精選快樂(lè )六一三年級作文合集五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的快樂(lè )六一三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )六一三年級作文 篇1
我們小朋友期盼的六一兒童節終于到了,那可是我最喜歡的節日。
早上,我起床了,媽媽送了我許多好吃的,有:餅干、山楂片、好吃點(diǎn)、火腿場(chǎng)、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數不清。
我坐上校車(chē),很快就到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校操揚,就發(fā)現操場(chǎng)講臺上立起了一塊巨大的背景板,上面六個(gè)大字“快樂(lè )六一,放飛夢(mèng)想”格外醒目。各班的同學(xué)都有序地坐好座位。很快節目開(kāi)始了,主持人上臺報幕,第一個(gè)舞蹈非常精彩,緊接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的精彩的節目陸續上演。
馬上就要到我們班的節自了,我們表演的節目是民族舞蹈。只見(jiàn)我們班的舞者穿著(zhù)鮮艷的`舞蹈裙,音樂(lè )響起來(lái),她們就翩翩起舞,像一只只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,又像一位位美麗的仙子,把快樂(lè )傳遞給了大家。我看得津津有味,不停地鼓掌,我心想:每次下課都去練習,果然!跳得不錯。我還喜歡五年二班的機器人舞,特別搞笑,看得大家哈哈大笑。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,表演結束了。今天我們過(guò)得太開(kāi)心了!歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我們小朋友每天都要開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,更要認認真真學(xué)習,讓我們一起期待下一個(gè)六一兒童節吧!
快樂(lè )六一三年級作文 篇2
我盼望已久的六一節終于到了,媽媽說(shuō):“我們去鄉下度假吧!讓你們呼吸下農村的新鮮空氣!薄绑w驗下農村生活!”我這個(gè)應聲蟲(chóng)接上了。
我們來(lái)到鄉下。哇!這兒一片蔥綠,高大的數目一棵接著(zhù)一棵的排著(zhù)隊,腳下全是青青的小草,野花被小草襯托得更美麗。這時(shí)一只羊“咩咩咩”地叫著(zhù),走到我們的'身邊,表哥指著(zhù)羊說(shuō):“可可,這是你的同類(lèi)哦!币驗槲覍傺,表哥才這樣說(shuō)我。我不服氣,指著(zhù)遠處正在向我們走來(lái)的一匹馬說(shuō):“你的同類(lèi)也來(lái)找你了!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽驚慌失措地跑著(zhù), 仿 放 佛見(jiàn)到了生人。
吃過(guò)一頓可口的農家飯菜后,我和我表哥來(lái)到后院玩,表哥拿起幾根竹竿和麻繩,對我說(shuō):“我們來(lái)‘釣羊’吧!薄啊炑颉?我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣魚(yú),沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣羊!翱次乙荒樢苫蟮臉幼,他把麻繩繞在竹竿上,再抓一把草繞在麻繩上,然后一扔,草便落在羊的旁邊,羊對這天上掉下來(lái)的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了當,等羊一松口,就把繩往后拖一下,那草也往后頓一下,就這樣,一次又一次,羊被逗得滿(mǎn)頭大汗,坐在地上不動(dòng)了?吹竭@情景,我哈哈大笑。我們玩得好開(kāi)心!
漸漸的,太陽(yáng)下山了,我們戀戀不舍地離開(kāi)鄉下。這真是一個(gè)難忘的六一節!
快樂(lè )六一三年級作文 篇3
盼望著(zhù),盼望著(zhù),期待已久的“六一”終于來(lái)了!傲弧眹H兒童節是全世界兒童的節日,我們期待、歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。
瞧,一進(jìn)學(xué)校大門(mén),“靈動(dòng)自我,多彩童年”幾個(gè)大字眏入眼簾,學(xué)校大門(mén)兩側擺放著(zhù)六個(gè)大禮盒,盒子里裝著(zhù)全校同學(xué)寫(xiě)的“六一”祝?,每個(gè)學(xué)生可以得到笑容滿(mǎn)面的校長(cháng)送給同學(xué)的節日禮物——棒棒糖。萬(wàn)校長(cháng)送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開(kāi)吃了起來(lái),當時(shí)的心情用一句話(huà)來(lái)形容就是:吃在嘴里,甜在心里。
走進(jìn)校園,一場(chǎng)盛大的表演即將開(kāi)始,節目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學(xué)們看得如癡如醉,聽(tīng)得津津有味,精彩的演出讓人仿佛身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的.詩(shī)歌朗誦。
“嘰嘰、嘰嘰”音樂(lè )響起了,三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳著(zhù)笨拙的舞蹈,個(gè)個(gè)面帶微笑,同學(xué)們都不敢相信,這還是我們那嚴厲的老師嗎?站在舞臺中央的一個(gè)男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳著(zhù)跳著(zhù),頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺下的同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說(shuō)邊笑,有的哄堂大笑。
四年級的詩(shī)歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊伍,手上拿著(zhù)五顏六色的氣球走上舞臺,他們笑容滿(mǎn)面,聲情并茂地開(kāi)始了朗誦——《我們的孩子》,臺下的觀(guān)眾聽(tīng)得入了神。演出進(jìn)入尾聲的時(shí)候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場(chǎng)霎時(shí)響起了一片又一片的掌聲。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。這是我人生中最快樂(lè )的一次“六一”兒童節,希望明年的“六一”比今年的更精彩!
快樂(lè )六一三年級作文 篇4
提起六一兒童節,你會(huì )說(shuō):“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè )的?”沒(méi)錯,每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè )的。與眾不同的是今年,我們去了楊村空軍基地,看到了真正的飛機,想知道嗎?那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!
來(lái)到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀(guān)了士兵的宿舍,只見(jiàn)干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過(guò)的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過(guò)去一摸,呀,原來(lái)是軟的,他們是如何做到的呢?正當我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí),精彩的訓練表演開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著(zhù)整齊的隊伍向我們走來(lái),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),隊列整齊,跟著(zhù)教官的號令,揮舞著(zhù)手中的刺刀,他們的動(dòng)作一模一樣,活像一個(gè)個(gè)機器人在揮舞刀槍?zhuān)蕵O了!士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應聲而到,倒在地上一定會(huì )很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰史館,看并摸到了退出戰斗的'老式立功飛機,還有許許多多的現代戰斗飛機的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰史館,站在一個(gè)觀(guān)景臺上,一架架飛機應聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機全部都排著(zhù)整齊的隊伍。我看著(zhù)看著(zhù),仿佛自己也駕駛飛機遨游在藍天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見(jiàn)一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著(zhù)整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無(wú)比自豪……
“喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái),原來(lái)那只是我的幻覺(jué),我只好帶著(zhù)眷戀依依不舍地離開(kāi)了空軍基地。
快樂(lè )六一三年級作文 篇5
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。我是多么的'開(kāi)心呀,為了慶六一,我校決定往光明影劇院演出。
那一天陽(yáng)光明媚,我們坐著(zhù)環(huán)城車(chē)興高采烈地來(lái)到了光明影劇院。
演出開(kāi)始了,我們的節目是奶牛舞,也是這場(chǎng)演出的開(kāi)場(chǎng)舞。伴著(zhù)歡快的樂(lè )曲聲,我們一群“小奶!痹趫(chǎng)上手舞足蹈,場(chǎng)下不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲,大家都好喜歡我們哦!接著(zhù),又有一群“小天使”飛過(guò)來(lái)。節目大約進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)才結束,真好看!
這次的六一兒童節,小伙伴們過(guò)得都十分開(kāi)心,真盼看下一個(gè)六一早日到來(lái)。
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