)有結束呢原本不喜歡上語(yǔ)文課的同學(xué),現在也希望每天上語(yǔ)文課,期待著(zhù)這個(gè)大男人的精彩登場(chǎng)。
三年級科技作文 篇20
今日,我和哥哥在打乒乓球,真打的開(kāi)心,由于我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿著(zhù)凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機一動(dòng):能不能把乒乓球變成原先的`樣貌呢?
于是,我拿乒乓球去問(wèn)爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原先的樣貌呢?爸爸說(shuō)只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里,然后倒入一杯沸騰的水,就能夠了我按照爸爸說(shuō)的去做,當我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí),乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來(lái),果然變回了原樣,我開(kāi)心極了,問(wèn)爸爸:“為什么會(huì )這么神奇呀?”爸爸說(shuō):“這不是神奇,而是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般情景下,受熱以后就會(huì )膨脹起來(lái),在受冷情景下便會(huì )縮小,所有的物體都具有這樣的性質(zhì)!薄芭,原先是這樣!想不到這其中竟有這么大的奧秘
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗,我明白在日常生活中只要我們用心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現更多趣味的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)。
三年級科技作文 篇21
“六一”兒童節那天,學(xué)校舉行了科技游園活動(dòng)。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂(lè )乎。
我們班的“實(shí)驗”換句話(huà)說(shuō)就是一個(gè)制作小組。有教大家做書(shū)簽的,有教大家做擲物盒的,有教大家做紙花的,有教大家做相框的,還有教大家剪窗花的。第一批來(lái)我們班參觀(guān)的是五年級的,自然也有我們班的.。我們這一組馬上聚集過(guò)來(lái)很多人。我笑容可掬地請大家圍著(zhù)桌子坐下,問(wèn)他們想做書(shū)簽還是做擲物盒。一部分人說(shuō):“做書(shū)簽吧!”還有一部分人說(shuō):“還是做擲物盒吧!”我給大家每人發(fā)一張紙,自己拿兩張紙,一手教那一部分想做書(shū)簽的同學(xué);另一只手則教另一部分的同學(xué)做擲物盒。要是有同學(xué)不會(huì )做,我就手把手地教他。
只要一有閑暇,李澤軒就在門(mén)外大聲喊道:“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!”引得幾個(gè)低年級同學(xué)轉身走進(jìn)我班。
這次游園評選活動(dòng)雖然得到的票數并不多,但是重在參與嘛。
三年級科技作文 篇22
在21世紀,人類(lèi)發(fā)明了很多對我們的物品,如:電話(huà)、電視、電腦等等。這些物品讓人的生活更方便了。
在以前沒(méi)有電話(huà),現在有了。如果兩人遠隔很遠,只要打個(gè)電話(huà)撥個(gè)號碼,不用花幾分鐘,就可以聽(tīng)到對方的聲音,進(jìn)行語(yǔ)言交流,這就是人類(lèi)帶來(lái)的奇跡了。電話(huà)經(jīng)過(guò)發(fā)明多年了,在現代社會(huì )中,它已經(jīng)成為人們工作和年活的一部分了。
在前幾十年有了電話(huà)還不夠,人類(lèi)還發(fā)明了電腦。電腦比電話(huà)還好多了,不僅輻射比電話(huà)小,而且電腦還以可進(jìn)行文字溝通,還可以在網(wǎng)上看見(jiàn)對方。如果有什么節目,發(fā)一個(gè)L,幾秒鐘對方就可以收到。既可以節約紙張,還可以快速讓對方收到。
在前幾年,祖國發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化。軍事科技還不發(fā)達,只有一般簡(jiǎn)單的槍、炮、手榴彈等武器。它們威氣不大,殺傷力小,最有威力的`還是原子彈了?蛇^(guò)了去許多年槍械的種類(lèi)各式各樣,核武器在一步步升級威力也變大了。
我相信,在下一個(gè)世紀里,我們的科學(xué)技術(shù)會(huì )更發(fā)達了。
三年級科技作文 篇23
二十一世紀,是科技迅速發(fā)展的時(shí)代,F在有了火車(chē)。飛機。輪船……最引人注目的是火車(chē)。
以前的火車(chē)是用煤來(lái)啟動(dòng),可要好幾個(gè)人輪流鏟煤,坐一趟車(chē)下來(lái),要累死好多人。
現在的火車(chē)只要用汽油,那可省力很多了。以前從浦城到北京走路要半年,現在坐火車(chē)只要一天時(shí)間。
以前沒(méi)有飛機,要過(guò)海就要坐小木船。如果遇到海浪,坐在小木船里的.人就會(huì )喪命。
以前用小木船過(guò)海,有時(shí)還會(huì )被海浪打翻,F在用輪船。潛水艇。海浪再大也可以前進(jìn)。
如果愚公還活著(zhù)的話(huà),我想對他說(shuō):你門(mén)前有一座山,人們想過(guò)去,都得爬山。你決心要把門(mén)前這座山挖去。子子孫孫無(wú)窮盡也,F在我們可以用炸藥炸山,用挖土機鏟土,也只要一個(gè)月的時(shí)間,就可以把山化為平地。
隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們的生活將更加美好。
三年級科技作文 篇24
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我和哥哥準備去參觀(guān)科技館。
進(jìn)入科技館的大門(mén),我看到的就是一些稀奇古怪的`東西,看上去很好玩,一下子激起了我的興趣。首先我和哥哥看見(jiàn)了一本“會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)”,書(shū)上有好多太陽(yáng)系的星球,翻著(zhù)書(shū)的每一頁(yè),電腦都會(huì )給你講述這個(gè)星球的知識,我倆在此逗留了很長(cháng)時(shí)間,這本書(shū)讓我們百看不厭,豐富了我們的課外知識。我們又進(jìn)入了一樓“望星空”的房間,在天花板上,有著(zhù)很多星座,只要在控制臺上按某個(gè)按鈕,那個(gè)星座就會(huì )閃爍。
二樓更好玩,“夢(mèng)境”更奇怪,只要你在鋼架前站著(zhù)看,你就會(huì )發(fā)現物品在動(dòng);還有飛升的雨滴,在燈光的閃爍下,看上去雨滴在上升,如入幻境一般,讓人產(chǎn)生奇妙的幻想。電磁球也非常好玩,你按了按鈕,再把手放上去,就有一串閃電向你的手照去。
科技館還有很多很好玩的東西,讓你流連忘返。這次參觀(guān)讓我大開(kāi)眼界,了解了很多我想象不到的東西,我要學(xué)習更多的知識,去揭示更多奧秘。
三年級科技作文 篇25
夏日的陽(yáng)光,火辣辣的',卻抵擋不住我們去溫州科技館游玩的熱情。
我們坐了一個(gè)小時(shí)的汽車(chē),終于到達了科技館。一進(jìn)科技館,那簡(jiǎn)直是人山人海。我第一眼就看到那些神氣又美觀(guān)的船只模型,有戰斗艦、游覽船等等。
看完了船只模型,我們又去了游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)里有滑滑梯、蹦蹦床、蕩秋千、爬網(wǎng)繩……其中,我最喜歡的是蹦蹦床,我們像一只只活潑的小兔子在蹦蹦床上上上下下地蹦竄。而最驚奇的是游樂(lè )場(chǎng)中間有一個(gè)茶壺造型立在空中,水從上往下緩緩地流動(dòng),看起來(lái)好神奇呀!接著(zhù),我們上了二樓,二樓有許多科技體驗。三樓是體感游戲,我看見(jiàn)了一個(gè)槍?xiě)鹩螒,那款游戲大受歡迎,我也躍躍欲試,可惜人太多了,排不上隊,很遺憾,只能作罷。
美好的一天總是過(guò)得那么快,不知不覺(jué)就傍晚了,我們高高興興地回家了。
三年級科技作文 篇26
科技,可以讓我們走向未來(lái)!走向世界!科技,還可以讓我們不用太勞累,缺少睡眠!科技,可以讓我們知道大自然的奧妙!科技,還可以讓我們解開(kāi)各種問(wèn)題的.方法!科技還……所以,科技是在我們身邊必不可少的東西,今天,學(xué)校讓我們有機會(huì )然我們來(lái)看看科技的神奇,奧妙。
跑操的時(shí)間到了,大家開(kāi)開(kāi)心心的跑去操場(chǎng),可是今天沒(méi)有跑操,為什么呢?哦!原來(lái)是要為下午的活動(dòng)做開(kāi)幕式。莊校來(lái)了,說(shuō):“歡迎大家參加科技周,今天學(xué)校來(lái)了幾位專(zhuān)家來(lái)給我們表演玩玩具飛機。表演開(kāi)始它飛來(lái)飛去好看極了”吧叭,吧叭……,“大家位專(zhuān)家的表演鼓掌。
之后,我們在樓下看”高手“們比賽……過(guò)了一會(huì ),我去看表演,精彩極了,我還得了一個(gè)小禮品!
這個(gè)科學(xué)周真有趣!
三年級科技作文 篇27
隨著(zhù)生活水平的提高、科技的`發(fā)達,世界萬(wàn)物都不一樣了,當然,我家的車(chē)也不例外。
我家起初只有一輛老舊的自行車(chē)。爸爸上班騎著(zhù)它,媽媽買(mǎi)菜騎著(zhù)它?墒,我家因離學(xué)校很遠,上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽載我都很費力,所以爸爸又買(mǎi)了一輛新的摩托車(chē)。
自從買(mǎi)了摩托車(chē)以后,爸爸、媽媽和我都很省時(shí)省力。
快到暑假了,媽媽覺(jué)得如果外出旅游的話(huà),騎摩托車(chē)又不方便,所以媽媽又買(mǎi)了一輛汽車(chē),汽車(chē)叫東風(fēng)雪鐵龍。買(mǎi)了汽車(chē)以后,不僅外出旅游方便,而且,即使外面下雨或下雪也不會(huì )影響出行。夏天熱,冬天冷,沒(méi)關(guān)系,汽車(chē)里面還有空調,路途中不僅能聽(tīng)音樂(lè )放松放松,還可以看電影呢!
現在,科技真是越來(lái)越發(fā)達了,我相信,未來(lái)的汽車(chē)一定會(huì )更發(fā)達。
三年級科技作文 篇28
今日,我們去參觀(guān)上?萍拣^和復旦大學(xué)。一下車(chē),第一眼就看到了科技館,真大呀!首先,我們去動(dòng)物世界,在那里我看到了可愛(ài)的大熊貓,兇猛的老虎,威武的獅子。之后,我們參觀(guān)了蜘蛛館,蜘蛛館有各種各樣的蜘蛛,令我大開(kāi)眼界。那里讓我明白了許多的`知識。那里也有很多的高科技設備,讓我體會(huì )到了此刻是一個(gè)科技時(shí)代,我們必須要努力地學(xué)好科學(xué)知識,才能適應這個(gè)時(shí)代,才能將我們生存的環(huán)境建設得更完美。
上了第三樓,我玩了星球稱(chēng)重。由于笨笨的我不明白怎樣做,我是在志愿者的幫忙下才成功的登上了“火星”。
午飯后,我們去參觀(guān)復旦大學(xué)。走進(jìn)這所學(xué)校,就看見(jiàn)一幢高樓矗立在學(xué)校的正中間,導游說(shuō)這是教學(xué)樓,是這所學(xué)校最高的建筑。我找到一位大學(xué)生姐姐,向她借來(lái)博士帽戴在我的頭上照相,可高興了。導游還帶我們參觀(guān)了這所學(xué)校的圖書(shū)館、博物館、后花園。我是多么期望將來(lái)能考上這所學(xué)校呀。
三年級科技作文 篇29
今日我們來(lái)到了中國科技館,我十分激動(dòng)。
中國科技館分為三個(gè)區,A區是“實(shí)驗展覽區”,B區是“穹幕電影區”,C區是“兒童趣味玩耍區”。B區的房子最奇特,是一個(gè)半圓型,里面放的電影就映在上頭,看起來(lái)十分真實(shí)。我們進(jìn)的是A區。大廳中央是一個(gè)巨大的麥比烏斯圈,上頭還裝有許多霓虹燈。
我們來(lái)到“磁懸浮列車(chē)”前。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我們邊看邊聽(tīng)解說(shuō)員的`解說(shuō):“磁懸浮列車(chē)靠電磁力來(lái)運行。磁懸浮鐵路的鐵軌上和列車(chē)車(chē)廂底部都裝有電磁鐵,可使列車(chē)懸浮在車(chē)軌上。同樣在列車(chē)的側面和鐵路的側面也裝有電磁鐵,可驅動(dòng)列車(chē)前進(jìn)。磁懸浮列車(chē)速度很快,每小時(shí)可達500千米以上。
之后我們又看了機器人樂(lè )團,有單簧管、小提琴、小號等樂(lè )器,演奏的聲音很美妙。
我們還看到了會(huì )回答問(wèn)題的機器人,可愛(ài)的機器狗。我們也親手體驗了運輸線(xiàn)的工作和各種運輸器械。
由于時(shí)間不夠,還有許多東西我們沒(méi)看到,可是我今日依然十分歡樂(lè )。
三年級科技作文 篇30
我們全家人乘坐小車(chē),欣賞著(zhù)路邊美景,不知不覺(jué)來(lái)到了石家莊科技館。
一進(jìn)大門(mén),我就看到了懸空的太陽(yáng)、月球和地球,哇,這是怎樣回事?我很好奇,聽(tīng)爸爸說(shuō),這是在磁場(chǎng)的作用下,展現出了太陽(yáng)、月球、地球的活動(dòng)軌跡。哦,我這才恍然大悟。
之后,我們來(lái)到了第二層,那里有龍卷風(fēng)模擬器,聽(tīng)大人們講過(guò)龍卷風(fēng)的威力很大,我很想體驗一下。過(guò)了好久,最終等到了龍卷風(fēng),龍卷風(fēng)的威力真是名副其實(shí),嚇得我趕緊蹲下,生怕龍卷風(fēng)把我卷走。
我們又來(lái)到了機器人區域。那里有鋼片組成的小車(chē),經(jīng)過(guò)平板上畫(huà)路線(xiàn),然后,上頭有一個(gè)投影儀,投影出畫(huà)好的.路線(xiàn),小車(chē)就會(huì )跟著(zhù)走。一個(gè)機器手臂,你只用把胳膊伸到里面,機器手臂就會(huì )模仿你的動(dòng)作。
最終,我們來(lái)到了鏡子迷宮,里面都是鏡子,會(huì )讓你產(chǎn)生幻覺(jué),看不出哪邊有鏡子,哪邊沒(méi)有鏡子。
天漸漸黑了,我們得回家了,我依依不舍地離開(kāi)了科技館,有機會(huì )的話(huà),我必須讓家人再帶我來(lái)石家莊科技館!
三年級科技作文 篇31
今天,我和爸爸打算去參觀(guān)新開(kāi)的科技館。聽(tīng)說(shuō)那里很好玩,很興奮。道路像一只鳥(niǎo)。
到那里,哇!真的很大很漂亮。突然看到一個(gè)科技園,就從這里開(kāi)始了。一進(jìn)門(mén),我就特別驚訝。它豐富多彩,有各種有趣的事情。我先玩了一個(gè)旋轉動(dòng)作,就是兩個(gè)人,一個(gè)拼命跑讓轉盤(pán)旋轉,一個(gè)站在上面。第一個(gè)人把腿收起來(lái),轉盤(pán)轉得特別快,就像飛一樣,他必須抓緊轉盤(pán),不然真的被扔了。接下來(lái),我玩了一個(gè)大泡泡游戲。每人手里拿著(zhù)一個(gè)大鐵環(huán),用它蘸著(zhù)水箱里的泡沫,輕輕一吹,一個(gè)大泡沫就出來(lái)了。泡泡和椅子一樣大,好像可以把嬰兒裹在里面。我沒(méi)有吹,只是慢慢的動(dòng)了動(dòng)鐵環(huán)。不一會(huì )兒,各種泡沫出現了,有的像彩虹;有的.像氣球;其他的就像花環(huán)…
后來(lái)我們玩了幾局才離開(kāi)。我認為科技館真的是一個(gè)非常有趣的地方,我以后會(huì )去參觀(guān)它。
三年級科技作文 篇32
今天,我們去科技館學(xué)習。當我們離開(kāi)的時(shí)候,十幾輛公共汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了學(xué)校。整個(gè)學(xué)校都很擁擠。輪到我們上車(chē)了。大家按順序愉快地走著(zhù)。
到了車(chē)上一片狼藉,我們在座位上安靜的坐了半天。路上老師讓我們唱歌,我們唱了《春天在哪里》等很多歌。
當我們到達科技館時(shí),我們看到了火箭和嫦娥一號的模型。我們來(lái)到一個(gè)非常棒的'房間。比如小紅點(diǎn),只要一直看中間的十字,就會(huì )看到兩個(gè)紅點(diǎn),其他的紅點(diǎn)都消失了。還有一個(gè)地球儀,里面有一個(gè)鏡頭,里面有一個(gè)小球在地球儀上搖擺。透過(guò)鏡頭,你可以看到球圍繞著(zhù)地球。
我們來(lái)到一個(gè)房間,那里有一臺回答問(wèn)題的電腦和一個(gè)章魚(yú)吸盤(pán)。只要脫下鞋子,穿上拖鞋,跳到墊子上,就會(huì )感覺(jué)到一股吸力。
逛了兩個(gè)房間,我們就回去了。當我們到達學(xué)校時(shí),老師給我們看電影,直到放學(xué)的時(shí)候。
科技館真的很有意思!
三年級科技作文 篇33
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,從書(shū)中我時(shí)?吹接嘘P(guān)向日葵的資料。它們告訴我向日葵這種植物總是朝著(zhù)有太陽(yáng)的地方生長(cháng)。我心中百思不得其解,我不明白為什么向日葵向陽(yáng)生長(cháng)呢?這其中又蘊含著(zhù)什么奧秘呢?于是,我開(kāi)始了對向日葵的調查。
從資料中,我知道了向日葵朝陽(yáng)的這個(gè)特點(diǎn)是因為它的'花盤(pán)下面的莖部含有一種奇妙的植物生長(cháng)素。一遇光線(xiàn)照射,生長(cháng)素就會(huì )轉移到背光的一面去并且刺激背光一面的細胞迅速增殖,于是,背光一面就比向光一面生長(cháng)得快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。為了增加資料的真實(shí)性,我針對向日葵的這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)驗。
首先,我準備了2盆向日葵。第一盆,我將它放在朝陽(yáng)的一面,讓其自由生長(cháng)。第二盆,我將它放在背光的一面。然后得出結論。
這個(gè)實(shí)驗的結果是:第一盆向日葵生長(cháng)發(fā)育良好,第二盆向日葵轉向了朝陽(yáng)的一面,生長(cháng)較好。
通過(guò)這次實(shí)驗,我知道了向日葵是一種喜熱又耐寒的植物。不論何時(shí)何地它能夠堅強的生長(cháng)。
三年級科技作文 篇34
今天,我們的辯論題是科技發(fā)展利大還是弊大,我認為,科技發(fā)展利大。為什么這么說(shuō)呢,請聽(tīng)我細細道來(lái)。
科技發(fā)展,本身就是一件好事,正因為有了科技,我們的生活才得以變得更好。
就拿現在最普遍的電燈說(shuō)吧。電燈這個(gè)發(fā)明,不僅能在黑暗給我們帶來(lái)光明,還在安全上前進(jìn)了一大步。古時(shí)候還沒(méi)有電燈,只能用煤油燈,煤油燈不僅費油,還很不安全。如果不小心打翻了,很可能造成火災。
我們的電腦,電視也是科技的進(jìn)步。電腦可以讓我們足不出戶(hù),便可知道天下大事。還方便我們聊天,查資料。有些人認為,電腦,電視是讓我們近視的罪魁禍首。不不不,電腦電視是方便我們的生活,而造成近視,便是不注意用電腦造成的,罪魁禍首其實(shí)是我們本身。有些人認為,因為有了電腦,使很多青年人沉迷于電腦游戲,荒廢學(xué)業(yè),但這也不是科技的.錯啊,之所以會(huì )沉迷于電腦游戲,可能因為孤單,可能因為父母的管教不嚴
科技發(fā)展利大于弊,一個(gè)恒古不變的主題。
三年級科技作文 篇35
全自動(dòng)膜法污水處理一體機,是由北京嘉和瑞迪科技發(fā)展有限公司依靠中科院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院先進(jìn)技術(shù)研發(fā)的一款高技術(shù)含量的.全自動(dòng)膜法污水處理一體化設備。采用超濾(UF)+納濾(NF)+符合濾膜為主體的處理工藝。
我公司采用國際最前沿的納米級膜處理技術(shù),實(shí)現生活及工業(yè)污水的深度凈化。污水處理后出水水質(zhì)達到自來(lái)水標準水平。實(shí)現污水無(wú)害化處理,并能用于清潔、灌溉、洗車(chē)以及還清河道等用途。
嘉和瑞迪采用EPC、BOT的服務(wù)模式,提供工程技術(shù)解決方案。業(yè)務(wù)項目包括咨詢(xún)、工程設計、工程總承包、設備集成、技術(shù)服務(wù)以及運營(yíng)管理等各個(gè)環(huán)節。主要服務(wù)對象有:酒店生活用水回用、洗浴的中心、大中學(xué)食堂、餐余垃圾生活廢水、汽車(chē)4s店、企業(yè)工業(yè)廢水回用、污水處理廠(chǎng)提標改造等單位。
三年級科技作文 篇36
今天,我們學(xué)校舉行了科技展覽,那里有許多的科技展品,人體發(fā)電機、“復制”鏡子……我覺(jué)得最神奇的是一個(gè)圓柱形的東西,里面有一塊擋板,擋板的旁邊有一個(gè)圓球,我一把這個(gè)圓柱形的.東西抬起來(lái),那個(gè)圓球竟然通過(guò)了擋板,真是太神奇啦!一看介紹,我恍然大悟,原來(lái)啊,是我的眼睛騙了我,其實(shí)擋板根本就不存在!
我覺(jué)得最有趣的是一面鏡子,只要一個(gè)人站在前面,鏡子里面就會(huì )出現一個(gè)高矮胖瘦都跟自己一模一樣的哦,就像復制出來(lái)的一樣,要是你伸出手想跟它握手,它也會(huì )伸出手跟你握手,就像跟真的人握手一樣。
還有一個(gè)令人驚嘆不已的人體發(fā)電機,一聽(tīng)名字,有人就會(huì )問(wèn)了,為什么叫人體發(fā)電,難道人體真的有電嗎?我也很好奇,就仔細地觀(guān)察了起來(lái),一臺像方形桌的機器上面有兩個(gè)方形的東西,只要把兩只手放上去,屏幕上的指針就會(huì )指著(zhù)100,放一只手是沒(méi)有效果的,因此我得到一個(gè)結論:原來(lái)人體是有電的。
三年級科技作文 篇37
周未,天氣晴朗,身為小記者的我,又一次去參加活動(dòng)拉。
我的媽媽開(kāi)車(chē)去南郊新城的太倉大學(xué)科技園,來(lái)到科技園內和其它小記者們集合后,我們就開(kāi)始了今天早上的奇妙科技之旅。
首先工作人員為我們介紹了科技園的基本情況,讓我們了解了科技園的發(fā)展。接著(zhù),我們跟著(zhù)工作人員來(lái)到了實(shí)驗室,讓我們知道了什么叫高科技,像VR家庭影院、機器臂、3D打印機等等,其中我最喜歡MIP機器人。我見(jiàn)到機器人急不可待的沖了過(guò)去,機器人小而靈活,操作起來(lái)非常簡(jiǎn)單,發(fā)明它的人真是太歷害了,我心中不由的佩服起來(lái)。我還給小機器人起了一個(gè)名字—“小黑”呵呵。還有3D打印機也非常讓我吃驚,居然設計好程序可以立體打印出來(lái),我看見(jiàn)有一副小黃人的`中國象棋、大白等就是用3D打印出來(lái)的,太有趣了。
參觀(guān)完科技中心,我心里暗暗下決心要學(xué)好知識,將來(lái)也要做一個(gè)發(fā)明家。這次的活動(dòng)對我太有意義了!
三年級科技作文 篇38
今天我為大家講述未來(lái)的科技,在未來(lái)有一位博士,他發(fā)明了超級飛車(chē)。車(chē)上裝著(zhù)五個(gè)超級馬達,可以用一秒跑上千公里,是一個(gè)光速飛車(chē)。它上面還裝有二十顆煙霧彈,不會(huì )傷人,還有助于逃跑。還裝有一個(gè)冰箱,一個(gè)微波爐,一個(gè)床。睡覺(jué)都沒(méi)有任何問(wèn)題,還有提供氧氣的氧氣罐,十分實(shí)用。它上面還有兩個(gè)飛行翼,可以隨時(shí)飛起來(lái),想去哪里就去哪里。
他還發(fā)明了隱身斗篷,是專(zhuān)門(mén)給我國特工做的,可以輕易地潛入敵方基地。斗篷還有加快速度的`功能,可以讓一個(gè)普通的孩子,變成一個(gè)獵豹的速度。斗篷還可以飛起來(lái),變成飛毯。
還有可以讓特別瘦的人,變成一個(gè)大力士的神奇藥水。讓大象變成小老鼠的縮小槍?zhuān)恍r(shí)就會(huì )失效。這些都是博士創(chuàng )造的高級發(fā)明。未來(lái)就是這么奇妙。
三年級科技作文 篇39
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的科技是多么的發(fā)達,自己也成了一位科學(xué)家,我發(fā)明了4種對社會(huì )有用的工具。
第一種:萬(wàn)能鞋。這種鞋看可以按照你在哪里,在哪個(gè)季節或在干什么隨時(shí)換。比如:在泳池里,他會(huì )變成泳鞋;在冬季,它又會(huì )吸收熱氣放在鞋里;在舉行田徑比賽,它又會(huì )變成跑鞋;在舉行跳高比賽,它又會(huì )變成釘子鞋……
第二種:調節冷暖的衣服。這種衣服不僅價(jià)格便宜,穿了也使人們在酷熱的夏天里,也會(huì )感到清爽涼快。在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春,使貧窮的'乞丐免受寒凍之苦。
第三種:萬(wàn)能容量器。這種容量器下雨天,可以把雨水收集在一起,這樣停水也不怕。它還能吸收那些廢電池和流失的電,這樣停水也不怕。
第四種:高科技汽車(chē)。這種車(chē)可以在天空,在路上,在水上或山坡上都能自由行駛,它用的燃料是太陽(yáng)能的,不會(huì )造成污染……
“叮叮!币魂団徛暟盐覐乃瘔(mèng)中吵醒,我多么希望能夢(mèng)想成真啊。
三年級科技作文 篇40
星期天,爸爸媽媽帶我去焦作科技館玩,遠遠地我看見(jiàn)焦作科技館外豎著(zhù)兩個(gè)高高的火箭模型“長(cháng)征5號”和“土星5號”,我們一進(jìn)科技館,里面很大一共有3層樓,看的都是我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的東西,一樓有兒童科技樂(lè )園展區里面有消防滅火、迎賓機器人、戲水天地、挖掘機等,二樓有煤碳的演示臺、傾斜小屋、時(shí)光隧道、生育與健康、風(fēng)能等,我和媽媽都進(jìn)了時(shí)光隧道感覺(jué)整個(gè)身體都在轉動(dòng),頭有點(diǎn)暈暈的',三樓有虛擬太極拳、認識四大懷藥、游云臺山、掰手腕機器人、汽車(chē)模擬駕駛、虛擬踢足球等,我和爸爸媽媽都玩了時(shí)光隧道、掰手腕機器人、傾斜小屋、電的正負極等,出了科技館我們還到圖書(shū)館里轉了一圈,只是今天時(shí)間有些晚了,下次我還要再來(lái)。
今天一天,讓我大開(kāi)眼界,真想不到這里有那么多神秘有趣的東西,爸爸說(shuō)下次早點(diǎn)帶我來(lái),我去學(xué)校一定要和我的好朋友說(shuō)讓他們也來(lái)這里看看。
三年級科技作文 篇41
我今天很高興,那是因為我今天要和姥姥、姥爺去奧體中心觀(guān)看科技展覽!
到了那兒,我發(fā)現居委會(huì )的阿姨竟然也在呢。阿姨告訴我,這次是居委會(huì )組織來(lái)的,我恍然大悟。
一會(huì )兒,人都到齊了,我們就隨著(zhù)居委會(huì )的阿姨進(jìn)入了奧體中心。
一進(jìn)奧體中心,我們就可以看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的走廊,走廊里掛著(zhù)許多照片。你可千萬(wàn)別小看這些照片,因為它記錄著(zhù)我們中國的輝煌時(shí)刻。穿過(guò)走廊,就到展會(huì )了。展會(huì )分四個(gè)部分,有什么“面向未來(lái)”、什么“科技發(fā)展”。
之類(lèi)的東西。在這些東西之中,我最喜歡的就是“觸摸式電子人體骨骼儀”我可不知道真實(shí)學(xué)名,這個(gè)儀器的顯示屏上顯示了一個(gè)正常成年人的`骨骼。用手一撥,他就會(huì )翻一個(gè)個(gè)。用手一摁,它還會(huì )調角度呢!這科技展不可能只有這一樣吧?當然不可能,這科技展什么都有。不僅有“觸摸式電子人體骨骼儀”這樣的儀器還有模型、照片等等關(guān)于科技的東西。
三年級科技作文 篇42
我乘坐著(zhù)時(shí)間推進(jìn)器,來(lái)到了22世紀,在那里,我看見(jiàn)了許多高科技用品。
那里的汽車(chē)是超智能的,完全不需要司機,說(shuō)出目的地,它便會(huì )自動(dòng)行駛,到達目的地。它的特點(diǎn)是:它是太陽(yáng)能形的不會(huì )放二氧化硫,很環(huán)保。
黑板擦也凝結了高科技,如果要擦黑板,把它放到特定的位置,便自己擦了,粉筆末則被轉化成了粉筆。他的外觀(guān)很美麗,是淺藍色的.,里面的毛是銀白色的。
房子也是超智能的,旅游時(shí),可以把它變小,隨身帶著(zhù),到了晚上找一片空地,把房子變大,就不用住旅館了。家里來(lái)客人時(shí),也可以變大,很方便。
燈也是超智能的,在很黑的夜晚,只要人們一走進(jìn)房間,房間里的粉立刻亮了起來(lái),也不用人們開(kāi)燈。
垃圾箱也是超智能的,只要人們需要扔垃圾,垃圾桶就回過(guò)來(lái),于是人們就把垃圾扔到里面,這樣,人們就不亂扔垃圾了。
我一定要好好學(xué)習,天天向上,我要把人們的未來(lái)變成現實(shí)。
三年級科技作文 篇43
在這風(fēng)和日麗的金秋,我們開(kāi)展了快樂(lè )的秋游活動(dòng)。
靜美自然
上午,我們來(lái)到了美麗的周浦花海,領(lǐng)略了大自然的幽靜和那特別的美。還在周浦花海的超市里親手制作了可愛(ài)的肉肉植物盆景;在綠瑩瑩的大草地上品嘗了自己帶來(lái)的美食;在花海里留下了我們燦爛的笑容……
絢爛科技
下午,我們來(lái)到了世博園中最具人氣的場(chǎng)館之一 ——月亮船(原沙特館)。剛進(jìn)入月亮船,就能看見(jiàn)一條藝術(shù)長(cháng)廊。藝術(shù)長(cháng)廊的兩則,懸掛著(zhù)許多沙特城市的精美照片。再往前走幾步,就能看見(jiàn)一個(gè)“珍寶影院”,“珍寶影院”是我和我的伙伴最喜愛(ài)的.地方。進(jìn)入珍寶影院后,大家走上了傳送帶欣賞電影。第一部分是沙特的簡(jiǎn)介,第二部分是沙特風(fēng)景觀(guān)賞。我更喜歡第二部分:沙特風(fēng)景觀(guān)賞。因為在觀(guān)賞第二部分時(shí),似乎來(lái)到了沙特這個(gè)國家旅游。屋頂花園也很漂亮。
這次秋游我不僅領(lǐng)略了大自然的靜美,還感受了絢爛的科技呢。
三年級科技作文 篇44
福山外國語(yǔ)小學(xué)一年一度的科技節終于來(lái)到了。
在美術(shù)課上,我們展開(kāi)豐富的想象,有的同學(xué)畫(huà)了外星人與地球人在一起對話(huà),還有一些同學(xué)畫(huà)了大型機器人與人一起生活,有機器人冰箱、機器人鬧鐘、機器人電視機……還有同學(xué)把自己比做成外星人,生活在其他星球上。
信息課上,我在上?萍拣^的網(wǎng)站上,查到了許多有關(guān)機器人的資料,有幫助醫生進(jìn)行診斷、治療的醫學(xué)機器人,有射箭機器人、足球機器人、格斗機器人、還有修車(chē)手機器人、騎自行車(chē)機器人等等。真沒(méi)想到機器人的世界這么豐富!他們的作用處處在我們的.生活中顯現。
自然課上,我們觀(guān)看了科學(xué)技術(shù)方面的知識,還動(dòng)手搭紙橋做實(shí)驗,證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣,結果在一座波浪形的紙橋上我們放上了65枚硬幣,真是奇跡!
科技節的活動(dòng)真是豐富多彩,讓我了解了很多知識,使我懂得了只要付出99%的努力+1%的創(chuàng )意就可能有100%的成功!
三年級科技作文 篇45
昨天, 爸爸媽媽帶我去科技館。玩了一個(gè)上午,玩得好開(kāi)心。
很久沒(méi)有去科技館,驚喜的發(fā)現,現在居然有了個(gè)“動(dòng)物世界”,大象、獅子、老虎……好多好多的動(dòng)物模型,象真的一樣, 真好看。 我也認識了很多新動(dòng)物。第一次這么近的看動(dòng)物,不再隔著(zhù)圍欄, 原來(lái)北極熊這么大, 海象好胖, 海獅好笑,鱷魚(yú)好丑……
最大的驚喜發(fā)生在機器人世界,我排了好久,才獲得和機器人玩一次五子棋的機會(huì ),我居然贏(yíng)了機器人,我都不敢相信,我原來(lái)好厲害……不過(guò),爸爸媽媽說(shuō),那是因為我一開(kāi)始就沒(méi)有章法亂走,把機器人程序搞混了,真的嗎?不管了,反正我贏(yíng)了,哈哈!
最后是我喜歡的`兒童科技館,白玩不厭的小小建筑師,呵呵,真的很好玩!
……
媽媽說(shuō),如果我能夠改進(jìn)我的作業(yè)效率,每天快快完成作業(yè),那么她還會(huì )經(jīng)常帶我來(lái)玩, 不然,以后周末就只能在家做作業(yè),那多無(wú)聊,我才不要。
三年級科技作文 篇46
今天真開(kāi)心,你知道為什么嗎?因為今天是學(xué)校一年一度的科技節,學(xué)校里擺出了許多新鮮玩意,讓我目不暇接,又好奇又激動(dòng)。
一大早我們認識了一位機器人朋友――艾米。它能和我們對話(huà),比如我說(shuō):“你好”,它也會(huì )說(shuō):“你好”。要是讓它跳舞,它會(huì )播放一首歌曲,再用輪子前后左右移動(dòng),顯然它不擅長(cháng)跳舞,不過(guò)大家看得還挺開(kāi)心。我準備和艾米拍張合照,老師喊“一、二、三”的時(shí)候,艾米卻查找起“一、二、三”的.意思,可把我笑死了!
科技節上,我還見(jiàn)到一只神奇的三D自動(dòng)筆,只需要把黃色的塑料絲插進(jìn)筆里,“哇!”畫(huà)了一個(gè)床頭,竟能拿下來(lái)!
今天我還參加了頭腦風(fēng)暴、使用了支付寶、看見(jiàn)了無(wú)人機……豐富多彩的項目讓我大開(kāi)眼界。希望下一次科技節快點(diǎn)到來(lái)。
三年級科技作文 篇47
今天是科技節的開(kāi)幕式,我們全校一到大課間就滿(mǎn)歡期待的“涌”向操場(chǎng),誰(shuí)都不像錯過(guò)這振奮人心的時(shí)刻。
進(jìn)行完簡(jiǎn)易的升旗儀式后,令人心潮澎湃的節目開(kāi)始了!首先,打頭的是“水”火箭,據說(shuō)能飛很遠!其實(shí),操作也不難,只需給火箭打氣,再加點(diǎn)水,那火箭便充滿(mǎn)了氣壓,就像一只狂躁不安的獅子上躥下跳,只要一松手,便會(huì )像一只飛速滑行的白鴿,隨即又垂直落下。
我最喜歡的當然是小火箭了,隨著(zhù)“嘭”的一聲,火箭在強大的氣壓推動(dòng)之下直直沖向天空,宛如一只被囚禁在籠里多年的小鳥(niǎo)被放飛了,那是它從未有過(guò)的快樂(lè );鸺w到一定距離,便繞著(zhù)我們的頭頂飛速的掠過(guò),使得我們 一片歡呼。
緩緩升起的`火箭在我眼中化成烈士的光輝形象,幻化成噴薄的鋼水,幻化成騰空而起的長(cháng)征2小火箭,幻化成?
三年級科技作文 篇48
科技節,是一個(gè)快樂(lè )的節日,而對我來(lái)說(shuō)卻是痛苦的。因為我意外的發(fā)燒了,體溫熱情的和40攝氏度打招呼,害得我只能躺在床上休息,一個(gè)勁的嘀咕快點(diǎn)好。
在床上,我只能看著(zhù)照片想象同學(xué)們的快樂(lè ),他們是不是在學(xué)習如何不打開(kāi)雞蛋殼,就分辨出雞蛋的生熟呢?還是在和“火焰掌”交朋友?我很無(wú)奈,誰(shuí)叫我成天廢寢忘食的看書(shū),使我熊貓眼一直下不去,還害的體內白細胞大軍和細菌們狠狠的打了一戰!
看著(zhù)同學(xué)們的照片,我情不自禁地笑了,因為照片里同學(xué)們有的正專(zhuān)心致志地做測試;有的正笑盈盈地展示著(zhù)自己的'成果;有的正拿著(zhù)道具自言自語(yǔ);有的正抱著(zhù)頭,對著(zhù)一堆做錯的零件發(fā)愁?粗(zhù)這些,嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了,像放了糖似的。
這個(gè)科技節對我來(lái)說(shuō)是痛苦的、無(wú)奈的,也是第一次發(fā)病在家的科技節。我暗暗下定決心,在接下來(lái)的日子里,一定好好鍛煉,把身體練的棒棒的,爭取不缺席任何一屆科技節。我好期待下一屆科技節!
三年級科技作文 篇49
今天,我代表躍龍社區去參加機器人大賽。
來(lái)到賽場(chǎng),我和隊友一起完成了一輛賽車(chē),可謂是1。我給他取名為周星馳。不過(guò)我的`車(chē)太大,有點(diǎn)笨重。不過(guò)他比較厲害。
第一個(gè)是折返跑,由我的隊友來(lái)進(jìn)行。他很快就完成了。在那里洋洋得意。不過(guò)成績(jì)就不知道了。
終于到我了,我緊張死了。生怕16/1賽就被淘汰。不好,輸了一盤(pán)。還好贏(yíng)了兩盤(pán)。8/1賽中3盤(pán)凈勝,4/1中嘗到苦頭,不過(guò)沒(méi)出局,2/1過(guò)了后,被打敗。眼睜睜的看著(zhù)對手進(jìn)入決賽,后來(lái)還拿了第一。我手上一等獎。卻沒(méi)有拿到直升飛機,只不過(guò)是4·5·6,我太生疏了。雖然大家都很滿(mǎn)意,我卻不滿(mǎn)意。因為我沒(méi)有拿第一,又失落。但是總體還是可以的。
同時(shí),9月15日要在我的學(xué)校進(jìn)行比賽,所以我立志下次一定要拿到第一。
三年級科技作文 篇50
今天是元旦,早上我和爸爸來(lái)到天府廣場(chǎng),天府廣場(chǎng)人來(lái)人往,熱鬧非凡。廣場(chǎng)中央鮮艷的五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚,旁邊的噴水池噴起高高的水柱,有時(shí)像瀑布,有時(shí)像飛鳥(niǎo),還有時(shí)像海浪。廣場(chǎng)四周碧綠的草坪開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,鮮花上的`蝴蝶翩翩起舞天府廣場(chǎng)的對面是四川科技館。
科技館分為四層樓,我們先從四樓看到一樓。四樓有不同的水車(chē),紅色的鯉魚(yú)噴水,鯉魚(yú)前面有一個(gè)按鈕,按鈕上面有許多小孔,只要對著(zhù)按鈕大聲一叫,鯉魚(yú)就會(huì )噴出水來(lái),可以使轉輪轉動(dòng),把這邊的水運到那邊。還有腳踩水車(chē)和許多水車(chē)。
三樓有天文、聲學(xué)、數學(xué)、光學(xué)和力學(xué)的介紹和演示。
二樓是各種種樣水電工程模型,有風(fēng)力發(fā)電、有水力發(fā)電、還有核發(fā)電和潮汐發(fā)電,以及各種各樣的機器人表演。
一樓有各國的飛機模型和航天火箭,我還在那照了幾張像…。
科技館真是太好玩了,我還學(xué)到許多科學(xué)知識,我要努力學(xué)了以后要當一名科學(xué)家。
三年級科技作文 篇51
這是一個(gè)細雨霏霏的早晨,我和媽媽乘坐高鐵去上海參觀(guān)科技館。
科技館整體以圓球為中心,兩邊的建筑像粗壯的手臂一樣向外伸展,熱情歡迎著(zhù)我們的到來(lái)?萍拣^內有地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物館等七個(gè)展區和立體巨幕、球幕、4D等三個(gè)影院。我們置身其中,仿佛倘佯在知識的大海里,感受著(zhù)科技的神奇力量和無(wú)窮樂(lè )趣。
我最感興趣的是動(dòng)物世界。在那里我知道了河馬會(huì )流“血汗”,可以保護它的皮膚不被曬傷,這真是天然的“防曬霜”!我還發(fā)現蜘蛛身上的毛有很多功能,比如嗅、嘗、聽(tīng)、感知冷熱等,可以說(shuō)除了“眼睛”的功能外,蜘蛛的`“毛”幾乎“無(wú)所不能”呢!
參觀(guān)結束后,我想:“科技原來(lái)那么奇妙,我一定要學(xué)習更多的知識,讓我們的世界變得更美好!”
三年級科技作文 篇52
今天我們來(lái)到了上海旅游的最后一站――上?萍拣^?萍拣^包含了許多的分館,分別有天文、地理、物理、化學(xué)、自然、機械、機器人等等,許多的內容我還不能理解,其中我最喜歡的是自然館和機器人館。
我們在自然館里面看了地球被破壞的過(guò)程演示。舞臺中間是一個(gè)美麗的山谷,有茂密的森林和清澈的小溪,生活著(zhù)各種動(dòng)物。隨著(zhù)人類(lèi)的到來(lái),樹(shù)林被砍伐,導致山體滑坡,最后引起了洪水和干旱,美麗的山谷變成了一片沙漠?赐旰,我覺(jué)得我們要愛(ài)護環(huán)境,保護小動(dòng)物,保護我們的.地球家園。
機器人館里有各種功能的機器人,其中印象最深的是一個(gè)坐著(zhù)彈鋼琴的機器人,他會(huì )根據人的要求彈出各種不同的樂(lè )曲,爸爸還隨著(zhù)他的伴奏現場(chǎng)演唱了一首歌曲,機器人真是太厲害了?萍拣^的游玩讓我學(xué)到了許多知識,也讓我度過(guò)了快樂(lè )的一天。
三年級科技作文 篇53
放假第一天,干什么呢?去科技館玩一玩吧。
到了科技館門(mén)口,哇!隊伍好長(cháng)呀!活像一條長(cháng)龍!等我們排到時(shí),已經(jīng)是下午二時(shí)四十分了。
我們走進(jìn)科技館,就看到了“長(cháng)征號”的模型,旁邊的各星球模型都寫(xiě)了它們的名稱(chēng),如“木星、土星、海王星、太陽(yáng)、地球……”有一個(gè)巨大的土星模型立在中間,并有一些臺階。我爬上去,一看,里面也有一些人,中間正在放宇宙的幻燈片呢!龍卷風(fēng)游戲非常奇怪,中間的所有牛羊、農場(chǎng)、景物都是幻燈片做的',人是映出來(lái)的。它共有二關(guān),第一關(guān)里有牛羊,“龍卷風(fēng)”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關(guān)里什么也沒(méi)有,只有參加游戲的你,而你不能被“龍卷風(fēng)”“卷”走。如果游戲沒(méi)結束,你就被“卷”走了,就會(huì )出現“家破人亡”四個(gè)字。
還有“傾斜屋、基因區……”等等等等?上r(shí)間太短了,不然我還要玩!
三年級科技作文 篇54
暑假中,許多事讓我難以忘懷。最開(kāi)心的還是去上?萍拣^了。7月29日,我們一家三口早早地坐火車(chē)來(lái)到上?萍拣^。我們首先參觀(guān)了”地殼的奧秘”,里面有一個(gè)地球的模型,我看到地球是一個(gè)美麗的`藍色星球。
我們一家要好好保護地球,因為它是我們的家園。在”機器人世界”里,我看到了機器人跳舞,彈鋼琴,機器人還會(huì )和人下五子棋呢!我在”視聽(tīng)樂(lè )園”里,做了一回主持人,雖然有些問(wèn)題我回答不了,可看到屏幕上,我和著(zhù)名的主持人在一起,真的很高興。最后,我們參見(jiàn)了”航天與太空”,這里展出了一件真正的宇航服,我還和宇航服合了影。
另外我還在這里看到用從太空帶回來(lái)的種子,種出來(lái)的南瓜,它比普通的南瓜大多了,時(shí)間不早了,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了上?萍拣^,踏上了回家的路。這次旅行真愉快,上?萍拣^,明年我還會(huì )再來(lái)看你,在你這兒學(xué)習科學(xué)知識。
三年級科技作文 篇55
今天我和媽媽、哥哥一起去上?萍拣^。哇,里面好大。有兒童科技館,視聽(tīng)樂(lè )園,創(chuàng )意館,休閑區,機器人館…我最喜歡去兒童科技館。
一進(jìn)門(mén),我踩到小雞,黃燈亮,小雞嘰嘰叫;我踩到小狗,綠燈亮,小狗汪汪叫;我踩到小鴨,紅燈亮,小鴨嘎嘎叫…我順著(zhù)樹(shù)洞爬進(jìn)了兒童樂(lè )園,里面有木滑滑梯,還有星星給你蕩秋千。再往里走,我看到一座小橋,橋兩邊有許多可愛(ài)的小青蛙,許多人在旁邊“啊”,“啊”地大叫,我也走過(guò)了,大叫,突然青蛙的`嘴里噴出了水柱,水柱噴到了另一邊,真好玩。走累了,我們就在休閑區里吃飯,休息。最后我們在太空影院看了場(chǎng)《宇宙大碰撞》,場(chǎng)面非常壯觀(guān)。
時(shí)間不早了,我們要回家了,我依依不舍得與科技館告別,下次我會(huì )再來(lái)看你的。
三年級科技作文 篇56
“嘿,這是我的!薄皠e搶?zhuān)@是他給我的!”“老師,有人拿我零食!”“這是我可 樂(lè )!”咦,在干什么呢?不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái),今天老師要帶我們去參觀(guān)科技 館,F在嘛,正在“偷餐”,你可別告老師哦。
一進(jìn)門(mén),就有一個(gè)導游說(shuō):“歡迎一小同學(xué)來(lái)玩”,每進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)都會(huì )有一個(gè)導游。 首先,我們看了《鼠老三進(jìn)城記》講的是鼠兄弟老三進(jìn)城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我覺(jué)得最好玩的是三樓的“科學(xué)與發(fā)現”。
一進(jìn)門(mén),有的同學(xué)已經(jīng)玩開(kāi)了。有的玩“方塊自行車(chē)”,有的`玩“滾球”,有的 玩“升降椅”,有的玩“磁鐵指南針”,真是“琳瑯滿(mǎn)目”。首先介紹“方塊自行車(chē)”,它的 子是象自行車(chē)一樣,只是輪子是方塊形狀。讓我們在“賽道”上行駛。接著(zhù)介紹“滾球”, 它是讓許多我們控制的許許多多機器來(lái)移動(dòng)。最后介紹“升降椅”,是一個(gè)人坐在椅子上,另外幾個(gè)小伙伴使勁拉,讓這個(gè)人升起來(lái)。
這次春游真好玩,下一次還要來(lái)。
三年級科技作文 篇57
今天我們二年級的同學(xué)去了科技館參觀(guān)。這次參觀(guān)給我留下了深刻的印象。
我們先來(lái)到了A館。在這里我照了許多相片。我看到了一個(gè)大圓盤(pán)上有許多刻字。人們可以轉動(dòng)圓盤(pán)看書(shū)。還看到了一個(gè)有趣的地震儀,儀器上有許多龍,每條嘴里都有一個(gè)金色的小球,王老師說(shuō),哪個(gè)方向有地震,哪個(gè)方向的.龍珠就會(huì )掉進(jìn)下面青蛙的嘴里。我最?lèi)?ài)看的就是機器人樂(lè )隊,因為機器人們可以演奏出各種各樣的音樂(lè ),還能跳舞呢。我愛(ài)看的第二個(gè)就是一幅科技館之夜的美麗又閃著(zhù)金光的圖畫(huà),我還給同學(xué)們在這幅畫(huà)前面照了像。
我們又來(lái)到了B館。B館的房頂是球形的。我們在這里看了立體電影。影片是在一個(gè)球形的屏幕上放映的,看的過(guò)程中有種身臨其境的感覺(jué),真好看。
今天的這次參觀(guān)讓我了解了許多不知道的知識,真讓我不舍得離開(kāi)。我真想再來(lái)一次。
三年級科技作文 篇58
星期六,媽媽帶我去上?萍拣^。一出地鐵口,我“啊”地叫了一聲,我想你一定想問(wèn)我為什么要驚叫一聲對嗎?因為科技館太漂亮了。瞧,映入眼簾的是一個(gè)巨大的球體,整個(gè)都是鋼結構,四周都是玻璃,顯得非常氣派。
科技館里面很大。我首先來(lái)到了動(dòng)物世界,里面有很多動(dòng)物標本,有草原的、有寒帶的、還有史前動(dòng)物。我隨著(zhù)人流進(jìn)入熱帶雨林洞穴,里面有很多很多的`蝴蝶標本,我想世界上所有蝴蝶的種類(lèi)這里恐怕都能找到。
接著(zhù),我來(lái)到了機器人世界,里面的機器人能隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,做出各種動(dòng)作,真讓人驚嘆!
后來(lái),我又去看了智慧之光、蜘蛛展、兒童科技館……
上?萍拣^真是個(gè)夢(mèng)幻的世界,不僅讓我大飽眼福,還讓我了解了豐富的科學(xué)知識,看來(lái)真是不虛此行。
三年級科技作文 篇59
11月30日這個(gè)星期天是個(gè)快樂(lè )的日子。
早上8點(diǎn)鐘,我和朱文靜、徐淼瀅一起去廣州科技館玩。我們是少年宮組織去的。
在車(chē)上,我和朱文靜不停的吃東西、聊天。過(guò)了一會(huì ),我累了,就睡著(zhù)了。朱文靜就在看風(fēng)景。準備到的時(shí)候,我睡醒了。我看見(jiàn)科技館了,那里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),非常美麗。我們都在叫:廣州真美!
到了科技館。我看到科技館的上面像有兩只大鳥(niǎo)在天空上飛翔,下面就有一個(gè)地球。我們先走進(jìn)科技館看四維電影。電影很恐怖,嚇了我一跳,但是也很好看,感覺(jué)好迫真的`?赐觌娪,我們去吃飯了,有叉燒飯和咖喱飯。我選擇了咖喱飯,覺(jué)得味道有點(diǎn)怪怪的……
吃完飯以后,我們就跟著(zhù)帶隊的老師參觀(guān)了許多奇妙的東西,還親身體驗了好多好玩的東西。像是兒童天地的小小超市、古老的時(shí)光、魔鏡、睡和夢(mèng)等等。我們都玩得很開(kāi)心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,很快的我們又該走了,最后我們依依不舍的離開(kāi)了科技館。
三年級科技作文 篇60
今天是星期二,我去了上?萍拣^,我覺(jué)得它很象悉尼歌劇院,里面卻完全不一樣。我第一個(gè)去的是視聽(tīng)樂(lè )園,排了好久好久的隊,才體驗到了海上航行。我很激動(dòng)地跑來(lái)跑去,來(lái)到了“智慧之光”。我玩了“魚(yú)戲”。我在“漩渦隧道”里大搖大擺地走過(guò)去;還進(jìn)了“鬼屋”,人在里面無(wú)法站穩,而把球推到底后,卻是自己往上滾;我玩了太多的東西,都記不起來(lái)了……
我還去了兒童科技館。我玩了學(xué)當工程師,還把噴泉“喊”出來(lái)了呢!然后進(jìn)入了很大很大的胃里和很大很大的腦里。我排了很長(cháng)很長(cháng)的`隊玩滑梯,又爬又滑真快樂(lè )!從第四名沖到了第一名,媽媽說(shuō)我爬的象只猴子。
我還參觀(guān)了蜘蛛展、生物萬(wàn)象、熱帶雨林,探索了地殼的秘密。
我們從早上十點(diǎn),一直玩到下午快五點(diǎn),我玩得十分痛快,最后舍不得走,可是時(shí)間到了,也沒(méi)辦法,我還是離開(kāi)了科技館,跟它說(shuō)再見(jiàn)。
三年級科技作文 篇61
今天早晨,我們學(xué)校全體二年級的同學(xué)都來(lái)到寧夏科技館參觀(guān)。
首先,我們參觀(guān)了一樓的展廳,這次講解員給我們講的和上次不一樣,我了解到許多動(dòng)物的知識:有一種特別愛(ài)吃狼的.鷹,它特別厲害,用爪子先抓住狼飛到老高,然后把狼摔死后再吃;還有北極熊的毛其實(shí)是透明的,因為人們都知道北極熊生活在寒冷的北極,所以都認為它的毛是白色的,其實(shí)那是錯的。
接著(zhù)我們又來(lái)到了二樓的展廳,觀(guān)看了精彩的機器人表演,讓我了解了機器人是怎樣幫助人類(lèi)為汽車(chē)刷漆的,它們還會(huì )畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞,很能干!機器人的種類(lèi)還有軍用機器人、潛水機器人、飛行機器人、醫用機器人等等。
之后,我們在講解員和老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一座球形影院,觀(guān)看了一場(chǎng)特殊的電影----人體奧秘。我們好像坐在一艘飛船上進(jìn)入了人體里面,給人體消滅細菌,感覺(jué)太神奇了。
我覺(jué)得每次參觀(guān)完科技館都有不一樣的收獲,太好了!
三年級科技作文 篇62
今天,學(xué)校組織我們三年級去肇慶市科技中心參觀(guān),我可高興了!
我們來(lái)到科技中心,付了錢(qián)后,我們走上四樓。哇!這里的科技玩具真多!我先玩了個(gè)滅火的游戲,這里的中間是個(gè)小水池,水池的`一邊是個(gè)大屏幕,另一邊是個(gè)葫蘆形的水槍?zhuān)畼屔嫌袀(gè)按鈕,只要一按,水槍就會(huì )噴出水來(lái)。開(kāi)始游戲了,這時(shí),屏幕上出現了一個(gè)房間的圖案,慢慢地著(zhù)起火來(lái),我連忙用水槍對準火苗,射出水來(lái),把火撲滅。最有趣的是“陡斜的小屋”了,這是一間奇怪的小屋,因為它的墻和地板都是斜的,一進(jìn)去,就會(huì )有些頭暈,走路的時(shí)候如果不握著(zhù)扶手,很容易摔倒,我就摔了個(gè)狗啃泥。鋸木頭也很有意思,鋸這么一根3厘米厚的木頭,就花了我兩分多鐘。
參觀(guān)完科技中心,我戀戀不舍地離開(kāi),我一邊走,一邊想:我要努力學(xué)習,長(cháng)大后成為科學(xué)家。
三年級科技作文 篇63
今天,我們西湖區小記者班的三位成員來(lái)到了科技館攝影展,想來(lái)看看這些有趣的照片。我們看著(zhù)地圖,一路找過(guò)去,終于來(lái)到科技館,我們踏在臺階上,心情無(wú)比激動(dòng),小小的心被喜悅與好奇填滿(mǎn)了。
一走進(jìn)去,人山人海。我們排著(zhù)隊,終于在報紙模板上留下了永久的回憶。有許多攝影愛(ài)好者拿著(zhù)照相機在攝影站內參觀(guān),還有許多人在自己欣賞的照片前看著(zhù),慢慢的.,著(zhù)迷了。我們幾個(gè)人看著(zhù)那些照片,開(kāi)懷大笑。這次攝影展,讓所有人都受益匪淺!昂贾菥拮儭毕盗姓掌,讓大家看到了杭州60年來(lái)的突飛猛進(jìn),很是欣慰!還有全家福,我們三個(gè)好朋友雖然不是親人,但是還在全家福的班上留下了“足跡”。
這次攝影展,帶來(lái)了這些搞怪、有趣、逗笑的照片,讓我們哈哈大笑,而照片的背后,是一個(gè)感人肺腑的故事,是一份執著(zhù),是一份信念,還是一個(gè)個(gè)作者的進(jìn)步與才華……
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