關(guān)于觀(guān)察三年級作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的觀(guān)察三年級作文5篇，歡迎大家分享。
觀(guān)察三年級作文 篇1
我家陽(yáng)臺上有許多植物，喇叭花、多肉、綠蘿等等，但我最喜歡、最關(guān)心的要數小辣椒了。
春天，細雨如絲，小辣椒在雨水的滋潤下，從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽，仿佛在和大家打招呼，可愛(ài)極了！
沒(méi)過(guò)多久，小辣椒長(cháng)大了，不知不覺(jué)中長(cháng)高了一尺多，枝上還長(cháng)滿(mǎn)了細細長(cháng)長(cháng)、翠綠翠綠的葉子，可真茂盛呀！
過(guò)了些日子，小辣椒枝頭上開(kāi)出了一朵朵小白花，純白的花瓣中圍著(zhù)灰紫色的花蕊�；ǘ淇菸院�，里面長(cháng)出了一個(gè)米粒大小的辣椒，就像嬰兒探出了它的小腦袋來(lái)探索這未知的.世界。慢慢地，它長(cháng)出了整個(gè)身體，細細的、長(cháng)長(cháng)的、尖尖的，就像一輪月牙。小辣椒上大下小，頂端的花蒂就像一頂小禮帽。
長(cháng)出來(lái)的辣椒，先是嫩綠色，接著(zhù)慢慢變成了深綠色，之后再由綠轉成紫紅色。又過(guò)了幾天，它才長(cháng)成大紅色，就像一盞盞紅燈籠，好看極了！
辣椒成熟了，雖然很不舍，可我們還是把它們全部摘了下來(lái)。滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)自己勞動(dòng)的果實(shí)，吃起來(lái)特別特別地香。
觀(guān)察三年級作文 篇2
11月9日 星期三 天氣晴
上個(gè)星期四我回到家里，想做個(gè)實(shí)驗，看看豆芽能不能在沒(méi)有土的環(huán)境生長(cháng)出來(lái)。
我找來(lái)一些綠豆、兩塊紗布、一個(gè)盆子。我先把一塊紗布打濕墊在盆子底，抓一把綠豆撒在紗布上，再用手指輕輕地把綠豆抹平，讓每個(gè)綠豆間留一點(diǎn)縫隙，最后將另一塊濕紗布蓋在綠豆上。對于綠豆能否發(fā)芽，我沒(méi)有抱太大的希望，畢竟它生長(cháng)的環(huán)境與以往有些不同。
第二天早上，我聽(tīng)了媽媽的建議，往盆子里淋了一點(diǎn)水，讓紗布保持濕潤就上學(xué)去了。下午放學(xué)回家，我放下書(shū)包立刻跑到盆子前，掀開(kāi)紗布，呀！綠豆有的已經(jīng)膨脹，有的裂開(kāi)了一個(gè)小口，露出了里面白色的肚皮。第三天，綠豆的肚皮越來(lái)越大，肚皮里吐出一根嫩嫩的小芽，煥發(fā)出一個(gè)新的生命。沒(méi)想到綠豆居然在水的環(huán)境中發(fā)芽了，真神奇呀！媽媽告訴我上面的'紗布會(huì )壓住豆芽不能長(cháng)高，所以我取掉了上面的紗布，直接在綠豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生長(cháng)情況，發(fā)現豆芽越長(cháng)越高，細細的身材戴著(zhù)一頂尖尖的小帽子，真可愛(ài)！所有的綠豆都長(cháng)出了豆芽，它們就像一棵棵小樹(shù)，筆直地站在盤(pán)子上，守護著(zhù)它的“家”。
原來(lái)綠豆真的能無(wú)土栽培。
觀(guān)察三年級作文 篇3
今天中午，天氣格外郁悶。我走進(jìn)小農夫種植園，正在除草時(shí)，忽然，我看見(jiàn)一只蝸牛悠悠地爬上了葉子。我想：“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？為什么無(wú)論它走到哪里總會(huì )留下一條線(xiàn)呢？”這兩個(gè)問(wèn)題一直讓我百思不得其解。
晚上，我睡覺(jué)時(shí)，猛然，我的腦海里仿佛顯現了一個(gè)小人，它說(shuō)：“蝸牛是益蟲(chóng)，因為蝸牛很聰明呀，它把則硬硬的殼，當成保護自己的武器…。。。我說(shuō)：“對”后來(lái)又顯現了一個(gè)小人，它說(shuō)：“蝸牛是害蟲(chóng)，因為它是吃白菜葉子的大壞蛋……
為了弄清蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)，清晨，我撿來(lái)白菜葉子、餅干、面包、小蟲(chóng)子……等，然后，又捉了幾只蝸牛，把它們放在這些食物面前。概況它們太餓了，都紛紜爬到自己喜愛(ài)的食物，但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子，便頂真的嚼了起來(lái)，而對別的`食物瞧也不瞧`聞也不聞。一會(huì )兒，白菜葉子便被它們吃完了。這時(shí)，我得出初步結論：蝸牛是害蟲(chóng)。
那蝸牛爬行時(shí)又為什么會(huì )留下長(cháng)長(cháng)的一條線(xiàn)呢？我冥思苦想，最終決定做了個(gè)實(shí)驗，我把蝸牛放在高處，但這對蝸牛來(lái)說(shuō)應該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來(lái)時(shí)，馬上想捉住它的身子時(shí)，可是我的手還沒(méi)碰到它時(shí)，它的頭又縮回去了，我想：蝸牛真是個(gè)膽小鬼呀！接連幾次，都沒(méi)有成功，我真有點(diǎn)泄勁了。猝然，一個(gè)法子從我的腦海中劃過(guò)。
有了，高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼，這下，蝸牛好像上當了一樣，抽出身子，用手摸了一下它的身子，粘粘糊糊的，依稀還有小粒樣的東西，這是什么呢？經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找，我終于找到了答案。那小粒樣的東西是它的腳，那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
沒(méi)想到小小的蝸牛竟藏著(zhù)這么多奧秘呀！
觀(guān)察三年級作文 篇4
奇妙的動(dòng)物世界有許多我喜歡的動(dòng)物，如：頑皮的小狗，可愛(ài)的小貓，會(huì )發(fā)光的螢火蟲(chóng)，但我最喜歡的還是大象。
大象的腿像柱子一樣，耳朵跟扇子似的，它是陸地上最大的動(dòng)物呢！
大象住在寬闊的草原，每次遇到獅子等敵人，都是有首領(lǐng)象來(lái)嚇跑敵人的，睡覺(jué)時(shí)，小象是躺著(zhù)睡的`，而公象和母象則是站著(zhù)睡的。
我在泰國還喂過(guò)大象呢！大象吃香蕉的時(shí)候，它的鼻子可有力氣了！只要我把香蕉拿到它的跟前，它就一下子把香蕉卷起來(lái)，放到嘴巴里了。更令人驚訝的是，大象竟然把香蕉皮也吃掉了！可真貪吃。
大自然真奇妙！不同的動(dòng)物有不同的特點(diǎn)，我們要留心觀(guān)察、多多去想。
觀(guān)察三年級作文 篇5
“我有兩條小金魚(yú)，小金魚(yú)。我帶著(zhù)它們回家啦！回家啦！”我哼著(zhù)小典，拿著(zhù)金魚(yú)走在回家的路上。
回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚(yú)缸”�！棒~(yú)缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚(yú)一——放進(jìn)去，它們就在那里歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會(huì )跳出來(lái)的。
我觀(guān)察了我的小魚(yú)，一只小魚(yú)是“黃加紅”的，另一只小魚(yú)是“藍加金”的。它的.頭頂上長(cháng)有一雙大大的眼睛，像兩個(gè)泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴，一張一合，非�？蓯�(ài)。身后還長(cháng)著(zhù)一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地擺動(dòng)著(zhù)，著(zhù)得像一幅畫(huà)。
有一次我給它們喂食的時(shí)間，當魚(yú)食如同雨點(diǎn)般掉下時(shí)，“藍加金”的小魚(yú)一飛沖天，“黃加紅”的小魚(yú)被“藍加金”的小魚(yú)的氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過(guò)去，我看見(jiàn)了，嚇得蹦來(lái)跳去，心里冒出了各種各樣的想法：“它——被死了�！辈灰粫�(huì )它又醒來(lái)，我心里的石頭終于落下了地。
晚上我去上廁所，順便去看看我的新伙伴，我看見(jiàn)“黃加紅”的小魚(yú)睜著(zhù)眼睛沉在水底，可“藍加金”的小魚(yú)還在水里歡快地游來(lái)游去。
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥业聂~(yú)死了！”我指著(zhù)“黃加紅”的小魚(yú)叫著(zhù)。
媽媽跑過(guò)來(lái)看過(guò)后捧腹大笑：“沒(méi)死，它是睡著(zhù)了�！�
“��？小魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的�！�
“對�！眿寢尰卮鸬�。
“藍加金”的小魚(yú)不會(huì )打擾到它嗎！我心想。
最后我給它們取了名字，一個(gè)叫“嚇嚇”，一個(gè)叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？
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