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小學(xué)生三年級作文

時(shí)間:2025-12-13 06:29:39 三年級作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生三年級作文七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)生三年級作文七篇

小學(xué)生三年級作文 篇1

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛進(jìn)夜,潤物細無(wú)聲......”這是首杜甫描寫(xiě)春雨的詩(shī)。

  昨天也下了一場(chǎng)雨,今天我就來(lái)到黃山湖公園找雨后的春天。

  站在公園里一陣陣東風(fēng)吹來(lái),像媽媽的手溫柔的撫摩著(zhù)我的臉,各種各樣的花競相開(kāi)放,我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙著(zhù)在花叢中采蜜舞蹈。

  我不由自主的.閉上眼睛使勁的聞了聞,一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái)。

  這是我聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的唱歌,像在說(shuō):“春天來(lái)了春天來(lái)了!”我抬頭向遠處看往,看見(jiàn)一片片金黃色的油菜花迎風(fēng)招展,一定很香的哦。

  似乎看到很多黃蝴蝶在油菜花里飛舞,真是“兒童急走黃蝴蝶,飛進(jìn)菜花無(wú)處尋”。

  我想:“在那花叢中拍幾張照片肯定美極了”低頭看看腳下綠油油的小草似乎在與我說(shuō)話(huà)呢!小草似乎給大地蓋了一壞塊綠地毯,真是賞心悅目。

  我坐在草地上,感覺(jué)地是那么的軟,摸上往涼爽爽可舒服了! 小朋友在風(fēng)中歡樂(lè )的跑著(zhù),有的還放著(zhù)鷂子,真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”!一年之計在于春,我們小朋友們要在這春天里好好學(xué)習哦!

小學(xué)生三年級作文 篇2

  在大森林里,住著(zhù)三個(gè)形影不離的好朋友,有懶惰的小豬,勤勞的小牛和小猴。

  快過(guò)年了,山羊爺爺給他們送來(lái)了一份禮物,三袋麥子,小豬看到金燦燦的麥子,興致勃勃的背起麥子,心想,:夢(mèng)寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴,小牛和小猴想:這可是山羊爺爺,用一年的.功夫,辛辛苦苦種下的糧食,我們不能不勞而獲,怎樣做才好呢?小牛搔了搔頭,小猴也用心在想,小猴看了看小牛說(shuō),山羊爺爺您的心意我們領(lǐng)了,但我們不能收,您給我們些種子吧,再教一下我們播種的方法,讓我們也體會(huì )體會(huì )您的辛苦。他們沒(méi)有要麥子,興高采烈的背著(zhù)種子,哼著(zhù)小曲兒走了。

  到了春天,小牛和小猴,每天早早就起了床,翻地、施肥、播種子,干的熱火朝天,但他們卻眉開(kāi)眼笑。他們每天早出晚歸,給麥子澆水施肥,持之以恒的勞動(dòng)獲得了大豐收。一天,三個(gè)小伙伴又來(lái)找山羊爺爺,小牛和小猴拿著(zhù)五袋麥子來(lái)給山羊爺爺,而小豬卻又來(lái)問(wèn)山羊爺爺要麥子吃,這時(shí)山羊爺爺表?yè)P了小牛和小猴,批評了小豬。

  小豬慚愧的低下了頭,他不應該不勞而獲,而應該用自己的雙手創(chuàng )造財富,也應該懂得感恩。

小學(xué)生三年級作文 篇3

  三年級小學(xué)生作文柳樹(shù)300字一

  春天來(lái)了,人民公園湖邊一排的柳樹(shù)頭發(fā)出了嫩嫩的枝芽,它最早知道春天的到來(lái),也最先告訴我春天的美麗。

  當別的樹(shù)木還伸著(zhù)光禿禿的時(shí),柳樹(shù)卻悄悄地冒出了新芽。開(kāi)始只是露出了一點(diǎn)淡黃色,然后慢慢地變成了黃綠色的小突起,一轉眼,就化作了綠色的嫩芽,連柳枝都跟著(zhù)顯出了淡青的顏色。嫩芽展開(kāi)了嬌翠的葉子,于是,柳枝就綠了。

  千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚著(zhù),和著(zhù)湖水中的倒影,滿(mǎn)湖都流動(dòng)起綠的光彩,春的.氣息。當柳葉兒和春風(fēng)一起翩翩起舞的時(shí)候,她們就快活得像一群調皮的孩子,在蕩秋千,在捉迷藏,在活蹦亂跳,在歌唱春天,笑得春色滿(mǎn)園,唱得春光萬(wàn)里。

  柳樹(shù)旁,一對對小燕子飛翔著(zhù)。它們或許是來(lái)找柳芽?jì)和嫠5,或許是柳姑娘的美麗吸引了它們!皣\、嘰、嘰”,小燕子快活地說(shuō):“柳姑娘穿上了綠衣裳,春天就來(lái)了,春天真美麗!”

  我愛(ài)美麗的柳樹(shù),更愛(ài)這溫暖可愛(ài)的春天。

  三年級小學(xué)生作文柳樹(shù)300字二

  在我們的校園中有兩行高大的柳樹(shù),碗口粗的樹(shù)干筆直的挺立,就像兩排忠實(shí)的'士兵護衛著(zhù)美麗的校園。一到夏天,龐大的樹(shù)冠也成了知了的家,每天午后,知了的聲聲歌唱仿佛在歡迎我們的到來(lái)。那茂盛的濃蔭給我們送來(lái)陣陣清涼,柳樹(shù)下的綠蔭又成了我們的游樂(lè )場(chǎng)。

  忽然有一天,我驚訝地發(fā)現:曾經(jīng)茂盛的大柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干,甚至連一根枝條都沒(méi)有了。這是怎么回事,難道到了冬天就這樣殘忍地對待柳樹(shù)嗎?

  我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些柳樹(shù)還能活嗎?”。媽媽說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題媽媽也不知道。不過(guò)我相信,這樣做一定是為了柳樹(shù)更好的生長(cháng)。我們上網(wǎng)查查吧!痹瓉(lái)校園內柳樹(shù)修剪可以給柳樹(shù)治病。因為去年校園內的部分柳樹(shù)出現病蟲(chóng)害,為了保證樹(shù)木的正常生長(cháng),徹底消除病蟲(chóng)害才進(jìn)行了“鋸樹(shù)冠”修剪,冬季樹(shù)木進(jìn)入休眠期,是樹(shù)木修剪的黃金季,因此才選擇在發(fā)芽前進(jìn)行修剪。同時(shí),冬季天氣干旱,鋸掉樹(shù)冠有利于柳樹(shù)積蓄營(yíng)養,為來(lái)年春天的發(fā)芽做好準備。

  我在心中默默的祝愿,大柳樹(shù)明年能夠長(cháng)得更好。

  三年級小學(xué)生作文柳樹(shù)300字三

  春天的柳樹(shù)格外引人注目。她有許多嫩嫩的細細的葉子,像枝枝粉筆,描繪著(zhù)春天的美麗,她還有一枝枝嬌嫩的枝條,撫摸著(zhù)大地,好像在說(shuō):“小草弟弟快快出來(lái)陪我玩!”別看她像小姑娘的皮膚一樣嫩,但她卻有一粗壯的莖,來(lái)托著(zhù)她那美麗的枝條,微風(fēng)吹過(guò),她多像在跳舞的人們!

  走在路上,我看著(zhù)那綠的草,鮮艷的花和婀娜多姿的柳樹(shù),撫摸著(zhù)人們的臉龐,人們看到春天已經(jīng)來(lái)到,歡笑聲溢滿(mǎn)了人間,就在這時(shí),柳樹(shù)發(fā)出沙沙的`聲音,花兒發(fā)出滴滴聲,小河發(fā)出嘩嘩聲,好像為春天的來(lái)到,譜成的一支春天的贊歌。

  !我愛(ài)可愛(ài)的春天!我愛(ài)春天的柳樹(shù)!

小學(xué)生三年級作文 篇4

  今天是清明節,幸好沒(méi)下雨,我們一家人去竹溪掃墓。竹溪在嵊州的西北部,與諸暨市毗鄰。竹溪是奶奶的娘家,我們?yōu)樵庾娓、曾外祖母去掃墓?/p>

  一路上,只見(jiàn)車(chē)來(lái)人往,比往常熱鬧,大多是到鄉下去掃墓的。

  車(chē)到浦橋,只見(jiàn)公路兩邊的山坡上到處都是桃花紅,李花白,紅白相蚋,風(fēng)景這邊獨好。浦橋盛產(chǎn)各種水果,是嵊州的'“水果之鄉”,看來(lái)今年浦橋水果又是豐收年。

  車(chē)到崇仁,田野上到處是一片綠油油的,大地像鋪上了一層綠地毯。青春的麥苗正在拔節;那金黃的油菜花,銀白的蘿卜花,紫紅的草子花,把田野畫(huà)成一幅絢麗多彩的水彩畫(huà)。蝴蝶在花間翩翩飛舞,蜜蜂為采蜜而忙忙碌碌。

  車(chē)到竹溪,山村被群山環(huán)抱,空氣格外清新甜潤,潺潺的溪水清澈見(jiàn)底。山巒連綿起伏,滿(mǎn)山青松翠竹,郁郁蔥蔥。山上很多竹筍破土而出,村民們肩扛鋤頭,背著(zhù)竹籃,興高采烈地在掘筍。

  從浦橋到竹溪,公路兩邊的村莊都建起了一座座三、四層高新房子,不亞于城里的別墅,呈現一番新農村的新景象。爺爺說(shuō):“這幾年,改革開(kāi)放使農民富起來(lái)了,新房子越建越多,越來(lái)越漂亮,農村和城市沒(méi)區別了!

小學(xué)生三年級作文 篇5

  今天,媽媽帶著(zhù)我和李卿一起去天宮莊園少兒職業(yè)體驗館。一路上我們興奮地像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。車(chē)子行駛了一個(gè)小時(shí)左右,我們終于到達了目的地。

  我們迫不及待地跑了進(jìn)去,!這里真大,真漂亮呀!媽媽提議我們先當消防員,我們異口同聲地說(shuō):“好!”于是我們向消防隊跑去,在門(mén)口排好隊。叔叔阿姨示意可以進(jìn)去了,于是我們就穿上了消防員的衣服。消防員叔叔給我們講解了一些消防滅火的知識。突然警報器響起了,我們馬上跳上車(chē)子,來(lái)到了火災現場(chǎng)。我們打開(kāi)水籠頭,水一下子就噴了好遠,直射火源。過(guò)了一會(huì )兒,熊熊烈火終于被我們撲滅了。我們高興地手舞足蹈起來(lái)。然后我們跳上了車(chē),又回到了消防隊。消防隊長(cháng)對本次的'救火行動(dòng)做了一個(gè)總結,直夸我們這些小消防員真棒!

  雖然這是一個(gè)小小的職業(yè)體驗,但讓我懂得了消防員叔叔是多么辛苦,多么勇敢,我要向他們學(xué)習。

小學(xué)生三年級作文 篇6

  未來(lái)的書(shū)包不但設計非常別致,功能特別多,而且非常小,體重也很輕。

  書(shū)包上有四個(gè)區域:黑色的區域里是一雙機器手,上課的時(shí)候需要哪一本書(shū),哪一頁(yè),你只要對著(zhù)它說(shuō),它就可以幫你放在課桌上,幫你翻到你需要的那一頁(yè),當你不用的時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書(shū)包里。藍色區域里安裝了一對翅膀,如果想去哪里,只要在書(shū)包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它,你想去哪里就去哪里。綠色區域又分為兩個(gè)小的按鈕:橙色的是整理書(shū)包,粉紅色的是清潔書(shū)包,當你的書(shū)放的亂七八糟時(shí),你按下綠色按鈕,它就會(huì )幫你把書(shū)包整理的井井有條,當書(shū)包臟的'時(shí)候,按下粉紅色按鈕,它就會(huì )把它清理的干干凈凈。桔色的區域是一部小電腦,里面儲存了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等很多的知識,當你在學(xué)習中遇到問(wèn)題時(shí),它會(huì )教你如何去解決,而且還會(huì )對你的答案作評價(jià)呢!

  這就是我設計的未來(lái)的書(shū)包,大家喜歡嗎?今后我一定要好好學(xué)習,讓我的夢(mèng)想成真!

小學(xué)生三年級作文 篇7

  媽媽的愛(ài)多么偉大,媽媽的愛(ài)多么溫馨,媽媽的愛(ài)多么美麗,!媽媽?zhuān)x謝您的關(guān)愛(ài)!

  三年級的時(shí)候,下學(xué)期的期末考試,我領(lǐng)成績(jì)單的前一天,我非常緊張,緊張的飯也吃不下,只怕明天發(fā)考卷的時(shí)候我考的'不好,媽媽安慰我說(shuō):“孩子,別緊張”其實(shí)我也希望我自己不緊張可我……唉!我直到睡覺(jué)的還害怕明天考不好囔!媽媽走了過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“還沒(méi)睡覺(jué)囔!?都快到11點(diǎn)了,怎么還不睡覺(jué)?”“媽媽?zhuān)宜恢?zhù),我怕明天發(fā)考試卷我考不好怎么辦?”我說(shuō),“那道明天再說(shuō)吧”媽媽說(shuō),“那好吧”我說(shuō),望著(zhù)媽媽離去的倒影,我流下了淚水。

  到了教室里,我的同學(xué)們都很興奮,只有我很緊張,媽媽在窗外讓我過(guò)去,我心里想:準沒(méi)好事,可媽媽笑嘻嘻的對我說(shuō):“你這次考的不錯哦!嘻嘻,有一個(gè)100分,恩,還不錯,繼續努力吧”我很高興,也很悲傷,為甚么悲傷囔?因為,我這次考試里有好幾題都是媽媽給我反復講的,就等于如果媽媽不給我講的話(huà),我也考不了這個(gè)100分,媽媽謝謝您了!

  還有,在我一年級的時(shí)候,我期末考試的了雙百分,也就是兩個(gè)100分,這也是媽媽給我反復講的。

  媽媽的愛(ài)多么偉大呀!

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