小學(xué)三年級想象作文（通用37篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級想象作文 1
今天早上我被一陣雷聲給驚醒，我害怕的要命于是我隨便刷了一下牙之后就去吃早餐：面包屑撒了一地，牛奶喝了一半，灑了一半于是我立刻背上書(shū)包跑出了家門(mén)當我準備跑出去時(shí)，一個(gè)大黑洞把我吸引了未來(lái)。當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我正躺在馬路上，邊上站了一個(gè)六歲的小男孩但我問(wèn)他這是哪里時(shí)，這個(gè)小男孩笑了說(shuō)：“大哥哥，你是從外地來(lái)的吧？這里是科技最發(fā)達的時(shí)候5012年��！”我驚訝得想：“我怎么來(lái)到了3000年以后��？”
當我把手伸進(jìn)口袋的'時(shí)候，一支鋼筆從我的口袋里飛了出來(lái)說(shuō)：“尊敬的小主人……”
小學(xué)三年級想象作文 2
假如我是小仙女，我要把世界上的道路全部變成充氣的路面。假如我是小仙女，我要讓每個(gè)人，每天都過(guò)上好日子。
假如我是小仙女，我要把潔白的云朵做成各種各樣的衣服和玩具。
假如我是小仙女，我要讓窮人們過(guò)上好日子，讓上不起學(xué)的孩子上學(xué)，讓每個(gè)孩子都有個(gè)幸福的家庭。
假如我是小仙女，我要讓每一個(gè)壞蛋都變成善良的`好人。
假如我是小仙女，我要讓樹(shù)林遍布整個(gè)地球，這樣氧氣會(huì )多一些二氧化碳會(huì )少一些，地球上的空氣環(huán)境會(huì )很清新，人們的身體也會(huì )很鍵康。
假如我是小仙女，我會(huì )讓糊涂蛋變成聰明的人。
我多么希望變成一位小仙女呀！
小學(xué)三年級想象作文 3
周六，我乘著(zhù)飛船來(lái)到太空。
飛船穩穩地停在了月球上。打開(kāi)艙門(mén)，我邁步走了出去。雖然腳上穿著(zhù)特制的鞋子，但還是讓我感受到了身體輕飄飄的感覺(jué)。我特別想嘗試下自己在月球上能跳多高。沒(méi)想到我稍微向上蹦了下，身體一下子就飛了起來(lái)，感覺(jué)自己就像飛檐走壁的`大俠一樣。我又想嘗試下跳遠，往前一跳，人就像導彈一樣飛了出去。月球上的我簡(jiǎn)直就是跳高、跳遠的健將。運動(dòng)后我肚子有點(diǎn)餓了，走進(jìn)飛船準備用餐。食物已經(jīng)固定在飛船的一側，我飄過(guò)去用嘴咬住食物，好像小鳥(niǎo)在空中捕食蟲(chóng)子一樣。
太空生活真有趣，我很喜歡。
小學(xué)三年級想象作文 4
未來(lái)的房子是怎么樣的呢？讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。
未來(lái)的'房子可以跳舞，會(huì )飛，你想去哪里，它就會(huì )帶到你想去的地方，只要一秒鐘，就可以了。早上，7點(diǎn)半上課，我7點(diǎn)半起床，我就對未來(lái)的房子說(shuō)：“房子，我想去學(xué)校�！比缓�，房子就帶我去學(xué)校了，我一秒鐘就到學(xué)校了。晚上的時(shí)候，如果你冷，整個(gè)房子就會(huì )很溫暖，如果你熱，整個(gè)房子就會(huì )很涼爽。
這個(gè)房子是有工作人員來(lái)控制的，你只要叫工作人員就行了，這個(gè)房子是可以變成各種各樣的房子，如果你想它變成糖果房子，糖果房子和未來(lái)的房子有點(diǎn)不一樣，就是會(huì )打架，而且還會(huì )走路，真是太神奇了！
未來(lái)的房子是多么有趣的！我們現在要努力學(xué)習，長(cháng)大以后發(fā)明這種房子。
小學(xué)三年級想象作文 5
假如我是一位設計師，我想設計一種多功能的汽車(chē)。
這種汽車(chē)能飛上天。汽車(chē)的兩側有隱形的翅膀，尾部裝有隱形的螺旋槳，只要一按下門(mén)上的灰色鍵，汽車(chē)便能在空中自由的`飛翔。
這種汽車(chē)能潛入水中。只要按下紅色鍵，汽車(chē)便變成了魚(yú)形，車(chē)身會(huì )出現一層防水膜，車(chē)內會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生新鮮的空氣，人們在車(chē)里可以欣賞到海里的美景。
這種汽車(chē)不用油，也不用電，只要放在太陽(yáng)下曬半個(gè)小時(shí)，就可以使用五天。這種汽車(chē)不排出廢氣，只排出對人有用的氧氣。
這種汽車(chē)還能變成各種形狀。有樓房形、三角形、飛機形……
只要我現在努力學(xué)習，我相信這種汽車(chē)一定能設計出來(lái)！
小學(xué)三年級想象作文 6
在一座高大的山里有一片茂密的森林，森林里有一座古老的王宮，王宮里住著(zhù)一位勇敢的.國王，他的名字叫賽波爾。
一天黃昏，賽波爾自己想做飯，所以賽波爾到廚房做飯，吃了一個(gè)魔法土豆，被云朵逮到了月亮上，這時(shí)，天狗過(guò)來(lái)把他吃了，可是前面有五個(gè)板。國王心想：“我一定殺了天狗”。
國王一跳，跳到第一個(gè)板。突然！一把箭射了過(guò)來(lái)，國王被打到了，國王又跳。一下子就跳到第二個(gè)板上，一團火出來(lái)。國王連跳了兩下，跳到了第四個(gè)板子，一群野豬沖了出來(lái)，到了天狗的心臟，殺了天狗，出來(lái)了。
國王發(fā)現了一個(gè)有星星圖案的熱氣球，回到了王宮。
小學(xué)三年級想象作文 7
我有自己的小房間。我的小床、課外書(shū)還有我的寶貝玩具們，也都在這屋里放著(zhù)。媽媽每天都把我的房間打掃的干干凈凈，可我希望我的房間能更奇妙一些。
我希望我的房間是一輛大房車(chē)。這樣我可以開(kāi)著(zhù)它去世界各地走走看看，看看它們跟圖片上的是不是一樣的風(fēng)景怡人。
我希望我的房間是間大超市。里面有各種各樣的美味糕點(diǎn)和零食。我還要在超市的中間，放置一個(gè)大型的`漢堡專(zhuān)柜，因為我最?lèi)?ài)吃漢堡了！
我還希望我的房間是間大型的電影院。里面存放著(zhù)各個(gè)國家拍的動(dòng)畫(huà)片。最好還是不需要遙控調換的，腦子里一想就自動(dòng)調換成想看的影片。
雖然想象中的房間很好，可我還是喜歡我現在的房間。同學(xué)們，你們是不是和我想的一樣呢？
小學(xué)三年級想象作文 8
假如我有魔法，我要變出許許多多的水，把他們送給干旱地區的人們，讓那里的人不再缺水喝。我還要把那干旱的小河重新加滿(mǎn)水，把干裂的土地變得濕潤潤的，讓莊稼有一個(gè)舒適的新家。
假如我有魔法，我會(huì )變出一個(gè)無(wú)底袋，把垃圾、廢氣全部裝進(jìn)這個(gè)袋子，讓空氣更清新，冰川不再融化，讓生態(tài)再次平衡，讓世界變得更加美麗。
假如我有魔法，我要讓所有的小學(xué)生變得活潑、愛(ài)笑，不被學(xué)習的`壓力壓得沒(méi)有笑容，不被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
假如我有魔法，我要把一切不公平的事變得公平，我要把人類(lèi)所有的壞習慣改掉，我要讓世界變得更美好！
小學(xué)三年級想象作文 9
假如我是小松鼠，我就可以從大樹(shù)上跳下來(lái)，因為我的大尾巴可以保護我。而且我睡覺(jué)的時(shí)候覺(jué)得冷，我也可以抱著(zhù)我的大尾巴，它就像一個(gè)又軟又緩和的被子，我可以安心地睡覺(jué)了。如果我餓了，我就可以飛快地跑到樹(shù)上采松果吃。遇到在樹(shù)上的小鳥(niǎo)，我們可以一起快樂(lè )地歌唱。
假如我是森林里的.小松鼠，那我一定也是最快樂(lè )的那一只！
小學(xué)三年級想象作文 10
一天，牧場(chǎng)里發(fā)生了激烈的爭吵。
一只水牛得意地對小奶牛說(shuō)：“小奶牛啊，你真笨!就連耕地都不會(huì )!”小奶牛聽(tīng)了這番話(huà)，立馬就生氣了，它氣憤地說(shuō)：“我雖然不會(huì )耕地，但我能擠出新鮮可口的牛奶，你可以嗎?”他倆都不甘示弱。
它們吵著(zhù)，吵著(zhù)，都開(kāi)始打架了，它們又吵又打，弄得整個(gè)牧場(chǎng)都不安寧了。
這時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音響起來(lái)：“你們兩個(gè)都很棒，只不過(guò)每個(gè)人有不同的優(yōu)點(diǎn)。
水牛會(huì )耕地，是小奶牛做不到的;而小奶牛的能擠奶，是水牛做不到的`。
你們兩個(gè)的優(yōu)點(diǎn)是對方代替不了的哇!”它倆聽(tīng)了，回頭一看，是牧場(chǎng)主的聲音，都慚愧地低下了頭。
后來(lái)，它們倆成了形影不離的好朋友。
小學(xué)三年級想象作文 11
未來(lái)的汽車(chē)優(yōu)點(diǎn)可多啦！它的速度是你想都不敢想的.速度：每秒是光速的36倍！也不會(huì )出事故。因為它的外殼很柔軟，撞到人身上就像一堆棉花撞到人身上。如果有壞蛋襲擊你的車(chē)的話(huà)，那也沒(méi)關(guān)系。因為子彈打到它身上會(huì )掉下來(lái)，而車(chē)卻一點(diǎn)事也沒(méi)有。龍卷風(fēng)、海嘯、地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)等自然災害不能傷它一絲。如果你開(kāi)車(chē)去野營(yíng)的望帶帳篷的話(huà)，沒(méi)關(guān)系，因為它可大可小。里面還有齊全的生活設施。如果你擔心它會(huì )被偷的話(huà)，那只要把它變小，然后把它塞進(jìn)口袋里或口袋里。怎么樣，未來(lái)的汽車(chē)很神奇吧？那就讓我們苦學(xué)習，將來(lái)吧它發(fā)明出來(lái)吧！
小學(xué)三年級想象作文 12
我八歲過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具機器人，我很喜歡它。
這個(gè)機器人有一個(gè)扁扁的頭，一雙紅色的眼睛，有一雙威武的觸角，它有一張大大的嘴巴，這張嘴巴是用來(lái)發(fā)射飛碟的，他有兩只健壯的胳膊和腿，這個(gè)機器人的`胸脯上有一個(gè)紅色的按鈕，就是這個(gè)機器人的開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)下面還有一張貼畫(huà)，上面寫(xiě)著(zhù)機器人的英文。
這個(gè)機器人最讓我喜歡的是，它從嘴里發(fā)射的飛碟能飛兩米遠，這個(gè)機器人能發(fā)射十個(gè)飛碟，很好玩。
有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)和我的機器人飛上了宇宙，機器人帶我遨游了宇宙，還和外星人握手了呢！我和機器人成了好朋友，深深?lèi)?ài)上了他。
小學(xué)三年級想象作文 13
有一只兔子叫跳跳，他愛(ài)冒險和探險。他從小到大最喜歡宇宙。因為，小兔爸爸是一名宇航員，給它講過(guò)一個(gè)故事，有一次加加林說(shuō)：“地球是圓的�！焙髞�(lái)，爸爸上了太空一次，發(fā)現地球真的是圓的。從此以后跳跳立定決心一定要飛上外太空。
后來(lái)，它翻山越嶺找到高人并向他學(xué)習。高人見(jiàn)他可以刻苦并收他為徒。小兔子在這里學(xué)到了東西，還交到了愛(ài)造東西的小猴皮皮，愛(ài)發(fā)明的小羊咩咩和愛(ài)運動(dòng)的小象么么。
有一天山羊老師說(shuō)：“我們要自己動(dòng)手做我們的`火箭�！毙⊥盟麄冏羁焱瓿苫鸺�，并成功飛行。它們先做推進(jìn)器，后做模型。
有一天，它們被邀請去飛行大賽。它們果斷勝利了大賽中它們做的大飛機成了航天飛機。
火箭一次一次失敗，又一次一次打造，過(guò)了無(wú)數次，它們從一次又一次的失敗當中領(lǐng)悟到自己的不足。
后來(lái)，它們終于造出了一個(gè)火箭，飛上了外太空，太空和小兔子爸爸說(shuō)的完全就是一模一樣的。
我們一定要刻苦學(xué)習才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
小學(xué)三年級想象作文 14
“我們去旅游吧！”媽媽提議到�！鞍�，旅館住著(zhù)不舒服，吃得也不好，還是不去了吧�！卑职终f(shuō)道。于是我就想發(fā)明一種會(huì )飛的房子。
這種會(huì )飛的房子下面有四個(gè)輪子，方便在地上跑，要飛就得有機翼，所以還必須安裝兩個(gè)機翼。嗯，讓我好好想想……哦，還應該有個(gè)螺旋槳，這樣可以增加動(dòng)力。
這種會(huì )飛的房子功能是：墻壁可以隨著(zhù)四季變換顏色，春天是嫩綠色，夏天是黃色，秋天是紅色，冬天是白色。有保暖功能，也有降溫功能，這樣在寒冷的冬天不會(huì )太冷，而在炎熱的夏天又會(huì )很涼快。
我和爸爸媽媽走進(jìn)了這棟房子，飛上了太空。當我和爸爸媽媽被凍得瑟瑟發(fā)抖，我打開(kāi)了保暖功能，可是面對太陽(yáng)的時(shí)候又太熱，我又打開(kāi)了降溫功能。
這就是我想發(fā)明的'東西——會(huì )飛的房子，希望早點(diǎn)被我發(fā)明出來(lái)。
小學(xué)三年級想象作文 15
一天，一只小螞蟻無(wú)意中掉進(jìn)了一個(gè)洞里，它害怕極了。
這個(gè)洞里又黑又冷，小螞蟻又冷又餓。忽然，桌子上有一瓶藥水在發(fā)光，小螞蟻太餓了，想都沒(méi)想就爬上桌子把那瓶藥水喝了。接著(zhù)，神奇的.事情發(fā)生了，小螞蟻渾身暖乎乎的，身體也變大了。小螞蟻變成了大螞蟻，它高興極了，因為它再也不用因為找食物而發(fā)愁了。
它馬上跑回去跟它的伙伴們炫耀了一番，伙伴們羨慕極了，因為大螞蟻可以做好多小螞蟻們做不到的事情。比如有一次幾只小螞蟻合力抬一塊奶酪，可是怎么也抬不起來(lái)，這時(shí)大螞蟻看到了，二話(huà)不說(shuō)，輕而易舉地舉起奶酪，幫小螞蟻們抬回窩里。還有一次，一只小螞蟻被困在樹(shù)上，下不來(lái)，螞蟻們趕緊把大螞蟻叫來(lái)，大螞蟻不費吹灰之力，把小螞蟻救下來(lái)了。
就這樣，大螞蟻在螞蟻群里受到了歡迎，在整個(gè)螞蟻王國也受到了歡迎。
小學(xué)三年級想象作文 16
在一片美麗的森林里蝸牛家族是動(dòng)物里面最慢的動(dòng)物了。
有一天小蝸牛慢慢和往常一樣出去散步，他走過(guò)草叢走過(guò)森林，他聞到了很香的氣味，原來(lái)是一個(gè)幽藍色的果子，慢慢把果子吃了，忽然發(fā)現自己全身都滿(mǎn)了力氣，走了幾步，驚訝的發(fā)現它離剛才的景物離了遠的多！
第二天慢慢想道：如果我去送快遞，一定很快，心動(dòng)不如行動(dòng)，很快來(lái)到了河馬快遞站，河馬老板不知道怎么辦，慢慢說(shuō)：“看我的.速度�！闭f(shuō)完繞著(zhù)森林跑了一圈，只用了三秒鐘。河馬老板驚的下巴都要掉下來(lái)了，連忙答應了。
接下來(lái)幾天，慢慢送快遞很快，一下子就把快遞送完了。河馬老板看他這么快就叫他參加馬拉松比賽。
慢慢得了冠軍，贏(yíng)得了動(dòng)物們的掌聲和歡呼。大家慕名而來(lái)，快遞站的生意越來(lái)越好，馬老板歡喜的很，給它漲了工資。
大家都很喜歡慢慢。
小學(xué)三年級想象作文 17
我幻想自己是一只可愛(ài)機智的小海龜。
慢慢得我蘇醒過(guò)來(lái)，之后我費了九牛二虎之力，艱難地從蛋殼里爬出來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)了金黃金黃的沙灘：碧藍的天空和深藍的海水。之后我用最快的速度爬進(jìn)了大海，剛進(jìn)入海里，看見(jiàn)了一望無(wú)際的海水和色彩斑瀾的海底世界，碧綠的海草，五顏六色的珊瑚和各種各樣小魚(yú)：大魚(yú)。最醒目的.還是龐大的鯨魚(yú)在海里自由地游來(lái)游去，也有千奇百怪的海星和海螺等等…真是豐富多彩，讓“我"看得眼花繚亂。
"我"慢慢得浮上了海面，看見(jiàn)了一片繁忙欣欣向榮的景像。有龐大雄偉壯觀(guān)豪華的游輪，和一艘艘大大小小的漁船。還有飛速的汽艇。海邊和沙灘上有許許多多的小朋友和穿著(zhù)泳衣的大人們在悠閑的游玩。遠處還有幾座美麗的小島和秀麗的山川。太陽(yáng)照在海面上金光閃閃，漂亮極了，形成了一幅美麗的山水畫(huà)��！
變成海龜真好��！可以自由自在的游動(dòng)，還能看見(jiàn)美麗的大海��！
小學(xué)三年級想象作文 18
今天，我的英語(yǔ)只考了七十九分，我很不開(kāi)心。我心想：回家爸爸又要說(shuō)我了。
我真希望變成一個(gè)有魔力的仙女，這樣成績(jì)不好時(shí)就可以把成績(jì)變好。我心里想著(zhù)，就覺(jué)得手上有一根細細長(cháng)長(cháng)的東西，我一看，我的手上有一個(gè)魔法棒，身上還穿著(zhù)一身仙女裙。呀！我真的變成了一個(gè)有魔力的仙女了。
然后，我把英語(yǔ)試卷拿出來(lái)，用魔法棒把七十九分變成了一百分。這時(shí)，我非常非常開(kāi)心，因為考了一百分爸爸就不會(huì )說(shuō)我了。之后我變出了很多好吃的，有千層蛋糕，有甜甜圈，有香腸……然后我又把我討厭的人變成了大青蛙。忽然鈴聲響了，我的'魔法棒和仙女裙都不見(jiàn)了，我的英語(yǔ)試卷也沒(méi)變成一百分，原來(lái)我是在做白日夢(mèng)。
要是我真能變成有魔力的仙女就好了。
小學(xué)三年級想象作文 19
我們眼中的國王是嚴謹的無(wú)趣的大人。而“想象”國的`國王是歡樂(lè )的有趣的小孩。
他的著(zhù)裝和別的國王不同。頭上不是戴著(zhù)皇冠，而是頂著(zhù)黃色的皇冠布��；手上拿的不是權杖，而是手拿巧克力棒；肩上不是披著(zhù)披風(fēng)，而是穿著(zhù)睡衣……因此，人們都叫他“孩兒王”。
他有著(zhù)一個(gè)非常好玩的習慣。他喜歡每天給孩子們講故事，讓孩子們聽(tīng)笑話(huà)，給孩子們猜謎語(yǔ)。猜對了給一顆軟糖或一顆巧克力。猜錯了就要吃一顆糖玩下一局。你聽(tīng)皇堡里，孩子們笑的多開(kāi)心；你看孩子們的臉，“花朵”開(kāi)得多紅艷！
“孩兒王”會(huì )在皇堡門(mén)口建一個(gè)游樂(lè )園。因為他喜歡看孩子們臉上的“花”，孩子們每天開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)玩；高高興興地回家去。孩兒王心里非常舒服，因為為民服務(wù)是他的任務(wù)。
孩兒王的國家安居樂(lè )業(yè)，我喜歡這樣的好國王。
小學(xué)三年級想象作文 20
暢想未來(lái)，那是一種有趣的幻想；是滿(mǎn)懷憧憬的期望；也是為自己設定的一個(gè)遠大的人生目標！
在烈日炎炎的夏日，即使你舉著(zhù)一把又寬又大的防紫外線(xiàn)的遮陽(yáng)傘，也還是覺(jué)得渾身像著(zhù)了火一樣的灼熱�？晌磥�(lái)的`傘卻不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì )映入你的眼簾�！班洁�！”小小風(fēng)扇就開(kāi)始運轉。頓時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會(huì )倍感寒冷，在寒風(fēng)中舉著(zhù)傘的手常常有凍僵的感覺(jué)。這時(shí)，要是有些熱風(fēng)一定會(huì )讓你感到溫暖。此時(shí)，這個(gè)未來(lái)的傘會(huì )帶給你一種怎樣奇特的感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì )對著(zhù)你吹出暖暖的熱風(fēng)，讓你迅速溫暖起來(lái)。
怎么樣？這就是我憧憬的未來(lái)的傘！它是不是很神奇？
小學(xué)三年級想象作文 21
從前有只小螞蟻，名叫多多，他和其他小螞蟻一樣，每天搬運糧食回蟻穴。
一天，多多搬著(zhù)一些草籽正往蟻穴走去，走著(zhù)走著(zhù)，他覺(jué)得很累，便想：這些草籽可真重��！真想放下一會(huì )兒，去一塊大石頭下睡一會(huì )兒��！但是猶豫了一會(huì )兒，多多還是決定睡覺(jué)了。
多多慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里，他夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)巨人。多多能將大樹(shù)連根拔起，剁一下腳，地面就震動(dòng)一次。他一抬頭就能與高飛的鳥(niǎo)兒交談，走幾步，就走過(guò)一片大森林。他一伸手就能把很多食物掃進(jìn)蟻穴。
但是這樣也帶來(lái)了許多不便。由于他個(gè)字太高，蟻穴里裝不下他，多多只好靠著(zhù)高山睡覺(jué)，到了晚上冷得直發(fā)抖，他夠不到地上的草籽，只好吃天空中的云，除了桔子味的.云外，多多覺(jué)得都太清淡了。
正當多多靠著(zhù)大山準備睡覺(jué)時(shí)，他聽(tīng)到一聲喊叫：“喂！醒醒！”他睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是他的小伙伴在叫他呢！多多想還好是個(gè)夢(mèng)，不然要是真發(fā)生了，做巨人得多難受��！
小學(xué)三年級想象作文 22
有一天，右手傲慢的對左手說(shuō)：“你什么都不干，你看我吃飯寫(xiě)字都是我干，我的功勞最大�！弊笫终f(shuō)：“但我也有作用��！”右手撇撇嘴說(shuō)：“你可拉倒吧！你干過(guò)啥事？”左手憤怒地說(shuō)：“我不干了，我看你一只手，能做出啥事？”
第二天，小主人發(fā)現左手不能動(dòng)了，他先去吃早飯，右手拿著(zhù)筷子，扒拉米飯的.時(shí)候碗都要掉地下了。小主人去寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有左手的輔助，右手寫(xiě)的字丑極了。小主人生氣的對右手說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)用？吃飯吃不好，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)不好，你到底有啥子用？”
這時(shí)右手才意識到自己的錯誤，晚上，右手對左手說(shuō)：“對不起，左手，俺不該說(shuō)你，請你原諒俺�！弊笫中α诵φf(shuō)：“沒(méi)事，你知道自己的錯就好了�！庇谑撬鼈z又快樂(lè )的生活了起來(lái)。
小學(xué)三年級想象作文 23
我正在床上睡大覺(jué)，突然，客廳里傳來(lái)了“乒乒乓乓”的機械聲，好像啥東西動(dòng)來(lái)動(dòng)去似的。我立馬起床跑到客廳看看發(fā)生了什么。
來(lái)到客廳一看，這不看不知道，一看嚇一跳，我們家的沙發(fā)竟然長(cháng)出了一雙機械手，明明是布沙發(fā)，卻變成了鋼鐵材質(zhì)。最讓我大吃一驚的是，這個(gè)沙發(fā)坐上去軟軟的，顏色還在變化。
我正準備加熱-包牛奶泡包麥片壓壓驚時(shí)，突然一只機械手拿了一包牛奶，然后變成一個(gè)小機器人，拿著(zhù)一包麥片跑進(jìn)了廚房。不一會(huì )兒，小機器人又跑了回來(lái)，還端著(zhù)一杯麥片沖劑來(lái)到大吃一驚的我的身旁。說(shuō)了一句：“主人，這是你的'麥片沖劑。里面加了牛奶喲！”
我接過(guò)麥片沖劑，正準備喝�？吹搅瞬鑾咨系囊粋�(gè)說(shuō)明書(shū)，我便好奇地拿起說(shuō)明書(shū)仔細翻看了起來(lái)，看完后得知，我現在是在二十年后，這個(gè)沙發(fā)是那個(gè)時(shí)候的普通沙發(fā)。
小學(xué)三年級想象作文 24
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們又高興又發(fā)愁，高興的是又可以在一起玩了，發(fā)愁的是垃圾太多了，掃完了還要倒在垃圾桶里，真麻煩！你可能想，要是有機器人幫忙該多好哇！
是的，現在已經(jīng)有了會(huì )掃地的機器人，它們能把垃圾打掃得干干凈凈。這些機器人這么聰明真是同學(xué)們的好幫手呢！可是同學(xué)們還是不太滿(mǎn)意。如果沒(méi)電了，它們是要“罷工”的，校園那么大，教室那么多，不可能讓機器人拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)走來(lái)走去，這樣會(huì )把桌椅絆倒的.。你會(huì )想，可以用電池呀，那就得經(jīng)常給機器人充電。因為電池很快會(huì )用完，沒(méi)電它們就會(huì )“餓倒”。能不能讓機器人自己充電呢，我想讓它們吃垃圾就可以干活。
這種機器人肚子里設計了特殊的裝置，能把吃進(jìn)來(lái)的垃圾經(jīng)過(guò)處理變成電。有了這種吃垃圾的機器人，同學(xué)們就輕松多了。
小學(xué)三年級想象作文 25
別看鹽寶寶白白的、小小的，玩起來(lái)可瘋狂啦。
有一天他和醬油寶寶一起玩游戲，結果把自己搞得面目全非�；氐郊�，鹽媽媽大吃一驚：“啊，你怎么那么臟，身上全是醬油汁？天哪，我得去拿刷子給你好好地刷一刷！”鹽媽媽轉身去找小刷子，其實(shí)那刷子只不過(guò)是一片小葉渣。
鹽寶寶一看媽媽去找刷子了，馬上想起每次刷的時(shí)候，一會(huì )兒疼，一會(huì )兒癢的，真難受……小鴨每次在水里洗澡都說(shuō)真快樂(lè )……要是我能像小鴨一樣在水里舒舒服服先個(gè)澡就好了……鹽寶寶這么想著(zhù)就走向桌上的杯子，直接跳進(jìn)水中……
鹽媽媽拿著(zhù)刷子走過(guò)來(lái)的時(shí)候就看到了這一幕：“救救我的孩子吧，快來(lái)人啊……”白醋大叔來(lái)了，此時(shí)鹽寶寶已經(jīng)溶解在水中了。他對鹽媽媽說(shuō)：“我們得把鹽寶寶分離出來(lái)�！卑状资迨灏阉诺教�(yáng)下，太陽(yáng)公公笑呵呵地看著(zhù)他們。不一會(huì )兒，水分子慢慢地跑到了空中，杯子下是那個(gè)白白的`、小小的鹽寶寶。
就這樣，白醋叔叔用智慧拯救了鹽寶寶。
小學(xué)三年級想象作文 26
“如果我能飛，那該多好，這下我就不用怕那些在地上橫行霸道的黃鼠狼了，那不是太好了�！币粋�(gè)母雞躺在雞窩里幻想著(zhù)自己會(huì )飛。這時(shí)一個(gè)小精靈飛了過(guò)來(lái)，給它裝上了兩只機器翅膀。一只母雞就變成了一只飛雞了。
“不好了，怎么剛出門(mén)就有一只黃鼠狼��！”它怎么也沒(méi)有想到有一只黃鼠狼正在守雞窩待母雞。母雞就連褲子都快濕了，立馬啟動(dòng)了飛行器飛走了，黃鼠狼也在窮追不舍�？墒�，跑的.怎么可能比飛得快呢，不一會(huì )，黃鼠狼就被母雞甩出了十萬(wàn)八千里，這速度，孫悟空都追不上。
忽然又來(lái)了一只老鷹，朝著(zhù)飛雞直沖而來(lái)。不過(guò)一接近就被噴出的火苗燒斷了好幾根羽毛，疼得老鷹嗷嗷叫�！暗蔚蔚�，油量不足，請及時(shí)加油！”飛行器突然叫了起來(lái)，接著(zhù)緩緩地降落到地面上，竟然沒(méi)油了。這時(shí)，老鷹黃鼠狼又逼近過(guò)來(lái)，這是剛出龍潭，又入虎穴��！
萬(wàn)物果然都是各有利弊，飛行器也不例外啊。
小學(xué)三年級想象作文 27
一天晚上，蝸牛慢慢正在小樹(shù)林里散步。突然，一只可愛(ài)的小精靈出現在慢慢面前，小精靈友好地對慢慢說(shuō)：“蝸牛慢慢，我可以幫你實(shí)現你的一個(gè)夢(mèng)想�！薄罢娴�.嗎？我想變快！這樣別的動(dòng)物就不會(huì )嘲笑我慢了！”話(huà)音未落，慢慢就長(cháng)出了一雙飛毛腿。
慢慢想：我能干什么呢？“對啦，過(guò)兩天就是森林賽跑大會(huì )了，我可以去賽跑呀！”說(shuō)完，慢慢就迫不及待地報名了。
比賽日期到了，慢慢的對手是連續三次贏(yíng)得了冠軍的飛飛兔，飛飛兔看著(zhù)慢慢，嘲笑道：“這年頭什么動(dòng)物都敢參加賽跑了，等你跑完，估計天都黑了！哈-哈-哈！”“誰(shuí)勝誰(shuí)負還不一定呢！”慢慢也不甘示弱！
裁判一聲令下，飛飛免和慢慢飛似地沖向終點(diǎn)。突然，天空中烏云密布，不一會(huì )，傾盆大雨從天而降。小兔一邊跑一邊打噴嚏，小蝸牛慢慢見(jiàn)了，急忙跑向藥店，買(mǎi)了一把大傘和一盒藥沖回跑道，一邊幫它打著(zhù)傘一邊喂它吃藥。小白兔感激極了，帶著(zhù)慢慢獲得了第一名，也和慢慢成為了好朋友。
小學(xué)三年級想象作文 28
一天，一只蝸牛正在散步，一只毛毛蟲(chóng)路過(guò)。毛毛蟲(chóng)對蝸牛說(shuō)：“哈哈，你爬得比我還慢！”蝸牛聽(tīng)了，傷心的想“要是我能爬得快就好了”。剛想到這里，忽然烏云密布“轟、轟”一陣閃電劈下，發(fā)在小蝸牛的身上，他嚇得暈了過(guò)去。
第二天他醒來(lái)，渾身都是閃電，他輕輕的走上前“嗖”地一聲，只見(jiàn)閃電跑了一米遠。嚇得小蝸牛一跳，背上瞬間冷汗涔涔！
這時(shí)剛好一群小螞蟻路過(guò)，驚訝的說(shuō)：“小蝸牛你真厲害，我們可以交個(gè)朋友嗎？”小蝸牛開(kāi)心的同意了。從此以后他們就變成了好朋友。
小蝸牛利用自己的閃電幫助小螞蟻們修建巢穴，讓小螞蟻的巢穴修的比以前更快更大。晚上小蝸牛還能利用閃電的電光幫助森林里迷路的小動(dòng)物找到回家的`路。森林里開(kāi)音樂(lè )會(huì )的時(shí)候，閃電就像激光燈，忽閃、忽閃的給小動(dòng)物們伴奏。
從此以后，森林里的小伙伴們都離不開(kāi)這只助人為樂(lè )的小蝸牛。
小學(xué)三年級想象作文 29
有一滴小水珠每天都在楊樹(shù)下的池塘里，它總是在池塘里想：我什么時(shí)候可以向城市那邊去玩呢？
有一天，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把小水珠吹到了楊樹(shù)上面，小水珠對楊樹(shù)說(shuō)：“楊樹(shù)爺爺哪里是城市呢？”楊樹(shù)蒼老地說(shuō)：“就在那座橋的.后面，再向右轉，進(jìn)到竹子林就能看見(jiàn)啦�！毙∷楦鎰e了以后，便開(kāi)始它的新的冒險旅程了。
它游到了石橋下面的河，石橋真大��！小水珠漂流了半個(gè)小時(shí)才漂到一半，這時(shí)，石橋上有個(gè)十分調皮的小男孩，他把小石子一個(gè)勁地扔在了水里，害得水珠跳到路邊了，小水珠終于走進(jìn)了竹林了，可是竹林又高又大，看不見(jiàn)了路，小水珠連續走了好久都找不到路口，它急得哭了。這時(shí)，一只翠綠色的小鳥(niǎo)說(shuō)：“你怎么了？”“我找不到出口�！毙∷檎f(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我來(lái)帶你吧�！薄爸x謝你，你真好�！毙∷檎f(shuō)。
終于，它看見(jiàn)城市，它高興的笑了。
小學(xué)三年級想象作文 30
因為一次意外，我進(jìn)到了魔法師的實(shí)驗室里，一只被關(guān)在籠子里的兔子忽然向我喊道：“救命！”我被嚇了一大跳。
我好奇地問(wèn)兔子：“你怎么會(huì )說(shuō)人話(huà)？”它回答：“因為魔法師老拿我來(lái)做實(shí)驗，所以我就學(xué)會(huì )了人類(lèi)的'語(yǔ)言�！甭�(tīng)了它的話(huà)，我決心把它救出去。
我看了看周?chē)�，沒(méi)有什么特別的東西，但墻角有一瓶藥粉，我把藥粉倒進(jìn)水里攪一攪，然后把制作好的藥水裝進(jìn)了很多小瓶子里。我拿出一小瓶藥水撒到籠子上，籠子竟然融化了。這時(shí)候，兔子對我說(shuō)：“我認得出去的路，跟我走�！闭f(shuō)完，它便帶我走到門(mén)口。一路上我們小心地穿過(guò)了幾名守衛兵，一直走到門(mén)口的大怪物面前，現在我身上沒(méi)有槍、刀等武器，只有魔法師做的藥水。我朝怪物扔了幾瓶藥水，但毫無(wú)作用，絕望之時(shí)，我朝怪物扔了最后一瓶藥水，但沒(méi)有扔準，不小心瓶子掉到了地上，忽然，實(shí)驗室不見(jiàn)了，原來(lái)那是一瓶可以穿越時(shí)空的藥水，難怪魔法實(shí)驗室會(huì )消失。
最后，我和兔子成功地逃跑了。
小學(xué)三年級想象作文 31
呼呼呼，呼呼呼，風(fēng)來(lái)了。
風(fēng)很喜歡待在人間，炎熱的夏天，風(fēng)只要輕輕一吹，人們總能感到絲絲清涼。但風(fēng)也是個(gè)調皮的孩子，總愛(ài)去干一些搗亂的事兒。
一天，突然刮起了陣陣狂風(fēng)，把地上的砂石都卷了起來(lái)，人們害怕風(fēng)會(huì )破壞他們的房子，于是向白云告狀。白云姐姐去找風(fēng)評理，但是風(fēng)不理睬，繼續狂風(fēng)大作。白云姐姐的臉也被風(fēng)吹得黑漆漆的，太陽(yáng)公公知道后氣得臉火紅火紅的，因為白云可是他的寶貝孫女啊。月亮婆婆知道了，對風(fēng)說(shuō)：“這一年中，你哪兒也不要去，就待在天上�！憋L(fēng)說(shuō)：“那多無(wú)聊��！”但是因為擾亂了天規，風(fēng)只能聽(tīng)從安排。
天氣真熱啊，沒(méi)有一絲風(fēng)，人們都在喊熱，小狗熱得直吐舌頭，樹(shù)上的`知了也不停地叫著(zhù)：“熱死了，熱死了！”
人們開(kāi)始想念風(fēng)了，想那輕柔的風(fēng)，涼爽的風(fēng)。
白云姐姐、太陽(yáng)公公、月亮婆婆也都原諒了風(fēng)，風(fēng)又回到了人間。
不過(guò)這次，它不再搗亂，輕輕地吹過(guò)人的臉頰，和白云做游戲，到處去看風(fēng)景。
小學(xué)三年級想象作文 32
從前有一只螃蟹，它叫壯壯。沒(méi)有一只螃蟹愿意和他玩，因為在這里生活的螃蟹都有超能力，有的會(huì )打的動(dòng)，有的'力大無(wú)窮，還有的會(huì )隱身。就壯壯一只螃蟹，什么也不會(huì )，他非常的傷心。
一天晚上。他正在仰望著(zhù)星空，突然一顆顆流星闖進(jìn)了他的眼簾。他聽(tīng)說(shuō)過(guò)對著(zhù)流星許愿，愿望就會(huì )實(shí)現。于是壯壯對著(zhù)流星許了一個(gè)愿：希望我也可以像其他螃蟹一樣擁有超能力。
許完愿后，他就呼呼大睡起來(lái)。
有一天，一艘船來(lái)到了壯壯所在的這座小島上。所有的螃蟹都驚慌失措的逃跑，把壯壯一個(gè)人扔在了那里。當壯壯心灰意冷的時(shí)候，夾了幾下他的大鉗子，突然他覺(jué)得自己越來(lái)越輕，最后飛上了天空，在天空舞蹈。所有的螃蟹都被驚呆了，就連壯壯自己也驚呆了。后來(lái)那條船走了，壯壯又夾了幾下自己的大鉗子，他就安全落地了。
從此大家都愿意和壯壯做朋友。他們就這樣幸福的生活在了一起。
小學(xué)三年級想象作文 33
我躺在床上，開(kāi)始想象我夢(mèng)中的房間，它可漂亮了！
那個(gè)房間的墻壁是藍色的，是碧波蕩漾，浪花起舞的大海，還有許多漂亮的魚(yú)兒游來(lái)游去。雖然只是墻上的，但真的給人一種在大海附近的.感覺(jué)。
那個(gè)房間里還擺著(zhù)一張藍色的書(shū)桌和椅子，桌子上放著(zhù)藍色的筆記本電腦，用來(lái)給我查資料。在電腦的旁邊，有一個(gè)柜子，上邊放著(zhù)一個(gè)嶄新的錄音機，我還特地錄了大海的聲音，用來(lái)當我的催眠曲。
對了，柜子上面還有個(gè)臺燈呢！要知道，我最怕黑了，但開(kāi)大燈又太刺眼，這個(gè)臺燈正適合。說(shuō)了這么多，該說(shuō)說(shuō)我的床了。我的床是淺藍色的，夏天到了，蚊子很多，所以上面還罩了一個(gè)蚊帳。床上面還放了許多布娃娃陪我睡覺(jué)，怎么樣不錯吧？
我喜歡這個(gè)房間，真希望它變成現實(shí)。
小學(xué)三年級想象作文 34
從前，有一個(gè)人有一座房子，它是白色的，但它可不是一般的房子，而是可以變色的房子。十分奇妙！周?chē)�有草地，和那個(gè)人種的鮮花。美麗的.春天到了，百花齊放、鶯歌燕舞，看！奇跡出現了！
那座房子變成了梅紅色！是花兒的顏色，是鮮艷的梅紅色��！炎熱的夏天到了，太陽(yáng)高照、樹(shù)木茂盛，炎熱極了！熱的連小魚(yú)都躲在了荷葉底下。��！那座房子變成了清涼的綠色��！住進(jìn)里面肯定涼快極了！金秋時(shí)節、景色宜人、五谷豐登、瓜果飄香，真是個(gè)豐收的季節呀！到底是什么季節呢？哦！原來(lái)是秋天呀！哦，這不是那座房子嗎？
怎么又變成了金黃色的呢？真奇怪。不過(guò)，看起來(lái)真像秋天的代表呢！看起來(lái)里面都好像有許許多多的果食一樣，真是有一種豐收感呢！冬天，白雪皚皚、雪花飛舞，��！那是多么美的景色��！咦！這不又是那座房子。怎么變成紅的了呢？可房子紅紅的，像一個(gè)慈祥而溫暖的太陽(yáng)，住在里面，肯定暖和極了！這房子果真奇妙��！真有趣！
小學(xué)三年級想象作文 35
“嘩啦啦，嘩啦啦……”風(fēng)姐姐聽(tīng)說(shuō)今天中午紙張和果凍蓋要賽跑，便急急忙忙趕來(lái)賽跑地點(diǎn)給它們助陣。
“1，2，3，預備跑！”一聲令下，紙張和果凍蓋便使勁地跑，可突然，果凍蓋被樹(shù)枝卡住了，風(fēng)姐姐忙跑過(guò)去，用力地把果凍蓋推呀推，想把果凍蓋推出樹(shù)枝。
紙張反過(guò)頭來(lái)，嘲笑果凍蓋，說(shuō)：“哈哈哈……果凍蓋呀，果凍蓋，你真該減減肥了，身子那么胖，難怪會(huì )卡住，你瞧我，多苗條。嗨，我也跑了這么遠了，還是先休息一會(huì )兒，等等你吧！”說(shuō)完，紙張就呼呼大睡起來(lái)。
風(fēng)姐姐推啊推啊，終于把果凍蓋推出來(lái)了。果凍蓋拼命地向終點(diǎn)跑去，超過(guò)了還在睡夢(mèng)中的紙張，到達了終點(diǎn)。風(fēng)姐姐連忙把紙張也喊起來(lái)，可紙張一看，果凍蓋早就已經(jīng)在終點(diǎn)等它了……
“嫘嫘，快來(lái)吃飯�！眿寢尳形页燥埩�。剛才這一切，都是我在屋外看到的景色，小朋友，有趣嗎？
小學(xué)三年級想象作文 36
一天，我在外面玩，突然就來(lái)到了魔法師的實(shí)驗室。這時(shí)，一只被關(guān)在籠子里的兔對我央求道：“這里是魔法師的`實(shí)驗室，你可以救我嗎？”
這時(shí)，魔法師聽(tīng)到了動(dòng)靜趕來(lái)了，我來(lái)不及躲藏，他一看到我，就把我變成了一只小小的老鼠，還把我跟那只兔子關(guān)在了一起。我很生氣，發(fā)誓要打敗魔法師。過(guò)了幾天，我趁魔法師不注意偷偷鉆出籠子，以最快的速度跑到魔法師的房間里，可是，我還是被魔法師發(fā)現了，又被抓了回去。
我并不灰心，過(guò)了幾天后，又偷偷鉆出籠子，開(kāi)始了第二次行動(dòng)。我偷偷地來(lái)到了他的房間，我找到了變成騎士的咒語(yǔ)，念了起來(lái)：“變呀變，變成騎士吧！”一轉眼，我就手持利劍，變成了一位身穿鎧甲的騎士。
我立刻找到了魔法師，把他打敗了，救出了籠子里的兔子。兔子回到了森林，而我又變回了小孩，回到了家。
小學(xué)三年級想象作文 37
每個(gè)人都有一個(gè)美好而又不切實(shí)際的夢(mèng)想，我們把它深深埋藏在我們的心中。而然，夢(mèng)想，又究竟是什么呢？我覺(jué)得，夢(mèng)想就是一把鑰匙為我們打開(kāi)成功的大門(mén)。今天，就讓我來(lái)講一講我自己的夢(mèng)想！
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，深深埋藏在我的心里。那個(gè)夢(mèng)想它們遙不可及，而又近在咫尺，可我相信，只要通過(guò)努力，就能夠實(shí)現我的夢(mèng)想。我的'夢(mèng)想是想成為一名知名的作家，讓許許多多的人，能夠讀到我寫(xiě)的故事，給予他們精神上的支撐和依賴(lài)。讓那些孤獨的人，感受到溫暖和愛(ài)。我想讓世界充滿(mǎn)快樂(lè )，讓人們都可以感受的愛(ài)的偉大力量，世間萬(wàn)物都是公平的，沒(méi)有種族歧視。大家都很快樂(lè )�？涩F在，我發(fā)現，許多大人開(kāi)始慢慢失去夢(mèng)想，他們小時(shí)候，同樣也有夢(mèng)想，可隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢的，他們覺(jué)得夢(mèng)想是永遠無(wú)法達到得。
也許，我們的夢(mèng)想，在別人眼里不值一提，可它們，在我們的眼中，是那么的珍貴，那么的寶貴。
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