我和朋友三年級作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我和朋友三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和朋友三年級作文 篇1
要問(wèn)我和時(shí)間交上朋友的時(shí)間，那可記不起了，我和時(shí)間交朋友已經(jīng)很久。
從一年級起，我就與時(shí)間簽了契約，回家后我就做作業(yè)這條是唯一的時(shí)間約定。我每次都完成任務(wù)，也使一年級的我時(shí)間很寬裕。但隨著(zhù)長(cháng)大，作業(yè)增多了不少。于是，契約再加一條：必須用最短時(shí)間盡力完成作業(yè)。我有時(shí)任務(wù)會(huì )完美完成，有時(shí)又會(huì )背棄契約，但看著(zhù)墻上的時(shí)鐘，得知自己很快就得睡覺(jué)，這就是給我的懲罰。
時(shí)間最快，它不會(huì )停下等你，只會(huì )以博兒特的速度沖上去，時(shí)間又最慢，只要你稍作努力，就可以追上它。時(shí)間和我做朋友，它使我敬佩，它令我知道了時(shí)間的.重要性，令我成為了一個(gè)可以嫻熟把握時(shí)間的人。
我與時(shí)間交朋友，我受益無(wú)窮，我相信在以后的日子里，我靠著(zhù)能把握時(shí)間的本領(lǐng)，定能贏(yíng)得成功！
我和朋友三年級作文 篇2
她像冬夜里的爐火，送我溫暖；像春天里的暖陽(yáng)，予我明媚；像夏日里的樹(shù)蔭，給我陰涼；像秋季里的稻谷，贈我豐收。她就是我的朋友。
曾有一次，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩鬧，我呆坐在教室里，耳邊回響著(zhù)的是老師的批評和家長(cháng)的責怪——考試沒(méi)考好。我心里十分難受——明明我已經(jīng)努力了，但為什么仍然不行？我不禁哭了出來(lái)。這時(shí)，一只手輕輕摸了摸我的頭發(fā)，我抬起頭，是她。午后的陽(yáng)光灑在她的臉頰上，映出她溫柔的'笑容。她坐到我身邊，輕聲安慰著(zhù)我。有了她，我不再那么難過(guò)了，只是感覺(jué)心里暖暖的。
閑暇時(shí)，我們一起暢想未來(lái)，我想找一份安穩的工作，過(guò)清閑的日子，一個(gè)人，一只貓，一間房子，足矣。而她卻說(shuō)，她想做醫生，救死扶傷，她知道這并不容易，但是她會(huì )一直為了夢(mèng)想努力，矢志不渝。她此時(shí)的笑容宛如天邊的彩霞，散發(fā)著(zhù)迷人的光芒，印在了我的心里。
我們曾在林蔭小道上散步，一次，對面跑過(guò)的男孩撞到了我，我摔在地上，臉上滲出點(diǎn)血。她扶我起來(lái)，幫我擦干凈血跡和身上的泥土。我覺(jué)得這沒(méi)什么，他不是故意的，我也沒(méi)受多大傷，但她卻追上那個(gè)男孩，要求他給我道歉。我說(shuō)其實(shí)這不必要，她卻說(shuō)她不忍心看自己的朋友受傷。也許，這就是友誼吧。
這世上還有什么能比這友情還要珍貴呢？能有一個(gè)這樣的朋友，真是一件幸運的事情。有這樣的朋友，值得我去珍惜。
我和朋友三年級作文 篇3
從小我就特別喜歡看書(shū)，記得有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候的事時(shí)，就特別的開(kāi)心！她慈祥地說(shuō)：“小時(shí)候你上幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)后都愛(ài)拿著(zhù)老師發(fā)的故事書(shū)哇啦哇啦地讀個(gè)不停！簡(jiǎn)直像一位淵博的學(xué)者！”
小時(shí)候的我就已是如此，長(cháng)大的我就有了一個(gè)特別的稱(chēng)號——小書(shū)迷！大家知道為什么嗎？嘿嘿，那么現在就由我來(lái)告訴大家吧，你們可是要豎起耳朵認真聽(tīng)呦！
我上二年級時(shí)，特別喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū)籍。雖然我認識的'字也不是很多，但還是能讀懂大概的意思，從此就陷入了“不可自拔”的“漩渦”里。我的同桌聽(tīng)說(shuō)這件事后，就從家里給我拿了一本楊紅櫻阿姨的書(shū)——笑貓日記之《一只靈魂出竅的豬》，把我高興壞了！真想立馬以睹書(shū)的風(fēng)采！哎，無(wú)奈于還要上課，只好小心翼翼的放在書(shū)包里保存好。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，老師讓放學(xué)后我像一枝離弦的箭一樣沖出教室，拿起書(shū)就看了起來(lái)。書(shū)中的精彩劇情猶如磁石一樣吸引著(zhù)我的眼球，“啊”，“痛死我了”撞在電線(xiàn)桿上的我狼嚎般的叫了起來(lái)，周?chē)娜艘魂囘駠u�；氐郊抑�，媽媽看到我這情形，又好氣又好笑地說(shuō)“你呀你，這會(huì )兒吃苦頭了吧，看你以后還走路看書(shū)不看！”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一個(gè)小書(shū)迷！”從此我就有了這個(gè)外號。
大家知道我為什么喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū)嗎？因為我覺(jué)得她的書(shū)猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長(cháng)的“心情寶典”，猶如滋養我心中的“美好童話(huà)”……
和我一樣是小書(shū)迷的就快來(lái)和我交朋友吧！
我和朋友三年級作文 篇4
友誼是生活中的一盞明燈，他能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì )像一口枯井，了無(wú)生趣。
一天，我的好朋友黃思超來(lái)我家玩，一進(jìn)門(mén)，他就拿起手機，開(kāi)始玩起來(lái)。我問(wèn)：“你既然來(lái)玩，為什么帶手機來(lái)?”黃思超滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“你們這里有網(wǎng)絡(luò )呀�！蔽乙幌伦觼�(lái)了氣：“我警告你，你如果來(lái)這里玩手機的.話(huà)，我就和你絕交!”黃思超生氣的說(shuō)：“哼，絕交就絕交!”說(shuō)完，他生氣的走了。
一個(gè)星期后，媽媽隨口問(wèn)：“最近思超怎么沒(méi)來(lái)玩啊?”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌敫媪��！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“銘銘，聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎?‘朋友間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機會(huì )’，你是好孩子，去向思超道歉，好不好?”我低著(zhù)頭說(shuō)：“好吧�！�
我撥通了思超的電話(huà)，說(shuō)：“喂，請問(wèn)是思超嗎?我是銘銘�！彼汲鷼獾恼f(shuō)：“你還敢打來(lái)啊?”我誠懇地說(shuō)：“上次是我不對，我應該好好和你說(shuō)。你能原諒我嗎?”思超說(shuō)：“好吧，你這么好的態(tài)度，我就原諒你了�！蔽艺f(shuō)：“那我們還是好朋友�！彼汲f(shuō)：“當然�！蔽覀兌奸_(kāi)心地笑了。
友誼是永不落山的太陽(yáng)，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤你的靈魂。
我和朋友三年級作文 篇5
外婆家養了一只可愛(ài)的小貓咪，明亮的大眼睛閃爍著(zhù)綠色的光芒，全身披著(zhù)一件毛茸茸的虎皮大衣摸起來(lái)柔軟而舒適。
與它相處，我和小貓咪交上了朋友。每逢過(guò)節爸爸媽媽帶著(zhù)我去看望外婆時(shí)，它一見(jiàn)是我，就像久別重逢的朋友，“喵喵”發(fā)出親昵的叫聲，跑著(zhù)來(lái)的我的面前用小臉蹭我的腿跟我親熱。
小貓咪雖然可愛(ài)，但它也淘氣哩！一次我正在洗臉，小貓咪跳上架子尾巴翹得高高的，忽然它調皮的朝臉盆撲去。頓時(shí)盆子似乎失去了平衡像不倒翁似得搖搖晃晃，“砰”傳來(lái)一陣清脆的聲音，盆子倒在了地上。一瞬間水濺了出來(lái)，地上濕漉漉的，留下一片“水洼”，我一看，臉上露出驚訝的神色，隨后憤怒的目光如利劍般地射向它，我正準備批評小貓咪時(shí)，它卻“喵”的一聲溜走了，回到它舒適的小窩中。瞇著(zhù)眼睛，舔著(zhù)毛茸茸的身子，似乎跟沒(méi)發(fā)生什么似的，懶洋洋的趴在窩里。留下我生悶氣。
但小貓咪捉起老鼠來(lái)是它可是數一數讓二的高手呢！再狡猾的老鼠也都逃不過(guò)它那雙明亮的眼睛。上次外婆家搬進(jìn)了新成員——-老鼠一進(jìn)屋它就東啃啃西啃啃，我們都束手無(wú)策，不能不讓老鼠繼續放肆下去，只能請外婆家的小貓咪“出山”。只見(jiàn)小貓咪卻繞著(zhù)陰暗的角落嗅來(lái)嗅去，像巡查的警官似的'在尋找著(zhù)什么，忽然它發(fā)現了新大陸似的。仔細一看，原來(lái)它正虎視眈眈的盯著(zhù)那只覓食的大老鼠。忽然小貓咪伸出鋒利的爪子，朝老鼠撲過(guò)去，隨著(zhù)“吱”的一聲慘叫，老鼠便喪于貓爪之下了，失去了知覺(jué)。我們頓時(shí)拍手叫好。刁著(zhù)老鼠的它似乎領(lǐng)會(huì )到了我們對它的贊美，便得意的“喵喵”并舔著(zhù)它的前爪，仿佛在說(shuō)“小菜一碟！”
小貓咪它可愛(ài)，它淘氣。我為自己交上了這樣的朋友而驕傲。
我和朋友三年級作文 篇6
我和好朋友樺鳴之間發(fā)生了許多美好、難忘的事情，然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝，好多事情都忘記了。唯有那一件事情，每當想起來(lái)都記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和樺鳴一起去文具店買(mǎi)鋼筆。剛到文具店里，我就在貨物架上發(fā)現了一支帶著(zhù)花紋的鋼筆，我趕緊告訴了她，她一看，也非常喜歡。我問(wèn)文具店老板：“這支鋼筆多少錢(qián)?”老板和顏悅色地回答：“20元�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得太貴了，因為我倆一共才帶了25元錢(qián)，買(mǎi)兩支鋼筆肯定不夠。她看到我那么喜歡那支鋼筆，就微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你先買(mǎi)一支吧，我看你挺喜歡的�！薄翱墒恰蔽矣悬c(diǎn)不好意思。在她的幫助下，我買(mǎi)了那支鋼筆，拿著(zhù)鋼筆，我心里挺感激她的，因為我知道她也喜歡。
第二天早上，她到我家玩時(shí)，我看到她拿起了那支帶著(zhù)花紋的鋼筆愛(ài)不釋手。我心想：她那么喜歡這支鋼筆，要不我就把鋼筆先送給她吧。然而就在我思考之際，她給我打了個(gè)招呼，就走了。
下午，當我需要用鋼筆練字的時(shí)候，卻發(fā)現鋼筆不見(jiàn)了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。東找找，西看看，卻怎么也找不到。突然我心里想，會(huì )不會(huì )是她把我的鋼筆給偷走了呢?想著(zhù)想著(zhù)，我來(lái)到了她們家，看見(jiàn)她手上拿著(zhù)一支跟我的一模一樣的鋼筆。這時(shí)候，我氣得火冒三丈對她說(shuō)：“就算你喜歡這支鋼筆，你也不能偷別人的.東西吧�！彼荒樏Ｈ坏芈�(tīng)著(zhù)，不知道我在說(shuō)什么。說(shuō)完這些，我便氣沖沖地回家了。晚上，我躺在床上睡覺(jué)，怎么也睡不著(zhù)。這時(shí)，我發(fā)現桌子下有一個(gè)東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是那支鋼筆，我驚訝地看著(zhù)它不知道該說(shuō)些什么。
星期一早上，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)她正在整理學(xué)習用品，我走到她面前，臉紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭說(shuō)：“對不起，我錯怪你了。昨天，我的鋼筆丟了，我還以為你把拿走了。晚上才發(fā)現，鋼筆就在桌子底下，對不起了�！彼⑽⒁恍�。我繼續說(shuō)道：“我們還可以像以前一樣做個(gè)形影不離的朋友嗎?”她說(shuō)：“當然可以了!”
每當我想起這件事，我就想起了自己當時(shí)的馬虎和她的包容。這件事我永遠不會(huì )忘記，因為它告訴我，好朋友之間要互相信任。
我和朋友三年級作文 篇7
“你怎么不關(guān)心一下他呢？”
今天我和一位朋友吵架了，因為我們班的肖燁然他被我那位朋友記了名字，肖燁然本來(lái)就有點(diǎn)不開(kāi)心了，加上那些男生和她對肖燁然他說(shuō)的一些話(huà)，還打了他，他徹底的發(fā)瘋了。拿著(zhù)我們班的掃把沖了下去，肖燁話(huà)和我們班的人不一樣，而且很少說(shuō)話(huà)。在下面他被那些男生打哭了，我很生氣。
等我回到教室我們就吵起來(lái)了，她旁邊的一把槍正為她說(shuō)話(huà)呢！還說(shuō)我們這不好那不好，不應該和她一起玩兒，她說(shuō)到了我的一個(gè)關(guān)系很好的`朋友，我真的火上了頭，她說(shuō)誰(shuí)都可以但不可以說(shuō)她，那把槍簡(jiǎn)直是火上澆油，但我還是忍住了，因為我不想把事情搞大，可是她直接用膝蓋定了我的肚子，我真的忍無(wú)可忍了，在她走的時(shí)候，我狠狠地一巴掌甩在了她的背上，我知道很疼，但我真的是很生氣了，結果我們沒(méi)完沒(méi)了的……最后我們絕交了。
第二天，我很早很早的來(lái)到學(xué)校里，發(fā)現座位上有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)我們和好吧！
當時(shí)我不想原諒她，看她怎么誠心誠意的我就原諒了她。
此時(shí)我知道了人的心要是大方的，就像她一樣。
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