【精華】三年級的英語(yǔ)作文八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的三年級的英語(yǔ)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的英語(yǔ)作文 篇1

　　My good friend

　　I have a good friend. His name is Zhang Peng. He is 12 years old. He lives in Beijing. He is in class one grade six. He likes playing basketball, swimming and watching TV. He is very clever and friendly.He has a happy family. His father is an English teacher. His mother works in a hoapital. She is a doctor. He has a brother. His brother is a student, too.

　　我的好朋友

　　我有一個(gè)好朋友。他的名字叫張鵬。他12歲。他住在北京。他在一年級六班。他喜歡打籃球、游泳和看電視。他很聰明，很友好，他有一個(gè)幸福的.家庭。他的父親是一位英語(yǔ)老師。他的母親在一家醫院工作。她是醫生。他有一個(gè)兄弟。他的哥哥也是一個(gè)學(xué)生。

三年級的英語(yǔ)作文 篇2

　　A:Hello，Lily

　　B:Hello，Mike

　　A:Where are you going?

　　B:I‘m going to visit a new school

　　A:What's the name of the new school?

　　B:It's name is ........

　　A:Would you like to go with me?

　　B:Sure，let's go

　　參觀(guān)學(xué)校的英語(yǔ)對話(huà)3

　　麥克: Look at the nine-storey building over there. That`s the school library.

　　看那邊那座9層的`樓,那是學(xué)校圖書(shū)館.

　　比爾: Oh, what a big library it is! I love books the most. Books to me are what air is to life.

　　哦,圖書(shū)館真大!我最喜歡書(shū)了.書(shū)對我來(lái)說(shuō)就像空氣對生命一樣重要.

　　麥克: Yes, you`re right. I`m sure you will enjoy yourself with more fresh air there, because there is a wealth of information in the library.

　　是的,你說(shuō)得對.我敢肯定你在里面會(huì )如魚(yú)得水的,因為圖書(shū)館里有許多有用的信息.

　　比爾: I`m sure, I will. Is the library open all the day?

　　肯定了.圖書(shū)館是一整天都開(kāi)嗎?

　　麥克: No, it isn`t. The lending section opens from 9:00 am to 4:00 pm, but reading rooms will stay open until 11:00 pm even on weekends.

　　不,不是的.借閱區每天上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn)開(kāi)門(mén),但是閱覽室會(huì )一直開(kāi)到晚上11點(diǎn),周末照常開(kāi).

　　比爾: That`s wonderful! But first of all, I hope to apply for a library card. I have to get it as soon as possible.

　　太好了!但是首先,我得去辦一個(gè)圖書(shū)證,我想盡快去圖書(shū)館.

　　麥克: Don`t worry about it. Your department will make all necessary arrangements for you within a week.

　　不要著(zhù)急.你們院會(huì )在一周之內給你們辦好所有的手續的.

　　比爾: A whole week? I want to borrow books right now!

　　一整個(gè)星期?我現在就想去借書(shū).

三年級的英語(yǔ)作文 篇3

　　我的英語(yǔ)老師姓張，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，白白的皮膚，大大的眼睛，她經(jīng)常穿著(zhù)藍色的衣服，有時(shí)戴著(zhù)紅色鏡框的眼鏡。

　　上課學(xué)單詞的時(shí)候，她總是耐心地一個(gè)字母一個(gè)字母的教我們。有同學(xué)單詞說(shuō)得好的'時(shí)候，老師就會(huì )伸出大拇指說(shuō)：“Great！”

　　老師把全班同學(xué)分為三組，哪個(gè)組的同學(xué)回答的好，她就在黑板上畫(huà)個(gè)蘋(píng)果鼓勵他們。

　　我喜歡我的英語(yǔ)老師。

三年級的英語(yǔ)作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴 ，校園里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的上課鈴，同學(xué)們紛紛地跑進(jìn)教室，有的在喝水，有的'在做課前準備，還有的已經(jīng)在班里讀課文，我們班英語(yǔ)老師米思包慢慢地走進(jìn)教室，米思包說(shuō)：“今天上表演課�！贝蠹叶細g呼起來(lái)說(shuō)：“太好了，上表演課了�！蔽覀兘M表演G部分的唱歌跳舞，我們帶好組長(cháng)做的頭飾來(lái)到講臺。

　　“Hello，we are group four，plese watch our show�！� 大家拉著(zhù)手圍成貓的家，小貓就住在公園路。有兩個(gè)人手搭手做成一棵樹(shù)，小鳥(niǎo)兒就可以在樹(shù)上唱歌。有一個(gè)人用手做波浪式，小魚(yú)兒在小河里自由自在地游呀游。接著(zhù)，有兩個(gè)人做成樹(shù)洞，小兔子就可以住在洞里了。我們一邊表演一邊唱著(zhù)優(yōu)美的英文歌，米思包看著(zhù)我們精彩的表演，開(kāi)心地笑了，她還選我們去二班表演呢！

　　英語(yǔ)課真有趣，它給我帶來(lái)快樂(lè )和勇氣。

三年級的英語(yǔ)作文 篇5

　　為了迎接新年，我們學(xué)校準備舉行英語(yǔ)趣味競賽。

　　英語(yǔ)楊老師在班上宣布完這個(gè)消息后，其他的同學(xué)置若罔聞，我卻心血來(lái)潮，想參加這次英語(yǔ)競賽，讓老師對我刮目相看。媽媽也鼓勵我，說(shuō)這也是個(gè)機會(huì )，可以嘗試一下。

　　第二天，我走到楊老師辦公室門(mén)口，深呼吸了一下，朝著(zhù)屋內說(shuō)：“報，報告！”楊老師抬起頭，看著(zhù)我笑了笑。我走到他的桌子前，小聲地問(wèn)道：“楊老師，我…我可以參加這次英語(yǔ)競賽嗎？”我不安地猜想著(zhù)：名額會(huì )不會(huì )已經(jīng)夠了，老師是不是不放心我？結果楊老師不但同意我參加，還給了我許多鼓勵：“王牧虹，你是整個(gè)三年級唯一的一個(gè)表演講故事的。沒(méi)關(guān)系，你大膽去準備，不管結果怎樣，重在參于嘛！”

　　我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，楊老師又說(shuō)：“你回家要多練習幾遍，下個(gè)星期二正式比賽�！蔽覞M(mǎn)心歡喜地答應了。

　　回家以后，我選了一個(gè)英語(yǔ)小故事——城里老鼠和鄉下老鼠。媽媽還給我買(mǎi)來(lái)一對可愛(ài)的手偶。我每天晚上在家里練習動(dòng)作、溫習臺詞。雖然已經(jīng)把故事內容背得滾瓜爛熟，但是我依然刻苦練習，生怕表演時(shí)忘了臺詞，那可就丟人啦！

　　好不容易到了表演的前一天，楊老師讓我給他表演一遍。我特別緊張，雖然還不是正式表演。我很順利地給楊老師表演了一遍，他說(shuō)我表演地非常好，準備得也很充分。這些話(huà)給了我很大的`自信。

　　演出前，我的心仿佛要跳到嗓子眼了，真的好緊張��！上臺前，楊老師鼓勵我：“不用緊張，只要表情自然、動(dòng)作協(xié)調、臺詞準確，就ok啦！”他還幫我換衣服——一件漂亮的紗裙，可是，不知怎么了，裙子的拉鏈怎么也拉不上去。這時(shí)我更加緊張，沒(méi)辦法，只好不穿嘍！楊老師像媽媽一樣溫柔地看著(zhù)我，真誠地微笑著(zhù)說(shuō)：“也沒(méi)關(guān)系，重點(diǎn)看表演，誰(shuí)看服裝呢，我看你穿這黑毛衣也非常漂亮！”

　　我繪聲繪色地給大家講完了故事。表演十分成功，贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲，我心里無(wú)比的快樂(lè )和輕松。走下來(lái)時(shí)，楊老師緊緊地抱起了我，那一刻，我仿佛沉入了幸福的海洋……

三年級的英語(yǔ)作文 篇6

　　I am from ShenZhen. In spring ,the weather is warm and wet. I can play kite. In summer, the weather is hot and wet.

　　I can swim in the swimming pool. In the autumn, the weather is cool and dry. I can play kite, too. In the winter, the weather is cold and dry. It never snow.

三年級的英語(yǔ)作文 篇7

　　I have a best friend。

　　She has long，straight，black hair，big，black eyes and a small nose。She is very thin and kind，she is cute，too。 Her English and Chinese is very good。She is hard—working。

　　She favorite season is summer，because it's hot ，she can eat ice— cream。She like playing the piano ，reading books and singing songs。

　　Who's she？ She is my best friend ———Sun Mengqi。She has a very good English name，too———Angle。

　　譯：

　　我有個(gè)最好的朋友。

　　她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑色直發(fā)，大大的黑眼睛和一個(gè)小鼻子。她很瘦，對人非常和藹，她也很可愛(ài)。她的英語(yǔ)和語(yǔ)文非常好。她學(xué)習十分認真。

　　她最喜歡的`季節是夏季，因為夏天很熱，她能吃冰淇凌。她喜歡彈琴，讀書(shū)和唱歌。

　　她是誰(shuí)？她就是我最好的朋友——孫夢(mèng)琪。她還有一個(gè)很好聽(tīng)的英文名——Angle。（安琪兒）

三年級的英語(yǔ)作文 篇8

　　我們班的老師在講課的時(shí)候都講的栩栩如生，然而在上下課時(shí)卻非常的.“慢”。例如：今天上午第四節課是語(yǔ)文課，可是上課的鈴聲過(guò)去了許久，還是不見(jiàn)老師的身影。不知問(wèn)自己多少次“為何黃老師也慢了，真鬧心！”就在這時(shí)，班上的搗蛋鬼唐某和趙某在教室里打起了口水仗，他們你一句我一句的，聽(tīng)的我兒朵都要長(cháng)繭子了。

　　終于，班長(cháng)到辦公室叫老師了，可班長(cháng)給我的結果簡(jiǎn)直是晴天霹靂——上數學(xué)。隨之，數學(xué)老師邁進(jìn)了教室，我們只好無(wú)可奈何地拿出了數學(xué)書(shū)。

　　我們班的老師除了一個(gè)“慢”還在占課，這可就要數“Einglishmiss張小姐”——英語(yǔ)老師了。

　　太好了，這節課是電腦課，又可以痛痛快快的玩一節電腦了，心里正在美滋滋地想著(zhù)，可英語(yǔ)老師的出現讓我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)……老師卻笑盈盈的對我們說(shuō)：“今天沒(méi)電了，上英語(yǔ)課，”我們全班同學(xué)幾乎倒下。

　　我希望老師可以按時(shí)上課，給我們一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)。

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