【精華】植物的三年級作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的植物的三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物的三年級作文 篇1

　　昨天，媽媽給我買(mǎi)了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣，也非�？蓯�(ài)。

　　豬籠草是有名的熱帶食蟲(chóng)植物，葉子碧綠,是一種深受人們喜愛(ài)的食蟲(chóng)植株,優(yōu)雅而別致。

　　它擁有一幅獨特的吸取營(yíng)養的'器官——捕蟲(chóng)囊，捕蟲(chóng)囊呈圓筒形，下半部稍膨大，形狀像豬籠。

　　現在，我知道食蟲(chóng)植物是依靠捕捉昆蟲(chóng)等小動(dòng)物來(lái)謀生的植物被稱(chēng)為食蟲(chóng)植物。

植物的三年級作文 篇2

　　我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。

　　那盆吊蘭的葉子已經(jīng)長(cháng)了不少了。往上長(cháng)的綠葉當中，有幾片比較長(cháng)，就像雞群中間有幾只長(cháng)頸鹿。還有少數的枝條特別特別長(cháng)，是往斜下方長(cháng)的'，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門(mén)口，等客人來(lái)了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會(huì )精神百倍。

　　我用媽媽的手機查了查，發(fā)現吊蘭又稱(chēng)垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機草，我還發(fā)現它的原產(chǎn)地竟然是南非呢！

　　聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來(lái)插在土里，就會(huì )長(cháng)出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學(xué)期帶去教室的植物，就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來(lái)插在土里長(cháng)出來(lái)的呢！

　　你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？

植物的三年級作文 篇3

　　春天，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，磨菇變得更大了。動(dòng)物們看見(jiàn)一大群鮮美的磨菇爭先恐后地走了過(guò)去，磨菇又大又香，像一把把小花傘。一只小兔拿著(zhù)一個(gè)小籃子，一邊唱著(zhù)歌一邊走，忽然一條小河攔住了它的.去路，小兔傻眼了，想：“奇怪這條河從哪里冒出來(lái)的，怎么辦呢？”這時(shí)，大象哥哥悠閑地走了過(guò)來(lái)，小兔眼睛一亮，非常激動(dòng)，走過(guò)去說(shuō)：“大象哥哥你能把我背過(guò)去嗎？”大象哥哥甩甩長(cháng)鼻子說(shuō)：“可以，你上來(lái)吧！”小兔興高采烈地走了上去。采到了大磨菇。

　　那么多蘑菇，真讓小兔高興壞了。

植物的三年級作文 篇4

　　孩子如果已經(jīng)長(cháng)大，就得告別媽媽?zhuān)�四海為家。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法呢？薊媽媽準備了多層降落傘，把它送給自己的孩子，只有有風(fēng)吹過(guò)，孩子們就撐開(kāi)傘出發(fā)旅行。野葡萄媽媽有個(gè)好辦法，它給孩子們披上香甜美味的外套，只有有人和動(dòng)物吃了它，吐到地上，它們就去了田野山洼。噴瓜媽媽更有辦法，它的果實(shí)成熟后，在掉落的一瞬那，里面的種子就會(huì )猛烈的.噴發(fā)出去。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細觀(guān)察，那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。

植物的三年級作文 篇5

　　姥爺村的廣場(chǎng)中央有一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，樹(shù)干又粗又壯，我和姥爺兩個(gè)人拉著(zhù)手都圍不過(guò)來(lái)呢。姥爺說(shuō)它已經(jīng)一百四十多歲了！真是棵老壽星啊。

　　春天，銀杏樹(shù)抽出新芽，芽漸漸長(cháng)成嫩綠的葉子。葉子是半圓形的，有著(zhù)波浪似的邊兒，葉子摸上去能感到一道道的紋兒，姥爺說(shuō)那是葉子的“脈絡(luò )”。葉柄長(cháng)長(cháng)的，整個(gè)葉子就像一把可愛(ài)的小扇子。葉子越長(cháng)越多，越長(cháng)越綠，綠得像翡綠。一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的`小葉子動(dòng)起來(lái)，非常好看。我還發(fā)現在葉柄和樹(shù)枝交接的地方，有很多嫩綠色的小圓球擠擠挨挨地湊在一起，像一串串綠色的小葡萄掛在樹(shù)枝上，又像一串串沒(méi)成熟的桑椹，真讓人喜愛(ài)。姥爺說(shuō)那是銀杏樹(shù)的花。我查閱資料后才知道，銀杏樹(shù)分雌雄，只有雌的銀杏樹(shù)才開(kāi)花。多么神奇的銀杏！

　　秋天是銀杏樹(shù)最美麗壯觀(guān)的時(shí)節。葉子變得金黃金黃的，在陽(yáng)光的照射下，整棵銀杏樹(shù)閃著(zhù)金子般耀眼的光芒。天氣再冷些的時(shí)候，扇子似的銀杏葉子一片片隨風(fēng)飄落，好像小精靈們在空中舞動(dòng)著(zhù)。地上仿佛鋪了一層金黃色的地毯，踩上去咯吱咯吱響，多么可愛(ài)的地毯。每到這個(gè)季節，姥爺都會(huì )帶我來(lái)合影留念。我也會(huì )撿幾片美麗的葉子做書(shū)簽，翻開(kāi)書(shū)，一股淡淡的清香會(huì )飄出來(lái)。

　　銀杏的果實(shí)叫白果，是一種藥，用處很多，可以保護人們的身體健康。

　　這就是姥爺村那棵銀杏樹(shù)，不僅用美麗的葉子裝扮世界，還為人們的健康獻出果實(shí)。

植物的三年級作文 篇6

　　家里養了好多小植物，而我最喜歡風(fēng)信子了。它在冬天就開(kāi)花，真是勇敢！

　　圓圓的像洋蔥頭，下面長(cháng)著(zhù)許多又細又長(cháng)的雪白的根須，就像圣誕老人的長(cháng)胡須。圓球上面豎著(zhù)幾片又細又長(cháng)的葉子，這些葉子中間還長(cháng)出了一根手指粗細的`莖。莖的頂部長(cháng)著(zhù)一串密密麻麻的小花朵，像一只只小喇叭。

　　一周以后，我發(fā)現風(fēng)信子的花朵依然盛開(kāi)著(zhù)，只不過(guò)有些花朵的顏色變深了。而且，葉叢中間又冒出了一支細細的花莖，上面也有一些小花苞。我期待著(zhù)風(fēng)信子再次盛開(kāi)。

　　悄悄地告訴你，每棵風(fēng)信子都會(huì )散發(fā)淡淡的清香。而且它可以水養，也可以土培。它是個(gè)大家族，有很多種顏色，粉紅、紫色、藍色、白色……而我的朋友可是粉紅的哦！

植物的三年級作文 篇7

　　我喜歡桂花、櫻花、桃花……但是，我最喜歡的卻是桂花。

　　桂花雖然沒(méi)有白楊那么高大；也沒(méi)有玫瑰那么迷人，但桂花它高尚而不俗氣。

　　桂花，它有著(zhù)米粒般大小的花瓣，面條粗細的花根，跟的最頂端有小小的黃色顆粒，十分的美麗。

　　如果從遠處看的話(huà)，你會(huì )完完全全看不到它們那小巧玲瓏的身軀。再近些，你可能會(huì )看見(jiàn)一些閃閃發(fā)光的“小金子”，但那可能是因為太陽(yáng)反射出來(lái)的，可那些發(fā)光的“小金子”就是桂花。最后，你來(lái)到桂花跟前，你就會(huì )發(fā)現，一串串金黃色的小桂花，十分的美麗。

　　我之所以喜歡桂花，是因為它不僅可以泡桂花茶，而且它那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神讓我想起了——清潔工。

　　清潔工他們每天起早貪黑的`為我們打掃出干凈的街道。和桂花一樣，桂花默默的為他人奉獻出自己的香味。

　　這就是我的植物朋友——桂花。

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