【精選】三年級作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級作文 篇1
我家有一只小貓，它是怎么來(lái)的呢？是一只貓媽媽在我們家生的，等這只可愛(ài)的小貓學(xué)會(huì )了一些本領(lǐng)后，貓媽媽便離開(kāi)了我們家。我給小貓取了個(gè)名——Sam，因為我英語(yǔ)書(shū)中的故事里也有一只叫Sam的貓。
Sam全身雪白雪白的，只有那黑黑的右耳朵像是煤礦里走出來(lái)的，蹭地黑不溜秋，遠遠望去格外醒目。Sam身上最特別的就是它的眼睛，早上，太陽(yáng)升起時(shí)，Sam的眼睛像棗核；中午，光線(xiàn)強烈，眼睛又瞇成了一條細細的縫；到了晚上又變成兩只圓圓的綠燈泡。
別看Sam整天懶洋洋的`，但只要一看到吃的，就會(huì )興奮起來(lái)，像是有一種源源不斷的力量。奶奶經(jīng)常給Sam喂食，所以只要奶奶一出現，它便跟在奶奶后面當“跟屁蟲(chóng)”叫個(gè)不停。一次，爺爺給Sam喂食，可能爺爺從來(lái)沒(méi)給它喂過(guò)食，Sam并沒(méi)有跟在爺爺后面，而是跑到了正在洗碗的奶奶腳邊，“喵喵”地叫，還不停地用頭去蹭。直到奶奶把Sam引到貓食盆邊上，Sam這才發(fā)現貓食盆里的食物，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
其實(shí)貓媽媽離開(kāi)前還留下了一只貓哥哥，貓哥哥和Sam相依為伴，一起玩、一起吃、一起睡。突然有一天，Sam在院子里大聲地叫著(zhù)，“喵——喵！”起初大家還以為Sam餓了，給它喂食，但Sam還是一直叫，一天，兩天，三天過(guò)去了，Sam依然撕心裂肺地叫著(zhù)，嗓子都叫啞了，我們這才發(fā)現貓哥哥不見(jiàn)了，貓哥哥失蹤了。當我們明白真相后，Sam還是一直“喵喵”地叫，似乎想讓我們去找它的貓哥哥，可我們都知道貓哥哥已經(jīng)死了。
貓哥哥走后，Sam吃完飯后總會(huì )叫幾聲，好像在說(shuō)：“哥哥，快回來(lái)吃飯吧�！�
原來(lái)動(dòng)物和我們人類(lèi)一樣，也是有感情的呀！
三年級作文 篇2
除了周六周日，我每天放學(xué)都會(huì )去打排球，在打排球的過(guò)程中，都會(huì )經(jīng)歷成功和失敗，快樂(lè )與挫折。
就拿昨天說(shuō)吧，準備好熱身后，我便拿了一個(gè)球，默默地練習。樊老師指導我們說(shuō)，兩腿要半彎，手掌并合交叉，墊球時(shí)，手指不能凹出，運用腳的彈力墊出去。我的球總是向上，不往前，我詢(xún)問(wèn)了樊老師才知道，是我的手臂沒(méi)伸直，伸直試了試，果然好了許多。
上手墊球時(shí)，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐們都是用手打過(guò)去的，而我卻要墊過(guò)去，我想：我何不試一下呢？我用力一拍，球沒(méi)過(guò)網(wǎng)，手卻火辣辣地疼，我才明白，大哥哥他們都是經(jīng)歷過(guò)磨練的，我便開(kāi)始一心一意地練習墊球，打的時(shí)間長(cháng)了，我墊得更高、更遠、更穩了，有時(shí)還會(huì )碰到對面的墻，我也知道，這是我堅持訓練的成果。
最后是發(fā)球，我先對墻發(fā)了一會(huì )兒，等越過(guò)指定線(xiàn)時(shí)，我開(kāi)始上手發(fā)球，一開(kāi)始連網(wǎng)都碰不到，發(fā)也發(fā)不準，后來(lái)經(jīng)過(guò)樊老師的指點(diǎn)和同學(xué)們的'鼓勵，我慢慢有了改進(jìn)，也有時(shí)會(huì )過(guò)網(wǎng)了，我對自己感到驚奇，這突飛猛進(jìn)的變化，不是學(xué)來(lái)的，而是練出來(lái)的。
所有的工作、課程，都需要經(jīng)過(guò)磨練，一下子我豁然開(kāi)朗，明白了，學(xué)起來(lái)也就簡(jiǎn)單了。
三年級作文 篇3
根據學(xué)校安排，本學(xué)期我們班換了一位數學(xué)老師，她就是易老師。
易老師身材比較高，體型偏瘦。她有一張和藹可親的臉。別看她與其他老師聊起天來(lái)有說(shuō)有笑的，可講起課來(lái)還是非常嚴肅認真的。
有一次，易老師在課堂上讓我們完成書(shū)上的練習一，其中大部分是計算題，需要用到草稿紙，可是我發(fā)現，我丟三落四的毛病又犯了，草稿紙落在了家里，再一看，同學(xué)們都在認認真真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這把我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉。我想：寫(xiě)計算題沒(méi)有草稿紙是很容易錯的`。忽然，我急中生智：把計算過(guò)程寫(xiě)在書(shū)上的空白處不就行了。這時(shí)，易老師開(kāi)始檢查，不一會(huì )兒就檢查到了我。易老師一看書(shū)上的草稿，皺起了眉頭，，嚴肅地對我說(shuō)：“李辰駿，一個(gè)學(xué)習好的人書(shū)上也是干干凈凈的�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，十分慚愧，趕緊把書(shū)上的草稿擦去了。
還有一次，我有一道題弄不明白，便去問(wèn)易老師，易老師非但沒(méi)有批評我，而且還面帶笑容地為我講解，已然沒(méi)了上課時(shí)嚴肅認真的樣子。
這就是易老師，一個(gè)下課溫柔而上課嚴肅認真的老師。在未來(lái)的兩年中，她一定能帶領(lǐng)我們班取得好的成績(jì)。
三年級作文 篇4
世上愛(ài)有很多種，然而，在我的記憶長(cháng)河中，最使我難忘，感動(dòng)的愛(ài)的卻就是媽媽的愛(ài)。我想人世間。只有媽媽的愛(ài)才會(huì )那么真切，那么溫暖。那么甜蜜。此時(shí)那么無(wú)微不至。那么無(wú)私偉大！
媽媽的愛(ài)就是一陣清涼的風(fēng)。記得有一年炎熱的夏季晚上，悶熱的空氣籠罩著(zhù)大地。沒(méi)有一絲風(fēng)。樹(shù)木都安靜的不能再安靜了。一向讓人覺(jué)得腦子里總就是，“嗡嗡”的響。哎這個(gè)晚上可這么過(guò)��？這時(shí)媽媽好像看出我的心思說(shuō)，“乖孩子。好好睡。睡著(zhù)了就涼快了�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的關(guān)愛(ài)話(huà)語(yǔ)，不知不覺(jué)的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，好像在清涼的水中游泳，此時(shí)嬉戲。哇！真涼快呀！好舒服呀！我在夢(mèng)中笑醒。此時(shí)睜眼一看媽媽在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣裳，額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠。
媽媽的愛(ài)就是一道溫暖的陽(yáng)光 。那就是一冬季的夜晚，我在燈下靜靜的寫(xiě)作業(yè)。媽媽在一旁陪著(zhù)我。這時(shí)，一道數學(xué)題把我難住了。媽媽緊鎖雙眉。左思右想�？稍鯓右沧霾怀鰜�(lái)，媽媽好像看出了我的心思，問(wèn)我哪道題不會(huì )做了？我把這道題指給媽媽看，媽媽拿支筆又就是畫(huà)線(xiàn)段，又就是打比方地給我講。我一邊聽(tīng)不懂。媽媽又不厭其煩的給我講，講到我聽(tīng)懂為止。媽媽去睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)快十二點(diǎn)了。外面的月亮也靜靜的睡著(zhù)了.....
媽媽的愛(ài)就是遮雨的傘，每一次下雨天，媽媽都會(huì )趕到學(xué)校，用一把傘罩住我的身體�？伤晕覅s總就是被雨水淋濕。媽媽的愛(ài)像春天的風(fēng)，像冬天的火。每當我遇到困難時(shí)。給我溫暖，給我力量。給我熱情。給我勇氣，幫忙我度過(guò)難關(guān)，使我健康成長(cháng)。
媽媽像就是一位美麗的仙女，她輕輕揮動(dòng)魔法棒，把光明喝期望帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪。讓自我”享受”媽媽像一位彩虹仙子嗎，把成功和七彩陽(yáng)光帶給我，把失敗和風(fēng)雨擋住自我無(wú)怨無(wú)悔的'默默承受，媽媽像高大的帆帶領(lǐng)著(zhù)我，在生活的海洋上航行�？偠灾�，媽媽的愛(ài)就是我們的幸運女神有她的地方，我就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )和力量。此時(shí)如果有一天你問(wèn)我幸福就是什么。那么，我會(huì )毫不猶豫的回答你就是媽媽的愛(ài)。
媽媽就是我今生最大幸福，就是我今生最寶貴的財富。
三年級作文 篇5
媽媽每天非常辛苦，連休息的時(shí)間都沒(méi)有。但媽媽是個(gè)吃苦耐勞的人，有再多的'工作也累不倒她。
一天，學(xué)校放學(xué)了，可外面卻陰云密布，正下著(zhù)大雨。爸爸有事，不能來(lái)接我。媽媽沒(méi)有傘，但媽媽仍然頂風(fēng)冒雨趕來(lái)接我�；丶业穆飞�，媽媽還把她的大衣披在我的身上！我驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳y道不冷嗎？”媽媽笑著(zhù)答道：“沒(méi)事，孩子，我不冷�！�
回到家，我開(kāi)始彈琴、寫(xiě)作業(yè)�？蓩寢屧谀抢镒鲲�、洗衣服，還輔導我學(xué)習，不一會(huì )兒就汗流滿(mǎn)面。我對媽媽說(shuō)：“您歇會(huì )兒吧！”“我不累，呵呵�！眿寢屄�(tīng)到了我的問(wèn)候高興極了。我玩游戲的時(shí)候，媽媽仍在專(zhuān)心致志地看書(shū)，一看就是兩三個(gè)小時(shí)，有的時(shí)候連動(dòng)都不動(dòng)。
晚上，我靜靜的躺在床上，忘書(shū)房里望去，那里仍亮著(zhù)一盞燈，媽媽一定還在看書(shū)。這時(shí)，從書(shū)房里傳出一陣陣咳嗽聲，肯定是媽媽為了不讓我著(zhù)涼，把自己的大衣披在了我的身上，自己著(zhù)了涼。想到這里，我已經(jīng)控制不住自己，流下了眼淚……
【三年級作文】相關(guān)文章：
三年級作文【精選】01-22
[精選]三年級作文03-02
【精選】三年級作文01-31
【精選】三年級的作文05-02
(精選)三年級作文04-11
三年級作文[經(jīng)典]04-15
【經(jīng)典】三年級的作文03-16
三年級的作文03-10
三年級的作文[經(jīng)典]03-08
（精選）三年級的作文07-10