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最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文(通用45篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 1
在我的三年級班級里,有一位同學(xué)讓我至今難以忘懷,他就是小智。小智不高也不矮,總是帶著(zhù)一副圓框眼鏡,眼鏡后面閃爍著(zhù)一雙充滿(mǎn)好奇和智慧的眼睛。他性格溫和,總是笑瞇瞇的,仿佛沒(méi)有什么煩惱能打擾到他。
記得有一次,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)科學(xué)小制作比賽。大家都忙著(zhù)準備自己的作品,有的做風(fēng)車(chē),有的做小船。而小智,他卻選擇了一個(gè)看似復雜又充滿(mǎn)挑戰的項目——自制簡(jiǎn)易發(fā)電機。每天放學(xué)后,他都不急于回家,而是留在教室里,用廢舊的電池、磁鐵和銅線(xiàn)等材料,耐心地嘗試和組裝。遇到難題時(shí),他也不氣餒,總是主動(dòng)向老師請教,或是翻閱各種科學(xué)書(shū)籍尋找答案。最終,在比賽當天,小智的發(fā)電機成功亮起了小燈泡,贏(yíng)得了全場(chǎng)的掌聲和老師的贊揚。那一刻,我深深地被他的堅持和創(chuàng )新精神所打動(dòng)。
小智不僅在學(xué)習上勤奮刻苦,在生活中也是一個(gè)樂(lè )于助人的好伙伴。每當有同學(xué)遇到困難或需要幫助時(shí),他總是第一個(gè)伸出援手。記得有一次,我生病請假了幾天,回到學(xué)校后發(fā)現落下了很多課程。正當我焦急萬(wàn)分時(shí),小智主動(dòng)走過(guò)來(lái),耐心地幫我補習,直到我完全理解為止。他的這種無(wú)私和善良,讓我感受到了同學(xué)間真摯的`友情。
小智,這位充滿(mǎn)智慧與善良的同學(xué),成為了我三年級生活中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),也是我心中最深刻的印象。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 2
在我的三年級記憶里,有一個(gè)女孩如同春雨般溫柔細膩,她就是小雨。小雨有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),眼睛大大的,笑起來(lái)仿佛能溫暖整個(gè)世界。她的性格非常開(kāi)朗,總是能用她的笑容和樂(lè )觀(guān)感染周?chē)拿恳粋(gè)人。
讓我最難忘的是小雨對舞蹈的熱愛(ài)和執著(zhù)。每天放學(xué)后,她都會(huì )準時(shí)出現在學(xué)校的舞蹈室里,一遍遍地練習著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,從不言苦。記得有一次,為了準備學(xué)校的藝術(shù)節表演,小雨連續幾周都犧牲了自己的休息時(shí)間,從早到晚地排練。她的腳因為長(cháng)時(shí)間的跳躍而磨出了水泡,但她卻從不抱怨,只是默默地貼上創(chuàng )可貼,繼續投入到排練中。最終,她的舞蹈《雨中的夢(mèng)》在藝術(shù)節上大放異彩,贏(yíng)得了所有人的喝彩和掌聲。那一刻,我看到了她眼中的光芒,那是對夢(mèng)想的`執著(zhù)追求和不懈努力。
除了舞蹈,小雨還是一個(gè)非常懂得關(guān)心他人的好朋友。她總是能敏銳地察覺(jué)到身邊人的情緒變化,并給予適時(shí)的安慰和鼓勵。記得有一次我因為考試不理想而心情低落,是小雨陪在我身邊,用她溫暖的話(huà)語(yǔ)和堅定的眼神讓我重新振作起來(lái)。她的這份關(guān)懷和友誼,讓我深感溫暖和感激。
小雨,這位用舞蹈編織夢(mèng)想、用笑容傳遞溫暖的女孩,成為了我三年級生活中最難忘的記憶。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 3
在三年級這個(gè)多彩的班級里,有一位同學(xué)像一顆璀璨的星星,照亮了我前行的道路,他就是小杰。小杰不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,而且德智體美勞全面發(fā)展,是大家公認的“全能小達人”。
讓我最佩服的是小杰對待學(xué)習的態(tài)度。他總是那么認真和專(zhuān)注,無(wú)論是課堂上還是課后作業(yè),他都一絲不茍地完成。遇到難題時(shí),他從不輕易放棄,而是積極思考、查閱資料,直到找到答案為止。他的這種勤奮好學(xué)的精神,讓我深受啟發(fā),也讓我明白了成功背后需要付出的努力和汗水。
除了學(xué)習,小杰還是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)、充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光男孩。他擅長(cháng)籃球、足球等多種體育項目,每當課間休息或放學(xué)后,總能在操場(chǎng)上看到他矯健的身影。他的這份活力和熱情,也感染了我們班的每一位同學(xué),讓我們更加熱愛(ài)運動(dòng)、享受健康的生活方式。
更難能可貴的是,小杰還非常樂(lè )于助人。他總是愿意把自己的學(xué)習方法和經(jīng)驗分享給需要的同學(xué),幫助他們提高成績(jì)。同時(shí),他也積極參與班級和學(xué)校的各項活動(dòng),為集體貢獻自己的力量。他的`這種無(wú)私奉獻和團結協(xié)作的精神,讓我深感敬佩和感動(dòng)。
小杰,這位在學(xué)習上勤奮刻苦、在生活中充滿(mǎn)活力和愛(ài)心的同學(xué),成為了我三年級生活中的榜樣和力量源泉。他的存在讓我更加堅定了努力學(xué)習和全面發(fā)展的信念。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 4
在三年級這個(gè)多彩的班級里,有一位同學(xué)特別讓我印象深刻,他就是小明。小明個(gè)子不高,但眼睛里總是閃爍著(zhù)聰明伶俐的光芒。最讓人難忘的是他那顆樂(lè )于助人的心。
記得有一次,我在數學(xué)課上遇到了一道難題,急得滿(mǎn)頭大汗,正當我準備放棄時(shí),小明主動(dòng)走過(guò)來(lái),耐心地給我講解起來(lái)。他的話(huà)語(yǔ)清晰易懂,仿佛一下子點(diǎn)亮了我心中的燈。在他的幫助下,我很快就解開(kāi)了那道難題,心里充滿(mǎn)了感激。從那以后,每當我遇到困難,都會(huì )想起小明那張溫暖的笑臉和無(wú)私的'幫助。
小明不僅學(xué)習好,還特別擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)。每次美術(shù)課,他都能迅速構思出獨特的作品,贏(yíng)得老師和同學(xué)們的一片贊嘆。他的才華和努力讓我深感敬佩,也讓我明白了只有不斷努力才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
小明,這位既聰明又善良的同學(xué),將永遠留在我的記憶中,成為我學(xué)習的榜樣。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 5
在三年級的大家庭里,有一位同學(xué)總是那么引人注目,她就是小華。小華有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),笑起來(lái)眼睛彎成了月牙形,非?蓯(ài)。但最讓我印象深刻的是她那堅持不懈的精神。
記得有一次運動(dòng)會(huì ),小華報名參加了長(cháng)跑項目。雖然她平時(shí)并不擅長(cháng)跑步,但她每天放學(xué)后都堅持訓練,從不言棄。比賽那天,當她站在起跑線(xiàn)上時(shí),我看到了她眼中的堅定和勇氣。雖然最終她沒(méi)有獲得第一名,但她堅持到底的精神卻贏(yíng)得了大家的尊重和掌聲。那一刻,我深深地被小華所感動(dòng),她讓我明白了只要努力付出,就沒(méi)有什么是不可能的.。
小華不僅在體育方面有著(zhù)堅持不懈的精神,在學(xué)習上也同樣如此。她總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題就會(huì )主動(dòng)向老師請教。她的這種學(xué)習態(tài)度讓我受益匪淺,也讓我更加珍惜與她一起學(xué)習的時(shí)光。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 6
三年級的生活里,有這樣一位同學(xué),他的名字叫小杰,他的幽默感和樂(lè )觀(guān)態(tài)度讓我至今難以忘懷。
小杰是個(gè)天生的.開(kāi)心果,無(wú)論走到哪里都能帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。記得有一次班級聯(lián)歡會(huì ),他自編自演了一個(gè)小品,那夸張的表情和幽默的臺詞逗得全班同學(xué)捧腹大笑,連老師也忍俊不禁。他的表演不僅讓我們感受到了快樂(lè ),更讓我們在緊張的學(xué)習之余得到了放松。
除了幽默之外,小杰還非常樂(lè )觀(guān)。面對困難和挑戰時(shí),他總是能以一種積極的態(tài)度去面對和解決。有一次考試,他發(fā)揮得不太理想,但他并沒(méi)有因此沮喪或氣餒,而是認真總結經(jīng)驗教訓,更加努力地學(xué)習。他的這種樂(lè )觀(guān)精神讓我深受啟發(fā),也讓我學(xué)會(huì )了在面對困難時(shí)要保持積極的心態(tài)。
小杰,這位幽默樂(lè )觀(guān)的同學(xué),用他的笑容和正能量感染著(zhù)我們每一個(gè)人。他將成為我心中永遠的記憶,激勵著(zhù)我不斷前行。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 7
在我眾多的同學(xué)之中,最令我印象深刻的就是我最要好的朋友---小涵了。她長(cháng)著(zhù)一雙清素的眼睛,瓜子臉,皮膚又白又嫩,非?蓯(ài)。她也熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)閱讀,樂(lè )于助人,是個(gè)不折不扣的“三好學(xué)生!
她語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)每科考試幾乎都在前三名左右,這讓我羨慕不已。不過(guò),這些都歸功于她平常學(xué)習踏實(shí)認真,勤學(xué)苦練。她雖然很愛(ài)學(xué)習,但她也不是“書(shū)呆子”型的好學(xué)生,她呀,性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),為人還非常地幽默風(fēng)趣,與同學(xué)們相處得很融洽,大家都愿意和她一起學(xué)習、玩耍。
她非常樂(lè )于助人。記得有一次,放學(xué)回家時(shí)下起了 小雨,我忘記帶雨具,但我是自己回家,于是她毫不猶豫地將僅有的一把雨傘借給了我,而自己卻淋著(zhù)雨坐在電動(dòng)車(chē)回家了。我對她非常感激,這件事,我一直銘記在心。
她也是個(gè)“大胃王”一次周末,我邀請她到我們家玩,媽媽給我們每人做了一大碗雞湯面條,味道鮮美,令人垂涎欲滴。我們倆狼吞虎咽地吃了起來(lái),一會(huì )兒功夫,只見(jiàn)她的碗中風(fēng)卷殘云,把面條吃了個(gè)精光,我卻怎么也吃不完那么大一碗面,F在,我終于明白,她為什么長(cháng)得比我高了!
小涵是我最好的'朋友,是個(gè)大大咧咧的人,學(xué)習勤奮,活潑開(kāi)朗、熱心助人等都是她的優(yōu)點(diǎn),這些都值得我去學(xué)習。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 8
我有一個(gè)同學(xué),他當然是我的好朋友。每次想起她,她總是瞇著(zhù)眼睛呈現出一副笑臉,但她能清晰地看到眼睛里閃耀的光彩,嘴角勾勒的輪廓,還有一些調皮。這是她在我心目中的印象。
她的臉色總是很蒼白,即使是劇烈運動(dòng)后,也讓人懷疑她病得很重,風(fēng)一吹就會(huì )摔倒,但這只是表面現象。其實(shí)她真的很有活力,精力充沛。最吸引人的是她的眼睛,像黑鉆石一樣耀眼,像白云一樣純潔。她總是毫無(wú)保留地表達自己的想法。也許你只需要看她一眼就知道她此時(shí)在想什么。每次見(jiàn)到她,她都會(huì )毫不客氣地對你露出大大的笑容,好像你見(jiàn)到她,就不會(huì )有什么麻煩了。
她總是喜歡幫助我。有一次,我和她手拉手逛街,沖到店里。那天剛下過(guò)雨,我面前有一個(gè)水坑。我剛想跨過(guò)去,她卻尖叫一聲把我拉到一邊。太棒了,我重心不穩,兩個(gè)人一下子都倒在了地上,嘴巴都往泥里砸,所以那天什么都沒(méi)買(mǎi)。做壞事真好!但不要否認她真的是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
這是一個(gè)無(wú)辜的.人,她心里總是藏不住事。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),哭是她最好的發(fā)泄方式,所以她是一個(gè)脆弱的人,一個(gè)脆弱的瓷娃娃。對待她要慎重,要關(guān)心,因為她骨子里也有自尊心,很容易心碎。她是我同學(xué)—— 小美。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 9
我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”小健。
肥頭大耳的小健,有時(shí)會(huì )顯露出滿(mǎn)臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子,再配上一張胖乎乎的圓臉蛋,笑起來(lái)眼睛就會(huì )瞇成縫,肚子大得能用來(lái)當鼓敲,這樣的他讓我看到就會(huì )情不自禁地發(fā)笑。
小健平時(shí)很能吃。午餐時(shí),當蔡秉昊端回一盆飯時(shí),小健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的`米飯啦。于是,他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過(guò)去拿飯,一邊跑還一邊喊:“快給我!先給我!”只見(jiàn)他小腿咯噔咯噔地顫動(dòng)著(zhù),那模樣讓我看得是目瞪口呆呀!他拿到飯后,二話(huà)不說(shuō)就跑回到自己的位子上,用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會(huì )兒,大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。
意猶未盡的他抬起頭對旁邊正在盛飯的同學(xué)說(shuō):“我還沒(méi)吃飽,我要再加點(diǎn)!蹦切┩瑢W(xué)一看到他這饞樣,都忍痛割?lèi)?ài)地回到自己的座位上各自吃飯。過(guò)了一會(huì )兒,小健也吃完了加的飯量,我看著(zhù)他酒足飯飽的模樣,情不自禁地想:“小健同學(xué),你該減肥了!
這就是我那位又胖又可愛(ài)的小健同學(xué)!
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 10
提起我們班的小航,那可是人人皆知,因為她不僅是我們班的大班長(cháng),還是學(xué)校的`大隊長(cháng),她十分熱愛(ài)幫助人。
有一次活動(dòng)課,她沒(méi)有出去玩,而是在幫落下功課的小靈補課。小靈聽(tīng)得津津有味,小航也講得繪聲繪色。這時(shí),小春來(lái)找小航去打羽毛球,小航想了一下,拒絕了,說(shuō):“對不起,我還要幫小靈補習!毙〈菏刈吡。小美又來(lái)問(wèn)小航:“小航,去玩沙包吧!毙『竭@次毫不猶豫回答:“謝謝,不用了!边^(guò)了大約十分鐘,小明、小軍也來(lái)問(wèn)小航:“小航,跟不跟我們去玩乒乓球?”這可是小航最喜歡的體育運動(dòng),可為了小靈的學(xué)習,她放棄了這次娛樂(lè )的時(shí)間。一旁的小靈也不好意思,所以就故意說(shuō)懂了,讓小航去活動(dòng)活動(dòng)。小航臨走前,還問(wèn)小靈是不是真的懂了。小靈高興地回答:“真的懂了!毙『阶叩酱皯(hù)時(shí),看了一眼,正好看見(jiàn)小靈正在冥思苦想,又走進(jìn)教室,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“你怎么能這樣?”小靈想解釋?zhuān)瑓s被小航阻止了,小航接著(zhù)說(shuō):“好吧,我們接著(zhù)講!本瓦@樣小航幫小靈補習了一節課。
伴隨著(zhù)“鈴鈴鈴——”的下課,同學(xué)們三五成群地走回教室,看見(jiàn)這樣的情景,同學(xué)們低下了頭,個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊小航。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 11
他是我們班里的一個(gè)怪人,他坐在教室最偏僻的角落……
他每天都不穿校服,我們都不喜歡他,他也不常和我們來(lái)往,我們看他的眼神,就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔,什么也不管地坐在位置上,讓人覺(jué)得這里并不是教室的一部分,而是他的家,他也不怎么好好學(xué)習,總是考“0”分。
然而,有一件事卻讓我改變了對他的所有看法。
在一個(gè)陰雨綿綿的日子里,我在出門(mén)上學(xué)時(shí),因為一時(shí)粗心忘了帶雨傘,到了放學(xué)時(shí)我只能無(wú)助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了,同學(xué)們紛紛撐著(zhù)雨傘往校門(mén)外走。就在這時(shí),雨霧中,我看到了一個(gè)“逆行”的人,他輕聲對我說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?”原來(lái)是他,我只得尷尬地說(shuō):“早上忘記在陽(yáng)臺上拿傘了!彼麑ξ艺f(shuō):“沒(méi)事,我送你回家吧!”我看看他,頓時(shí)覺(jué)得慚愧不已。就這樣,他一直送我到了家,看著(zhù)他往回走的背影,天哪!我忘了我和他的家隔著(zhù)一個(gè)很大的.公園和兩條長(cháng)街,沒(méi)想到,他為了送我回家,繞了這么長(cháng)的路,我暗暗地對他有了感激之情。
雖然他還是坐在教室的角落,與之前一樣,還是不愛(ài)與大家來(lái)往,仍然是一個(gè)怪人,但正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人從來(lái)都不是十全十美的,應擦去他的“塵土”,使他越來(lái)越亮麗。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 12
我有一個(gè)很“鐵”的朋友小宇。
他個(gè)子不高,眼睛小小的,總喜歡穿著(zhù)一身紅色的衣服。別看他小,跑起步來(lái)那是相當的`快。我有好幾次就被他這個(gè)特點(diǎn)整過(guò)呢!怎么,不信?好,我就把其中一件最令我最“囧”的事亮出來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)。
有一天,我和小宇在課間的時(shí)候一起去上廁所。突然,不知是有意還是無(wú)意,小宇朝著(zhù)廁所的方向飛奔而去。因為來(lái)的太突然,而且我也跑不了他那么快,所以只能跟著(zhù)他邊跑邊喊:“等等我!等等我!”然而小宇卻向沒(méi)聽(tīng)到似的,一直跑進(jìn)了廁所。我進(jìn)去后,找了一圈也沒(méi)找到他。我只得開(kāi)始上廁所。
上完廁所后,我回到了教室。剛踏進(jìn)教室的門(mén),就發(fā)現張玉寧竟然就站在門(mén)口!我納悶極了,便上去問(wèn)他。他說(shuō):“其實(shí)剛才我就躲在一個(gè)門(mén)里。然后我趁你上廁所的空當從你背后溜了回來(lái)!甭(tīng)到這里,我才大呼上當!昂媚銈(gè)小子,有種就別跑!我來(lái)也!哎呦!……”
怎么樣,這事夠“囧” 吧!好了,今天就說(shuō)到這兒了,我們下次再見(jiàn)!哎呦……
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 13
我們同學(xué)業(yè)有很多很多,其中小軟同學(xué)是值得夸贊的。
小軟同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘,她有一雙烏黑透亮的大眼睛,一個(gè)可愛(ài)的蘑菇頭和一張櫻桃般的小嘴。
她自身有許多優(yōu)點(diǎn)來(lái)值得讓我們支探索、發(fā)現和學(xué)習。最出色的還要數靠她那靈巧的雙手寫(xiě)出來(lái)的一手好字,要準備參加寫(xiě)字比賽的人中也有她。她,還是班長(cháng),起著(zhù)帶領(lǐng)大家的作用。這又給原本就已經(jīng)抬不起來(lái)的擔子又增加了一點(diǎn)重量,這下子,小軟同學(xué)能扛得起來(lái)嗎?
她的成績(jì)也非常優(yōu)秀人,門(mén)門(mén)都接近滿(mǎn)分,她的`學(xué)習態(tài)度也很好,在一次檢查預習本的時(shí)候,老師當站全班同學(xué)的面狠狠地表?yè)P了小軟同學(xué)的這種主動(dòng)學(xué)習的精神,還激動(dòng)得流淚了呢!
記得有一回,語(yǔ)文每課一練我不會(huì )做,我就絞盡腦汁地想,可想了半天也想不出答案。小軟同學(xué)剛好從我身邊經(jīng)過(guò),看見(jiàn)我的狼狽樣,笑著(zhù)對我說(shuō):“有不會(huì )做的?”
“嗯,是這一道!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭回答道。
“我來(lái)教你,這首題要……”
反復解說(shuō)多次后,我終于明白了題目的意思并且做出來(lái)。雖然這是小事,但小軟同學(xué)助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現出來(lái)。
小軟助人為樂(lè )的好品質(zhì),多令人敬佩呀!
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 14
我有一個(gè)同學(xué),他叫小燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。小燁是一位勤奮好學(xué)的的學(xué)生,他上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后老師布置的作業(yè)他做得非常認真,“作業(yè)認真光榮榜”上他得“正”的次數最多。
記得一次老師布置語(yǔ)文作業(yè)讓我們回家寫(xiě)。但是,我們的作業(yè)質(zhì)量太差了,只有小燁和另外幾個(gè)同學(xué)做的好。小燁的`作業(yè)的字工工整整,連老師也把小燁的作業(yè)拿上講臺給同學(xué)們看。數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)也做得非常認真,數學(xué)、英語(yǔ)經(jīng)常得由于他作業(yè)認真、工整,所以他在“作業(yè)認真光榮榜”上有許多“正”。
小燁不僅作業(yè)認真、工整,上課認真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言,而且愛(ài)勞動(dòng),老師讓他做星期一掃地的組長(cháng),小燁在掃地時(shí)不僅督促同學(xué)們快點(diǎn)掃地,而且自己也認真掃地。正因如此,在星期一盡管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經(jīng)常幫老師拿作業(yè)發(fā)下去,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
因為小燁這樣認真學(xué)習,在四年級數學(xué)奧數競賽和五年級語(yǔ)文讀寫(xiě)競賽中都獲得二等獎,今年的英語(yǔ)奧林匹克競賽中他又入選了,希望他能賽出好成績(jì)。還有,他當選了今年的十佳少年,將在六一頒獎,經(jīng)投票,小燁當選了班長(cháng)。
小燁既作業(yè)認真,又愛(ài)勞動(dòng),幫助老師。他真是我們學(xué)習的好榜樣!
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 15
開(kāi)學(xué)了,最后一個(gè)同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)教室,結結巴巴地說(shuō)了聲:“報……報告!薄斑M(jìn)來(lái)!
他是誰(shuí)呀?怎么一副怪模樣:頭發(fā)亂糟糟,眼角還掛了眼屎,嘴角邊粘著(zhù)一些面包碎。哦,原來(lái)是“猴性子”。
“現在開(kāi)始交學(xué)費,要245元。沒(méi)帶錢(qián)的同學(xué)回家去拿!薄昂镄宰印比ヌ湾X(qián),呀!錢(qián)沒(méi)了!他把所有的口袋都翻了個(gè)底朝天,結果一無(wú)所獲。哎,沒(méi)辦法,只得回家去拿。
他氣喘吁吁地跑到了家,按了門(mén)鈴,沒(méi)人開(kāi)。他急忙找鑰匙,終于從暗兜里找到了。這時(shí),他像發(fā)現什么新大陸似的,驚喜地從暗兜里掏出了交學(xué)費的錢(qián)!昂镄宰印睒(lè )得一蹦三丈高,拔腳向學(xué)校跑去。
跑道大街上一看,不好,堵車(chē)了。這怎么過(guò)馬路呢?一顆顆小豆豆從他的額頭冒了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,路又通了。
他趕到學(xué)校,把學(xué)費交給了老師。正要坐下,卻聽(tīng)老師喊:“這位同學(xué),你還有35元可以找!”啊?!“哦,謝謝老師!”他上前拿了錢(qián),一溜煙跑到座位上,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
咳,看來(lái)他的'這個(gè)毛病應改改了。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 16
他的發(fā)型有點(diǎn)像蠟筆小新里的風(fēng)間,黝黑的膚色讓他從眾多人當中脫穎而出。他總是噘著(zhù)嘴,看上去嘴上能掛幾斤肉。他走路的時(shí)候一搖一擺的,就像個(gè)肥胖的地主。
他是個(gè)“喜劇演員”,總是能用幽默的語(yǔ)言和表演逗笑我們。
英語(yǔ)課的表演就是他最好的證明,一堂課上笑得肚子疼已經(jīng)成了習慣,就連老師也說(shuō)他是個(gè)戲精!這節課要表演的是在公園踢足球。只見(jiàn)他“踢了一腳好球”,然后立馬抱起自己的腳。面目猙獰,頭發(fā)凌亂,蹦跶來(lái)蹦噠去,看起來(lái)像是一個(gè)腳踢傷的“瘋子”。這夸張的'表演把我們逗得哈哈大笑,一個(gè)個(gè)直不起腰,老師的嘴角也忍不住上揚。
除此之外他還是個(gè)笑話(huà)高手,什么話(huà)到了他的耳朵里都能變成一個(gè)笑話(huà)。就說(shuō)月考前一天吧,老師在講臺上講著(zhù):“一門(mén)考好了就復習下一門(mén),不是還有時(shí)間多的嗎,不要聚在一塊聊天!崩蠋焺傉f(shuō)下課沒(méi)多久,他就過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“復習‘夏藝萌’!”還重點(diǎn)強調了“夏藝萌”!跋乱婚T(mén)”,“夏藝萌”,還真像,哈哈!不知夏藝萌同學(xué)聽(tīng)到會(huì )是什么反應?不到一節課這個(gè)笑話(huà)全班都知道了,足以證明了這個(gè)笑話(huà)的魔力。
他就是一個(gè)天身的“喜劇演員”小磊。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 17
我們班有一個(gè)同學(xué)叫小譜,他對我們很好,我們有困難的時(shí)候,總是可以在他那兒尋求到幫助。小譜的個(gè)子不是很高,身子胖胖的',他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著(zhù)一副有趣的眼鏡,兩個(gè)鏡框圓溜溜的,看起來(lái)就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛(ài)極了,十分討人喜歡。
小譜的朗誦十分動(dòng)聽(tīng)。有一次,我們班要公開(kāi)表演,輪到小譜上臺了,他大步流星地走上舞臺,十分鎮定,對著(zhù)舞臺沒(méi)有一絲懼怕。小譜來(lái)到自己的位子上,他一邊慢慢地做著(zhù)動(dòng)作,一邊朗誦著(zhù)古詩(shī)。我們都認真地看著(zhù)小譜朗誦,目不轉睛地盯著(zhù)他表演,小譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
小譜不僅朗誦好,而且還十分樂(lè )于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知所措,我跑到小譜旁邊,對他說(shuō):“你可以借我一支筆用用嗎?”小譜爽快地答應了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚(yú)得水一樣,開(kāi)心極了,連忙說(shuō)謝謝。
小譜十分助人為樂(lè ),我也要像他一樣幫助別人。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 18
我們班有一位同學(xué),他有一個(gè)有趣的綽號——哭涕蟲(chóng);他也有一個(gè)響亮的名字——小威。
小威的頭發(fā)剃得尖尖的,眼睛大大的,仿佛整張臉都被眼睛占據了,有些喧賓奪主的味道;眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了,一刻不停地講話(huà),一點(diǎn)兒都不會(huì )覺(jué)得累。
我們叫他“哭涕蟲(chóng)”是有原因的.。
其中“哭”是因為他愛(ài)哭。有一次下課,我們女生圍在一起玩游戲,沒(méi)有一個(gè)男生參與,但是小威卻偏要和我們玩。我們覺(jué)得男生不該玩這種游戲,就不想讓他參加?墒俏覀円徽f(shuō)不讓他玩,他就說(shuō):“賴(lài)皮!”接著(zhù)就開(kāi)始哭。唉!他比女生還嬌氣!
為什么還有一個(gè)“涕”字呢?因為他不但愛(ài)哭,還愛(ài)流鼻涕。我們聽(tīng)過(guò)“哭到流鼻涕”,但很少聽(tīng)說(shuō)“笑到流鼻涕”吧?小威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次,他坐在我旁邊,上一秒還好好的,下一秒……天哪!他打了一個(gè)超級大的噴嚏,眼淚、鼻涕都差點(diǎn)甩到我身上了。我看著(zhù)他還在哈哈大笑的樣子,真是哭笑不得。這其實(shí)是因為他有“過(guò)敏性鼻炎”的緣故!
雖然“哭涕蟲(chóng)”愛(ài)哭,愛(ài)流鼻涕,但他依然是我們大家的好朋友!
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 19
我的好同學(xué),他很樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,班上如果有打鬧和吵鬧的事情,他都會(huì )如閃電般,出現在搗蛋的同學(xué)面前,讓他們“改邪歸正”他就是我們班的副班長(cháng)——小羿同學(xué),他聯(lián)合正班長(cháng)——小怡同學(xué)、一起來(lái)管理那就像雙龍出海、所向無(wú)敵啊!
記得有一次,早讀的時(shí)候我們班的'“打架大王小堅”和“搗亂大將軍小擇”正在戰斗,當我們看得入神的時(shí)候,忽然他們都異口同聲地大叫了一聲“啊”好痛啊!是誰(shuí)在打我的頭呀?我們回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是“頭領(lǐng)”來(lái)了,同時(shí)我們也嚇了一跳都不敢看了,就回頭讀書(shū)。副班長(cháng)問(wèn)“你們還早讀了嗎?”來(lái)到這里不是讀書(shū),而是打架的,是吧?兩個(gè)壞蛋只好自動(dòng)自覺(jué)地拿著(zhù)書(shū),站在后面你看著(zhù)我,我望著(zhù)你,生氣地對看著(zhù),他們氣得臉-都青了。副班長(cháng)可聰明了!他仿佛知道這兩個(gè)壞蛋的心思問(wèn)道:“你們要不要去老師辦公室呢?”“不要”兩人一前一后地回答,看起來(lái)很生氣,但他們又不敢講,只能自己在那里生悶氣。
我們的副班長(cháng)真厲害,樓梯教室處處都被他們管得頭頭是道、干干凈凈。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 20
在我的記憶里有這樣一個(gè)人;她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛用它看你時(shí),就會(huì )被她吸引,一個(gè)蒜頭似的鼻梁加上一張櫻桃似的小嘴就構成我的同學(xué)——小雪。
她不但長(cháng)得漂亮還是個(gè)助人為樂(lè )的少先隊員。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和她約好一起坐公交車(chē)去上學(xué)。來(lái)到公交車(chē)站到處都是急著(zhù)上班的叔叔,阿姨們。這時(shí)一輛公交車(chē)朝我們的方向駛來(lái)人們爭先恐后的擠上車(chē)我和小雪也不例外。我們在一個(gè)角落的地方找到了一個(gè)座位坐了上去,這時(shí)上來(lái)了一位孕婦。她左顧右盼沒(méi)有找到座位便扶著(zhù)我旁邊的一根欄桿,她左搖右晃還壓在了我的手上!卑パ,你壓著(zhù)我了快讓開(kāi)!蔽疑鷼獾.說(shuō)。阿姨回過(guò)頭看了我一眼說(shuō)了一句對不起邊轉回頭。
這時(shí)坐在我后面的小雪站了起來(lái)走過(guò)我面前對阿姨說(shuō)”阿姨你到我這來(lái)坐吧。我拉拉她的衣角讓她別讓?zhuān)伤睦锫?tīng)得進(jìn)去扶著(zhù)阿姨坐到了位置上。阿姨向小雪投去贊賞的目光點(diǎn)點(diǎn)頭。不知道怎么了我的臉像發(fā)燒一樣又紅又燙,慚愧的低下了頭。
我為有這樣一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)感到驕傲,也為這樣自私的我感到慚愧!
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 21
我們班上有一個(gè)濃密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮膚的女生。她的名字叫小利。
放學(xué)了,我和小利一起去搭公共汽車(chē),啊,車(chē)終于來(lái)了我和小利一起上了車(chē)!班洁洁,嘟都嘟!逼(chē)開(kāi)的可歡了,一會(huì )兒,車(chē)停了,迎面上來(lái)了一位老奶奶,她左手提著(zhù)一籃菜,右手牽著(zhù)她的小孫子,車(chē)開(kāi)的有點(diǎn)不穩,老奶奶總站不穩,小利看見(jiàn)了,急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶急忙說(shuō)了聲:“謝謝”。小利說(shuō):“不用謝!蔽铱戳,慚愧的低下了頭。
還有一次,小利放學(xué)在教室里掃地,忽然,她在我的.抽屜里發(fā)現了一支金色的鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來(lái)吧?伤窒耄阂莿e人沒(méi)有看見(jiàn)心愛(ài)的鋼筆,心里該有多著(zhù)急呀,我把它放在講臺上。第二天,老師舉起鋼筆問(wèn):“這是誰(shuí)的鋼筆呀!蔽遗e手回答說(shuō):“這是我的鋼筆!钡任抑肋@支鋼筆是小利放在講臺上時(shí),心里非常敬佩她。
啊!小利這種精神值得我學(xué)習。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 22
我班有一個(gè)很愛(ài)學(xué)習的同學(xué),她就是小露。她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的似乎會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,能說(shuō)會(huì )道的小嘴,和一個(gè)短短的小辮子。她喜歡穿綠色的T恤衫和粉色的小褲子。
她上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,下課只是休息一會(huì ),再復習上課學(xué)的內容,上課時(shí),只要老師叫一聲請同學(xué)回答問(wèn)題,她每次都非常積極地回答問(wèn)題,也非常認真地聽(tīng)取別人的回答。
她很喜歡助人為樂(lè ),有一次,一個(gè)同學(xué)受了傷,腳很痛,連路都走不了,小露一直把那個(gè)同學(xué)扶到教室,她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
小露是我們的班長(cháng),有一次,小露看見(jiàn)兩個(gè)人正在打架,正打的.不可開(kāi)交的時(shí)候,小露跑過(guò)去制止了他們,這也體現了她關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護同學(xué)的一面。她真是好樣的。
我應該向她學(xué)習,爭做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 23
在多姿多彩的小學(xué)期間,我認識了不少的同學(xué),可和我最好的要數小政。
小政個(gè)子不高,瓜子臉,一頭烏黑光亮的頭發(fā),兩只大眼睛,襯托著(zhù)眼睛下面的高鼻子,一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴,一身淺褐色的皮膚。他最使我敬佩的原因是:他有一副高超的棋藝。
在我讀小學(xué)的時(shí)候,我和小政是同一班。在這時(shí)候,我們班流行下象棋,每個(gè)人都是象棋高手。
有一天,我們吃了午飯,便在教室里下棋。起先,我每次都贏(yíng)了,可是,這局我遇上了強敵小政。開(kāi)始下棋了,我先把炮歸心,小政快速上馬,保護著(zhù)中兵,我思索了一會(huì )兒,把炮移上河邊,準備殺車(chē),小政馬上上象,引出一條生路給車(chē)走~~~~
到了中局,小政的.大軍大舉進(jìn)犯,我繼續防備,可我的防備之術(shù)還沒(méi)到位,被小政的大軍迫得我沒(méi)棋。我輸了,我很不服氣地對小政說(shuō):別高興得太早,下次我一定贏(yíng)你!小政笑著(zhù)點(diǎn)頭。
小政真是我的好同學(xué)!
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 24
我最好的朋友叫小源,他有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面有一雙像月亮一樣的眉毛。一個(gè)像戰士一樣高挺的鼻梁。胖乎乎的身材。他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是樂(lè )于助人,幫助比別人弱小的人,替別人討回公道。當然他也幫助過(guò)我許多事,令我難以忘懷。
記得有一次下課的時(shí)候,我在玩游戲的時(shí)候,不小心被一個(gè)正在跑的人撞倒了,小源馬上讓班里跑的最快的男生去追那個(gè)人。而我傷的很重,站都站不來(lái),那時(shí)我想,肯定有同學(xué)會(huì )來(lái)扶我的,過(guò)了好久我旁邊同學(xué)始終無(wú)動(dòng)于衷。突然小源來(lái)了,把我扶了起來(lái),原來(lái)我的兩個(gè)腿都受傷了,我對小源說(shuō):“謝謝!毙≡磳ξ艺f(shuō)“沒(méi)關(guān)系,都是同班同學(xué)”。說(shuō)著(zhù)他把我背了起來(lái),堅強的向醫務(wù)室走去。到時(shí)只見(jiàn)他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的`。我那時(shí)候已經(jīng)熱淚滿(mǎn)面。留下了深深感動(dòng)。
他不僅幫助了我還經(jīng)常幫助過(guò)別人,有一次有一個(gè)小男孩被一個(gè)比他大的人欺負了,他就挺身而出,為小男孩討回公道。
這就是我的同學(xué),一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué),我們要向他學(xué)習。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 25
今天,我繼續來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的好同學(xué)。
有一種精神叫目不窺園。在班中,她的英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)得是一級棒,她十分熱愛(ài)英語(yǔ),在課堂上極積舉手發(fā)言,成績(jì)也是名列前茅。課上,她認真地做筆記,不會(huì )與任何人交頭接耳,做作業(yè)時(shí)總是心無(wú)旁騖。她的寫(xiě)作功底也非常好,她的一篇《初秋微涼》就受到大家的`一致好評,還曾被謝老師當作范文在班中朗讀,她的學(xué)習態(tài)度令人佩服。
有一種精神叫樂(lè )于助人,我的同學(xué)——小瑜,就是很好的例子,平時(shí)不管其他同學(xué)向她提出任何的請求,她都會(huì )毫不猶豫的答應下來(lái)。她的行為影響著(zhù)我們周?chē)娜,讓大家變得團結友愛(ài)。
有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實(shí)的姑娘,她總是不愛(ài)說(shuō)話(huà),人很文靜。她把自己比作苔花,"苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)",雖然她的成績(jì)沒(méi)有像別人一樣特別出色,但她一直用行動(dòng)悄悄保持著(zhù)她那份對學(xué)習的熱愛(ài),她仍然鼓起十二分的努力,堅持綻放出自己的花蕾,面對挫折,她永不言敗,依舊保持著(zhù)她對學(xué)習的信念。她就是王梓涵,在我的意識中,也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。
尺有所短,寸有所長(cháng),我們要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,共同進(jìn)步!
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 26
我的朋友很多,和我最好的是小雍。他的頭圓圓的,嘴巴大大的,眼睛上還戴著(zhù)一幅成年眼鏡,鼻子尖尖的。他的.特長(cháng)是練書(shū)法。記得有一次,他在河邊練書(shū)法、他寫(xiě)了一首詩(shī):《觀(guān)書(shū)有感》。他的字一筆一畫(huà),好像在寫(xiě)毛筆字一樣,但他拿的是小樹(shù)枝,可他一樣寫(xiě)的非常好。他還會(huì )寫(xiě)連筆字。如果在作業(yè)上寫(xiě),老師一定會(huì )給他一個(gè)“優(yōu)”。每次作業(yè),或者卷子上的習題,他都是字跡工整,我都忍不住想讓他教我怎樣才能把字寫(xiě)好。我就說(shuō):小雍,你能教我怎樣才能寫(xiě)好字嗎?”他說(shuō):“好呀,第一點(diǎn),拿筆的姿勢要端正。
第二點(diǎn),要一筆一畫(huà)地寫(xiě),這樣才能把字寫(xiě)成!闭f(shuō)完,我學(xué)著(zhù)去練,他就坐在旁邊指導我,像個(gè)小老師一樣。我按照他的說(shuō)法去寫(xiě),字跡果然好看多了,老師也給我打了一個(gè)“優(yōu)”,還表?yè)P我進(jìn)步了,其實(shí)這都是小雍教我的。書(shū)法課的時(shí)候,小雍的字仍然是最好的。作業(yè)交上去以后,書(shū)法老師特別欣賞他的作品。這讓我更加佩服他了,他真是一個(gè)書(shū)發(fā)能手呀!
這就是我的優(yōu)秀同學(xué)小雍,一個(gè)值得我學(xué)習的榜樣。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 27
我交過(guò)許許多多的同學(xué),但是最好的要數小澤了。雖然我們兩個(gè)是剛升入四年級到時(shí)候認識的,可是我們倆交往的還是很融洽。
小澤他長(cháng)著(zhù)一對小巧玲瓏的眼睛,下面是一個(gè)“迷你小鼻”再下面還有一個(gè)小嘴巴,加上滿(mǎn)頭的平頭發(fā)!
他以前是一名督導員,可是他當了一段時(shí)間,又撤了。我多次詢(xún)問(wèn)他,說(shuō):“你為什么撤了啊,這是多么光榮的稱(chēng)呼啊,別人想當還當不上啊”可他每次都說(shuō):“哎呀,太麻煩了!”沒(méi)辦法,我只能換一個(gè)話(huà)題再說(shuō)。
最后,他和另一個(gè)人參加了足球隊,因此,他每天都帶著(zhù)足球專(zhuān)用的護膝,對于我來(lái)說(shuō),就更加喜歡他了。他的學(xué)習也不錯,最重要的是,我每次遇到不會(huì )做的題,他就會(huì )耐心的為我講解?墒俏覀冎g也會(huì )有鬧矛盾的時(shí)候:有一次,我偷偷的把他的筆袋給藏起來(lái)了結果他當了真,就不理我了,幸好我把我心愛(ài)的.筆送給了他,我們倆又和好了,而且,比以前還好一百倍呢!
每次學(xué)校組織的活動(dòng),我倆都在一起;我們還齊心協(xié)力為班級爭光,也會(huì )互相幫助我們交往的還會(huì )越來(lái)越友好。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 28
我的好朋友小銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著(zhù)助人為樂(lè )、講誠信的良好品質(zhì)。
一天,我們正在等公交車(chē),我卻發(fā)現沒(méi)帶錢(qián)。小銘見(jiàn)了,立刻掏出一塊錢(qián),遞給了我:“我借你!”第二天,當我把一塊錢(qián)還到他的面前時(shí),他卻連連說(shuō):“不還了不還了,我帶了錢(qián)!蔽抑缓贸盟唛_(kāi)的時(shí)候,悄悄把那一塊錢(qián)塞進(jìn)他的位子里。
小銘也是個(gè)十分講誠信的人。有一次,靳老師帶著(zhù)十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢(qián)買(mǎi)水喝,小銘卻沒(méi)帶錢(qián)。靳老師見(jiàn)他很渴,便掏出十塊錢(qián),讓他買(mǎi)瓶水喝。小銘有了這瓶水,連說(shuō)幾聲謝謝。上學(xué)的那一天,小銘帶著(zhù)十塊錢(qián)來(lái)到靳老師面前,把錢(qián)遞給她:“靳老師,這是我還您的`錢(qián)!薄安挥昧,這是我送給你的!苯蠋熜Φ。小銘卻說(shuō):“不,這是您借給我的錢(qián),我一定要還!”后來(lái),靳老師還在全班表?yè)P了他。
我的同學(xué)小銘雖然成績(jì)不是最好的,但他卻有著(zhù)助人為樂(lè )、誠信的高尚品格,因此他是我敬佩的人。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 29
從現在為止,我來(lái)到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來(lái)到我們九班大家庭,你就會(huì )知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。
先一個(gè)一個(gè)出場(chǎng)吧,先夸夸我的兄弟高揚吧。高揚這人,在數學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數學(xué)方面請教他,因此,我的數學(xué)成績(jì)步步高升,我們來(lái)互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過(guò),一個(gè)人也不能先只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)啊,我們來(lái)曝點(diǎn)他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒(méi)有學(xué)習熱情,也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳,說(shuō)好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實(shí),成績(jì)優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習委員,所以?xún)扇嘶突ブ,一起把學(xué)習上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人,當然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶,多才多藝的'小旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 30
他的成績(jì)并不優(yōu)異,相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里,他稱(chēng)得上是一個(gè)后進(jìn)生吧。但在我的眼里,他卻是一個(gè)集眾多優(yōu)點(diǎn)與一身的好學(xué)生。
他的成績(jì)雖然不怎么優(yōu)秀,但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里,他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫(xiě)的差不多了,回到家寫(xiě)寫(xiě)剩下的一點(diǎn)。差不多可以在九點(diǎn)前睡覺(jué)。想想十一、二點(diǎn)才睡覺(jué)的我真是自愧不如!每次交作業(yè),他總會(huì )最先呈上他那寫(xiě)滿(mǎn)答案的.各項作業(yè),而我有時(shí)還會(huì )漏寫(xiě)一、兩項作業(yè)。
除了學(xué)習之外,他在音樂(lè )方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開(kāi)口,簡(jiǎn)直可以用余音繞梁來(lái)形容他的歌聲。特別是有一次上音樂(lè )課,他用一首《國王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。
其次,他性格樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗。每次放學(xué)和他一起回家,他總能和周?chē)娜肆纳蠋拙,不管是認識的,還是不認識的,這恐怕就是人們常說(shuō)的見(jiàn)面熟吧。他有時(shí)候會(huì )因各種原因被老師批評,但他會(huì )立即扔掉負面情緒進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。就在最近幾周,在他自控力的堅持下(以及我的管理),他連續三周都沒(méi)有被記名,這在以前從沒(méi)有過(guò)的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。
聽(tīng)我嘮叨了這么多,你大概已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧?
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 31
在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長(cháng)相一般般,但是很胖。哎!他除了體型樣樣都很不錯。
他有一個(gè)與我共同的愛(ài)好,那就是----電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩‘奧拉星’,一起組隊打說(shuō)實(shí)話(huà)我與他有一個(gè)小秘密―――我們在此之前都不認識對方,但自從在網(wǎng)上見(jiàn)面了一詢(xún)問(wèn)才知道,他也上六年級并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽(tīng)上去好笑,但是真的!摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計“抱摔”這招狠!我一天都會(huì )被摔個(gè)三四次。
他還是個(gè)勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負一個(gè)女生,那位女生大叫:“不要!”他挺身而出教訓那個(gè)欺負人的'小男孩。
他一直為我們的班級做出貢獻默默無(wú)聞的,從不張揚。對了他還有一個(gè)綽號名叫‘狗史’不是說(shuō)他笨而是因為他跑起來(lái)像狗,說(shuō)得我現在還想“哈哈哈哈哈哈
他的學(xué)習也不錯和我一樣,我數學(xué)好,他英語(yǔ)好,我們互相幫助,取長(cháng)補短,各取所需。
這就是我的好同學(xué),好朋友!
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 32
“聰明在于學(xué)習,天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的女生,她是學(xué)霸——小珊。
小珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì )全神貫注地聽(tīng)著(zhù),思考問(wèn)題,特別認真。只要老師一提問(wèn)題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。
小珊還是個(gè)書(shū)寫(xiě)大王呢!每當寫(xiě)字時(shí),她都能很熟練地寫(xiě)出來(lái),別人看到她寫(xiě)的字時(shí),都會(huì )不由自主地贊美一番,難怪每次隊會(huì )主題都是由她寫(xiě)在黑板上?伤秊槭裁磿(huì )寫(xiě)得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問(wèn)燁珊,她告訴我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)是我一直在練字!迸,原來(lái)是因為她長(cháng)期認真練字才有的一手好字!
小珊不但是學(xué)霸和書(shū)寫(xiě)大王,還是大家公認的好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家認真讀書(shū)。哪位同學(xué)沒(méi)有認真讀書(shū),她立刻跑到小黑板前,把不認真讀書(shū)的.同學(xué)名字寫(xiě)下來(lái),一臉嚴肅地說(shuō):“這些同學(xué)放學(xué)后補讀書(shū)!”
你看,學(xué)霸小珊是多么負責呀!她對學(xué)習的那種認真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向小珊學(xué)習。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 33
我有一位好同學(xué),他叫小林。他一直是我學(xué)習的榜樣。他有四個(gè)特點(diǎn):誠實(shí)守信,熱愛(ài)學(xué)習,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,F在就讓我來(lái)好好說(shuō)說(shuō)他的這四個(gè)特點(diǎn)。
他是誠實(shí)守信的。別人不管有什么缺點(diǎn),他都敢于直言,不會(huì )故意諷刺。就算是他自己有缺點(diǎn),也敢于承認,不是虛偽地掩飾。
他是熱愛(ài)學(xué)習的。上課都是認真聽(tīng)講,下課的時(shí)候他也沒(méi)有浪費時(shí)間,而是靜靜地坐在自己座位上看書(shū)。哪怕周?chē)际钦f(shuō)話(huà)玩鬧的同學(xué),他也是淡定自如地在那里看書(shū)。這應該就是他學(xué)習這么好的原因吧!
他是關(guān)心集體的'。比如:今天學(xué)校有領(lǐng)導要來(lái)檢查衛生,他都是邊打掃邊指揮我們怎么做。沒(méi)過(guò)一會(huì ),我們就把教室打掃得干干凈凈了。領(lǐng)導來(lái)檢查的時(shí)候,我們班級被表?yè)P了。我想這個(gè)功勞應該是屬于他的,如果不是他的帶領(lǐng),我們班級也不會(huì )被表?yè)P。而他卻說(shuō):這是大家的功勞。
他是樂(lè )于助人的。比如:有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,魔筆用完了。我正著(zhù)急沒(méi)有筆可以用了。這時(shí),他遞過(guò)來(lái)一支筆說(shuō):“用我的吧!”我連忙道了一句:“謝謝!倍麉s說(shuō):“不用謝,用完記得還給我就行了。我們是同學(xué),同學(xué)之間就應該互相幫助!
他就是我心中最好的同學(xué),也是我心中最好的小老師。我喜歡他!
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 34
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是小嬌。
小嬌是一位學(xué)習標兵,她每次考試都是全班第一名,有時(shí)還考過(guò)全年級第一名。小嬌還是一個(gè)查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準確無(wú)誤地把頁(yè)碼告訴我們。
小嬌是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,讀書(shū)時(shí),在樓下都能聽(tīng)到她朗朗上口的讀書(shū)聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對不放過(guò)每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫(huà)的高手,比如在上美術(shù)課的時(shí)候,她畫(huà)的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的`體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說(shuō)了,這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jì),每次單詞過(guò)關(guān)和課文過(guò)關(guān),她都是第一個(gè)過(guò)的,她還給老師改過(guò)作業(yè)呢!
當然,小嬌也有一些小小的缺點(diǎn),有時(shí)為了堅持自己的意見(jiàn),和別人爭得臉紅脖子粗,不過(guò)很多時(shí)候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點(diǎn)的。
這就是我們班的小嬌,一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,我要好好向她學(xué)習。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 35
小潮是上個(gè)學(xué)期才轉來(lái)的,我和他一直玩得很好!“我們兩個(gè)都是體育最好”,我和他有一個(gè)共同的愛(ài)號,就是籃球,我記得我和他第一次打籃球的時(shí)候,我還以為他不是很厲害,我是和小潮、張世深、張威鍵、陳彥江一隊,我們打全場(chǎng),一開(kāi)始,“我還不怎么想和他一隊,可是,打了一會(huì )兒。我覺(jué)得我很想和他一隊,因為那些分全都是他拿的'!
他來(lái)的時(shí)候,就好像木頭人似的,傻呆呆的站在那里,但是過(guò)后,他對我們也有點(diǎn)熟悉了,直到有一天,他終于肯說(shuō)話(huà)了,他一開(kāi)口就是笑話(huà),他的笑話(huà)很好笑,笑得我們肚子痛,我們班本來(lái)是一個(gè),像沒(méi)有一個(gè)人的地方一樣寂靜。
“可是他一來(lái)!我們班就熱鬧起來(lái)了,他每次說(shuō)笑話(huà)都笑得我們前俯后仰,我覺(jué)得他很幽默,我一開(kāi)始還以為他是一個(gè)寂靜的人,沒(méi)想到!“他給我們班帶來(lái)快樂(lè ),他走到哪里,哪里就會(huì )熱鬧起來(lái)。
他的主科也很好,語(yǔ)、數。英三科沒(méi)有一次低過(guò)八十分。他很招人喜歡,每一個(gè)人都很想和他玩。
“打籃球的時(shí)候很多人都很想和他一隊,我覺(jué)得我要拿他做板樣”。
我相信,他以后一定會(huì )交到很多朋友。
因為他是那么的幽默,那么的優(yōu)秀。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 36
現在我們班在學(xué)校里吃飯的人越來(lái)越少了,甚至屈指可數,可憐的是星期四搬飯的人只有我和另一個(gè)同學(xué)兩個(gè)人,雖說(shuō)飯盒比以前輕了,可還是很沉的,那個(gè)同學(xué)很狡猾把湯盒搬走了,就剩下我一個(gè)人搬最重的,這時(shí)旁邊走來(lái)了一個(gè)人——我的好朋友,他看見(jiàn)我那么無(wú)助,便跑過(guò)來(lái),關(guān)心得問(wèn)我:“喂是不是要幫忙!”我高興的連忙點(diǎn)頭面對著(zhù)龐大的飯盒,我終于輕松地吁了一口氣。
于是他一起搬了起來(lái),我一邊搬一邊想著(zhù):他星期二也要搬飯呀!那他不就多搬一次了嗎?快搬到五樓的時(shí)候,傳來(lái)了一陣響聲,原來(lái)是我們班的大嗓門(mén)原來(lái)她也需要幫助呀!我還以為他會(huì )拒絕呢!可他卻滿(mǎn)口答應,一搬完飯,就去幫助別人了,我心里不由地燃了敬佩之情,啊他多善良呀!
還有一次,有些同學(xué)因為班級博客而忙碌著(zhù),我也在其中,我們當中沒(méi)有一個(gè)打字快的,我于是又找來(lái)了我的同學(xué)他憑著(zhù)不錯的水平來(lái)幫助我們小隊。今天的'作業(yè)很多,但是他用做作業(yè)的時(shí)間來(lái)幫助我們小隊把小隊博客變得更加漂亮。
這就是我的好同學(xué),我很喜歡他,他叫小豐,如果你們也遇到他,希望你可以和他做好朋友!
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 37
在我眾多的同學(xué)之中,最令我印象深刻的就是我最要好的朋友---陳曼儀了。
在她彎彎的眉毛下,一雙水汪汪的'大眼睛就像天上的星星一樣閃亮。她的頭發(fā)烏黑又濃密,像海藻一般的卷發(fā)披在她肩上,可漂亮了。她不但熱愛(ài)學(xué)習,還樂(lè )于助人。
她語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)每科幾乎都是A++,這讓我羨慕不已。不過(guò),這些都歸功于她平時(shí)學(xué)習踏實(shí)認真,勤學(xué)苦練。她雖然很愛(ài)學(xué)習,但她也不是“書(shū)呆子”型的好學(xué)生。她呀,性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),為人還非常的幽默風(fēng)趣,與同學(xué)們相處得很融洽,大家都愿意和她一起學(xué)習和玩耍。
她非常樂(lè )于助人。記得有一次,我穿的是滑冰鞋,在樹(shù)林里走路不方便,是她扶著(zhù)我一步一步走過(guò)去的呢。
陳曼儀是我最好的朋友,她是個(gè)一絲不茍的人,學(xué)習勤奮、活潑開(kāi)朗、熱心助人等都是她的優(yōu)點(diǎn),這些都值得我去向她學(xué)習。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 38
從小到大,令我印象深刻的人非常多,像沙漠的沙子一樣不可計數。但我印象最深刻的還是二年級的數學(xué)老師——楊老師。
他風(fēng)趣、幽默,我們大家都喜歡他。
他上課發(fā)現學(xué)生打瞌睡時(shí),會(huì )跑到他身邊大聲說(shuō):“下雨了,快跑呀!”嚇得打瞌睡的同學(xué)忙站起來(lái),我們都哈哈笑起來(lái)。
有時(shí)上課,楊老師還會(huì )講個(gè)笑話(huà),講個(gè)故事,讓我們在快樂(lè )的`氣氛中學(xué)習。有一次楊老師岀了一個(gè)比較難的題,大家都嚇傻了,都說(shuō)太難了不會(huì )。于是,楊老師講了一個(gè)故事:有一天,猴子在河邊玩,突然聽(tīng)到“咕咚”一聲,它以為怪物來(lái)了,它跑到村子里,告訴村子里的人“咕咚”來(lái)了,全村人都認為怪物來(lái)了,非常害怕。最后,獅子王終于明白原來(lái)是蘋(píng)果掉進(jìn)水里了。楊老師說(shuō):“別被題目嚇著(zhù)了,也不要聽(tīng)別人說(shuō)難就不思考了!弊詈笪覀兺ㄟ^(guò)思考和楊老師的提示,終于弄明白了。
這就是我們的老師——風(fēng)趣幽默的楊老師。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 39
我們班有46名同學(xué),每個(gè)人都有自己的性格,非?蓯(ài),但其中讓我印象最深的就是我們班聰明伶俐的“白雪公主”—周可佳。
記得一年級剛開(kāi)學(xué)的第一天,她讓我印象最深的就是她的長(cháng)相,真的是過(guò)目不忘。她長(cháng)得特別的白,白的似雪落在她的臉上。蘇蘇老師常說(shuō)“千萬(wàn)不要和可佳一起拍照,要不然會(huì )顯得自己很黑”。這更能體現了可佳的白。她不光白,還有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛似葡萄一般掛在雪白的臉蛋兒上,兩個(gè)似珍珠一樣的.鼻孔僅僅貼在小巧的鼻子上。她的嘴巴小而紅潤,如同櫻桃一般,她明亮的大眼睛上戴著(zhù)一副透明的眼鏡,上面鑲嵌著(zhù)金色的花邊。
她非常喜歡畫(huà)畫(huà),每次都畫(huà)個(gè)不停,經(jīng)常被美術(shù)老師夸獎。她讓我印象最深的一件事是,有一次在考試前,老師讓準備好鉛筆,可我忘記帶筆,于是她遞來(lái)了兩支鉛筆說(shuō):“拿去吧,朋友!”這真是與其錦上添花,不如雪中送炭!
這就是讓我印象最深的同學(xué)—周可佳,和你在一起我很開(kāi)心。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 40
記得,我剛轉到通途小學(xué)的時(shí)候,我就和同學(xué)們的關(guān)系非常好,時(shí)間一長(cháng),就成了每天粘在一起的好朋友,不過(guò),有一個(gè)好朋友我印象最深刻。
一說(shuō)起她,同學(xué)們就會(huì )翹起大拇指。她不管是學(xué)習方面還是外貌,那可是樣樣俱全哦!先來(lái)談?wù)動(dòng)鄩?mèng)娜的相貌把!她啊,那雙炯炯有神的眼睛想珍珠似的`一閃一閃,有時(shí)候像按送秋波似的。明亮的眼睛上有著(zhù)一對又細又長(cháng)的眉毛。不管負擔有多重,那對眉毛總是像月牙兒一樣樂(lè )觀(guān)地彎著(zhù)。白嫩而紅潤的小臉上鑲著(zhù)一個(gè)挺直、秀美的小鼻子,再加上一只櫻桃小嘴,構成了一個(gè)美麗漂亮的她。
她不但長(cháng)得漂亮,而且還很樂(lè )于助人。記得那次美術(shù)課,我因為太匆忙趕到學(xué)校,而忘記了那天有美術(shù)課,我見(jiàn)他們都興高采烈地聊著(zhù)天,臉上絲毫沒(méi)有憂(yōu)郁的神情。這時(shí)候,我卻顯得急躁不安,真像一只熱鍋上的螞蟻,最好找個(gè)地方鉆進(jìn)去。余夢(mèng)娜看見(jiàn)了我的神情,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“戚余益,你怎么了,是不是沒(méi)帶水彩筆?這樣把!我和你一起用把!”“好朋友就是好朋友!
她不但樂(lè )于助人,還幫我解圍……我永遠都不會(huì )忘記這個(gè)知心朋友,愿我們的友誼楓葉用不褪色!這就是我印象深刻的一個(gè)好朋友。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 41
小斌,是我們五一班調皮的男生,常常被老師叫到辦公室,王藝霏也經(jīng)常找他。有一次,王藝霏見(jiàn)到小斌,像齒鯨似的撲上去,抓住了小斌,好像在抓犯人一樣。小斌大喊:“媽呀!你個(gè)王藝霏,為什么抓我?”
他的臉形像球一樣圓,他的身子長(cháng)的'就像棒棒糖,為什么長(cháng)的像棒棒糖,因為他的下身有點(diǎn)骨瘦如柴,頭也像糖,所以,小小斌與棒棒糖相似,頭發(fā)既像黑色的草地一樣,也像紳士穿的衣服的色彩,牙齒潔白明亮,眼睛水汪汪地在瞪著(zhù)全班,好像在說(shuō):“求求你們,我能不被打嗎?”
小斌不僅有可愛(ài)感,而且還帶有悲壯感呢。
有一次,老師在講一篇作文,小斌的心不翼而飛,這瞅瞅,那看看,那看看,這聞聞;氐郊,作文寫(xiě)不出來(lái)。他急了,急的放了一個(gè)屁。這時(shí)候,他的第一個(gè)“悲壯”登場(chǎng)了,不會(huì )寫(xiě)!如果認真聽(tīng)就好,現在一個(gè)字都寫(xiě)不出!霸趺崔k?涼拌!”他的悲哀,痛苦的悲哀。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,他的作文一片白花花的,他啥都沒(méi)干,上床打呼嚕去了。第二天,他的第二個(gè)悲壯發(fā)生了,老師“獎勵”小斌去她辦公室抄課文十篇。唉,他的命運“毀了”。
小斌的印象就涌在了心頭上。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 42
我從幼兒園到小學(xué)認識了很多很多同學(xué),讓我印象最深刻的同學(xué)是小昱。
小昱是我的同桌,他個(gè)子高高的,臉圓圓的,他的耳朵小小的,說(shuō)話(huà)很大聲。記得有一次快放學(xué)的時(shí)候突然下起了飄潑大雨,聽(tīng)著(zhù)窗外嘀嗒嘀嗒的雨聲,我心里著(zhù)急的想著(zhù)“怎么辦呢?我今人沒(méi)帶雨衣呢!”這時(shí)小昱好像看出了我的心思,湊在我耳邊說(shuō)道:“別擔心,我把我的雨衣借給你!蔽液荏@訝,我對他說(shuō)道:“那你這么辦呢?”他眼睛咕嚕嚕一轉,俏
皮的一笑說(shuō)道:“我自有辦法!”他把雨衣往我書(shū)包里一塞,站起身,背著(zhù)書(shū)包匆匆的`走出了教室。我也收拾好書(shū)包跟著(zhù)他一起走出了教室,我看見(jiàn)他在雨中奔跑,心里感慨萬(wàn)千,于是我叫住了他:“小昱,給你雨衣!毙£磐O铝四_步,我快速的追了上去。我打趣的說(shuō)道:“原來(lái)你的辦法就是在雨中狂奔呢!哈哈哈!哈哈哈!哈哈哈!”我倆都哈哈的大笑了起來(lái)。我倆就這樣披著(zhù)一件雨衣有說(shuō)有笑的走出了校門(mén)。
因為他是一個(gè)樂(lè )于助人,舍己為人的好同學(xué),也是讓我印象最深刻的好同學(xué)。從此我和小昱成了最好的朋友。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 43
印象深刻的同學(xué)在我的印象中,印象最深刻的同學(xué)是小連,我和他是從小到大非常要好的朋友,因為從小學(xué)到中學(xué)我們都是同班同學(xué),他長(cháng)的很高,長(cháng)長(cháng)的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,
他非常喜歡看文學(xué)經(jīng)典著(zhù)作,又熱愛(ài)團體,樂(lè )于助人,他有很多的'書(shū)。有一次,我向他借了幾本書(shū)看,看的時(shí)候我才知道,他把書(shū)中的好詞好句都圈了出來(lái)。他有時(shí)又很貪玩,在他的玩具中有許多的機器人。記得一年級,他放了學(xué),就開(kāi)始玩起了機器人,第 二天,他才想起來(lái),作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),結果讓老師批評了,從那之后,他寫(xiě)完作業(yè)才玩機人 。
他不僅愛(ài)看書(shū),又熱愛(ài)團體,樂(lè )于助人。那次,我們一起來(lái)到操場(chǎng)上玩,他看到一個(gè)小同學(xué),一下子跌倒了,他連忙跑了過(guò)去把那個(gè)小同學(xué)扶了起來(lái),把他送到他的班級才回來(lái)與我們玩,他的這種表現讓我非常的感動(dòng),后來(lái)他對我說(shuō):“見(jiàn)到有困難的人,我們應該去幫助,而不是坐視不管!睆哪谴谓(jīng)歷后我知道了我們應該樂(lè )于助人。
這就是我印象中最深刻的同學(xué)——小連,因為他讓我懂得了我們應該樂(lè )于助人。謝謝大家。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 44
在我眾多的同學(xué)之中,最令我印象深刻的同學(xué)就是小冰了。她長(cháng)著(zhù)一雙清靈的眼睛,瓜子臉,皮膚又嫩又白,樣子很可愛(ài)。還因為是她學(xué)習特好,說(shuō)話(huà)幽默,課外愛(ài)好非常廣泛。
她語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)每科考試成績(jì)幾乎都是滿(mǎn)分。這讓我很是羨慕,這主要歸功于她平時(shí)勤學(xué)苦練,學(xué)習認真踏實(shí)。并且她也不是“書(shū)呆子”型的好學(xué)生,她呀!下課也玩的很歡實(shí),但可不是那種“瘋”玩兒,那是既能放松,又不會(huì )太過(guò)火的玩。一般學(xué)習好的學(xué)生都很文靜,不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),但她卻不一樣,話(huà)匣子一旦打開(kāi),話(huà)可就不是一點(diǎn)嘍!并且她很開(kāi)朗,笑得很燦爛。說(shuō)話(huà)時(shí),總是帶著(zhù)一串串歡樂(lè )的笑聲,聽(tīng)她說(shuō)話(huà)的人也總會(huì )被她的情緒所感染。
她的業(yè)余愛(ài)好也很豐富,比如會(huì )吹奏笛子、葫蘆絲等樂(lè )器。她也會(huì )在我們班會(huì )上給同學(xué)們露上一小手。有一次她吹奏的'《牧童》樂(lè )曲很動(dòng)聽(tīng),仿佛一下子把人帶進(jìn)了田間小路,讓人看到了牧童揚鞭趕牛的田園景象,令人心曠神怡。
不僅如此,小冰同學(xué)還十分謙虛,別人夸她時(shí),她總會(huì )面帶微笑說(shuō):“不敢當!”“您過(guò)獎了!”“沒(méi)有,沒(méi)有!”這樣會(huì )讓同學(xué)、老師覺(jué)得她不清高,很討師生的喜歡。
小冰這個(gè)很有才氣的同學(xué)是我學(xué)習的榜樣,我要多學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)。
最令我印象深刻的同學(xué)三年級作文 45
在我的腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多都像流星一樣一閃而過(guò),但有一人讓我至今難忘,她就是我的好朋友小靜。
她有一頭烏黑烏黑的中長(cháng)發(fā),眉毛像彎彎月亮一樣,一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛,眼睛下有一只高鼻梁,一張小嘴巴特別好看,講氣話(huà)來(lái)又特別好聽(tīng)。
她學(xué)習很好,而且還是語(yǔ)文課代表,上課老師出示一個(gè)問(wèn)題,她都會(huì )認真思考,積極發(fā)言,上課時(shí)我有不會(huì )的問(wèn)題,下課之后,她利用自己玩耍的時(shí)間給我一一講解,直到我懂了,她才放心的去玩耍。由于她對我的幫助,我的成績(jì)越來(lái)越好。
她不僅學(xué)習好還樂(lè )于助人。有一次上課了,我趴在桌子上。她看見(jiàn)了,就問(wèn)我怎么了,是不是肚子痛,我就難受的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她立馬給老師說(shuō),還親自去茶水間接熱水給我喝。她又給老師請假,她慢慢地扶著(zhù)我把我送到了醫務(wù)室,還拿藥讓我吃,還不停的.問(wèn)我:你還痛不痛?沒(méi)事兒了吧?正因為她細心的照顧,我的肚子才不痛了,看著(zhù)她忙碌的身影,我感動(dòng)極了,她對我的幫助,就如春日的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的心田,讓我感動(dòng)無(wú)比。
小靜,是我學(xué)習中的榜樣,生活中的朋友。
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