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無(wú)名壓力三年級作文（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的無(wú)名壓力三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
無(wú)名壓力三年級作文 1
今天晚上，我正在看作文書(shū)，看完了就放在桌子上，媽媽打開(kāi)作文書(shū)，看著(zhù)那些練習題上雪白雪白的空格，火來(lái)了，小聲地說(shuō)：“如果你現在這樣的`話(huà)，長(cháng)大了該怎么辦？
媽媽以后都會(huì )老的，不……”雖然媽媽的聲音很小，可比大聲更讓我痛苦，我的腦子一片空白，不管怎么拍打自己都沒(méi)有感覺(jué)了，我的心就像是被一塊大石頭壓著(zhù)，我動(dòng)不了了，之后我知道的只是我的哭聲……
無(wú)名壓力三年級作文 2
我的書(shū)包好像越來(lái)越沉了。每天早上拉開(kāi)拉鏈，鉛筆盒會(huì ) “咔嗒” 響一聲，好像在嘆氣。數學(xué)練習冊的邊角卷了起來(lái)，像只沒(méi)睡好的眼睛。
昨天晚上，我盯著(zhù)田字格里的 “暖” 字發(fā)呆。媽媽端來(lái)的牛奶涼透了，臺燈把我的影子拉得長(cháng)長(cháng)的`，像根繃緊的橡皮筋。突然聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，原來(lái)是沒(méi)寫(xiě)完的生字本在偷偷翻頁(yè)。
今天上學(xué)路上，我把書(shū)包帶勒得更緊些。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在書(shū)包上，拉鏈頭閃閃發(fā)亮，像顆說(shuō)不出話(huà)的星星。
無(wú)名壓力三年級作文 3
我的橡皮越來(lái)越小了。它原本是塊方方正正的草莓橡皮，現在被啃得像塊小石子。課桌上的橡皮屑堆成了小山，我用指尖一碰，它們就慌張地散開(kāi)。
美術(shù)課上畫(huà)小狗時(shí)，我把狗尾巴畫(huà)得太粗了。擦掉重畫(huà)，又把狗耳朵畫(huà)歪了。橡皮在紙上蹭出沙沙的'聲音，像在哭。同桌的小紅畫(huà)得很快，她的橡皮還胖乎乎的，躺在鉛筆盒里打呼嚕。
放學(xué)時(shí)我把橡皮屑掃進(jìn)紙簍，它們輕飄飄的，卻讓我的手心冒出了汗。原來(lái)有些東西看著(zhù)很輕，壓在心里卻沉甸甸的。
無(wú)名壓力三年級作文 4
客廳墻上的'鐘表總在跑步。秒針 “嘀嗒嘀嗒” 地追著(zhù)分針，分針又氣喘吁吁地跟著(zhù)時(shí)針，它們從不停下來(lái)喝水。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鐘表就跑得更快了。生字還沒(méi)寫(xiě)完，它已經(jīng)跳過(guò)了一格；口算剛算到一半，又有一格被它吃掉了。媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)時(shí)，鐘表會(huì )突然放慢腳步，假裝在散步。
昨晚我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了秒針，在鐘表盤(pán)上拼命跑。跑道長(cháng)得沒(méi)有盡頭，身后跟著(zhù)好多沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，它們張著(zhù)圓圓的嘴巴，喊著(zhù) “等等我”。
無(wú)名壓力三年級作文 5
我的書(shū)包好像藏著(zhù)一朵小烏云，每天早上背上它，肩膀就沉甸甸的。數學(xué)課要背乘法口訣，語(yǔ)文要默寫(xiě)生字，英語(yǔ)單詞像調皮的小魚(yú)，總從腦子里溜走。
昨天默寫(xiě) "碧" 字，我把 "石" 寫(xiě)成了 "右"，老師用紅筆圈出來(lái)時(shí)，我的.臉一下子燒起來(lái)。放學(xué)路上，書(shū)包帶勒得肩膀生疼，好像那朵烏云飄到了心里。媽媽問(wèn)我怎么了，我搖搖頭說(shuō)不出話(huà) —— 其實(shí)我也不知道為什么難過(guò)，就是覺(jué)得鼻子酸酸的。
今天早讀時(shí)，我發(fā)現同桌小美也在偷偷擦眼淚。原來(lái)她也怕背不出課文。我們拉了拉鉤，明天一起早點(diǎn)到校背單詞。也許兩雙小手拉在一起，就能把烏云趕跑啦。
無(wú)名壓力三年級作文 6
我最喜歡的畫(huà)畫(huà)本突然變得皺巴巴的。美術(shù)課要畫(huà) "我的夢(mèng)想"，可我拿著(zhù)蠟筆的手一直在抖。同桌豆豆畫(huà)了宇航員，琪琪畫(huà)了芭蕾舞演員，他們的畫(huà)紙干干凈凈，我的紙上卻涂了又改，像塊亂糟糟的`調色盤(pán)。
老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我趕緊用胳膊擋住畫(huà)紙。其實(shí)我想畫(huà)會(huì )飛的鯨魚(yú)，可總覺(jué)得畫(huà)得不像。下課鈴響時(shí)，我的畫(huà)還沒(méi)完成，那頁(yè)紙被眼淚打濕了一小塊。
回到家，姐姐看了我的畫(huà)說(shuō)："鯨魚(yú)身上的波浪線(xiàn)像在跳舞呢。" 她幫我添了幾顆星星，畫(huà)紙好像不那么皺了。原來(lái)有時(shí)候，壓力就像沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)，添幾筆就亮起來(lái)了。
無(wú)名壓力三年級作文 7
體育課要測 50 米跑，我的鞋里像藏了顆小石子，怎么都不舒服。站在起跑線(xiàn)上，看著(zhù)前面同學(xué)跑得飛快，我的腿突然軟了。
哨聲一響，我拼命往前沖，可總覺(jué)得有人在背后拉著(zhù)我。跑到終點(diǎn)時(shí)，老師說(shuō)我比上次慢了兩秒。我蹲在操場(chǎng)邊，看著(zhù)別人開(kāi)心地拍手，那顆小石子好像鉆進(jìn)了心里。
班長(cháng)小雨跑過(guò)來(lái)說(shuō)："我教你擺臂好不好？" 她的手熱乎乎的'，拉著(zhù)我再跑一次時(shí)，風(fēng)好像都變得溫柔了。原來(lái)壓力就像鞋里的石子，說(shuō)出來(lái)就不硌腳了。
無(wú)名壓力三年級作文 8
數學(xué)作業(yè)本上的紅圈圈越來(lái)越多，像一群小螞蟻在爬。昨天的口算練習，我錯了五道題，老師把本子遞給我時(shí)，我盯著(zhù)桌面不敢抬頭。
晚上做練習時(shí)，我的鉛筆總在紙上打滑。媽媽給我熱了杯牛奶，說(shuō)："錯了就改，咱們把小螞蟻一只只趕走。" 她陪著(zhù)我重新算題，燈光照在作業(yè)本上，紅圈圈好像沒(méi)那么刺眼了。
今天交作業(yè)時(shí)，我在本子里夾了張紙條："老師，我會(huì )加油的'。" 也許明天，紅圈圈會(huì )變成小紅花呢。
無(wú)名壓力三年級作文 9
合唱隊要參加比賽，可我的嗓子像被棉花堵住了。排練時(shí)，站在隊伍里，我總怕唱跑調。領(lǐng)唱的麗麗聲音像銀鈴，我躲在她后面，越緊張越唱不出聲。
指導老師讓我們單獨唱時(shí)，我的臉憋得通紅。下來(lái)后，麗麗悄悄說(shuō)："我第一次也這樣，跟著(zhù)我唱就好啦。" 她教我把歌詞編成順口溜，我們在樓梯間練了一遍又一遍。
現在我知道，壓力就像啞嗓子，多練幾次，就能唱出好聽(tīng)的'歌。
無(wú)名壓力三年級作文 10
我的十歲生日要請同學(xué)來(lái)家里，可我總擔心蛋糕不夠好吃，游戲不好玩。媽媽列了張清單，我卻在旁邊數著(zhù)可能出錯的.地方：氣球會(huì )爆嗎？禮物夠不夠？
爸爸帶我去買(mǎi)氣球時(shí)說(shuō)："你看天上的云，有時(shí)候聚在一起，風(fēng)一吹就散了。" 他教我把擔心的事寫(xiě)在紙上，再折成紙飛機飛出去�？粗�(zhù)紙飛機劃過(guò)天空，我突然覺(jué)得輕松多了。
其實(shí)同學(xué)們來(lái)的時(shí)候，沒(méi)人在意蛋糕的形狀，大家搶著(zhù)玩游戲時(shí)，笑聲把所有小烏云都吹跑了。原來(lái)壓力就像紙飛機，放飛了就沒(méi)啦。
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