關(guān)于三年級作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
今年暑假，我家來(lái)了兩位客人———姑姑和五歲的表弟。表弟雖然可愛(ài)，但是也很調皮。表弟的到來(lái)，家里頓時(shí)“沸騰”了起來(lái)。同時(shí)也累壞了我的媽媽。
家里多了兩個(gè)人，家務(wù)活也隨之多了起來(lái)。洗衣做飯，打掃衛生。我們幾個(gè)小孩還時(shí)不時(shí)地把家弄得一團糟。弟弟喜歡奧特曼，屋里一下子多了許多奧特曼的玩具，電視柜上，床頭柜上……隨處可見(jiàn)。媽媽每天都耐心地整理著(zhù)，擦拭著(zhù)灰塵。最讓媽媽為難的是弟弟不喜歡洗澡，更不喜歡洗頭。夏天天熱，每天都流很多汗，不洗怎么行呢？媽媽不厭其煩地做著(zhù)弟弟的“思想工作”，每天想方設法的變著(zhù)方式給弟洗澡洗頭。慢慢地，弟弟不再討厭洗頭了。還把洗干凈的'頭湊到我們鼻前讓我們聞香味。
媽媽把我們一個(gè)個(gè)都洗得干干凈凈，可她自己卻全身上下都被汗水浸透了。當我們舒舒服服地躺在床上休息時(shí)，媽媽卻還在忙碌著(zhù)。
那天晚上，望著(zhù)媽媽忙得團團轉的身影，我的眼睛濕潤了。媽媽?zhuān)∧鸀榱宋覀�，付出了很多很多；為了我們這個(gè)家，放棄了很多很多。特別是這個(gè)暑假，簡(jiǎn)直連自己的生活空間都沒(méi)有了。我多么希望自己快點(diǎn)長(cháng)大，可以幫您一起分擔。不！不用等到長(cháng)大，現在就可以。我只要每天做好自己的事，認真學(xué)習，少讓媽媽為我操心,媽媽就可以多一點(diǎn)休息時(shí)間了。
從那以后，我除了做好自己的事，還經(jīng)常幫助媽媽擦地、洗碗。我常�？匆�(jiàn)媽媽會(huì )心的微笑，那笑容是多么的燦爛，多么的甜蜜。
三年級作文 篇2
國慶節到了，大家都要出去玩一玩，大街小巷上都擠滿(mǎn)了人，所以，車(chē)特別的堵。
今天，我、媽媽、弟弟、哥哥、阿姨和外婆一起去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。這時(shí)候的天氣萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗，是旅游的好時(shí)機。到了門(mén)口，第一眼看到的就是人，除了人還是人，根本看不到其它的東西。我們拼命地擠過(guò)去，在快被擠成肉醬時(shí)，終于看到了一條細縫，“��！終于擠出來(lái)了�！�
首先，我們先去看寵物，“這可真臭�！眲偟骄吐�(tīng)見(jiàn)這里傳來(lái)了抱怨聲，“我們快走吧�！钡�。這有好多小動(dòng)物呀。有小兔子、鸚鵡、小倉鼠、小狗還有小金魚(yú)等，來(lái)說(shuō)說(shuō)小金魚(yú)吧。這有好多水表箱，里面裝著(zhù)黑色的、紅色的'，還有胖頭胖腦的呢!可愛(ài)極了。然后，我們去了玩具店。突然，我眼睛一亮，看到一件我夢(mèng)寐以求的東西，它就像擁有磁力一樣，嗖——的把我給吸過(guò)去了，我眼珠子瞪得很大，眼皮都沒(méi)抖一下，生怕當我一眨眼，前面的東西就會(huì )從我的眼皮子底下一掃而光。
最后，我們坐著(zhù)擁擠的公車(chē)回了家。啊，我好想天天都過(guò)國慶節。
三年級作文 篇3
東濠涌是珠江廣州段的主要河涌之一，是廣州僅存的舊城護城河，從北到南全長(cháng)約3000米，因為在廣州城的東面，所以叫東濠涌。
上世紀六十年代初，東濠涌的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦在水中歡快地嬉戲。但到了上世紀九十年代，隨著(zhù)工業(yè)化和城市化的發(fā)展，還有東濠涌?jì)砂毒用窈凸S(chǎng)把生活垃、工業(yè)廢水直接排入河涌，導致水漸漸變得渾濁不清，各種漂浮物在涌面上堆積，污染非常嚴重，涌邊臭氣熏天，蒼蠅成群結隊來(lái)安家，居住環(huán)境變得越來(lái)越差，兩岸居民苦不堪言，不少家庭常年都不敢打開(kāi)窗戶(hù)，人們經(jīng)過(guò)都要捂著(zhù)鼻子走。
如今，我們來(lái)到東濠涌，看到了它的面貌煥然一新，因為在20xx年初，廣州市越秀區水務(wù)局對東濠涌進(jìn)行綜合整治。只見(jiàn)河涌?jì)砂斗课菡椧恍�，舊城經(jīng)過(guò)更新改造，居住環(huán)境得到改善。東濠涌通過(guò)補水和凈化處理，水質(zhì)漸漸好轉，沒(méi)有了漂浮物，消除了黑臭現象，水變得清澈、可觸摸。涌面水平如鏡，倒映著(zhù)涌邊一株株垂柳，伴隨徐徐清風(fēng)輕輕搖晃。綠道上樹(shù)木郁郁蔥蔥，花朵爭奇斗艷�？諝馇逍绿饾�，隨處可見(jiàn)人們親水、戲水的情景。綠色生態(tài)全面恢復，多么引人入勝的美景��！
通過(guò)對東濠涌的了解，讓我知道，美好的'環(huán)境是要靠大家共同創(chuàng )造和維護，地球是我們的家，不要讓它為我們哭泣。讓我們同心協(xié)力保護我們的護城河，未來(lái)的河涌，一定會(huì )水更清，景更美。
三年級作文 篇4
我叫汪錦坤，今年9歲，身高145厘米。我有一個(gè)圓圓的腦袋，下面的眉毛烏黑烏黑的'，如同畫(huà)家畫(huà)得一樣，美中不足的是有一塊疤痕，那是因為我小時(shí)候太頑皮，一不小心撞到了桌子上，所以才出現了這塊疤痕，它將一生伴隨著(zhù)我，讓我刻苦銘心地記住。眉毛下面有一雙明亮的眼睛。眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，這嘴很能說(shuō)話(huà)，要是放開(kāi)了說(shuō)，它能說(shuō)上4個(gè)小時(shí)。
我的性格很開(kāi)朗，記得有一次，我幫媽媽端菜，我只顧著(zhù)看菜碗，沒(méi)注意到腳下有一根鉛筆，我被鉛筆滑倒了，菜碗破了，媽媽聽(tīng)到了，打了下我的手，說(shuō)：“你也太不小心了吧，哎喲，算了�！边^(guò)了一會(huì )兒，我便蹦蹦跳跳的，好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
我特別喜歡旅游，記得有一次，爸爸帶我去北海旅游，我一蹦三尺高，我們到了北海，就立刻換上游泳裝，去游泳了，游泳真好玩�？墒锹�(tīng)到爸爸說(shuō)只玩幾天，我就哭了。爸爸說(shuō)：“下次再來(lái)玩吧，我就破涕為笑了。
我對學(xué)習很認真，上課時(shí)喜歡舉手發(fā)言，希望老師讓我發(fā)言。我每天的家庭作業(yè)也會(huì )寫(xiě)好。請老師放心，我一定會(huì )成為一個(gè)更愛(ài)學(xué)習的人。
這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗的我。
三年級作文 篇5
我是一名小學(xué)生，常常聽(tīng)到人心難測這幾個(gè)字。但是我，覺(jué)得人心容易測，從人的一舉一動(dòng)上，我可以測出來(lái)他是個(gè)怎樣的人。
我的一個(gè)同學(xué)，短發(fā)，頭上扎個(gè)小辮，皮膚黑黝黝的，再加上她的一身衣服：紅上衣，綠短褲，看起來(lái)不怎么合身。她也很愛(ài)哭，就算是一個(gè)小小的惡作劇，都會(huì )讓她掉淚。同學(xué)們都盡量疏遠她，因為大家都覺(jué)得她身上很臭。我沒(méi)有疏遠她，因為我覺(jué)得這樣會(huì )傷到她的自尊心。我對其他同學(xué)的`做法感到失望。我的同桌，長(cháng)得胖乎乎的，臉上的肉很多，誰(shuí)看了都想捏捏。但他有個(gè)毛病，喜歡罵人，而且罵起來(lái)還滔滔不絕。當他問(wèn)別人問(wèn)題的時(shí)候，別人如果沒(méi)注意，或者怎么的，惹他不高興了，他會(huì )說(shuō)一句：，你行！我同桌說(shuō)他不會(huì )處處與人計較，但是，一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，都會(huì )惹他不高興。
我后桌，曾不止一次惹過(guò)我同桌。他也有些愛(ài)哭，你如果把他惹急了，他會(huì )邊哭邊和你打架。我同桌常常對他說(shuō)：你是個(gè)娘們兒��？！老愛(ài)哭。我們班一個(gè)班干部，每天中午都扯著(zhù)嗓子，用板擦使勁敲著(zhù)講臺桌，一個(gè)勁兒地說(shuō)批評的話(huà)，我都覺(jué)得煩！還要不要人寫(xiě)作業(yè)��！
唉！人心，我不能不忍，但也得忍。這就是人心？是善良的；還是黑暗的？
三年級作文 篇6
秋天的風(fēng)，涼涼的，它帶走了夏天的炎熱。
秋天的風(fēng)，很淘氣，一會(huì )兒急匆匆地來(lái)，一會(huì )兒急匆匆去。秋風(fēng)，也像一個(gè)快樂(lè )的小孩，它在田野里奔跑，跟人們做游戲；它一會(huì )躲在果園里，一會(huì )兒藏在農田里……
秋天的葉子，不像春天那樣綠，也不像夏天茂盛濃郁，而似火一樣溫暖的紅色、金黃色、橙色，絢麗如畫(huà)。秋葉像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，金黃色的銀杏葉，像一把把小扇子，扇啊扇哪，扇走了夏天的炎熱；火紅的楓葉，像一枚枚紅紅的郵票，飄啊飄啊，飄到了人們的'腳下，它在告訴我們秋天來(lái)了。一朵朵五彩斑斕的菊花，在花壇里綻放開(kāi)來(lái)，散發(fā)陣陣香氣。
秋天的風(fēng)景，是藝術(shù)家筆下的一幅油畫(huà)：蔚藍的天空、墨綠的高山、清清的河水……農田里，一層層麥浪，隨風(fēng)起舞，層層疊疊，美麗極了！
秋天也是收獲的季節，果園里，人們豐收紅彤彤的蘋(píng)果、黃黃的梨、橙甸甸的橘子、柿子……當我們走進(jìn)農田，農民伯伯收獲金燦燦的稻谷、棕紅色的高粱……
秋天，小朋友在公園里、在樹(shù)林里和枯黃的落葉玩耍，歡快的笑聲在山間回蕩。
��！秋天真是一個(gè)涼爽舒適的季節！我愛(ài)秋天的風(fēng)輕柔的吹，我愛(ài)秋天絢爛多彩的葉！我愛(ài)秋天美麗的風(fēng)景！
三年級作文 篇7
暑假里，我終于到了夢(mèng)想已久的北京，登上了著(zhù)名的八達嶺長(cháng)城。
慕名前來(lái)登長(cháng)城的人很多，有中國人，也有外國人。我沿著(zhù)一級級臺階，奮力向上爬。沒(méi)一會(huì )兒，我就覺(jué)得有些累了，便靠著(zhù)欄桿休息了一會(huì )兒。抬頭望去，長(cháng)城就象一條彎曲的巨龍，盤(pán)踞在青翠的山間。
我們接著(zhù)往上爬，來(lái)到一座烽火臺。這里的'風(fēng)很大，吹在身上很涼快!每走一段路程，就有一座烽火臺。爸爸告訴我，當有敵人來(lái)侵犯時(shí)，古代人就點(diǎn)燃峰火，傳遞軍情。跟古代人相比，我們現代人傳遞信息的手段可真多呀!
最有趣的是我們坐著(zhù)滑道車(chē)滑下來(lái)，又輕松又好玩!
“不到長(cháng)城非好漢!”我終于成了好漢!
三年級作文 篇8
百變王一直是我心目中的超級大英雄。
如果我是百變王，我要為人類(lèi)做許多許多有益的事情。
假如我是百變王，我會(huì )變成一片云朵，自由自在地游覽祖國的大江南北。
正飄著(zhù)，忽然，我感到身上火辣辣的，抬起頭一看，哇！原來(lái)是太陽(yáng)，火紅火紅的太陽(yáng)真像剛從爐子里拿出來(lái)的煤炭，把大地炙烤得活像一個(gè)大烤爐。
我低下頭一看，發(fā)現大樹(shù)上的葉子已經(jīng)卷曲了，就像人們燙的卷發(fā)。
小草低垂著(zhù)頭，無(wú)精打采的。
看到這一切，我叫來(lái)所有的云姐妹，變成雨滴飄向大地。
在我們的滋潤下，樹(shù)木的.葉子又伸展開(kāi)了，小草的頭又抬了起來(lái)。
看到這一切我開(kāi)心地笑了，然后又變成云朵，擋住酷熱的陽(yáng)光。
假如我是百變王，我會(huì )變成一臺機器，把化工廠(chǎng)排出的廢氣變成清新的空氣，把被污染的河水變得清澈見(jiàn)底……假如我是百變王，我會(huì )變成……我想變成的東西有很多很多，因為我的幻想有很多很多
三年級作文 篇9
奇妙無(wú)比的大自然有很多我們意想不到的聲音，這聲音是我們人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。奇妙獨特。
聽(tīng)，風(fēng)大伯用他的鋼琴彈出奏一首既悅耳又迷人的琴聲�！皣W嘩嘩”，聲音頓時(shí)而快，時(shí)而緩；時(shí)而猛，時(shí)而柔；時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而悲傷……哇，這個(gè)風(fēng)大伯真是一個(gè)古怪的音樂(lè )家。
“轟——轟——”的聲音是誰(shuí)��？誰(shuí)彈出這么搖滾的歌聲來(lái)��？原來(lái)是雷電哥哥呀，它可是一個(gè)很出色的一個(gè)音樂(lè )家哦。瞧，他的音樂(lè )是那么稀奇古怪。剛才還是“轟隆”現在變成了 “咔嚓”，好像在砍木頭，你看這就是雷哥哥，我可喜歡他了。
別人都不愿玩了，該小狗表演的時(shí)候了。他“汪汪”叫了幾聲好，像說(shuō)：“你好，我很高興當你們的朋友�！闭f(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)就跑了。蟋蟀也情不自禁地放開(kāi)了他大大的嗓門(mén)兒……夜幕降臨了，雷電的'好朋友山泉姐姐也來(lái)做客了。正巧大家都在。
他們早就聽(tīng)說(shuō)山泉姐姐的歌聲很好聽(tīng)。然后他們紛紛要求讓山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意給大家唱。她一開(kāi)口，它們就陶醉在其中了，不愧是天籟之音，真好聽(tīng)！
這時(shí)，天黑了。星星們眨著(zhù)眼睛仿佛也聽(tīng)到了大自然的聲音，大自然的聲音真讓人陶醉。
三年級作文 篇10
冬天剛剛離去，春天就馬不停蹄地趕來(lái)了，草長(cháng)鶯飛，柳樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)婀娜的身軀，站在小溪的邊緣，含笑撫弄著(zhù)天際朵朵白云……
啊，春天總是這么美好，好像空氣里透著(zhù)蜜似的，呼吸時(shí)，仿佛能嗅到花香，閉上眼睛，似乎能聽(tīng)到花朵綻放的聲音，對了，還有那毛茸茸的，胖乎乎的，蜜蜂在花間舞蹈的聲音。瞧，翩翩彩蝶曼妙的身姿在花間閃爍，是天際降臨的仙子？是人間紛飛的精靈吧！
往樹(shù)上看時(shí)不免又驚嘆了，原來(lái)春天的驚喜處處都有，不知什么時(shí)候，哪位能工巧匠在樹(shù)上筑了一個(gè)精美的鳥(niǎo)巢，幼年而在其中唱歌，美妙的歌聲，像一條粉色的絲巾，蒙住了我的眼，再看時(shí)，一切竟都是幸福的粉色了。
樹(shù)下是繁花，它們爭先恐后地開(kāi)著(zhù)，在游人面前賣(mài)弄著(zhù)自己的'風(fēng)姿。是天上墜落下的繁星嗎？密密的在草叢間，閃爍著(zhù)，嬉笑著(zhù)。蟲(chóng)子們在花間奏樂(lè )，鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上吟唱，好一幅和諧的春景圖，怕是一不小心就會(huì )醉在其中，醉在大自然的懷里！
孩子們自然是不肯讓春天寂寞的，紛紛拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏各式各樣，在藍天白云下盡情展翅……
春天啊，停住你的腳步吧，多希望這一秒永遠停留！
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