三年級記事類(lèi)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級記事類(lèi)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“請各位乘客為老、弱、病、殘、孕乘客讓個(gè)座,謝謝!泵慨敼卉(chē)上這個(gè)廣播想起,很多年輕人就如同假文盲一樣,看到了老人就在一旁聽(tīng)歌;看到了殘疾人就在一旁睡覺(jué);看到了抱著(zhù)孩子的女人就在一旁看手機。沒(méi)有一個(gè)真正站起來(lái)讓個(gè)座的,就算讓個(gè)座,那也只是個(gè)別的小學(xué)生。
看來(lái)真正懂得禮貌的是小學(xué)生,那些年輕人們都自己忙著(zhù)自己的。難道真正懂禮貌的只有小學(xué)生嗎?回答不是的。就在今天,我坐公交車(chē)準備到圖書(shū)館去看書(shū)。在車(chē)上,我緊緊攥著(zhù)一本準備要還給圖書(shū)館的書(shū),不舍得還,心里依依不舍。就在這個(gè)時(shí)候,車(chē)上上來(lái)了許多的老人,車(chē)上本來(lái)是之后四五個(gè)人,我坐在最后面的座位上,看著(zhù)下面的人群像螞蟻一樣密密麻麻的。不久后座位就被填滿(mǎn)了,可還有幾個(gè)老人在扶手旁,好像很累的樣子。
每個(gè)人都如坐針氈,都不愿意站起來(lái)給老人們讓座,我正準備站起來(lái)給老人讓座。此時(shí),一位年輕的大哥哥站了起來(lái),對一位老人說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”那位老奶奶再三推辭,可是在年輕大哥哥的堅持下,坐下了那個(gè)位置。
有了大哥哥做的榜樣,我和其他的人都感到特別羞愧,陸續給老人們讓了座。我們似乎都感覺(jué)到了車(chē)廂里的溫暖,都露出了自己最美麗的笑容。
我想對那位大哥哥豎起我的大拇指,我想為他點(diǎn)贊。因為他可以勇敢站出來(lái)為我們做出一個(gè)榜樣,這真的很需要勇氣。如果說(shuō)那位哥哥沒(méi)有站出來(lái)為我們做榜樣,也許我站起來(lái)了,也沒(méi)有人會(huì )坐到我的那個(gè)位置吧!其實(shí),為別人點(diǎn)贊并不難,就是要找到自己真心欽佩別人的地方,那個(gè)值得讓人欽佩的地方是自己終生所要學(xué)習的。讓我們舉起有著(zhù)神秘的大拇指,為別人點(diǎn)贊吧!
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