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三年級校園秋天的景色作文

時(shí)間:2025-12-23 10:34:43 穎聰 三年級作文

三年級校園秋天的景色作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的三年級關(guān)于校園秋天的景色作文,希望能夠幫助到大家。

三年級關(guān)于校園秋天的景色作文27篇

  三年級校園秋天的景色作文 1

  秋天到了,校園里變得五彩繽紛。瞧,那銀杏樹(shù)葉像一把小扇子,扇呀扇,把夏天的炎熱扇走了。同學(xué)們來(lái)到校園里拾起樹(shù)葉,有的做標本,有的做書(shū)簽,還有的送給爸爸媽媽。楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票,它寄來(lái)了秋姑娘的祝福。梧桐樹(shù)的葉子像手掌,好像為秋天拍手。

  秋天是一個(gè)擁有美妙聲音的季節。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,回蕩在校園上空。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,銀杏樹(shù)為它伴唱。楓樹(shù)在枝頭彈奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲,梧桐葉為它伴舞。只有松樹(shù)還在剛勁挺拔的'站立著(zhù),好像在傾聽(tīng)操場(chǎng)上孩子們歡樂(lè )的笑聲!看,秋天多么美麗,秋天是五顏六色的!秋姑娘把紅色給了楓樹(shù),楓樹(shù)像穿上了新衣服,樂(lè )得在空中飛來(lái)飛去。她把黃色給了銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)像穿上了花裙子。雖已近深秋,但小草仍泛著(zhù)綠色,生命力多頑強啊!使我不禁想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  來(lái)吧!讓我們一起走進(jìn)秋天,走進(jìn)這美麗的季節吧!

  三年級校園秋天的景色作文 2

  秋當至,呈現出 的美景美不勝收。秋景,不禁讓我為你停留。

  走進(jìn)秋天,不必為秋葉的凋零而嘆息,也不必為秋花的獨放而孤獨,更不必為大雁的離去而悲傷……要看,天更高了,地更闊了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色彩,聽(tīng)秋的密語(yǔ),感秋的心跳……

  路過(guò)鄉園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸,那邊的叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的楓樹(shù),被染成了紅色,大紅的'一片,真是所謂的“霜葉紅于二月花”。

  走進(jìn)樹(shù)林,遠遠地傳來(lái)了斑鳩的低音演奏;偶爾,還可聽(tīng)到秋蟬支支動(dòng)心的曲子;至夕陽(yáng)西下時(shí),竟驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過(guò)樹(shù)林,出現在眼前;在意猶未盡,還往前走時(shí),會(huì )發(fā)現,在每個(gè)角落里,那些叫不出名字的小蟲(chóng)正合奏著(zhù)秋的歌聲,聲聲回響耳邊,聲聲留入心田,此時(shí)此刻,也感覺(jué)自己已融入了大自然。

  輕輕地趟過(guò)小溪,輕踩著(zhù)軟軟的草兒,悄悄地來(lái)到田野。這里,有一股混著(zhù)絲絲麥穗的清香隨著(zhù)清風(fēng)撲鼻而來(lái)。遠處,幾個(gè)農民伯伯扛著(zhù)鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的麥穗,沉甸甸的。霎時(shí),農民伯伯舒展開(kāi)了他們那古藤般的臉,像展開(kāi)了一幅百年畫(huà)卷。是啊,秋天來(lái)了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

  到 了晚上,夜空是如此的美麗,在漆黑的襯托下,星星是如此的明亮,一閃一閃的,很是可愛(ài)。在這安靜的夜里,能使人忘掉一切煩惱。

  走過(guò)四季,唯有秋季,我為你停留。

  三年級校園秋天的景色作文 3

  我們的校園就如一個(gè)美麗花園,校里最令人留念的是那如詩(shī)如畫(huà)的秋晨景色。

  早上,我一踏進(jìn)校門(mén),立即被教學(xué)樓前的花圃給迷住了。

  那圍成的一垛垛綠籬笆墻壁的小葉黃楊依舊是那樣的翠綠,那里不有一個(gè)草坪,雖然沒(méi)有春夏的草那么綠,但略顯得金黃的草坪。卻恰似一塊還沒(méi)有染色的牦牛的絨毯子呢!絨毯子的上面有許多好看的菊花。菊花有白似雪、黃的如成熟的稻子、紅的似中午的太陽(yáng)、粉紅的似那甜甜的冰激淋。它們頂著(zhù)秋風(fēng)爭芳斗艷,噴吐芳香。在萬(wàn)紫千紅的秋色里組成了斑斕的大花園;ㄆ灾蟹N著(zhù)各種樹(shù)木。

  一個(gè)綻開(kāi)的大石榴露出了可愛(ài)的'笑臉,爭相向人們報告成熟的消息了。我們從遠處看來(lái),就像一個(gè)瑪瑙似的。再看桂花,看見(jiàn)了滿(mǎn)目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著(zhù)這些小黃花。那么的大方,這些青、翠、黃點(diǎn)綴著(zhù)教學(xué)樓。

  啊!我愛(ài)我們的校園

  三年級校園秋天的景色作文 4

  這幾天在校園里行走,總會(huì )聞到風(fēng)中夾著(zhù)的那股淡淡的桂香。我不自禁地來(lái)到桂花樹(shù)旁,在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。

  我好奇的扒開(kāi)茂密的樹(shù)葉,驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著(zhù)一束又一束的桂花,每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉,仿佛是一張張燦爛的笑臉!咦,這個(gè)笑臉是孫老師的,她的笑總有一些羞澀;那個(gè)笑臉是金老師的,她的笑總是那么大方,很有感染力,惹的人咯咯大笑;還有那個(gè)笑臉是于老師的,他的`笑總是那么豪放樂(lè )觀(guān)。對!還有那個(gè)笑的最美,最燦爛的笑臉一定是徐老師的,她笑起來(lái)時(shí)眼睛成一條小小的縫,總是露出幾顆潔白的牙齒,她給每一此微笑,仿佛能激起你的斗志,撫平你的傷痛,安慰你的心靈,幫助你找回自信……這一個(gè)個(gè)都是我心目中難以忘懷的好老師。

  凝望著(zhù)飄香的桂花,我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅,開(kāi)花時(shí)不張揚更不爭奇斗艷,香氣不濃烈、不刺鼻,淡淡的卻沁人心脾,這不正是敬愛(ài)的老師們?不求回報,悄然付出,深入學(xué)生的心田。你瞧!課堂里他們是認真施教的講師,耐心講解,決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊;課間時(shí)他們是快樂(lè )的“孩子王”,與學(xué)生一起做游戲,帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多樣的課間活動(dòng)。

  老師啊,你們就像早開(kāi)的桂花一樣,雖只是開(kāi)在不起眼的地方,卻仍在那個(gè)角落展現自己的美麗。你們無(wú)私奉獻的精神,如同桂花一樣散發(fā)著(zhù)馥郁的香氣。

  三年級校園秋天的景色作文 5

  秋天的校園是美麗的,豐富多彩的。

  進(jìn)了校園,首先映入眼簾的就是噴泉了,叮叮咚咚的`泉水,歡快地唱著(zhù)歌,使人神清氣爽。

  噴泉兩旁是小花園,花園里有玉蘭花,薔薇花,月季花可是到了秋天,好多花像服輸了一樣,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,只有月季花還在神采飛揚地開(kāi)放著(zhù),格外引人注目,像是在和過(guò)往的人展示自己的美麗。

  走過(guò)小花園,就來(lái)到了籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)周?chē)詽M(mǎn)了果樹(shù),柿子樹(shù)石榴樹(shù),從遠處看,一個(gè)個(gè)柿子寶寶正提著(zhù)小燈籠向你走來(lái)呢,走近了看,石榴笑得裂開(kāi)了嘴巴露出了一排排珍珠般的牙齒。

  走過(guò)籃球場(chǎng),就來(lái)到了活動(dòng)樂(lè )園,一下課活動(dòng)樂(lè )園里就熱鬧了,同學(xué)們有的在談心,有的在看書(shū),有的在玩游戲,有的在打乒乓球,還有的在欣賞小柿子。

  古槐街校園的秋景美不勝收豐富多彩。

  三年級校園秋天的景色作文 6

  書(shū)上說(shuō)秋天是個(gè)小畫(huà)家,她拿著(zhù)畫(huà)筆染紅了楓葉染黃了田野。老師說(shuō)秋天是個(gè)魔術(shù)師,一夜之間他把世界變成了金黃色。

  我說(shuō),秋天是個(gè)淘氣包。他搶走了我的冰淇淋,他讓樹(shù)葉離開(kāi)了溫暖的家,就連花兒也厭煩他,你看,它們收起了夏日綻放的張張笑臉。

  這個(gè)淘氣包穿著(zhù)秋日的風(fēng)衣,得意洋洋地來(lái)到我們的校園,他一進(jìn)門(mén)就欣喜若狂地與樹(shù)葉你追我趕,不一會(huì )兒的功夫,我們干凈、整齊的'操場(chǎng)就被他搞的一片狼藉,值日生無(wú)奈地拿著(zhù)大掃把也緊追其后不停忙碌。大花盆里的喇叭花看見(jiàn)他也悄悄低下了頭,生怕被發(fā)現一樣。小草弟弟也被他橫沖直撞地碰倒了,慢慢失去了往日的生機。他依然狂妄地吹著(zhù)口哨,國旗在口哨聲中神氣的飄揚,我們小學(xué)生也只好收起夏裝換上秋季校服與他一同快樂(lè )歌唱。

  秋天這個(gè)淘氣包其實(shí)也有可愛(ài)的地方,他帶來(lái)了炫麗的色彩、怡人的景色、豐收的喜悅,他更是把我們的校園裝扮的無(wú)比美麗、充滿(mǎn)希望。

  我愛(ài)這可愛(ài)、迷人的秋天!

  三年級校園秋天的景色作文 7

  一年四季校園的景色美不勝收,但是我覺(jué)得秋天的校園更有一番景致,讓人百看不厭,我最?lèi)?ài)秋天的校園。

  一進(jìn)校門(mén),你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的,黃的,紫的也有黃中帶紅的還有白中帶紫的……,這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的長(cháng)長(cháng)的,有的寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放,路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù),這兩棵樹(shù)高大挺撥向兩位巨人一絲不茍的.守護著(zhù)我們的學(xué)校,一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)揮舞著(zhù)大手,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

  學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的小天地,你看這兒有幾個(gè)好朋友,仰臥在草坪上談天說(shuō)地那兒有個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,她們也累了,便往草地上一躺,講起故事來(lái)……編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  天的校園真美,我愛(ài)秋天的校園!

  三年級校園秋天的景色作文 8

  我們的校園一年四季都很美.春天小草綠了,花兒開(kāi)了,一片春意盎然的景象;夏天樹(shù)木蔥翠,到處綠樹(shù)成蔭;冬天大雪紛飛,整個(gè)校園銀裝素裹.但我最喜愛(ài)秋天的校園,因為秋天是豐收的季節,同時(shí)也是一個(gè)多彩的季節.

  校園里,前后花園的菊花爭先開(kāi)放了,五顏六色的,非常美麗!最特別的是一串紅,紅得像一團團火,再看又像一串串的冰糖葫蘆,真想咬一口啊.

  北門(mén)的桂花也盛開(kāi)了,一股股清香撲鼻而來(lái).我仔細的欣賞著(zhù),桂花就像一粒粒金色的小米粒,又像一顆顆小星星在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光.它的芳香讓我想起了那句俗語(yǔ):&ldqu;桂子開(kāi)花十里飄香&rdqu;.

  教學(xué)樓四周的'楓樹(shù)葉子紛紛紅了,一片片楓葉像一雙雙小朋友們的小手,一陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉又像是一只只好動(dòng)的小松鼠從樹(shù)上跳了下來(lái),落到了地上,地上好像鋪了一張大大的紅花的地毯。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!

  三年級校園秋天的景色作文 9

  周一早上,我走到校園,發(fā)現校園跟以前不一樣了。

  最吸引人的是花壇和樹(shù)木,花壇里的花有些都枯萎了,只有菊花。和串串紅和桂花樹(shù)的花都在開(kāi)真美麗,菊花,串串紅和桂花樹(shù)都有仰著(zhù)頭含苞待放,真是千姿百態(tài),串串紅、像小朋友的'笑臉,桂花樹(shù)的話(huà)像小米粒,菊花,串串紅和桂花樹(shù)的話(huà),還有些花瓣在空中飛舞之美。

  銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)樹(shù)葉都變黃了,只有松樹(shù)的葉子還是綠油油的,銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)的葉子像一張張老人的臉,銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)葉都落了,我們這些小學(xué)生用手一片一片拾著(zhù)樹(shù)葉,把樹(shù)液中在垃圾箱里。

  小草都變黃了,有些小草是這樣的,黃黃的一半綠一半黃的,有的枯萎了。

  校園里的秋天真可愛(ài)啊只要我們留心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現秋姑娘的腳步。

  三年級校園秋天的景色作文 10

  秋天來(lái)到了我們的校園,我們的校園變得象一幅五彩繽紛的油畫(huà),非常美麗。

  秋姑娘好像一位魔術(shù)師,她一揮手中的指揮棒,碧綠的樹(shù)葉一下子全變了顏色,有的變成了黃色、有的變成了紅色......一片片葉子好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,悄悄地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,有的落在大樹(shù)媽媽的腳下,有的落在我和同學(xué)們的頭上,還有的落在水泥地上,小螞蟻看見(jiàn)了爬了上去,當蹦蹦床來(lái)玩,它們玩得可開(kāi)心了!

  瞧,我們學(xué)校正在舉行運動(dòng)會(huì ),有百米賽跑、跳遠、跳繩、接力賽......。正在進(jìn)行的`是百米賽跑,運動(dòng)員們像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)。聽(tīng),運動(dòng)員的跑步聲、同學(xué)們的加油聲、廣播里的音樂(lè )聲,混合在一起多么美妙!

  秋天的校園給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣,我喜歡秋天的校園。

  三年級校園秋天的景色作文 11

  悶熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄地來(lái)到了我們的|

  學(xué)校。太陽(yáng)公公不像夏天那么暴躁了,柔和的陽(yáng)光,照在w身上舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái),她歡快地跑著(zhù),把|樹(shù)葉吹得沙沙響,給同學(xué)們帶來(lái)陣陣清涼。

  我在秋風(fēng)的'伴隨下,踏進(jìn)校門(mén),發(fā)現校園兩旁高高聳立著(zhù)幾棵會(huì )脫皮的“千層樹(shù)”,夏天時(shí)它是綠油油的,現在已開(kāi)滿(mǎn)淡黃的花呢!當我邁步走到操場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)國旗下有一個(gè)花壇;▔蠑[放著(zhù)五顏六色的花:有菊花、雞冠花。

  最吸引我的是菊花,它昂首怒放、獨展風(fēng)姿。莊嚴鮮紅的國旗在風(fēng)姑娘的吹動(dòng)下顯得比夏天里更神氣了。再看看一座座拔地而起的教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)翻新,現在已穿上了漂亮的衣裳,顯得更加美麗高大。你看,秋天給校園送來(lái)多么好的學(xué)習環(huán)境。

  !我愛(ài)秋天的景色,更愛(ài)秋天的校園。

  三年級校園秋天的景色作文 12

  九月的一天,秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們學(xué)校,整個(gè)校園一夜之間就換上了新裝,F在就讓大家跟著(zhù)我來(lái)看看吧!

  一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我就嗅到了一陣迷人的香氣,順著(zhù)香味尋去,發(fā)現原來(lái)是小道兩旁的桂花開(kāi)了,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花仿佛害羞似的,隱匿在繁茂的枝葉中。

  在往前走,就看見(jiàn)了一個(gè)圓形的'大花壇,里面的菊花已經(jīng)盛開(kāi),顏色五彩繽紛,有白的、黃的、梅紅的和粉紫的;模樣也各不相同,有的是白色的花蕊,有的卻是綠色的花蕊,有的花瓣是絲狀的,有的花瓣卻是片狀的。

  穿過(guò)花壇,就來(lái)到了操場(chǎng)。這里的改變也不小呢!操場(chǎng)四周的梧桐樹(shù)葉子也開(kāi)始變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),就有枯黃的葉子從樹(shù)上落下,同學(xué)們都說(shuō)這些樹(shù)葉遠看就一只枯葉蝶在翩翩起舞,美麗極了。不過(guò)散落在學(xué)校教學(xué)樓后的冬青依然青翠欲滴,像一個(gè)個(gè)挺拔的哨兵挺立著(zhù),守衛著(zhù)校園。

  我真喜愛(ài)這秋天的校園,它的新裝好看極了。

  三年級校園秋天的景色作文 13

  這幾天,天氣似乎涼爽了許多,吹來(lái)的風(fēng)中好像加了一絲秋天的涼意。

  學(xué)校的梧桐樹(shù),樹(shù)葉又大又黃,風(fēng)一吹拂,像一只只黃色的大蝴蝶從天而降,顯得十分憔悴,過(guò)了一夜,已經(jīng)落得滿(mǎn)地都是了,遠遠看去,好像是秋姑娘給大地鋪了一張金色的'地毯。所以我們班打掃清潔區每次都是全員出動(dòng)。

  學(xué)校的白楊樹(shù)的葉子很小,也很單薄,風(fēng)一吹,那些帶葉子的小枝就像蜻蜓一樣,有細長(cháng)的身體,一對翅膀,在空中自由的飛翔。

  我最喜歡操場(chǎng)西北角的那顆大樹(shù),雖然我不知道這棵樹(shù)的名字,但是它很高很直,又白楊樹(shù)的風(fēng)格,到了秋天,葉子很黃很圓,黃的像秋天銀杏樹(shù)的葉子。風(fēng)一吹,那千萬(wàn)只像黃色的小鳥(niǎo)一樣,從樹(shù)而落,勢不可擋。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

  三年級校園秋天的景色作文 14

  一片葉子悄悄地從樹(shù)上溜了下來(lái),輕輕地告訴我秋天來(lái)了。秋風(fēng)吹過(guò),片片樹(shù)葉像只只蝴蝶一樣隨風(fēng)翩翩起舞。

  走進(jìn)校園,正面花壇里的桂花清香吸引住了我。呀!這一串串黃色而又不起眼的桂花,怎會(huì )如此清香無(wú)比,真神了。難怪詩(shī)人說(shuō)“桂子花開(kāi),十里飄香”。仔細看去!那每片碧綠的葉子襯托著(zhù)小小的黃花,顯得格外清純而又高雅。校門(mén)右左兩邊花壇里的菊花也開(kāi)了,紅的像一團團火焰,白的像鵝毛,黃的像金子,粉的`似霞。有龍爪菊、金絲菊、繡球菊等等。球場(chǎng)四周楊樹(shù)的葉子漸漸黃了,使出渾身的勁兒向秋風(fēng)展示它的渾厚結實(shí)。正前方的櫻花樹(shù)撐著(zhù)金黃色的葉子向人們炫耀它曾經(jīng)的美麗。左側的萬(wàn)年青、松柏、爬山虎還那么翠綠,威武挺拔。

  狀元橋下清澈明鏡的水塘里,幾條小魚(yú)快活地游玩著(zhù)。同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束的笑聲回蕩在操場(chǎng)上空,大家嬉戲著(zhù),談?wù)撝?zhù)秋的高潔,秋的美麗,整個(gè)操場(chǎng)成了快樂(lè )的海洋。

  秋天的校園真美麗,叫我作迷,令我留戀往返。

  三年級校園秋天的景色作文 15

  悶熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的學(xué)校,太陽(yáng)公公不像夏天那么暴躁了,柔柔地罩在身上,舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái),她歡快的跑著(zhù),把樹(shù)葉吹的沙沙響,給人們帶來(lái)了陣陣清涼。

  我在秋風(fēng)的伴隨下踏進(jìn)校門(mén),操場(chǎng)兩旁高高聳立著(zhù)的法國梧桐身上斑斑駁駁,已經(jīng)開(kāi)始蛻皮,夏天穿在它身上的`那件綠油油的外套破爛的不像樣子了。抬頭可以看見(jiàn)樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了黃的的小球,秋風(fēng)姑娘爭斗他們玩兒呢。

  不遠處的旗桿下擺滿(mǎn)了五顏六色的花,最吸引我的是菊花。他們有的昂首怒放,香氣襲人;有的含苞待放,羞羞答答;有的圓圓的,像個(gè)精美的盤(pán)子;有的花瓣往下翻轉,像一件漂亮的裙子。旗桿頂上紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),想在炫耀自己穿了一雙用菊花做成的鞋。

  !我愛(ài)著(zhù)校園的秋天。

  三年級校園秋天的景色作文 16

  悶熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校。太陽(yáng)公公不像夏天那么暴躁了,柔和的陽(yáng)光,照在身上舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái),他歡快地跑著(zhù),把樹(shù)梢吹得沙沙響,給同學(xué)們帶來(lái)陣陣清涼。

  我在秋風(fēng)的伴隨下,踏進(jìn)校門(mén),發(fā)現校園兩旁高高聳立著(zhù)幾棵會(huì )脫皮的“千層樹(shù)”,夏天是它是綠油油的花呢!當我邁步走到操場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)國旗下有一個(gè)花壇;▔蠑[放著(zhù)五顏六色的花:有菊花,雞冠花。他昂首努放,獨展風(fēng)姿。莊嚴鮮紅的國旗在風(fēng)姑娘的吹動(dòng)下顯得比夏天里更神奇了!再看看一座座拔地而起的教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)翻新,現在已穿上了漂亮的`衣裳,顯得更加美麗高大。

  你看,秋天給校園送來(lái)多么好的學(xué)習環(huán)境!我愛(ài)秋天的景色,更愛(ài)秋天的校園!

  三年級校園秋天的景色作文 17

  當秋天到了時(shí)候,你走進(jìn)我們的校園,會(huì )為它的美麗而心動(dòng)。進(jìn)去一看,秋天的校園煥然一新,就像一幅美麗的畫(huà)卷。

  早晨,當你走進(jìn)校園,桂花的香味絕對會(huì )把你吸引過(guò)去,鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳地叫著(zhù),在往里走一點(diǎn),就是一個(gè)大操場(chǎng),旁邊是一大塊的草坪,我們經(jīng)常在那里嬉戲、玩耍。草坪上的草兒脫去了綠衣,換上了黃衣服,像個(gè)害羞的小姑娘。

  中午,同學(xué)們吃完午飯,就在操場(chǎng)上盡情地玩耍,有玩體育器材的,有跳橡皮筋的`,有踢足球的,還有丟沙包的一片生龍活虎。

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)已經(jīng)落下山來(lái),勤勞的衛生值日生努力地打掃,生怕有一點(diǎn)垃圾。橘黃色的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,使操場(chǎng)旁的愛(ài)因斯坦塑像閃閃發(fā)光,真美呀。

  我真喜歡秋天的校園。

  三年級校園秋天的景色作文 18

  秋天到了,秋姑姑帶著(zhù)它的涼爽,帶著(zhù)它的美麗悄悄地走來(lái)。風(fēng)婆婆也隨之而來(lái),它們給古城小學(xué)的校園增添了生機。

  踏進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),這是怎么回事呢?原來(lái)是道路兩邊一盆盆菊花在爭奇斗艷:紅的似火,黃的像金,粉的如霞,五彩紛呈,美麗極了。瞧,那串串紅的葉子還是那么綠,綠得可愛(ài),串串紅的.花瓣像小鞭炮一樣綻開(kāi)了笑臉。校園的西邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木十分粗壯,還有美麗的小花、可愛(ài)的小草。

  早晨掃地的同學(xué)揮舞著(zhù)掃把,把校園打掃得干干凈凈。

  你看,操場(chǎng)周?chē)娜敲烽_(kāi)得多艷麗!雖然它的葉子被秋雨打下來(lái)了,但它還是很堅強不屈,競相開(kāi)放。

  校園四周都有綠色植物,那些花草樹(shù)木都很有趣。樹(shù)上有一些小黃葉和蟲(chóng)子。校園的南邊是一棟綜合樓。

  秋天的校園是一幅美麗的圖畫(huà),我愛(ài)絢麗多彩的校園。

  三年級校園秋天的景色作文 19

  學(xué)校,是一個(gè)學(xué)習知識的地方,但我的校園不僅是學(xué)習知識的地方,也像是一處美麗的風(fēng)景線(xiàn),到了秋天就像一座秋的校園。

  進(jìn)了校門(mén),兩旁有很多郁郁蔥蔥的`樹(shù)木,往前走過(guò)走廊,前面是一個(gè)小花園,有幾棵松樹(shù)被包了起來(lái)。聞起來(lái)有一股淡淡的清香,摸一摸,手肯定會(huì )被扎的癢癢的。這些樹(shù)的旁邊還有很多美麗的小花,有太陽(yáng)花、杜鵑花、有海棠花,還有很多根本叫不出名字的小花。

  來(lái)到年輪廣場(chǎng)有幾棵山楂樹(shù),在微風(fēng)中搖曳著(zhù),但它們的葉子都掉光了。再往前走就來(lái)到了操場(chǎng)上,看那一顆顆樹(shù)上金黃金黃的葉子,被風(fēng)一吹就像一只只金黃色的蝴蝶在飛舞,天空中的云朵好像也在歡迎秋天,一會(huì )變成小狗,一會(huì )變成一片片落葉,就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子呢。

  秋天是美麗的,校園也是美麗的,我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)我的校園。

  三年級校園秋天的景色作文 20

  秋天像個(gè)小姑娘,踏著(zhù)輕輕的腳步來(lái)到了我們的操場(chǎng)上。樹(shù)上的葉子有的變黃、有的變紅,美麗極了。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的葉子像翩翩起舞的蝴蝶落到地上。地上來(lái)不及打掃的落葉像鋪了一層金色的地毯。在操場(chǎng)上涼颼颼的,時(shí)不時(shí)還會(huì )下起小雨,雨后天氣變得很冷,真的`是像諺語(yǔ)說(shuō)的:一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒啊……

  你聽(tīng),頭上那嘰嘰喳喳的聲音,是大雁排成“人字形”飛向南方了,冬去春來(lái),他們又會(huì )從南方飛回北方。你聞那果實(shí)的香味,秋天操場(chǎng)上各種果實(shí)成熟了,山楂、海棠果……秋天是收獲的季節。我們的操場(chǎng)上,不但有果實(shí),還有各種很香的花,這讓我們每次在操場(chǎng)時(shí)覺(jué)得香氣宜人。

  我想,秋天是美好的,是歡樂(lè )的,有成熟的果子,香甜的花草,還有黃的、紅的葉子……只要你到我們的操場(chǎng)就會(huì )覺(jué)著(zhù)世界突然變得美好,其實(shí)我們的校園真的是美麗、歡樂(lè )的校園!這些都在表示,秋天美好的季節來(lái)了!

  三年級校園秋天的景色作文 21

  今天,我們去觀(guān)察秋天的校園,一下樓我看見(jiàn)有幾棵不知名的樹(shù),遠遠望去,那棵樹(shù)大部分都是綠色的,綠葉子中還夾著(zhù)一些紅葉子,走近那棵樹(shù)看,有幾葉子是黃色的。到了操場(chǎng),我看到有幾棵桂花樹(shù),仔細聞一聞還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花香味,要是把桂花樹(shù)上的`桂花放到鼻子跟前聞的話(huà)那就更香了!再往前面走一走,我看見(jiàn)有一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上有一把掃把,弄得我們后面幾個(gè)女生哈哈大笑。走到桃李園里邊我看到了向朵白玫瑰和紅玫瑰盛開(kāi)著(zhù),我心里想哇!秋天還有玫瑰啊。后來(lái)回到教室才知道今天還是初秋,再往桃李園里邊走就沒(méi)什么意思了,不過(guò)出來(lái)的時(shí)候我看到地上有一片土黃色的東西,我仔細一看,才看到是好多枯黃的桂花落到了一個(gè)地方,遠遠望去就是一片土黃色。

  我們來(lái)到操場(chǎng)的小亭子,我看見(jiàn)亭子后面有幾棵竹子,上面有一層白色的東西,因為我沒(méi)有走近看,所以我不知道那層白色的是什么東西。

  !秋天的校園真美!

  三年級校園秋天的景色作文 22

  我的學(xué)?善亮,有生機勃勃的春天,枝繁葉茂的夏天,金桂飄香的秋天,還有滴水成冰的冬天。而我最喜歡的就要數秋天了。

  秋天來(lái)了,校園好像披上了金黃的外衣?,操場(chǎng)上的銀杏樹(shù),似乎厭倦了原來(lái)綠油油的發(fā)色,請秋媽媽給她染一頭美麗的金發(fā)。

  秋天來(lái)了,一片片枯黃的柳葉完成了她的歷史使命后,舞動(dòng)著(zhù)她那婀娜多姿的身姿,飄飄灑灑的飛落下來(lái),靜靜地躺在地上,她們要和辛苦一年的值日生作最后的告別。

  俗話(huà)說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。已經(jīng)下了幾場(chǎng)秋雨,使同學(xué)務(wù)都脫下了夏天的短衣短褲,換上了秋天的服裝。課外,同學(xué)們三五成群的走出教室,漫步在校園里的每一個(gè)角落,一起談理想,談學(xué)習,談他們感興趣的話(huà)題。有的'則到操場(chǎng)上鍛練身體,享受這秋高氣爽的美好時(shí)光。構成了我們學(xué)校又一道不可缺少的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)秋天里的校園。

  三年級校園秋天的景色作文 23

  秋天到了,秋高氣爽、秋風(fēng)拂面,涼風(fēng)習習。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,楊老師帶我們去教學(xué)樓外觀(guān)察秋天。剛走出教學(xué)樓,一股秋風(fēng)向我迎面撲來(lái),呼呼。走到水上樂(lè )園旁邊的草地上,楊老師叫我們自由觀(guān)察,我們好像是被困了好久的小鳥(niǎo)四面飛散。經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察,發(fā)現小草依然是綠色的,只不過(guò)有一點(diǎn)淡黃淡黃的.。鵝卵石鋪成的小路上有著(zhù)金黃金黃的落葉,好像給小路鋪上金黃色的地毯。一片片落葉飄下來(lái)的時(shí)候,好像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。白色的蒲公英被秋風(fēng)吹呀吹呀,像淘氣的小朋友跳到我們的鼻孔上,酸酸的。小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地歌唱,它在告訴我們秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。

  !我們學(xué)校的秋天多么美麗,我愛(ài)秋天,我愛(ài)我們的學(xué)校。

  三年級校園秋天的景色作文 24

  秋天不知不覺(jué)的到了,放完暑假的我們剛踏進(jìn)校園就發(fā)現了許多不同之處。哦!我美麗的校園又有新變化了,變得更美了!

  校園變化可真大呀!操場(chǎng)的跑道上凋零的枯葉為我們“鋪”了一條金色跑道?纯磮A柱大廳前,原來(lái)的玻璃走道變成了文化走廊。每一塊石板上都刻著(zhù)讓我們終生受益的名言警句。時(shí)時(shí)刻刻提醒我們“幼不學(xué),老何為?”教學(xué)樓的展示窗,每天都陳列著(zhù)我們優(yōu)秀的作品,有栩栩如生的圖畫(huà)、奇思妙想的作文、蒼勁有力的書(shū)法、令人難忘的春秋游照片……

  聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲讓我身臨其境在課文中?,蟬正在脫殼、松鼠正在做巢、美麗的天鵝在空中自由飛翔。這些課文讓我在不同的角度中感悟生活!不僅僅是校園變了,我們也變了。有的同學(xué)變得更成熟了,有的.同學(xué)成績(jì)提升了,還有的同學(xué)上課靜了……秋天是一個(gè)收獲的季節,我們在一起學(xué)習新的知識、一起玩耍有趣的游戲、共同進(jìn)步!!我愛(ài)這既美麗,又令師生向往

  三年級校園秋天的景色作文 25

  秋姑娘邁著(zhù)輕快的步子,悄悄地來(lái)到我的校園,把我的校園裝扮得美麗而富有生機。

  進(jìn)了校門(mén),穿過(guò)大廳,就來(lái)到了我們寬敞的方形大操場(chǎng),操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹(shù),非常矮胖,9—11月正是槐樹(shù)落葉的'時(shí)候。

  一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔,可葉子漸漸地變黃了,紛紛揚揚地飄落下來(lái),像金黃色的蝴蝶飛舞在空中,又像可愛(ài)的小精靈在快樂(lè )地飛著(zhù),如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看,像落了一地金子,又像鋪上了一張金色的地毯。當下課時(shí),這里就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)?yè)鞓?shù)葉、寶根兒。這時(shí),鉆天楊的葉子仿佛在說(shuō):“我很美,也有用?梢援敃(shū)簽;可以做標本用,也可以把我的根拔下來(lái),當成孩子們玩耍的用具!碑敽⒆觽儞鞂毟鶅簳r(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們爭先恐后地做著(zhù)各種喜歡的游戲。

  秋天的校園雖然有些凄涼,但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語(yǔ),顯得很美,富有生機。

  三年級校園秋天的景色作文 26

  秋姑娘踩著(zhù)她那輕快的步伐,趁我們沒(méi)留意,悄悄地,悄悄地,讓校園換上了秋的衣裳。

  秋天來(lái)到了后花園。后花園的桂花小小的,金黃金黃的,都簇擁在綠葉底下,說(shuō)悄悄話(huà)呢!仔細聞,可以聞到一股沁人心脾的香味呢!真是好聞極了!地上滿(mǎn)是金黃金黃的落葉。他們密密麻麻地鋪滿(mǎn)了整一個(gè)后花園,像給后花園穿上了一件黃黃的衣裳。

  說(shuō)起小池塘也變了。夏天時(shí),池塘里小魚(yú)都躲在一個(gè)小角落里?墒,現在小魚(yú)塘都在小魚(yú)都快樂(lè )地玩耍呢!你看它們正咧開(kāi)嘴對我笑哩!碧藍的天,清澈的河水,自由自在的小魚(yú),合成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  秋天到了小樹(shù)林里做客。小樹(shù)林里的柚子樹(shù)掛著(zhù)沉甸甸的柚子,把樹(shù)枝都壓彎了腰。紅紅的石榴,咧開(kāi)嘴巴。!你看他正對我笑呢!還有小金桔,它們一個(gè)個(gè)金黃金黃的,掛滿(mǎn)了整一顆金桔樹(shù),你擠我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢!

  秋天的校園帶給我的.是一首快樂(lè )的歌,帶給大自然的是一幅美麗的畫(huà)!

  三年級校園秋天的景色作文 27

  花開(kāi)花落,又一春秋。輕輕的,秋姑娘又來(lái)到了我們的身邊,走進(jìn)了我們的校園。有秋姑娘的陪伴,我們的校園越發(fā)美麗動(dòng)人了。

  迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我走進(jìn)校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿(mǎn)操場(chǎng)。通向教室的路兩邊,挺立著(zhù)一棵棵大樹(shù),葉子在漸漸變黃,秋風(fēng)一吹,它們就像一只只黃蝴蝶在隨風(fēng)飄動(dòng)。

  一夜秋風(fēng)來(lái),地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學(xué)在收集樹(shù)葉做標本,有的大哥哥,大姐姐在清掃樹(shù)葉。我仰望天空,看見(jiàn)一只只大雁排成大大的人字,飛向南方。校園東邊的竹林,依然那么蒼翠欲滴,好像在和秋風(fēng)挑戰似的。教學(xué)樓兩邊的花壇,一簇簇菊花在爭相開(kāi)放,五彩繽紛,形狀各異,有的.像老爺爺的胡須,有的像姑娘卷發(fā),有的像天空的煙花。

  我們秋天的校園,充滿(mǎn)了生機和活力。催促我們奮發(fā)向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別,在這里果實(shí)累累的秋天,我們收獲著(zhù)歡樂(lè )和希望。

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