關(guān)于聽(tīng)雨三年級作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的聽(tīng)雨三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)雨三年級作文 篇1
今天老師讓我們聽(tīng)雨。
雨聲很急，卻有一種獨特的韻味�？梢月�(tīng)出來(lái)，由上而下，行云流水，潺潺不息。真得很好聽(tīng)啊。我覺(jué)得，他們是一群小妖精，那么美麗，那么多變，那么活潑。雨被風(fēng)托到我的手心，像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰，可卻反常的亮。我偏了老師的`主題，偷偷地看雨。透過(guò)那些水晶般的雨滴去看雨中的景物，格外清晰，空氣里還摻著(zhù)一絲夏天的味道。
閃電像極了流星，那么炫麗，但一閃即逝。
雷聲也很大，振得耳朵有些麻。但認真地用心去聆聽(tīng)，可以聽(tīng)出其中的旋律——流暢舒緩。
梔子花的香味和習習夏風(fēng)把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹(shù)為愛(ài)人凝聚千年的淚，那雨呢？雨是不是月桂女神的淚呢？
雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發(fā)白，一如我的心被洗得純凈。
聽(tīng)雨三年級作文 篇2
淅淅瀝瀝的小雨，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在歌曲。聽(tīng)，滴答，滴答；那，是他悲傷的歌曲。他在訴說(shuō)悲傷，把這些記憶都編織成悲傷的歌曲。聽(tīng)，叮咚叮咚；那，是他疑惑的歌曲。他在訴說(shuō)他的不解，把不解唱出，用心聲譜曲。聽(tīng)，嘩啦嘩啦；那，是他開(kāi)心的歌曲。他在笑，哈哈大笑，微笑，這些都不足以證明他的快樂(lè )，只有用快樂(lè )的歌詞，快樂(lè )的`曲子，快樂(lè )的歌唱來(lái)證明他無(wú)與倫比的快樂(lè )！
聽(tīng)，雨還在歌曲……
聽(tīng)雨三年級作文 篇3
燥熱的空氣悶得人快透不過(guò)氣來(lái)了，我知道，一定是要下雨了。
“轟隆隆、轟隆隆”雷聲震得大地發(fā)顫，過(guò)了一會(huì )兒，大雨就“嘩啦啦”下起來(lái)了。
“叮叮當當”，雨水打在雨棚上，像有人在彈奏激勵的作戰曲，那么有力，那么清脆。透過(guò)窗玻璃，只見(jiàn)傾盆而下的'雨水在地面上不斷匯成小溪�！班枥锱纠病蹦懵�(tīng)，大地也跟著(zhù)奏出了交響樂(lè )�！八⑺⑺ⅰ�
一陣狂風(fēng)吹來(lái)，雨幕便開(kāi)始了舞蹈，時(shí)而左，時(shí)而右，整個(gè)天地就完全成了雨的世界。
過(guò)來(lái)一會(huì )兒，雨漸漸小了�！芭九九尽庇曛榍么蛑�(zhù)陽(yáng)臺上的花草葉片，像踩踏著(zhù)輕柔的鼓點(diǎn)，癢得花草直點(diǎn)頭�！班x”雨停了，雨棚上慢慢滾下的雨珠像珍珠般晶瑩。
天氣晴了，空氣清新了。聽(tīng)雨的感覺(jué)真好！
聽(tīng)雨三年級作文 篇4
很奇怪的，我喜歡聽(tīng)雨。
當天空陰下來(lái)的時(shí)候，心里就會(huì )涌起莫名的激動(dòng)。一切都很安靜，這時(shí)感覺(jué)快要讓人窒息。慢慢蓄勢，一場(chǎng)盛大的樂(lè )會(huì )快要開(kāi)始了！每到此時(shí)，我會(huì )放下手中的事，我相信，一心兩用只會(huì )是對美的褻瀆。
那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號令，在不同的時(shí)期演奏起了不同風(fēng)格的名曲。你聽(tīng)，春天的雨是一首輕盈小調，在無(wú)盡的田野上飄飛、繚繞，掠過(guò)一片青翠的草葉，滲入一絲房檐的裂痕，暖開(kāi)了一顆希冀的心；而到了夏天，樂(lè )曲進(jìn)入了高潮，萬(wàn)馬齊喑的氣勢，沖刷一切的膽魄，還有那放蕩不羈的靈魂，在傾刻間爆發(fā)，喧天的雷鼓，夾雜著(zhù)急驟的嗩吶，震憾著(zhù)大地和它的一切生靈；轉眼間，激情消逝，二胡的哀怨緩緩流露，“黃梅時(shí)節家家雨”，無(wú)盡的蕭瑟漫到秋天的每個(gè)角落，恰似梁祝的溫柔讓人心碎；孤獨的琵琶到了冬天更是凌利，和著(zhù)尖嘯的寒風(fēng)。把整部曲子的.氣氛降到了冰點(diǎn)……快要結束了罷，聽(tīng)眾慢慢散去，惟留下余音回蕩。
有時(shí)候我也會(huì )想為什么這么喜歡雨，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，終于得到了意的答案，這其實(shí)是人一生的歌��！少年的純真到青年的干勁，又變?yōu)橹心甑目|縷無(wú)奈，最后到了暮年的上下求索�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”在演繹人生的同時(shí)，大自然不也在反復吟頌著(zhù)這永恒的真理嗎？
靜下心來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)雨聲。得到的，不僅僅會(huì )是愉悅。
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