考試三年級作文(通用32篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的考試三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試三年級作文 1
考試終于結束了,昨天,考試成績(jì)宣布了,我考了九十八分,這個(gè)成績(jì)還算可以,在我的意料之中中,考試感想作文。
可是我并不滿(mǎn)意,應為我有兩道很簡(jiǎn)單并不因改錯的.題錯了,就拿“怕得魚(yú)驚不應人”里的“得”字來(lái)說(shuō)吧,這個(gè)簡(jiǎn)單的字錯了真不應該,因為這個(gè)字我以前也錯過(guò),媽媽提醒過(guò)我好多次了,可我今天還是錯了。真驗證媽媽老說(shuō)我的一句話(huà),說(shuō)我沒(méi)張記性。我想:“不管以后是考試還是做任何事都要仔細點(diǎn),不要在向這樣,犯過(guò)的錯在犯第二次,小學(xué)三年級作文《考試感想作文》。
不過(guò)我也有寫(xiě)的好的地方,就是作文吧。因為我用了一些好詞好句好段,還用了一些形容詞,所以才寫(xiě)得比較好。所以平?磿(shū)時(shí)要多收集好詞好句好段,也許考試用得上,這不,你瞧,這次考試就用上了吧,哈哈。
同學(xué)們,你們也要記住學(xué)習中可來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的,做事情要做到認真仔細才行哦。同時(shí),也要跟我學(xué),多收集好詞好句好段,對你們有益的,指知道了嗎?
考試三年級作文 2
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@是孔子所說(shuō)的名言,我從一個(gè)優(yōu)等生降為了中等生,心里真不是滋味。
這天,我的第二次月考成績(jì)出來(lái)了,和我期望的.成績(jì)還是差遠了,我當時(shí)真想哭,可我還是沒(méi)有哭出來(lái),我從年級前二十,一落千丈到了六十八名,這對我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂一般,心想:這兩次月考成績(jì)都不如人意,這一定是我在哪些地方做的不夠好,或是態(tài)度不端正。少壯不努力,老大徒傷悲,我現在如果再繼續貪玩下去,肯定會(huì )有名落孫山的那一天,這樣我就對不起我的父母和老師,我決定接受這兩次的教訓,認真學(xué)習,做事不再馬馬虎虎,并擺正我的學(xué)習態(tài)度,我要“重新蘇醒”,用我的成績(jì)來(lái)回報家長(cháng)和園丁們,不會(huì )再逆水行舟——不進(jìn)則退了。
曾子曰:“吾日三省吾身!笔前!連曾子每天都反省自己,我們就不應該反省自己了?我覺(jué)得經(jīng)過(guò)我的不懈堅持和用心學(xué)習,一定還會(huì )使我再金榜題名的。
通過(guò)這次考試,我充分的反思了自己,也更進(jìn)一步了解了我的不足。
考試三年級作文 3
考試的卷子發(fā)下來(lái),對我而言就像一道道菜,酸、甜、苦、辣,味味俱全。
酸——欲哭無(wú)淚。已領(lǐng)到卷子,看到平時(shí)比我成績(jì)差的同學(xué),這次居然比我考的好,我心里就像吃了一片檸檬一樣酸。酸過(guò)之后,我認真分析失敗的原因。
甜——回味無(wú)窮。有一次,發(fā)下數學(xué)試卷,我竟然只差0.5分就滿(mǎn)分了。正當我為這0.5分抱憾不已時(shí),突然聽(tīng)到老師說(shuō)我居然是全班第一名,我高興得跳了起來(lái),心里像吃了蜜一樣甜。
苦——叫苦連天。有一次我們上午考試,下午講試卷,我看著(zhù)那些因為粗心,而丟失的分數超后悔,懊惱自己的'粗心大意。
辣——刻骨銘心。有一次考試,我聽(tīng)到老師催促再有幾分鐘就收試卷了,我瞟了一眼試卷后面,還有幾道題沒(méi)有做,我心里一慌,不管三七二十一亂寫(xiě)起了答案,結果只考了92分,都怪我沒(méi)有合理安排做題時(shí)間。
考試讓我品嘗到了生活中的酸甜苦辣。
考試三年級作文 4
四個(gè)季節中我最喜歡還數萬(wàn)物復蘇的春天了。
春風(fēng)吹醒了各種植物。小草把頭從土里鉆出來(lái),越長(cháng)越綠、越長(cháng)越綠,最后調皮地說(shuō):“啊!春天真美呀!我真喜歡春天!庇夯ㄩ_(kāi)始工作了,展開(kāi)了自己金燦燦的花瓣,告訴人們“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!倍∠慊ㄓ邪椎,紫的,一束束的,十分美麗,如果你仔細聞一下,就會(huì )感覺(jué)到一股濃濃的'香氣撲鼻而來(lái)。玉蘭花有白的、紫的,還有黃的,滿(mǎn)樹(shù)的花朵,我站在一株玉蘭花的前面立刻給陶醉了。桃花也展開(kāi)自己粉色的花瓣。春風(fēng)吹醒了各種動(dòng)物:小燕子從南方飛回來(lái)了,她們在房檐下搭窩、生兒育女;蛇、青蛙、熊都從夢(mèng)中蘇醒了,伸伸懶腰說(shuō):春天真美呀;春風(fēng)吹化了冰雪,小河也開(kāi)始流動(dòng)了。小魚(yú)在水中游來(lái)游去,小鴨子、天鵝在河中自由自在地游泳,大人們帶著(zhù)自己的孩子在河中劃船。人們植樹(shù)、踏青、放風(fēng)箏。
古人說(shuō)得好:一年之計在于春,一日之計在于晨。我要好好學(xué)習。
考試三年級作文 5
在那么多次考試中,最讓我難以忘記的還是媽媽給我布置的考試,可以說(shuō)是艱難的`考驗,這便是四天三夜一個(gè)人獨自生活。
那是一次夏令營(yíng),我和小伙伴們一樣,告別爸爸媽媽?zhuān)酥?zhù)大巴來(lái)到了上海東方綠洲。那里有好多座公寓,外面看上去很漂亮,但是走到房間內一看,只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾張床,沒(méi)有電視,沒(méi)有床頭柜,墻上掛著(zhù)很舊的空調,雖然沒(méi)有家里的好,但總比扇電扇強。李老師拿來(lái)了床單、被套,讓我們自己動(dòng)手做好。這是我第一次做,床單倒還簡(jiǎn)單,被套可就難倒我了,最后還是一個(gè)大哥哥幫我一起完成的。
這次體驗吃了很多苦,我還中暑了。媽媽總說(shuō)我曬不黑的人,竟然黑了些。這是我人生中第一次獨立生活,我感受到了:離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)裁词虑槎嫉米约簞?dòng)手做。每次遇到困難時(shí),我腦海里就會(huì )浮現媽媽對我說(shuō)的一句話(huà):“無(wú)論遇到什么困難都要堅強!
這次考試合不合格呢?
考試三年級作文 6
星期四,我們班有一節音樂(lè )課。當老師說(shuō)豎笛考試的時(shí)候,全班像炸開(kāi)了鍋:有的同學(xué)仰天長(cháng)嘯,一遍又一遍地說(shuō):“啊,我沒(méi)帶豎笛!啊,我沒(méi)帶豎笛!……”;有的同學(xué)則手忙腳亂,自言自語(yǔ) 道:“哎呀,這個(gè)我沒(méi)有吹熟,那個(gè)也是……”;還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,說(shuō):“為什么那么快考試?我還沒(méi)學(xué)會(huì )吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因為在我們班,我是無(wú)人不知,無(wú)人不 曉的吹笛子高手。
上課了,老師說(shuō):“現在,我們進(jìn)行豎笛考試,最高分100,要是紀律不好,全班的最高分下降1——2分!苯K于輪到我了,我以一曲《梁!帆@得了99分。我有點(diǎn)失落,本來(lái)想拿100分的,結果還差“ 1”。
考試進(jìn)行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的`那座“天平”終于平衡了。
教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話(huà),我立刻端端正正地坐好?墒,“眾人拾柴火焰高”,當然,眾人鬧哄哄聲音也高。
考試結束了,老師又說(shuō):“因為你們聲音太大,所以,最高分扣掉1分,變成99分!
唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,空歡喜一場(chǎng)!
考試三年級作文 7
不是吧!暑假看的書(shū)要進(jìn)行考試!我徹底崩潰了。不管了,只能用我最新研發(fā)出的“考前必備絕招”第五招:臨時(shí)抱佛腳。也還算蠻管用的。就用這一招,以光速打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現沒(méi)帶書(shū)!原來(lái)是昨天嫌重放家里了,我的人生真是個(gè)埋葬希望的'理想墓地!只能靜觀(guān)其變了。
為神馬?時(shí)間過(guò)得好快,一下子就到考試時(shí)間了。老師發(fā)卷了,咦?只有兩面,考的量好像有點(diǎn)少,真是天助我也!
第一題:“《綠山墻的安妮》的作者蒙哥馬麗是哪國的?”天哪,第一題就給我個(gè)下馬威,這個(gè)我真不知道啊,蒙一個(gè)算了,法國吧。老師也太厲害了,知道我看書(shū)內容記得熟,作者卻從來(lái)不看,老師是天眼么?下面的題都是考內容的,蠻簡(jiǎn)單的。
“鈴鈴鈴”一聲急促的鈴聲劃破了剛才的寧靜,同學(xué)們一下子吵鬧起來(lái),直到老師說(shuō):“交卷!辈澎o下來(lái)。我也交了卷,在心里默念道:“老天保佑,能考好點(diǎn)!
考試三年級作文 8
國慶節結束以后,老師組織我們全年級進(jìn)行了一次期中考試。
在以前的考試中,我的成績(jì)總是很棒,在全班同學(xué)的成績(jì)中都名列前茅,大家也都以我為榜樣,這有些讓我沾沾自喜,以至于這次考試的結果,令我意想不到。
當老師把試卷發(fā)到每個(gè)人的手中的時(shí)候,我才發(fā)現自己連八十分都沒(méi)有考上,這使得我覺(jué)得自己顏面丟盡,滿(mǎn)面通紅,總覺(jué)得大家都在看我,都在背后悄悄地議論我,讓我自己在座位上坐立不安。
但是經(jīng)過(guò)這次考試以后,現實(shí)也給了我很大一個(gè)巴掌,我漸漸的認識到了自己身上存在的.不足,第一點(diǎn)就是平時(shí)成績(jì)不錯,仗著(zhù)這一點(diǎn),我有些驕傲自滿(mǎn),其次就是我覺(jué)得自己在考試之前沒(méi)有足夠的重視,只想著(zhù)盡快的把新的課程預習完,并沒(méi)有想到要復習。
雖然這次考試失利了,讓我的顏面丟盡,但是我心想通過(guò)這一次的考試,我會(huì )總結教訓,在下一次的考試中,我一定會(huì )取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
考試三年級作文 9
再過(guò)一段時(shí)間,就是期中考試了。我覺(jué)得數學(xué)和科學(xué)還要記住重點(diǎn)知識,否則,不但自己考不好,還拖全班后腿。
到了考試的前一天晚上,我更加抓緊復習,先背重點(diǎn)知識,再看日積月累,每門(mén)的練習冊和快樂(lè )園,還有后面的資料袋。每單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。數學(xué)的`公式,老師總結的規律,在做幾張口算和應用題,保證萬(wàn)無(wú)一失。
考試的早上,同學(xué)都早早的來(lái)了,課室里中有背書(shū)的聲音。
考試時(shí)間到了,有的同學(xué)信心十足,有的抓緊看幾眼書(shū)本,還有的在呆呆的想事情,好像考試對對于他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,不重視一樣。老師把卷子發(fā)下來(lái)了,我認真看了一下,覺(jué)得還行。開(kāi)始做了,做著(zhù)做著(zhù)一只“攔路虎”攔住了我的去路,我又仔細的讀了題,終于讓我破開(kāi)了迷?纪炅,我一直都很害怕,又怕自己考不好會(huì )被批評。又覺(jué)得沒(méi)什么大事,我就放松了,去找別的同學(xué)問(wèn)了一下不肯定的答案,竟然對了,我就沾沾自喜,一定要考出好成績(jì)呀!
通過(guò)考試讓我知道了考試前一定要好好復習,還要有自信。谷威杰
考試三年級作文 10
期中考試結束了,我的惡夢(mèng)也結束了。語(yǔ)文考了92.5分,數學(xué)考了90分,其它成績(jì)還沒(méi)出。
對于我的語(yǔ)文,我不滿(mǎn)意,曾經(jīng)得過(guò)97.5分的.我哪去了?雖然,班里沒(méi)有幾個(gè)上了90分的同學(xué),可這個(gè)分數還是沒(méi)有達到目標——95分。況且,年級最高分是99分,都是人,我怎么就達不到呢?一定是練得少,理解的不夠深!
再來(lái)說(shuō)數學(xué),90分這個(gè)成績(jì)我還是比較滿(mǎn)意的。因為,在平時(shí)的單元考試中,我的數學(xué)幾乎沒(méi)上過(guò)去89分,這次期中考試,我給自己定下的目標是90分,沒(méi)想到真達成了!要不是我知道發(fā)班里有100分,我還真得欣喜若狂!
英語(yǔ)方面,雖然沒(méi)出成績(jì),但是我有把握在85分以上。前些年的考試中,我的英語(yǔ)從64分到76分,再到現在的8、9、10分,進(jìn)展順利,不知這次能否達成目標!
在這次期中考試,我有開(kāi)心,有煩惱,有發(fā)愁。但是,現在期中考試結束了,我的惡夢(mèng)也結束了!
考試三年級作文 11
這事發(fā)生在星期三的上午,老師說(shuō)要考數學(xué)了。
“不好”“呀,要考試了”“好日子沒(méi)有嘍!”班上從安靜中爆發(fā)出吵鬧的世界!鞍病o——”,一個(gè)洪亮的聲音讓班級平靜了下來(lái)!昂,現在開(kāi)始考試!蔽覀儼嗟.同學(xué)眼中流露出了恐懼、害怕。
考卷發(fā)下來(lái),我心想:完了,我的好日子要結束了嗎?沒(méi)辦法,我只好拿起筆,硬著(zhù)頭皮,小心地答著(zhù)各個(gè)題目,生怕有錯題。
當我這只“籠中的小老鼠”交了卷以后,坐立不安。于是就來(lái)到老師的面前,可想了一想,又坐回座位,“算了,認命吧!
回到家后,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“這次考的不錯,98分,不要驕傲哦,要繼續努力!”原來(lái)是98分,害我虛驚一場(chǎng)。
強兵是打出來(lái)的,駿馬是練出來(lái)的。要想獲得好成績(jì),還得靠平時(shí)的努力呀!
考試三年級作文 12
緊張又急促的期中考試在時(shí)間的流動(dòng)中終于結束了。這時(shí)我們最關(guān)心的就是自己的成績(jì)如何。
當老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室時(shí),我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣,十分緊張。老師發(fā)完試卷后,大家都知道自己成績(jì)了,有的同學(xué)喜笑顏開(kāi)、有的同學(xué)愁眉苦臉、還有的同學(xué)呆若木雞,真是有人歡喜有人憂(yōu)愁啊。我的心里也非常懊悔,唉,這次考試真的不是很理想?磥(lái)要對這次考試進(jìn)行總結和反思,先從語(yǔ)文說(shuō)起,試卷難度不是很大,我錯的是閱讀理解,以前練習過(guò)這種類(lèi)似的題目,這次考試只是換了一種方式來(lái)問(wèn),我就不是很理解了,錯的都是環(huán)環(huán)相扣的'題,真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點(diǎn)薄弱,以后要加強閱讀。接著(zhù)要說(shuō)數學(xué)了,我錯的都是不應該錯的應用題。列式都是正確的,結果都算錯,最后痛失了好幾分。這是我沒(méi)有認真仔細檢查造成的,所以以后一定不能馬虎,要認真驗算,吸取這次嚴重失分的教訓。在各科成績(jì)中,我英語(yǔ)考了滿(mǎn)分,十分開(kāi)心。但是我不能驕傲,因為這次英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單。我知道,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
我堅信,雖然這次考得不是很好,但我以后一定會(huì )再接再厲,仔細審題,養成認真檢查的好習慣,爭取獲得更好的成績(jì)。
考試三年級作文 13
今天的作文課,我們即將要面臨一場(chǎng)非?尤说目荚。
老師一走進(jìn)教室,就來(lái)了兩個(gè)字:考試!老師的話(huà)剛說(shuō)完,同學(xué)們急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。有的說(shuō)自己肯定要考砸,回去挨一頓罵;有的'說(shuō)自己很頭疼;還有的說(shuō)自己要逃學(xué)……教室頓時(shí)亂得就像一鍋粥。老師終于發(fā)話(huà)了:“安靜,今天的考試時(shí)間是五分鐘!蔽衣(tīng)了,心想:考試的時(shí)間才五分鐘,卷子上的題肯定又少又簡(jiǎn)單!
老師給我們發(fā)下了卷子,考試就開(kāi)始了。我先看了看卷子上的考試要求,然后開(kāi)始答題。問(wèn)題果然很簡(jiǎn)單,教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到我們寫(xiě)字的“沙沙“聲。
我?jiàn)^筆疾書(shū),三分鐘過(guò)去了,我才寫(xiě)了六題,瞬間手忙腳亂。五分鐘到了,我還沒(méi)有答完題,就自暴自棄了。老師讓我們都向后面看一看陳乙婷的試卷,發(fā)現陳乙婷只寫(xiě)了一個(gè)名字,一道題都沒(méi)有寫(xiě)。我們都說(shuō):“老師,她什么都沒(méi)有寫(xiě),還不如我們呢!笨墒抢蠋焻s說(shuō):“你們都看一下最后一題!蔽覀兛戳,上面竟然寫(xiě)著(zhù)只寫(xiě)第一題!”我們一下子都崩潰了,原來(lái)陳乙婷是一百分,我們都是零分。
老師告訴我們:“以后真正考試時(shí),一定要先讀題再答題!
考試三年級作文 14
考試前,同學(xué)們都在認真復習(詳見(jiàn)拋掉一切事情,認真復習吧),考試的時(shí)候大家更為緊張,但也要稍微放松放松?荚嚭,大家之前的學(xué)校生涯也就暫時(shí)告一段落了。
分析一下這回的:
語(yǔ)文99,數學(xué)93,英語(yǔ)96。都還差不多,數學(xué)不太行,數學(xué)還是老樣子,每次都錯點(diǎn)計算題,真是粗心。語(yǔ)文眷戀的眷和卸裝的卸錯了,一個(gè)0.5分,然后還有幾個(gè)小毛病,也算是對了,沒(méi)扣分,逃過(guò)一劫啊。英語(yǔ)最后的閱讀判對錯,我原先寫(xiě)對了,可是看了看,又改錯了,當時(shí)一看,本來(lái)是近義詞,但是一看兩個(gè)詞不一樣,我就給改錯了。
現在再回想以前學(xué)習的狀態(tài),早知現在,何必當初,F在也別總是想著(zhù)過(guò)去了,過(guò)去就過(guò)去了,讓我們用全新的方式來(lái)迎接即將到來(lái)的新的.學(xué)期吧。
這回沒(méi)考好的同學(xué),也要加油了,考好的同學(xué),別驕傲,繼續努力,讓我們共同前進(jìn)!
考試三年級作文 15
一說(shuō)到月考,我就嚇得一直流冷汗。
每當老師說(shuō):“明天要月考了,請大家回去多多看書(shū)!敝灰(tīng)到這句話(huà),我心里就嚇得心驚膽跳,因為爸爸媽媽常常大發(fā)雷霆的說(shuō):“平;丶也豢磿(shū),現在才在那里抱佛腳!蔽衣(tīng)完這些話(huà)后,就急急忙忙跑去書(shū)房看書(shū)。我努力的看呀看,專(zhuān)心的讀啊讀,但不到三分鐘,周公就來(lái)找我了,最后我累到倒頭大睡。
這一睡就一覺(jué)不醒。直到第二天媽媽大聲喊:“女兒!起來(lái)了!上學(xué)要遲到了!”我被這嚇人的聲音吵醒。接著(zhù)她又說(shuō):“今天就要月考了,你還賴(lài)床!”一聽(tīng)到這句話(huà),我才想起來(lái)今天要月考,我猛然驚醒,快馬加鞭的沖到學(xué)校。
我進(jìn)到教室時(shí)已經(jīng)上課了,老師說(shuō):“月考開(kāi)始!”我急忙坐下來(lái)寫(xiě)考卷。我想這次考試一定很難,但我一看到考試的'題目時(shí),就心里高興的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,我一定會(huì )考前四名的!”月考完后,全校原本心神不安的氣氛全都不見(jiàn)了。
第二天,老師說(shuō)出前四名的名次:“第一名小玉……第三名心渝,第四名小明!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà),開(kāi)心的跳了起來(lái),我想爸爸媽媽知道了一定會(huì )很開(kāi)心的!
可怕的考試在這一刻,一點(diǎn)都不可怕!
考試三年級作文 16
“中國少年報”要招小記者了,我想鍛煉自己的膽量,提高寫(xiě)作能力,所以也積極地報名參加了。周五課間操時(shí),買(mǎi)老師讓我們報小記者的人拿著(zhù)筆袋去大隊部考試。我聽(tīng)了這個(gè)通知,心里就“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的?季戆l(fā)下來(lái),我一看,松了一口氣:上面的'題我差不多都會(huì )呀!于是,我就安心地做了起來(lái)。
可是,做到那道“中國少年報的小記者是什么記者”時(shí),我卻懵了。不過(guò)正好我抬頭一看,哈!考卷上不是寫(xiě)著(zhù)“中國少年報小靈通記者考試問(wèn)卷”嘛!那就應該是“小靈通”記者了!填好這道“難題”后,我就徹底“消滅”了所有的題目。最后,我認真地檢查了一遍,就放心地交給了老師。通過(guò)這件事,我深有感觸:還是多讀書(shū)好啊。若不是我愛(ài)讀書(shū),這次可能就會(huì )有好多題不會(huì )了呢!
考試三年級作文 17
今天上午,在新理想培訓學(xué)校,顧老師讓我們考拼讀樂(lè )園1-------7單元期中測試。
這是我第一次英語(yǔ)考試,我心里有點(diǎn)兒緊張,可是顧老師說(shuō)這張試卷很簡(jiǎn)單,我的心一下子就平靜了下來(lái)。
開(kāi)始考試了,顧老師把試卷發(fā)下來(lái),顧老師叫我們把英文名寫(xiě)上去,我把我的'英文名Jason寫(xiě)了上去。
第一大題是26個(gè)字母(大小寫(xiě))默寫(xiě),我把AaBbCcDdEeFfGg等等全部寫(xiě)了去。第二大題是按順序填入所缺字母,我把字母全部填進(jìn)去了。 就這樣,我一連把試卷的四大題全部做完了,顧老師讓我們把試卷交上去,顧老師把試卷批完以后發(fā)了下來(lái),我考了99分,因為大K應該寫(xiě)在上格和中格,我把大K寫(xiě)在中格了。
通過(guò)這次考試我覺(jué)得我很粗心,因為我前兩次都對的,這次卻寫(xiě)錯了,我心里暗下決心以后一定要仔細檢查。
考試三年級作文 18
考砸了,爸爸批評,媽媽鼓勵!
今天,考試成績(jì)公布了,我只考了74分。到了家門(mén)口,我把試卷藏在身后,輕輕地打開(kāi)家門(mén)走進(jìn)去。剛走到客廳,準備溜進(jìn)我的房間,突然,坐在沙發(fā)上的爸爸朝我大喊一聲:“站住,你后面藏的'什么東西?”我緊張地低下了頭,左手扯著(zhù)衣角,右手把試卷遞給爸爸,爸爸審視了一下我試卷上的錯題,然后看到了試卷上那鮮紅的74分。眼睛突然瞪得大大的,臉上變成了青紫色,站起來(lái)指著(zhù)我的試卷大吼:“平時(shí)讓你復習你不聽(tīng),這下看你怎么辦!”一聽(tīng)這話(huà),我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)。
我心想:慘了,爸爸一定要打我了。媽媽從廚房向我走來(lái),親切地對我說(shuō):“讓我看看都錯了些什么題?”爸爸把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屔斐鍪职盐夷樕系难蹨I擦干了,摸了摸我的頭,把我拉進(jìn)了我的房間,指著(zhù)我的試卷,說(shuō):“我告訴你這些題怎么做,爭取下次不要錯哦!”然后媽媽開(kāi)始給我講題。
考試三年級作文 19
今天下午下著(zhù)綿綿的細雨,小雨滴滴答答的`落到了地上,組成了一首美麗的歌曲,好好聽(tīng)!
下午第二節的上課鈴打響了,我看了看課表,下午第二節是數學(xué)課,我趕緊擺好數學(xué)書(shū),擺好鉛筆袋,端端正正地坐著(zhù)等董老師來(lái)。董老師終于來(lái)了,董老師先給我們講了幾道重點(diǎn)題,便說(shuō):好了,同學(xué)們,把桌面清空,我們要測試數學(xué)。我聽(tīng)完后,趕緊把數學(xué)書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,取出字帖當墊子,董老師發(fā)了試卷后,我大概瀏覽了一下試題想:這些題我都會(huì ),可是我要細心哦!董老師清脆的聲音又在我耳邊響起:記住寫(xiě)完得早的同學(xué)要細心檢查,這樣才能有機會(huì )得100分哦!我很快的答完題,想多檢查幾遍,沒(méi)想到我才檢查一遍就下課了,董老師便叫寫(xiě)完的同學(xué)交試卷,交完了試卷就出去玩兒,沒(méi)寫(xiě)完的留在教室里寫(xiě)完了早出去玩。我便交了試卷就出去玩了。
董老師,我希望我不要讓您失望哦!
考試三年級作文 20
急急忙忙的迎來(lái)了第一次考試,結果不盡如人意?粗(zhù)成績(jì),心中的熱血被激放出來(lái),我下一次一定要考好!
期中考試的'日子到了?嫉搅擞⒄Z(yǔ),心中緊張萬(wàn)分?粗(zhù)娟子一個(gè)人一個(gè)人地傳,心也跟著(zhù)一上一下?粗(zhù)卷子離我越來(lái)越進(jìn),我的心頓時(shí)揪了起來(lái)。
“是福不是禍,是禍躲不過(guò)!蔽野蛋迪胫(zhù),打開(kāi)卷子,頓時(shí)兩眼一抹黑,啥也看不懂。心里那個(gè)后悔,后悔當初沒(méi)好好學(xué)。真是應了“早知今日,何必當初!笨墒巧夏挠匈u(mài)后悔藥的……
當歷史卷子發(fā)下來(lái)時(shí),原來(lái)的信心滿(mǎn)滿(mǎn)變成了垂頭喪氣。歷史非選擇題沒(méi)幾個(gè)會(huì )的,感覺(jué)像穿越回英語(yǔ)考試,連眼一抹黑。
成績(jì)的下滑不止激發(fā)了我的熱血,還有我的倔強。
“功夫不負有心人”,我的努力,期末終于給了我回報。
堅信,只要努力,就會(huì )有回報。
考試三年級作文 21
上個(gè)星期四的上午,老師說(shuō):“第二單元教完了,現在我開(kāi)始發(fā)試卷考試了!
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息突然緊張起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了,我走馬觀(guān)花地瀏覽了一遍,發(fā)現這些題目都很簡(jiǎn)單。然后老師又發(fā)了張作文紙,我就納悶起來(lái),寫(xiě)作文我一點(diǎn)天賦也沒(méi)有,這張試卷我肯定考不好!昂谩,老師說(shuō)了聲,“開(kāi)始寫(xiě)吧,”我嚇了一跳。就立刻埋頭寫(xiě)了起來(lái),突然,一道題目難倒了我,題目里的.“砸”我不會(huì )寫(xiě),所以我只能空在那里,先寫(xiě)下面的題目。寫(xiě)完之后,我看了看表,離下課還有十分鐘的時(shí)間,就從頭到尾檢查了一遍,發(fā)現有我因為粗心大意而引起的錯誤,就趕緊把它改過(guò)來(lái)。
突然,下課鈴響了,老師說(shuō):“收卷!”同學(xué)們就紛紛把試卷交了上去!俺煽(jì)放假回來(lái)后公布!崩蠋熣f(shuō)。我想得個(gè)90分以上應該沒(méi)問(wèn)題。
考試三年級作文 22
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)習終于迎來(lái)了令人激動(dòng)的考試。
早上我和同學(xué)早早的來(lái)到教室,教室格外的冷清。當然只有我和同學(xué)的情況下。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,漸漸的有同學(xué)來(lái)了?煲荚嚨臅r(shí)候,突然一群同學(xué)因為座位的事打起來(lái)啦。你一句我一句,又吵又鬧,真讓人火大。
后來(lái)監考老師來(lái)了,迅速讓同學(xué)平靜下來(lái)。我的心情才好了許多。發(fā)試卷了,頓時(shí)我的心緊張起來(lái)。我開(kāi)始擔心了:要是有些題我不會(huì )做怎么辦?終于到發(fā)我的試卷了,我的心懸了起來(lái)。拿到試卷,我像一匹餓狼,貪婪的看著(zhù)試卷,一遍~兩遍~我心中的石頭落下了。很簡(jiǎn)單,我的.臉上露出了喜悅的笑容。
在緊張的情況下我做完了,我又迅速的檢查起來(lái)。一分一秒的過(guò)去,許多人做完了。教室里恢復了吵鬧。好煩。
終于下課鈴響了。
就這樣我離開(kāi)了令人火大,煩的教室。
考試三年級作文 23
今天,我們考了第二單元。
考試之后,使我產(chǎn)生了許多想法。我的試卷是修改病句的那題,可能寫(xiě)得不是很好。因為我都沒(méi)有在練習上寫(xiě)過(guò),所以寫(xiě)得不是很好。另一方面是閱讀,雖然解釋詞語(yǔ)那一題我寫(xiě)了,但是我是花了大半天的時(shí)間想的。我很慚愧,不能在解釋詞語(yǔ)這一方面加強,但是我也很有信心,因為我知道應該怎么去做了。第一,遇到不懂的字,詞,查字典。第二,如果實(shí)在不懂的話(huà),也可以問(wèn)老師或同學(xué),直到弄懂為止。
上次考試的第一單元,我得了80分,我很失望。我希望在第三單元的時(shí)候,能取得好成績(jì)。但是,自己的成績(jì)必竟是自己的努力換來(lái)的嘛!俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。這一句話(huà)說(shuō)得真好!沒(méi)有耕耘,哪來(lái)的.收獲呢?
這一次考第二單元,如果我考不好的話(huà),我決不會(huì )灰心的。人,有時(shí)候也會(huì )這樣的嘛!我的成績(jì)就像滑樓梯那樣;聛(lái)了,我從哪兒滑下去,就從哪兒爬上來(lái)。!
考試三年級作文 24
前天,是我們這個(gè)學(xué)期期中考試的日子。早晨,我很早起來(lái)準備今天的“革命!
八點(diǎn)鐘的`鈴聲打響了,我直挺挺地坐在座位上等待著(zhù)監考老師。我的心怦怦直跳,默默地告訴自己:別慌,別忙,要鎮定、要細心,這時(shí),門(mén)口進(jìn)來(lái)兩位四年級的老師,他們把試卷傳到我們手里,我大概看了一下卷子,“嗯,不太難!
我的心平靜下來(lái)了?荚嚂r(shí),我時(shí)刻記著(zhù)媽媽的那句話(huà):你比別人少一分,就證明你比別人少一份細心。我盡量克服我的粗心、馬虎。我順利地完成了第一面,可到了第二面時(shí),“船”就遇難了。我的心跳加快了,我長(cháng)吸了一口氣:“要有耐心,慢慢地想!蔽遗ο肜蠋熤v過(guò)的類(lèi)型題,終于把它解決了。
時(shí)間過(guò)得真快,收卷兒了,我自信地把試卷交給老師。我不愿意和同學(xué)對答案,恐怕我的自尊心受到傷害。
考試三年級作文 25
劉老師走進(jìn)班級,手中抱著(zhù)三、四單元的試卷。我們七嘴八舌!鞍察o!”劉老師大聲地說(shuō)。
試卷發(fā)下來(lái),我緊張得兩手發(fā)抖,心想:如果考不好怎么辦?我好不容易才寫(xiě)下第一題的第一個(gè)空,我好緊張,手上的筆都快掉了,我一邊寫(xiě)試卷,手一邊在發(fā)抖。終于,我克服了困難,沖到了最后的作文題,我正要下筆時(shí),突然想到劉老師說(shuō):“要審題!”我拿起熒光筆,在題目上圈圈畫(huà)畫(huà),畫(huà)完,才知道剛剛寫(xiě)偏題了,所以,還是審題最重要。我嘩嘩一下寫(xiě)完了作文,正巧,下課鈴響了。我緊張的'把試卷交上去,交上去的那一刻,我又在想:能不能考一百分?會(huì )不會(huì )比平均分低?考砸了怎么辦……?
終于到發(fā)卷的的時(shí)候了,我閉上眼睛祈禱,千萬(wàn)不要考砸,我的試卷發(fā)到了我的手中,我開(kāi)心的發(fā)現是九十五分,聽(tīng)說(shuō)是前20名,太棒了!我開(kāi)心到飛了起來(lái)。
只要我努力,一定能考100分,加油!
考試三年級作文 26
又到數學(xué)考試了,我們這一排人都做好了“防御工作”。有用本子遮著(zhù)卷子的,有的用鉛筆盒立起來(lái)?yè)踝【碜拥,就為了防一個(gè)人——小晨。
他的偷看技術(shù)厲害得很,有時(shí)候他向老師找借口去上廁所,順路看看別人有沒(méi)有用本子遮住,如果找到?jīng)]有用本子遮住的.人,馬上把答案瞧了去,在外邊轉悠了一圈,又回到自己的位置,把看過(guò)來(lái)的答案寫(xiě)在考卷上。他走到我旁邊,也想偷看一點(diǎn)過(guò)去,剛好我又沒(méi)用本子遮著(zhù),差點(diǎn)就被看到。同學(xué)們都說(shuō)他像幽靈一樣,忽然出現在你的旁邊,你準會(huì )被嚇到。
今天,“保衛戰”又打響了?荚囬_(kāi)始了,我寫(xiě)一題就遮一題,寫(xiě)完后,我把考卷遮擋在寫(xiě)字本里,他要來(lái)偷看,我就把本子合上,什么都看不見(jiàn)。但是這樣子,光明正大的考試被他嚇得偷偷摸摸地進(jìn)行。
考試三年級作文 27
要說(shuō)我最討厭什么,跑步?不對。游泳?不是?荚?沒(méi)錯,我最討厭的就是考試!有時(shí)候我甚至幻想沒(méi)有考試呢。你們說(shuō)我為什么討厭考試呢,我就一一列舉吧。
1、糟了,今天考試我又沒(méi)考好。希望試卷可以不簽字,菩薩保佑,菩薩保佑。真是叫天不靈,叫地不應。作業(yè)上偏偏就寫(xiě)著(zhù)試卷簽字。等著(zhù)吃“竹筍烤肉”吧。
2、“因為今天要數學(xué)考試,所以下午的美術(shù)和體育不上了!鄙蚶蠋熜。不會(huì )吧!這可是我最喜歡的兩節課!又不上了,這是數學(xué)老師因為要考試而搶課的第N次了。
3、“都已經(jīng)五年級了還玩電腦!到六年級之后就不可以玩了,省得影響學(xué)習而考不上重點(diǎn)中學(xué)!眿寢寚绤柕貙在上網(wǎng)的'我說(shuō)。這不是要我命嗎,我可離不開(kāi)電腦,怎么辦!……
我討厭考試的原因實(shí)在是7天5夜都說(shuō)不完。假如我當上了教育局部長(cháng)的話(huà),做的第一件是就是取消考試!
考試三年級作文 28
今年八月十二日上午,我參加南京藝術(shù)學(xué)院小提琴藝術(shù)水平六級考試,由于沒(méi)有充分的準備,考試前我非常緊張,生怕考不好。
進(jìn)入考場(chǎng),我先定了定神,然后深呼吸,再擺好拉琴的'架式,老師說(shuō)開(kāi)始,我便有條不紊地拉了起來(lái),但我心里還是有點(diǎn)緊張,于是我便暗暗地對自己說(shuō):不要緊張,不要緊張。就這樣我先拉了基本功,然后又拉了《克魯采爾》練習曲和中國茅元的《新春樂(lè )》,最后拉了外國的《第一樂(lè )章》。!總算拉完了,我深深地松了一口氣,又深深地鞠了一個(gè)躬,離開(kāi)了考場(chǎng)。
走出考場(chǎng),媽媽問(wèn)我:“考得怎么樣?”。我底聲回答:“還可以”“能考良好嗎?”“不知道”“會(huì )不會(huì )不及格?”媽媽這一問(wèn)使我像觸電一樣,這正是我所擔心的事。想了好一會(huì )兒說(shuō):“不會(huì ),應該不會(huì )吧”但此時(shí)此刻我很后悔沒(méi)有認真準備。本月二十號得知:我考了個(gè)及格。
通過(guò)這次考試,我明白了一個(gè)道理!
考試三年級作文 29
語(yǔ)文的“大擔子”終于拿下來(lái)了,這可是讓我大喘氣的時(shí)候了,身體輕松多了,不過(guò)我還將面臨第二場(chǎng)考試——數學(xué),不過(guò)數學(xué)相對來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單一些,所以,我沒(méi)必要緊張了!
下課的時(shí)間很快,又將考試了,當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)是我大概的瀏覽了一遍,呵呵!真是簡(jiǎn)單,我想也就一兩題是難題吧!我順利的把第一面OK了。不過(guò)有一題我好像不太會(huì )!不過(guò)不要出現馬虎的情況就好。也許是試卷六面的原因,我竟然做第一面后直接跳到了第三面上去了,怪不得我看別人才做一點(diǎn)點(diǎn)了!不過(guò)慶幸的'是——在我翻面的時(shí)候不經(jīng)意中發(fā)現了,我差一點(diǎn)就“破口大笑”了!后面都還好,應用題中,我非常慶幸,因為第四題,老師講過(guò),這樣我當然是手到擒來(lái)了,雖然說(shuō)最后一題挺難的,但用方程解很簡(jiǎn)單,順利的過(guò)了關(guān),我挺興奮的!
放假了!哈哈我們解放了!
考試三年級作文 30
語(yǔ)文單元測驗開(kāi)始了,大家都緊張極了,教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在奮筆疾書(shū),只有小剛在抓耳撓腮,他被一道題給難住了,不知道怎么辦。
就在這時(shí),小剛看見(jiàn)小紅寫(xiě)完了,就想:小紅寫(xiě)完了,那道題她肯定會(huì )做。小剛一邊想一邊把頭悄悄地伸了過(guò)去。小紅看見(jiàn)了,趕緊擋住了試卷,然后斜著(zhù)眼,看了小剛一眼。
可是小剛仍然繼續看著(zhù)她的試卷,小紅輕聲地說(shuō):“考試不可以作弊的!毙偛婚_(kāi)心地想:下次你不會(huì )的時(shí)候我也不幫你。
傍晚回到家,小剛坐在窗前寫(xiě)著(zhù)作業(yè),窗外烏云密布,雷聲一個(gè)又一個(gè)的響起。大雨像斷了線(xiàn)的'珠子一樣下落。這時(shí)小紅冒著(zhù)雨來(lái)到了他家,對他說(shuō):“小剛,我發(fā)現你今天試卷上有一個(gè)題不會(huì )做,所以我就過(guò)來(lái)想教教你怎么做!比缓竽贸稣n本,細心地教著(zhù)小剛,并在走之前和小剛說(shuō):“我爸爸告訴過(guò)我,要做個(gè)誠實(shí)的人,這樣可以使我們活得更加開(kāi)心哦,我們一起努力吧!毙偮(tīng)后心里又感動(dòng)又慚愧。
考試三年級作文 31
今天,我們進(jìn)行了數學(xué)和英語(yǔ)考試。我覺(jué)得題目并不難,也不是太容易的,是耍我們用腦思考的。數學(xué)有一題看圖寫(xiě)算式,問(wèn)跳繩的.小朋友有幾個(gè)?我一看圖上有5個(gè)小朋友跳繩,馬上寫(xiě)了個(gè)5。又問(wèn),又來(lái)了幾個(gè)?我一數是4個(gè),就寫(xiě)了個(gè)4。列算式5+4=9,可是等我回頭檢查,再仔細一看圖,還有兩個(gè)甩繩的小朋友,應該是7個(gè)小朋友跳繩呀。我改成了7+5=11。晚飯后教步時(shí),我問(wèn)爺爺跳繩的小朋友是不是應該包括甩繩的?爺爺說(shuō)應該包括。我說(shuō),那我用腦思考對了?墒,好象填空的5沒(méi)有改成7,我可能又粗心了。
考試是檢查我們知識掌握的情況,也檢查我們用腦思考的本領(lǐng)。對我們是一種新的鍛煉?荚嚰航(jīng)結束了,考試以后,我還要根據考試的結來(lái),好好找找自己的缺點(diǎn),寒假再復習鞏固一下,掌握好學(xué)過(guò)的知識。
考試三年級作文 32
“叮鈴鈴”,上課了,老師走進(jìn)了教室。我們看見(jiàn)老師進(jìn)來(lái),就異口同聲地說(shuō):“老師您好!”老師說(shuō):“請坐。坐今天我們來(lái)一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試,希望大家都能過(guò)關(guān)!睂W(xué)習差一點(diǎn)的同學(xué)一聽(tīng)要考試,都緊張極了。我在想,會(huì )不會(huì )是聽(tīng)寫(xiě)?腦筋急轉彎?突然,老師發(fā)話(huà)了,叫我們全班排成一個(gè)隊伍,再跟著(zhù)老師走。
老師帶我們經(jīng)過(guò)走廊,走過(guò)教室。這時(shí),小應就跑過(guò)去,把倒在地上的掃把扶起來(lái),放在原來(lái)位置。小王把不知是誰(shuí)丟的粘紙片一片一片的'撿起來(lái)送到垃圾桶里去。我心里想:小應和小王是為了什么?再說(shuō)也不會(huì )加分。我不解地回到了教室。老師說(shuō):“今天的考試結束了,得滿(mǎn)分的是小應和小王。我們不高興地說(shuō):“為什么?”老師說(shuō):“我看見(jiàn)教室四周都是垃圾,所以就想考考你們,看誰(shuí)的環(huán)境意識最強!
這是一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試,可惜我考得不好,但是對我的教育很大。
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