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快樂(lè )六一三年級作文

時(shí)間:2025-12-26 15:31:01 三年級作文 我要投稿

快樂(lè )六一三年級作文十篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè )六一三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )六一三年級作文十篇

快樂(lè )六一三年級作文 篇1

  “六一”兒童節到了,我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們早上6:30就坐上了旅行大巴車(chē),在車(chē)上導游給我們講解了二七紀念塔的由來(lái)、高度和建筑時(shí)間等。在去往少林寺的路上,我們看見(jiàn)了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導游還給我們說(shuō)鄭州以前被稱(chēng)為綠城。我們鄭州的市樹(shù)是法國梧桐,我們鄭州的市花是月季。

  少林寺到了,我們一起走了進(jìn)去。我們跟著(zhù)導游一步步地開(kāi)始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演,又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇!少林寺里的哥哥們可真是樣樣精通,武藝高強!看完了精彩的表演,我們又去看了少林寺常住院的'六座建筑。吃過(guò)午飯后,我們去了塔林,導游對我們說(shuō)塔林在近處看像一座座塔,在遠處看像一片樹(shù)林,其實(shí)每一個(gè)塔底下都埋著(zhù)一個(gè)個(gè)逝去的方丈。

  隨后我們坐著(zhù)纜車(chē)上了嵩山,又徒步爬上山頂,放眼眺望,遠處山林茂密,連綿不斷。我們在山頂的一個(gè)景點(diǎn)相互拍照后,乘著(zhù)纜車(chē)下嵩山,登上大巴回到了鄭州。

  這個(gè)“六一”節我玩得開(kāi)心極了!

快樂(lè )六一三年級作文 篇2

  過(guò)完端午節就是我們狂歡的節日。你們猜是什么節日?對!那就是盼望已久的六一兒童節。

  那天我去了叔叔老家,老家門(mén)前有幾臺乒乓球桌。我和表哥拿著(zhù)早已準備好的球拍和球,迫不及待地跑到桌前。只見(jiàn)桌子上有幾道深深的痕跡,而有一點(diǎn)偏,因此我們又換了一臺。表哥開(kāi)始發(fā)球啦!只見(jiàn)他左手拿球,右手拿球拍,他輕輕把乒乓球一拋上來(lái)像一個(gè)人在蹦極一樣,球在臺上彈了一下時(shí),立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣,我也拿著(zhù)球拍,伸出右手,可是他那球很高,我用拍子往下一壓球球就過(guò)去了。表哥也不甘示弱,重重的`抽了過(guò)來(lái)。我沒(méi)有辦法接住,只好認輸。不過(guò)我還有兩個(gè)球,這一次是我發(fā)球,我只是很輕的拍一下球就過(guò)去嘍。但球過(guò)去的,不是很遠。哥哥想去接時(shí)已在他那邊彈了兩下。最后,我們只剩1:1了,這一次又是我發(fā)球,我往哥哥的右角一打,哥哥一接就飛了出去,但他眼疾手快,從半空中拋過(guò)來(lái)了。那時(shí)我正得意的跳舞嘞。一看球直沖我還來(lái),我完全驚呆了。

  快樂(lè )童年,快樂(lè )六一,六一兒童節,真好玩。

快樂(lè )六一三年級作文 篇3

  今天是一個(gè)喜氣洋洋的日子,是我們的節日六一兒童節。校園里到處充滿(mǎn)了節日的氣氛,老師帶我們到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè )隊聲中和花炮的鳴響中開(kāi)始了。

  今天表演的節目真是五花八門(mén)、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè )器、相聲等。其中我最喜歡的是舞蹈《山里的娃娃》,是許多女生表演的`。她們穿著(zhù)漂亮的衣服,隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每一個(gè)動(dòng)作都很優(yōu)美,通過(guò)表演讓我們仿佛看到了山里娃娃是那么天真可愛(ài),他們生活在到處綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)的地方是那么幸?鞓(lè )。同學(xué)們表演的這么出色和她們平時(shí)刻苦訓練是分不開(kāi)的。

  我還覺(jué)得相聲表演也特別好,名字叫《買(mǎi)爸爸》,是里兩個(gè)女生表演的,她們說(shuō)得那么流利口才是那么好,同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。

  六一兒童節可真快樂(lè )呀!大家都沉浸在歡樂(lè )的海洋里。都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了,我們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

快樂(lè )六一三年級作文 篇4

  今天是“六一”兒童節,媽媽和張阿姨帶著(zhù)我和毛毛一起去油田樂(lè )園玩。

  公園里人山人海,有爸爸媽媽帶著(zhù)孩子來(lái)的,有的孩子,可能是父母沒(méi)時(shí)間吧,是由爺爺奶奶帶著(zhù)來(lái)玩的。

  我們玩兒了很多項目,給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸?燔(chē)”。

  “恐怖宮”里面黑乎乎的,打開(kāi)第一道門(mén)的'時(shí)候,我看到里面有很多非常漂亮的熱帶魚(yú),但是那不是真的,是一些電動(dòng)支架上叉著(zhù)彩色的圖片在搖動(dòng)。打開(kāi)第二道門(mén)的時(shí)候,我有些害怕,把眼睛閉上了,所以,什么也沒(méi)有看到。打開(kāi)第三道門(mén)時(shí),我瞇著(zhù)眼睛看了一下周?chē),啊,太可怕了,牛魔王舉著(zhù)大刀,像要砍我們,嚇得我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里,一動(dòng)也不敢動(dòng),我聽(tīng)到前面的小孩子在喊叫,說(shuō)什么“毛絨絨的大手,我怕”,嚇的我緊緊抱著(zhù)媽媽不放開(kāi)。離開(kāi)恐怖宮的時(shí)候,我的心還在嗵嗵的跳個(gè)不停。

  比起“恐怖宮”,坐上“幸?燔(chē)”就是一件相當快樂(lè )的事了!岸《 ,一陣鈴響后,車(chē)就開(kāi)了,軌道是波浪形的,車(chē)象小船,開(kāi)起來(lái)象海上的小船一樣隨著(zhù)波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺(jué),就閉上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響,該下車(chē)了,可我好象還在船上,腳下軟綿綿的。

  我看到遠處有攀巖和溜索,可是媽媽不讓我們玩,說(shuō)我們還小,那些運動(dòng)還是比較危險的。真想快快長(cháng)大!

快樂(lè )六一三年級作文 篇5

  今年的“六一”兒童節很特別,不是因為送的衣服多,也不是因為買(mǎi)了一輛寶馬自行車(chē),而是因為今年的“六一”兒童節舅媽和媽媽帶上我和菁菁妹妹一起去湖州安吉新開(kāi)的KITTY貓樂(lè )園玩。

  這一天,雖然去時(shí)天下著(zhù)毛毛小雨,但還是阻擋不了我和妹妹去KITTY貓樂(lè )園興奮的.心情。車(chē)大約開(kāi)了一個(gè)小時(shí)十分的樣子,就來(lái)到了美麗的KITTY貓樂(lè )園。

  在門(mén)口大型噴水池處有三個(gè)卡通人物,他們分別是酷企鵝XO、KITTY貓和一只漂亮的小兔子。瞧它們喜悅的模樣!準是在熱烈歡迎我們的到來(lái)吧!

  走上樓梯,我們看見(jiàn)了一個(gè)又大又高的摩天輪,在它的中間有一個(gè)超大的KITTY貓頭像,真可愛(ài)!多么引人注目呀!我們排著(zhù)隊,終于進(jìn)入了游戲區域。在那里我們玩了蘋(píng)果數飛椅、巖石船大冒險、旋轉木馬……每個(gè)項目都很好玩。我們還看了一部KITTY貓的3D電影和兩場(chǎng)劇院表演呢!其中,我記憶最深的是摩天輪。這個(gè)摩天輪和別處的不一樣。它既有固定間,又有不固定間。第一次,大家都說(shuō)玩不固定間,我馬上反對,因為我膽子很小,所以我讓大家陪我一起玩固定間的,大家同意了。我們坐了上去,園區景色盡收眼底,但同我們在少年宮玩的摩天輪相似,我就覺(jué)得很無(wú)聊、不好玩。于是,第二次,我踴躍地和大家坐上了不固定間。一開(kāi)始,不固定間是很穩的,到了摩天輪一刻鐘方向時(shí),不固定間便開(kāi)始大幅度地前后搖擺起來(lái)。我感覺(jué)到心癢癢的,好像要跳出來(lái)一般。在不固定間聽(tīng)到的滿(mǎn)是我和妹妹的尖叫聲、媽媽和舅媽的笑聲……出了摩天輪,我的腳似乎也軟了。太刺激了!

  我喜歡今年的“六一”兒童節!

快樂(lè )六一三年級作文 篇6

  六一兒童節,爸爸媽媽帶我暢游了中國航海博物館。

  4年前我也去過(guò),不過(guò)當時(shí)只是走馬觀(guān)花。這次我邊參觀(guān)邊認真聽(tīng)講解員阿姨講解,學(xué)到了很多船舶方面的知識,比如不同的船首,船中,和螺旋槳用在不同的船上,能夠起到完全不同的作用。

  博物館里有很多真的船,羊皮筏子,獨木舟。我登上了明代的`福船,了解了古代官船各個(gè)部位的作用,還有一些可愛(ài)的傳說(shuō):以前的船為了不受鯊魚(yú)的攻擊,在船頭安上了船眼,變身一條大魚(yú),官船的眼珠向上,民船的眼珠朝下。

  博物館里還有很多按比例縮小的船模,比如我國第一艘航母遼寧號,還有著(zhù)名的泰坦尼克號等。我還看到了各國的海軍軍旗,講解員阿姨還讓我們尋找各國軍旗的類(lèi)似點(diǎn),這些都讓我大開(kāi)眼界。

  我印象最深刻的是關(guān)于鄭和下西洋的故事,鄭和原名馬三寶,一共7次出海下西洋,每次出海的船只多達200多艘,每次隨從的船員和隨從都有2萬(wàn)7千到2萬(wàn)8千人。他出使各國,加強了古代中國與海外各國經(jīng)濟文化的友好聯(lián)系,帶回了很多當時(shí)中國所沒(méi)有的物種,我很喜歡的長(cháng)頸鹿和梅花鹿就是當時(shí)引進(jìn)中國的。

  這次的參觀(guān)收獲真不少!

快樂(lè )六一三年級作文 篇7

  一年一度的六一兒童節又到了,我們學(xué)校開(kāi)展的是“六一童耍東方紅傳統游戲嗨翻天”游藝活動(dòng)。

  活動(dòng)定在六一兒童節的前一天。一早,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了;顒(dòng)開(kāi)始了,我跟任柏霖、諶博組隊,一起玩六一活動(dòng)的游戲。

  首先,我們玩成語(yǔ)連珠和抓石子?上,我都沒(méi)有通關(guān)。但是,我并不氣餒,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我玩的轉陀螺終于通關(guān)了,我高興極了。接著(zhù),金欣怡加入了我們的`隊伍,我們去玩占領(lǐng)陣地和打油餅。其中,讓我難忘的是占領(lǐng)陣地,因為占領(lǐng)陣地需要團隊精神,共同合作才能完成任務(wù),在我們的合作下,該游戲被我們順利通關(guān)。之后,我們去玩彈珠子。它是一個(gè)多人共同玩的游戲,要把敵人的珠子彈飛才能算贏(yíng),這個(gè)游戲我也順利過(guò)關(guān)了,這時(shí),我開(kāi)心極了。然后,我們去玩騎馬射箭。最后,我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個(gè)乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中間乒乓球沒(méi)有掉下來(lái),就算通關(guān)。一天下來(lái),我們的校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。

  這真是快樂(lè )的一天!

快樂(lè )六一三年級作文 篇8

  我們盼望已久的六一兒童節終于到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。前一天,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。

  節目很快開(kāi)始了,臺上表演的節目真是豐富多彩,有器樂(lè )、銅管樂(lè )合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩(shī)歌朗誦等。

  最讓我心動(dòng)的是區、街道領(lǐng)導為《十佳南府好少年》頒獎的隆重場(chǎng)面,我多么希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一!鞍,別做夢(mèng)了!但我相信:機會(huì )是留給有準備的人的!

  最讓我看入迷的'是小品《招聘》,演員們滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。

  臺上的同學(xué)們盡情地表演每一個(gè)節目,把快樂(lè )帶給了每一個(gè)人,臺下的我們一個(gè)個(gè)面帶微笑,聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè ),享受著(zhù)節日的氣氛。

  “放飛童心,快樂(lè )童年”,兒童節是我們孩子的節日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂(lè )!

快樂(lè )六一三年級作文 篇9

  六一兒童節到了,快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著(zhù)六一兒童節的節日聯(lián)歡會(huì )準備要開(kāi)始了,大家都很高興,期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì )由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!首先出場(chǎng)表演的'是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動(dòng)作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚,紛紛在下面說(shuō)“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。

  時(shí)間過(guò)的好快,一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了;(dòng)的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!

  不知不覺(jué)又到了聯(lián)歡會(huì )的尾聲了,但大家都玩的很開(kāi)心,很快樂(lè ),并過(guò)了一次有趣的六一兒童節。

快樂(lè )六一三年級作文 篇10

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

  我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著(zhù)“顧客”的到來(lái),期待我們的'東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著(zhù)什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”

  “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ(zhù)對他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”

  “九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”

  他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

  可是好景不長(cháng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著(zhù)。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著(zhù)幾乎空掉的桌子,我們會(huì )心地笑了。

  這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗,真是一舉兩得!

  友好小學(xué)三年級王浩 指導教師:柳海琴

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