國王和玫瑰花三年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的國王和玫瑰花三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國王和玫瑰花
星期天的下午，國王到小河邊愉快地玩耍。
在玩耍的過(guò)程中，國王看見(jiàn)了一朵五彩繽紛的玫瑰花，他覺(jué)得很好看，于是就摘了下來(lái)。
國王在回家的路上，一會(huì )兒摸摸玫瑰花的花瓣，一會(huì )兒看看，一會(huì )兒又聞聞，他都被這朵又香又美的玫瑰花給迷住了，他想：“我好幸運��！不但沒(méi)有錯過(guò)，也摘下來(lái)了，太好了！”
突然，周?chē)兊靡黄诎�，看不�?jiàn)前面的路了，國王著(zhù)急得臉都紅了，眼淚從眼眶里一滴一滴地流下來(lái)。遠處傳來(lái)兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“把玫瑰花扔了吧！”另一個(gè)說(shuō)：“不扔，就留在手里，扔了多可惜��！”國王的心七上八下的`，不知道該怎么辦才好。
這時(shí)，玫瑰花一下子擺動(dòng)起來(lái)，花枝上的尖刺，把國王的手刺得鮮血淋漓。
最終，國王定下決心，把玫瑰花扔了出去，手上的傷口愈合了，那兩個(gè)聲音也沒(méi)有了，周?chē)不謴凸饬�，一切都變得更美好了�?/p>
國王從此以后再也不敢亂摘花花草草了！
三年級2班 凌可萱指導老師張旭
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