一支鋼筆作文三年級
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的一支鋼筆作文三年級，歡迎閱讀與收藏。
一支鋼筆作文三年級1
我世界上最美的鋼筆，是朱協(xié)老師給我的一個(gè)獎。
這支筆不需要墨水，寫(xiě)字的速度和珠心算高手一樣快，字寫(xiě)得又美又漂亮，看起來(lái)和夢(mèng)中書(shū)法家大師寫(xiě)的.字一樣好看。
今天，我要把這支筆帶到學(xué)校。當我到達學(xué)校時(shí)，我拿出我的鋼筆。傅浩說(shuō)：“郭勝天，你的筆還是三角形的�！蓖勒f(shuō)：“肯定很貴，300元左右�！蔽艺f(shuō)：“不知道，我知道了�！睂W(xué)生們聚集在一起觀(guān)看。就在學(xué)生們被迷住的時(shí)候，老師說(shuō)：“上課�！崩蠋熥屛覀儗�(xiě)一篇300字的作文，我先寫(xiě)完了。老師說(shuō)：“你可以玩半個(gè)小時(shí)�！蔽倚老踩艨�。
我喜歡我的鋼筆，一支獨一無(wú)二的。
一支鋼筆作文三年級2
這是期末考試后老師給我的獎品。它穿著(zhù)綠色的衣服，上面有貓和老鼠的照片。非常漂亮。
回到家，我拿起筆，老師遞筆的場(chǎng)景立刻映入我的眼簾。想到老師深情的眼神，我明白了老師對我的期望：老師希望我能用這支筆寫(xiě)出漂亮的鋼筆字，能用這支筆寫(xiě)出好文章，用這支筆解決難題。用這支筆.我會(huì )不辜負老師的'殷切期望，努力學(xué)習，取得好成績(jì)。
我真的很喜歡這支筆，因為它代表了老師的希望和我的目標。
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