【推薦】人生話(huà)題作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的人生話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人生話(huà)題作文1

　　小院里的桂花已有15年之久了，樹(shù)不高，但陽(yáng)傘一樣的枝椏早已沒(méi)過(guò)了圍墻。每年花開(kāi)，招來(lái)了不少贊許的目光，也引來(lái)不少鳥(niǎo)兒棲息，斑鳩就是�？�。最令人欣慰的是，斑鳩來(lái)樹(shù)上筑巢孵卵，已經(jīng)不是一兩個(gè)年頭的際遇了。

　　斑鳩筑巢實(shí)在是一件讓人好笑的事情，幾根根細小的枯枝，三三兩兩地擺放在并不密集的'枝椏間，稍微摻雜幾縷絲線(xiàn)繩頭之類(lèi)的“軟料”，便成了窩。如果能找來(lái)幾片羽毛綴進(jìn)去，應該算作是“精裝修”了。上不避雨，下不擋風(fēng)，產(chǎn)下的鳥(niǎo)蛋清晰可見(jiàn)。它不像蒙鳩，用發(fā)絲和羽毛做主材料，經(jīng)天緯地一般的工藝，相當考究。斯是陋室，卻有雀占鳩巢之說(shuō)，如此簡(jiǎn)陋，何占之有？

　　愛(ài)上一個(gè)人，共筑一座城。從營(yíng)造愛(ài)巢的過(guò)程來(lái)看，斑鳩應該是先戀愛(ài)，后“買(mǎi)房”。起初，總有兩只斑鳩在院子周遭起起落落，多以為是在覓食，實(shí)則在選擇筑巢位置。當落到地上銜起枝末禾稍的時(shí)候，小兩口便開(kāi)始實(shí)施筑巢計劃了。你一截，我一根，你搭窩，我運料。起早帶晚，辛苦并快樂(lè )著(zhù)。差不多時(shí)，開(kāi)始下蛋，另一只也不閑著(zhù)，繼續銜柴添磚。從筑巢產(chǎn)卵到雛鳥(niǎo)破殼，幾乎聽(tīng)不到打情罵俏的叫聲，只有默默廝守，卿卿我我。

　　院外，有一家做豆腐的夫婦。天不亮，丈夫便前往市場(chǎng)，扼擔出攤。天一亮，婆娘便端著(zhù)一缸白米稀飯，夾上幾著(zhù)泡菜，上集送飯。一年四季，天天如此。無(wú)論是做活還是買(mǎi)賣(mài)，很難聽(tīng)到談笑或是吆喝聲。有一年，在桂花盛開(kāi)的時(shí)候，婆娘送飯回來(lái)，趿拉著(zhù)一雙磨光了鞋底的涼拖，指著(zhù)一樹(shù)金黃，朝我澀澀一笑：花好香。

　　誰(shuí)說(shuō)斑鳩不會(huì )做窩？人家只是不想把窩居弄得那么繁復而已。有一種叫園丁鳥(niǎo)的，和斑鳩一樣沒(méi)有鮮艷的羽毛和靚麗的光澤，但其愛(ài)巢卻是高端大氣上檔次。為了吸引異性，把石子、果皮、甚至塑料花一并搬回家中，大肆地進(jìn)行美化巢穴，然后游走在門(mén)口引頸高歌，集美聲、通俗和民族唱法與一起，能從“滿(mǎn)江紅”唱到“怒發(fā)沖冠”，直至贏(yíng)得美人歸。

　　守一份清真，共一份同心。刪繁簡(jiǎn)愛(ài)，是一種活法，與世無(wú)爭，更是一種人生。

人生話(huà)題作文2

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，世上多了幾抹綠意，夏風(fēng)清涼，花朵嬌艷，聽(tīng)著(zhù)蟬聲愈顯林木幽靜，秋夜星垂原野，更有蟲(chóng)鳴此起彼伏；冬日白雪皚皚，雪花飄飄，一片安然與寧靜。四季各有風(fēng)景，只有用心才能體會(huì )到景色的美好。人生的旅途中也充滿(mǎn)了風(fēng)景，善于發(fā)現這些美麗風(fēng)景的人才是真正懂得生活的人。

　　鳥(niǎo)聲、蟬聲、蟲(chóng)聲，學(xué)聲，這四季的韻律在快樂(lè )的人耳中有如四季的絕唱，但在抑郁的人聽(tīng)來(lái)則有如嘲哳的噪音�？春诎鬃釉谄灞P(pán)上組成的玄妙圖案，看月下吹簫人衣袂飄然，看松濤隨風(fēng)蕩漾，看瀑布三千尺飛流直下，樂(lè )觀(guān)的人看到的是和諧美好，沉悶的人看到的卻是毫無(wú)新意的圖景。景色依舊，只是觀(guān)景的人有所不同，這景色也就顯得不一樣了。

　　人生處處是美好的風(fēng)景，每一顆樂(lè )觀(guān)向上的心都能感受到，每一顆童心未泯的心都能尋找到，每一顆敏感纖細的心都能欣賞到，每一顆積極進(jìn)取的心都能領(lǐng)悟到，每一顆熱情洋溢的心都能觸碰到。不論人生的風(fēng)景在哪里，懂得生活的人都知道如何發(fā)現它、欣賞它、贊美它，并且最終走進(jìn)這如畫(huà)的風(fēng)景之中。

　　登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則意溢于海。懂得生活的人仰觀(guān)山高，悠然而生的是敬仰與贊美之情。一番攀登之后，立于巍峨高山之巔，流云在腳下浮動(dòng)，山巒在遠方綿延。極目遠眺，心中將是怎樣的澎湃。踩著(zhù)柔軟的沙灘，海水翻滾起伏，大海與藍天仿佛在無(wú)窮遠處融為一體，眼前是如此寬廣的海洋，心中又是多么的平靜與釋然。在千仞高山上放聲吶喊的人是豪邁的，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，張開(kāi)雙臂擁抱海風(fēng)的.人是浪漫的。此情此景，怎能不讓人心馳神往呢？

　　大自然的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，讓人贊嘆不已，但這些只是人生諸多風(fēng)景中的一部分而已。人生路途上的風(fēng)景不是只有花紅柳綠，山河湖海，更有善良、熱心、樂(lè )觀(guān)、友愛(ài)等諸多的美好。這些美好則是這漫漫人生路途中心靈的風(fēng)景。

　　高尚的靈魂總能與自然親密合一，因為她首先融入到了心靈的風(fēng)景之中。如果說(shuō)生命是一個(gè)行走的過(guò)程，那么他便是行走在光明的坦途上，行走在一片歡聲笑語(yǔ)中，行走在一幅充滿(mǎn)真善美愛(ài)的人生畫(huà)卷里。

　　人生處處是風(fēng)景，這是一種生活的態(tài)度，這也是一種對于生命的認知。世上不是缺少美，而是缺少感悟美的心靈。敞開(kāi)虛掩的心扉吧。用智慧升華思想，用感動(dòng)溫暖心靈。在人生的風(fēng)景中自由地奔跑。在人生的風(fēng)景中暢快地呼吸。用心聆聽(tīng)，用心觀(guān)賞、用心感悟，走進(jìn)人生旅途的風(fēng)景中，行走在這幅唯美的人生畫(huà)卷中。

人生話(huà)題作文3

　　碧綠的荷塘，采蓮船慢慢劃過(guò)，留下一陣“香遠益清”的芬芳；湛藍的天空，鳥(niǎo)兒匆匆飛過(guò)，留下一片清脆悅耳的天籟；成長(cháng)的阡陌，我緩緩走過(guò)，留下一串由淺而深的足跡。一路走來(lái)，不變的是風(fēng)景，改變是看風(fēng)景的心情，是那面對多彩生活的態(tài)度。

　　幼時(shí)就對鄉村的生活產(chǎn)生了抵觸情緒�；蛟S是從被不知名的昆蟲(chóng)嚇得魂飛魄散開(kāi)始，也或許是從被處處飛揚的塵土迷蒙了雙眼開(kāi)始�？傊�，每次鄉村之旅，都在淚水中度過(guò)。不情不愿地踩在硬硬的田埂，留下一串歪歪斜斜的足跡――這是我的態(tài)度，反感著(zhù)，抵觸著(zhù)，于是留下一段段不愿回憶的記憶。

　　成長(cháng)著(zhù)。童年時(shí)終于開(kāi)始好奇鄉村的一草一木，一鳥(niǎo)一蟲(chóng)，但也全然不理解大人們農忙時(shí)的急迫和辛勤。軟綿綿的小手接過(guò)比自己高出半個(gè)頭的鋤頭，便索性甩在地上。比起沾滿(mǎn)泥土深埋于土地下的果實(shí)，我更青睞腳踏花香，翩翩起舞的蝴蝶。于是奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)，即使最后看蝴蝶飛向天空，也扇扇手臂跟著(zhù)模仿。在擁擠的谷倉旁，留下一串雜亂活潑的足跡――這是我的態(tài)度，不理睬，只隨性，于是聽(tīng)到父母失望卻也無(wú)奈的嘆息。

　　歲月浪淘沙。厭倦了喧囂冗雜的市井生活，已是少年的我又跟隨父母，來(lái)到那見(jiàn)證我成長(cháng)的田野。當聽(tīng)到清晨第一聲嘹亮高亢的雞啼，當抬頭只望見(jiàn)灰灰的天花板，我便真正開(kāi)始感受簡(jiǎn)樸真實(shí)的鄉村生活。跟著(zhù)大人們來(lái)到溢滿(mǎn)豐收氣息的阡陌之上，頂著(zhù)烈日，戴著(zhù)草帽，彎著(zhù)脊背，揮著(zhù)鋤頭，灑著(zhù)汗水。用手扒開(kāi)泥土，摸出隱匿其中的胖胖的果實(shí)，隨意用手抹一把臉，化著(zhù)大自然饋贈的妝容。享受在辛勤的勞作中，不抱怨，不嫌累�！皫г潞射z歸”。掀開(kāi)蒸籠看到果實(shí)裂開(kāi)小嘴，抬起頭來(lái)望見(jiàn)滿(mǎn)天的繁星和那輪更明亮的.月，一種從未有過(guò)的滿(mǎn)足感油然而生。似乎就在那一瞬間，我才豁然開(kāi)朗：看似粗糙的鄉村生活，其實(shí)也是一種瀟灑逸脫；用自己的汗水浸過(guò)的果實(shí)，其實(shí)才最香甜可口。而這一切，源于我終于改變的態(tài)度――不再任性貪玩。不再叛逆嬌慣，學(xué)會(huì )發(fā)現不一樣的美。在似乎久違的阡陌，留下一串串愈加堅定的足跡――終于明白花美在綻放時(shí)，人美在勞動(dòng)中。

　　一路徜徉于崎嶇漫長(cháng)的成長(cháng)之路，總會(huì )遇到些旖旎的，丑陋的，清秀的，骯臟的風(fēng)景和環(huán)境。我乘著(zhù)那趟緩慢行駛的列車(chē)，以欣賞享受的態(tài)度笑看人生的每一處風(fēng)景——我知道，最美的風(fēng)景，其實(shí)是看風(fēng)景的心情。

人生話(huà)題作文4

　　在大家的眼里，Ｘ＋Ｙ＝Ａ＋Ｂ只不過(guò)是一個(gè)枯燥無(wú)味的代數式，如果Ｘ、Ｙ和Ａ、Ｂ各用人生來(lái)詮釋?zhuān)瑒t這個(gè)代數式就成了詮釋人生奧秘的代數式。許多有志之士就是用它來(lái)自我鼓勵，不斷前進(jìn)的。

　　現在，就讓我來(lái)為大家闡述本人對它的理解吧！

　　“Ｘ”在此代數式中，代表努力奮斗。人的一生就是一個(gè)不斷奮斗的歷程。朝著(zhù)既定的方向，忍著(zhù)荊棘的刺痛，耐著(zhù)心靈的寂寞，踏著(zhù)時(shí)間的腳步，把握生命中的每一個(gè)今天，為了心中的理想而不斷奮進(jìn)，把握了今天，也就把握了未來(lái)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：誰(shuí)若游戲一生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，它就永遠是一個(gè)奴隸�，F實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)就是架在河上的大橋。

　　“Ｙ”在這個(gè)代數式中，代表少說(shuō)廢話(huà)。人生在世，只有短暫的幾十年，其中又有近一半多的時(shí)間是在休息和睡覺(jué)中度過(guò)的，真正可以用來(lái)努力學(xué)習和工作的'時(shí)間是非常有限的�？梢�(jiàn)，一個(gè)人要想在學(xué)業(yè)和事業(yè)上有所建樹(shù)，只有爭分奪秒了，“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕�！鄙僬f(shuō)多做，腳踏實(shí)地�！埃佟本拖笪覀內松�道路上的同行者，陪我們沐風(fēng)雨、闖難關(guān)，因為有了“Ｙ”，才使得我們的生活過(guò)的更加堅實(shí)。

　　再說(shuō)說(shuō)“Ａ”。很明顯，它代表結果，代表努力奮斗后的累累碩果。春播夏種，春華秋實(shí)。奮斗過(guò)了，才會(huì )有收獲，一分耕耘，一分收獲。你的人生目標如何，你的努力程度如何，決定了你的收獲如何�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！庇梅e極的心態(tài)對待生活，回報你的定會(huì )是滿(mǎn)意的秋果，否則，收獲的只能是陣陣嘆息、長(cháng)長(cháng)的后悔�！澳�等閑，白了少年頭，空悲徹�！�

　　那么“Ｂ”代表什么呢？它代表的是豐收的喜悅。一個(gè)人在經(jīng)歷了重重磨難之后，終于得到了上天給予他的合理回報，那種喜悅，是無(wú)法用文字來(lái)表達和形容的。磨難是痛苦的，收獲卻是幸福的。美麗的彩虹，只有在經(jīng)歷了風(fēng)雨雷電的洗禮之后才會(huì )出現。

　　其實(shí)，我們的人生就是一個(gè)等量代數式，等號之前的數字越大，等號之后的數字也就越大，別無(wú)他解。你想讓等號后面的數字更大一些嗎？那么，首先請你讓等號前面的數字變大！

人生話(huà)題作文5

　　人生之路是漫長(cháng)的，是需要我們一步一步走下去的，但是如果我們沒(méi)有目標的走下去，結果只有嘆息。就像一片葉子一樣，在落地之前能夠為大樹(shù)的美麗獻上一分力，也就不旺此生了。所以，我們要有目標的走下去，只有有了目標，才有動(dòng)力，才會(huì )奮斗下去，才會(huì )使人生更加豐富多采。但人的一生是自己做主的，任何人都不能為你做主。因此，自己制訂一個(gè)好的人生設計是很重要的。

　　都說(shuō)人無(wú)信不立，那么人無(wú)目標就能立嗎?不能。人如果沒(méi)有理想與目標，一樣也沒(méi)有立足之地�，F在的社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)競爭，就是應了達爾文“物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰”的那句話(huà)。沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力，就會(huì )被競爭的時(shí)代淘汰。那么怎么會(huì )有立足之地呢?我們要有自己的理想和目標，并為之奮斗，才不會(huì )被淘汰，才會(huì )做到"與時(shí)俱進(jìn)，不會(huì )輸。所以志向對一個(gè)人是非常重要的。

　　我的志向就是做一名律師，能在法庭上為需要的人打抱不平，也是鍛煉自己口才的機會(huì )。當然，這是一個(gè)困難的旅程，因為它需要付出很大的努力，需要很高的'學(xué)歷。在成為律師之前，最重要的是把學(xué)業(yè)弄好。不過(guò)，學(xué)習并不代表一切，還需要表達能力的提高，因此我還需要在這方面做努力。

　　在將來(lái)，我會(huì )選擇學(xué)法，為成功做好鋪墊�，F在聽(tīng)說(shuō)考法律職證很困難，許多人都考不上去，但是我相信一份努力就會(huì )有一份的收獲，“只要工夫下的深，鐵憷磨成繡花針”。我一定會(huì )堅持下去，不放棄，就算再難，我也會(huì )堅持我的理想。把“將來(lái)我可能做個(gè)律師”改成“將來(lái)我一定要做個(gè)律師”。自古以來(lái)，只要有信念，一切都會(huì )成功的!而且我也相信老師說(shuō)過(guò)的話(huà)“奇跡不是每個(gè)人都能創(chuàng )造的，但是你能!讓優(yōu)秀成為你的習慣”。其實(shí)，一個(gè)人是否會(huì )成功，主要在于他是否堅持，也許只要再堅持一分鐘，就會(huì )成功，這也是看一個(gè)人是否有恒心的表現。

　　有理想、有目標、為自己設計人生、再為自己的理想努力，成功一定屬于自己!

　　我想過(guò)放棄，我也想過(guò)自由，但已經(jīng)不可能了。

　　我是個(gè)優(yōu)秀的孩子，這意味著(zhù)什么，贊賞，

　　表?yè)P?當然這樣，而這一切我都已麻木，蜜糖的后面，

　　是壓力挫折與失敗的交響曲，

　　我的心靈被一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕，那雙干凈的眼睛也一點(diǎn)點(diǎn)占據……

　　呃，我不能再想了。我的作業(yè)還沒(méi)做完，競賽還沒(méi)輔導。又該學(xué)習去了。

　　我想，我大概像那個(gè)提線(xiàn)木偶，

　　任憑時(shí)間的操縱者將我玩弄，

　　變化的身體，展示我變化的眼睛!

　　不知道再長(cháng)大一點(diǎn)，看現在的樣子，

　　能否再透視這快樂(lè )又滄桑的日子……

人生話(huà)題作文6

　　翻開(kāi)史書(shū)，我正在歷史無(wú)邊轍印中尋找著(zhù)一個(gè)渺小人物所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　姓氏，生卒年，份位。除此之外別無(wú)其他�！皻v史上的所有皇帝皇后皇子公主以及部分妃嬪全部包括！”最詳盡的史書(shū)無(wú)非也就只記載了這些。無(wú)數人和他們的一生僅用區區幾字像用符號加上價(jià)格給商品打標簽一樣就收錄在冊？！

　　原來(lái)，這看似厚重的史書(shū)竟輕薄得很吶！也是，茫茫史海，對一部分名人能有些畫(huà)像或寥寥幾筆就實(shí)屬不易，更多的人，無(wú)論在什么史書(shū)材料當中是只字未提，就像這個(gè)人憑空從歷史長(cháng)河中消失了一樣，或者也可以說(shuō)，就像他從未出現過(guò)一樣———歷史中沒(méi)有他留下的'絲毫痕跡。是了，每個(gè)人的一生，若寫(xiě)一本傳記都不夠呢！所以哪里記得過(guò)來(lái)��！想通過(guò)史書(shū)真正走近古代名人是不可能了。

　　其實(shí)，只要人活著(zhù)，總有辦法讓人記��；但只要人死了，總有一天會(huì )被人忘記的。

　　如何才能在這個(gè)世界上留下我創(chuàng )造、我書(shū)寫(xiě)的痕跡？如何才能讓世界證明我存在過(guò)？

　　我想，我的目標不應該僅僅是為了得到一份滿(mǎn)意的考試卷，或是中考，亦或是高考；我應該“立長(cháng)志”而非“常立志”；我應該多多去見(jiàn)識，多多去感受。

　　我出生的那日，沒(méi)有人通知我；我想，我離世的那天也不會(huì )有人來(lái)告訴我的。所以，我要在我有限的時(shí)間為人生畫(huà)上一個(gè)給人以期待的省略號———我的故事，永遠待續未完。

　　在英國威斯敏斯特教堂的地下室有一塊墓碑，上面寫(xiě)了這樣一段墓志銘：“在我年輕的時(shí)候，我曾經(jīng)夢(mèng)想改變這個(gè)世界，可當我成熟以后，我發(fā)現我不能夠改變這個(gè)世界，于是我將目光縮短一點(diǎn)，那就只改變我的國家吧！

　　可當我到了暮年的時(shí)候，我發(fā)現我根本沒(méi)有能力改變我的國家。于是，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，可那也是不可能的。當我躺在床上，行將就木的時(shí)候，我忽然意識到，如果當初，我僅僅是從改變自己開(kāi)始的，也許我就能改變我的家庭；在家人的幫助下，也許我就能為我的國家做一點(diǎn)事情。然后誰(shuí)知道呢，說(shuō)不定我能改變這個(gè)世界！”

　　所以，我想，我要做的，僅僅是活好自己。人生沒(méi)有彩排，時(shí)刻都是現場(chǎng)直播

人生話(huà)題作文7

　　人生是個(gè)大舞臺，上演著(zhù)喜怒哀樂(lè )的劇情，你方唱罷，我登場(chǎng)，每個(gè)人都在扮演著(zhù)不同的角色，是機緣，還是宿命？讓你扮演著(zhù)自己的角色，有些人不安于現實(shí)，想當上令人羨慕的主角，于是角色也在不停轉換中。

　　人的一生，雙手握拳而來(lái)，撒開(kāi)雙手而去，先是一樣一樣占有，后又一樣一樣丟棄，不到謝幕的一天，始終在執著(zhù)于自己的角色。

　　“高處不勝寒”，道理人人盡知，卻沒(méi)有幾人甘心做一生的配角，然而主角的位置上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，且后續力量充沛，假如命運把我們放在了配角的'位置上，與其抱怨，不如先做好自己。就像一首詩(shī)所說(shuō)：“融進(jìn)銀河，就安謐的和明月為伴照亮長(cháng)天；融入草莽，就微笑著(zhù)同清風(fēng)合力染綠大地。

　　人們記住的往往是影視劇的主演，視他們?yōu)槊餍�，配角卻從來(lái)無(wú)人提及，何不把配角都取消，大家都當主演，我想這樣的影視劇或許已成了鬧劇。戲劇中一兵一卒即是千軍萬(wàn)馬，沒(méi)有了跑龍套的，那些角豈不成了光桿兒司令，也就失去了戲劇的觀(guān)賞性。一朵鮮花再妖嬈，沒(méi)有綠葉的襯托，還是顯得美中不足。

　　這樣想來(lái)，配角也很重要，正在擔當配角的人，何不先演好自己的角色，證明你同樣很重要，同樣有價(jià)值。不要抱怨沒(méi)人重視你，是我們努力還不夠，與其怨天尤人，不如努力提高自己。

　　都記得黃宗洛老爺子，在各種影視劇中演了一輩子的配角，當了一輩子的龍套，卻贏(yíng)得了影視界的尊重，他的仙逝同樣是影視界的一大損失，因為人們又失去了一個(gè)甘心當配角的，而且是做得最好的，做出名堂的。

　　因為是配角，不被人們關(guān)注，所以活的無(wú)拘無(wú)束，無(wú)羈無(wú)絆。上街無(wú)人圍觀(guān)，可以暢所欲言，高興時(shí)，可以豪歌傾瀉開(kāi)懷的笑；難過(guò)時(shí)，可以喝著(zhù)烈酒撫平憂(yōu)傷，配角活得輕松自在，那些明星也會(huì )羨慕不已，而他們卻舍不得放下頭上的光環(huán)。

　　生活中，冷暖自知，處心積慮爭取來(lái)的，未必就是你想要的，你在乎的只是別人的看法，而忽略了內心的感受。放松自己，端正心態(tài)，一杯清茶，一本書(shū)，聽(tīng)著(zhù)悠美的歌曲，你的境界自然與眾不同�！备≡拼底餮�，世味煮成茶“，放下執念，萬(wàn)法隨緣，來(lái)去由心，安于清凈。

　　人生的角色，沒(méi)有貴賤高低，看你用怎樣的心態(tài)去對待。

人生話(huà)題作文8

　　人生這一詞說(shuō)起來(lái)也不大，但也不小。

　　——題記

　　每一個(gè)人都是有兩面性的，有好有壞；當然每一個(gè)人的人生也是有兩面性的，我們在人生路上所路過(guò)的荊棘；所走過(guò)的懸崖；所踏過(guò)的荒漠；在人生的道路上我們是坎坷的；面對挫折，我們迎難而上，人生不可能是一帆風(fēng)順的，適時(shí)的來(lái)點(diǎn)波濤對我們來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。

　　鏡子對于絕大多數的人來(lái)說(shuō)都是用來(lái)照自己的容貌或是多著(zhù)它化妝；然而，也因此忽略了一點(diǎn)，用鏡子來(lái)照自己的道路是否一片光明，如何能時(shí)自己的人生更加的完美。

　　在我們的人生道路上應該拿出鏡子來(lái)多照一照自己；當遇到什么挫折的時(shí)候，也應該拿出來(lái)對著(zhù)它笑一笑，并對著(zhù)它說(shuō)：“我相信你能行的，加油，”此時(shí)的你應該會(huì )覺(jué)得自己輕松了很多；當你在哭泣的時(shí)候，你更應該拿出來(lái)看看，看到了你會(huì )覺(jué)得自己在哭泣的時(shí)候有多么的丑，然后便會(huì )很少在哭泣了；當你做錯事了的時(shí)候，也應該拿出來(lái)看一看，你會(huì )覺(jué)得自己此時(shí)的表情是有多么的怪異；這一些都是我們在人生道路上所經(jīng)歷的一些小事，但是也從鏡子的另一面反映出了你內心最真實(shí)的一面。

　　人生路上不管有多么的危險，不管有多么的坎坷，不管有多么的艱難；當我們的意志力堅守不了了的時(shí)候，我們這時(shí)應該拿出鏡子來(lái)笑這對它說(shuō)：“這些挫折可是難不倒我的，”然后便會(huì )覺(jué)得自己有充滿(mǎn)了力量與斗志，即使路上的荊棘在多，我想此時(shí)的我們也會(huì )用微笑來(lái)面對這些問(wèn)題。

　　我們的人生才過(guò)了一小半，還有一大半等著(zhù)我們去走完，路上的路還很遠，遇到的人也還會(huì )有很多，當我們在對待別人的時(shí)候，我們也應該拿出來(lái)看一下，看看自己對別人的.態(tài)度與別人對我的態(tài)度是否一致或有什么不對；在人生的這一歷程中人心有時(shí)也是難測的，但是我們必須得以一顆積極的心態(tài)去面對它；不要一受到什么人的打擊了就受不了了，而不能堅守自己原來(lái)的信念。

　　人生的路我們是不可能一下子就走完的，我們在走的時(shí)候也應該參觀(guān)一下沿途的美麗風(fēng)光，在觀(guān)察的時(shí)候，也不能忘乎所以，我們也要學(xué)會(huì )慢慢地品味人生。

人生話(huà)題作文9

　　人最應學(xué)會(huì )時(shí)時(shí)處處地做“減法”，而第一個(gè)要減去的東西便便是“借口”。倘若在尋找“借口”和玩弄“借口”中度日，那人生便悄悄把終點(diǎn)移向了深淵。

　　若要成功常伴，必須破釜沉舟。面對虎狼般的秦軍，項羽一聲“殺也”，便把一段冗長(cháng)繁雜的漫著(zhù)血的歷史埋葬—春秋，戰國，到秦的無(wú)休止，無(wú)節度的殺戮在巨 這一中原九州的小角落里落定了塵埃。若說(shuō)借口，他有滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)可以拿來(lái)搪塞—沒(méi)有援兵，兵力懸殊，異地作戰，兵困馬乏……當然，他更加明白，借口如捏在凡夫小人手里的絞索，堂堂大丈夫，哪有自絕生路的道理，他放下了一切借口，喚醒了疲倦的士卒，叫聲如虎，殺氣甚狼，他拋下絞索迎向了歷史的車(chē)轍。

　　項羽成功了，因為他放棄了茍且性命 弄幾個(gè)堂皇的“借口”。而樂(lè )于為“借口”所殺的人則依舊迷蒙躑躅。他們 諳成功之道，卻單不愿卸下“借口”這一包袱。著(zhù)名的西點(diǎn)軍校規定學(xué)員在回答教官司問(wèn)話(huà)時(shí)只有兩種形式：“是的。任務(wù)已圓滿(mǎn)完成！”在這句話(huà)的感召下走出了巴頓、麥克阿瑟；另有一種回答是：“沒(méi)有完成任務(wù)，但沒(méi)有任何借口�！痹谶@句話(huà)的鞭策里誕生了艾森威爾、布拉德利……在這些偉大將軍的背后，或是在一句震聾 聵的“沒(méi)有完成任務(wù)，但沒(méi)有任何借口”背后，又有多少享受同等條件的學(xué)員論為歷史的.匆匆過(guò)客。他們完全有機會(huì )與這些山峰比肩，只因沒(méi)有悟透這一句—“沒(méi)有任何借口”，而成為身無(wú)長(cháng)物，環(huán)堵蕭然的凡人。

　　我們要習慣于對人生加加減減，而減法之首要便在于“減掉借口”。那應如何去把“減掉借口”樹(shù)立為一根不倒的風(fēng)標呢？其實(shí)上文我已給出回答。第一便是事事都要“破釜沉舟”，學(xué)楚霸王；第二便是勇于承擔失敗，主動(dòng)上下求索，而不是一味彷徨。要學(xué)西點(diǎn)那些將軍們，不怕失敗，不找借口，只盯住一點(diǎn)不放—那便是還在奉送機遇的人生之旅。

　　“借口”會(huì )讓人因為覺(jué)得“有條退路”而松懈下來(lái)。其實(shí)想想便明白：人生哪有什么“退路”？“深淵”也好，“天堂”也罷，都不過(guò)是同一種躺在棺材里的結局。既然這樣，何必去找什么“借口”呢？那看似聰明絕頂，卻是理飛 ，理無(wú)知地奔向死亡，大大削減了人生的質(zhì)量。

　　話(huà)到這個(gè)份兒上，若是“借口”對你還有引誘的功效，那便必須慎重自察了。

人生話(huà)題作文10

　　人生在世，掐指一算，僅僅兩三萬(wàn)天，這也許是你在地球上過(guò)得日子罷？在這兩三萬(wàn)天，你怎樣把握，利用它呢？人的一生誰(shuí)愿意享受，誰(shuí)愿意吃苦呢？

　　日子猶如風(fēng)馳電掣飛逝，不能夠把握時(shí)間的人也許便是社會(huì )上的敗子，少兒年代你只有彷徨罷了，晚年期你只有逡巡、回憶罷了。這又算是什么呢？你是否愿意帶著(zhù)遺憾離開(kāi)人間呢？人生的道路上，有蓁蓁的荊棘，有纏繞的雜草，等著(zhù)過(guò)路人疏神時(shí)絆倒。誰(shuí)不愿意煊赫于整個(gè)世界呢？在倏地飛去的日子里，從昳麗的青春漸漸逝去，變成白發(fā)蒼蒼，誰(shuí)能夠充足地把握住這短短的人生？我的心里不由得感到踟躕了。

　　人生可以激烈的唯有青年或許中年，少兒只有學(xué)習的份兒，老年漸漸衰退，在中年的社會(huì )土壤里，誰(shuí)敢破壤而出去經(jīng)歷暴風(fēng)雨呢？恐怕只有有膽量的人敢去嘗試罷了，恐怕只有想成功，想做領(lǐng)導者的人士罷了。那些在土壤中的青年，只能呆在領(lǐng)導者的腳下，或許只有百分之一的'人士才肯吃苦，其他人士只愿意享受罷了，那些肯吃苦的人才能過(guò)得舒服一些，快樂(lè )一些。沒(méi)有那么多嘈雜的煩惱與生活負擔上的擔憂(yōu)。

　　人的生死并不是由自己說(shuō)了算，而是由上天安排的，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。人并不是很有靈性的動(dòng)物，不能夠估摸自己的年齡。人人并不是都能年過(guò)古稀的。人生除徘徊外，還剩些什么呢——或許只有在世的悲嘆，痛恨自己當年蹉跎歲月，世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。后悔，后悔，再后悔又有什么用呢？朋友，請把握住時(shí)間吧，時(shí)間在任何一個(gè)角落里都有可能飛逝，人生百年幾今日，或許在地球上你只有踟躕罷了。時(shí)間的飛逝，使我涔涔流汗而潸潸落淚了。

　　張開(kāi)你的手，清晰，有條理的生命線(xiàn)縱橫交錯。這是上天賜予你的，你不珍惜猶如在浪費你的生命。在人生的生命線(xiàn)上，有幾個(gè)人士是把握生命里的每分每秒的，或許只有那些領(lǐng)導者，精英做的出來(lái)罷了。他們將會(huì )滿(mǎn)臉笑容的離開(kāi)人世，那些蹉跎歲月的人們呢？他們一定會(huì )遺憾而痛恨自己離開(kāi)人世——當年將自己的春天白白消耗了，我自己還不如在天國里安息呢，我跟那些蟊賊有何區別？他們對自己也許只有僝僽罷？有人卻找機會(huì )打磨它，消耗他，并不認識到自己的問(wèn)題，自己在白白地消耗著(zhù)自己的生命！

　　朋友，你是否還沒(méi)有在絕巘的大山中得到高地呢？人生難免有幾分坎坷，勇于面對它才能供你一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香般的世界！

人生話(huà)題作文11

　　人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。對于我們的人生，只有早做規劃，才能明確我們前行的方向。

　　有人說(shuō)，生活需要未知。誠然，被規劃的人生缺少了一些未知，缺少了一些探險與激情，但這樣的有規劃的人生，讓我們知道下一步該邁向何處，不至于在人生路上徘徊不定。

　　周杰倫在年輕時(shí)只是一名普通的唱片公司的助手，但他的夢(mèng)想是成為一名歌手，于是，他制定了實(shí)現夢(mèng)想的人生規劃，并按照規劃每天寫(xiě)歌、練歌，沿著(zhù)這條規劃好道路，他最終迎來(lái)了讓他一舉成名的《JAY》。

　　周杰倫雖處于小助理的職位，但因他有自己的目標與規劃，使他在業(yè)余時(shí)間內不停地朝著(zhù)歌手的方向前行，最終成就了夢(mèng)想。由此可見(jiàn)，我們身處何處并不重要，重要的是我們下一步邁向哪里。

　　美國小伙子比爾拉福立志做一名商人，為此他制定了清晰的.職業(yè)規劃——先學(xué)完機械專(zhuān)業(yè)，再開(kāi)始去攻讀為期三年的經(jīng)濟碩士學(xué)位，最終比爾拉福憑借這些知識與準備，使自己的公司做大做強。若不是比爾拉福有清晰的職業(yè)規劃，他又怎能掌控人生，實(shí)現人生志向呢？

　　著(zhù)名主持人楊瀾亦有自己的人生規劃，她在做了四年主持人后，辭謝央視，只身前往國外學(xué)習專(zhuān)業(yè)傳媒知識，這樣的選擇并非心血來(lái)潮，而是按著(zhù)自己早就確定好的規劃——先在工作中積累經(jīng)驗、增長(cháng)見(jiàn)識，再去學(xué)習更深知識，從而成為一名專(zhuān)業(yè)的傳媒人。正是楊瀾的人生規劃，讓她知道該如何走好人生路，明確人生路口上的方向。

　　古往今來(lái)，在自己行業(yè)中有所成就的人，無(wú)不有著(zhù)自己的目標與規劃，丁俊暉的人生目標是將來(lái)能成為世界排名第一的斯諾克球員。為此，他一步一步按照自己的規劃走，先是

　　拿下英錦賽、大師賽和國錦賽三項冠軍，再就是沖擊克魯斯堡的世錦賽，我相信，丁俊暉按照這樣的有序的規劃，在不遠的將來(lái)一定能成就心中所想！

　　我們現在正處與青春的路口，只有現在做好自己的規劃，才不會(huì )在大千世界中迷失方向，才能知道我們下一步該邁向何處�！胺彩骂A則立，不預則廢”，有規劃、有方向，才能讓我們走對路，才能讓我們走的更遠。

人生話(huà)題作文12

　　呱呱墜地的那一刻起，槍聲便已想起，我的馬拉松比賽便已開(kāi)始。比賽的跑到很長(cháng)，我在這上面灑下的血淚終將很多，但我的內心很強，朝著(zhù)終點(diǎn)、朝著(zhù)我的心所向的方向用速度、用堅持、有激情，詮釋我的生命，我的人生。

　　一場(chǎng)很獨特的馬拉松，道路兩旁，沒(méi)有圍觀(guān)的人群，沒(méi)有加油聲，有的是美麗的風(fēng)光，是無(wú)盡的誘惑，在吸引我，在阻止我，讓我停下腳步，放棄我的'賽跑，放棄我的理想。但，我不欣羨牡丹的國色天香，不留戀燈紅酒綠的生活。我要的不是世事的繁蕪變幻，不是沉迷，而是終點(diǎn)，是我內心的那方凈土，那個(gè)承載我理想的那方凈土。

　　于是，我一直加速、向前。

　　我在灑滿(mǎn)汗淚的跑道上，不停歇地奔跑，像一只無(wú)腳鳥(niǎo)。那種鳥(niǎo)從出生，便沒(méi)有腳，他們只能不停向遠方飛翔，累了便在風(fēng)里睡覺(jué)。他們一生只能落地一次，便是他們生命的終點(diǎn)。他們的飛翔是無(wú)停止的飛翔，不曾停歇，它們的一生是有限的，但是他們一直加速向前。我愿做那種鳥(niǎo)，在我的跑道上，永不停歇的奔跑，縱使路途再長(cháng)，途中再苦，只愿追尋自己的心，做心中所想，向著(zhù)心的方向加速。

　　跑道有限，但是我的激情無(wú)限。我的一呼一吸、一舉一動(dòng)，彰顯的是人生的精彩。魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上，他在賽跑；巴爾扎克在生命的盡頭仍在廢寢忘食的工作，他在賽跑；林俊德在生命作最后的沖鋒，研究核試驗，他也在賽跑。最終，他們成功地到達了終點(diǎn)，這是他們努力奮斗之后的收獲，我也能做到。人生跑道上，我自信、我堅持、我相信夢(mèng)想夾帶甜甜的眼淚和咸咸的汗水，只要堅定地向前，不放棄夢(mèng)想之花必定綻放，開(kāi)得絢麗，開(kāi)的美麗。

　　跑道上，我微笑著(zhù)前行，向著(zhù)遠方的終點(diǎn)奔跑。陽(yáng)光灑在路上，給我指引方向，月光灑在路上，為我點(diǎn)燃一盞明燈。我在跑道上穿梭，汗水雖浸濕了我的衣服，但沒(méi)有浸濕我的心，淚水流滿(mǎn)了我的臉頰，但我的心仍堅定不移。我在加速向前。

　　人生的馬拉松的終點(diǎn)是我的夢(mèng)想，但這場(chǎng)馬拉松還沒(méi)結束。我聆聽(tīng)心底最深的聲音，朝著(zhù)終點(diǎn)的方向，堅定地加速前行。

人生話(huà)題作文13

　　一直以為，人心是團泥，一切都能被塑造，但，惟有意志的那團真火，才能煉出心中正真的瓷器。這時(shí)，你的心便能禁受住真正的考驗，這是人心的頑固—一筆財富。

　　人，原本就是平等，人生的一切都是從零開(kāi)始。后來(lái)，再后來(lái)，出現了高貴！

　　何為高貴？人之高貴即人心之高貴，而人心之高貴，便在于心中的那份對理想的執著(zhù)，那份頑固。

　　我不太喜歡成天歌頌那些偉人們，他們的成就是他們的，與我無(wú)關(guān)！他們的心縱使堅強，也只是屬于他們自己；仰慕，只能作為心中的一片點(diǎn)綴，做自己的主人，讓心變得頑固！讓心中意志的壁壘，保住奮斗的熱情！

　　生活中卻總是存在著(zhù)一群懶惰的人，他們沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，卻始終自滿(mǎn)，并且對他人胡亂下定義！

　　有人看見(jiàn)我付出過(guò)很多，進(jìn)步卻不大，便隨口嘆道：“可惜了，成功不會(huì )屬于你！”我只是不屑地笑道：“你會(huì )成功的！”而后，又繼續做回自己，守住心中的那一份頑固，保持自我心的高貴。學(xué)習，不正是我們在學(xué)校中最重要的目的.嗎？那么為何又分心于其它事物！

　　不頑固，我怕！我曾一度在名人的名言中打轉：我學(xué)列夫托爾斯泰，把自己看作分子，做事總認為自己不行，以致于我學(xué)會(huì )了逃避；是誰(shuí)說(shuō)了人生應堅持不懈，又是誰(shuí)語(yǔ)：人應舍生取義······偉人的成功并不代表你能成功，一味地模仿只會(huì )增加自我的迷茫，于是我曾經(jīng)迷失的心中有了頑固，堅持自我正確的原則，讓我的心變得高貴。

　　因而，我有了方向。當他人懶于學(xué)習時(shí)，我會(huì )專(zhuān)心于攻克自己不懂的難題；當他人圖輕松抄襲他人作業(yè)之時(shí)，我會(huì )在作業(yè)本上留下一片自我思想的見(jiàn)證；當他人還在睡夢(mèng)中時(shí)，我會(huì )坐在教室里為自己的理想而奮斗！我曾招來(lái)他人或嘲笑，或不解，或尊敬的神情，但那一切都不重要，重要的是我的心依舊高貴！

　　高貴，并不意味著(zhù)惟我獨尊；頑固也并不意味著(zhù)一意孤行；我會(huì )謙虛地聽(tīng)取他人的勸告，根據自己的實(shí)際，擇善而從之；我會(huì )以甜美的微笑回報那些曾經(jīng)給予我幫助的人們；頑固，也因接納而更顯完美。

　　盡管人生之路無(wú)際而又坎坷，從我懂得責任以來(lái)的路，我走得很艱難，可現在回頭一看，雖然有所悲傷，雖然有所缺撼，顯然有許多后悔�？梢活w頑固的心堅持了下來(lái)！

　　頑固，埋在心中也能詮釋人生的許許多多！

人生話(huà)題作文14

　　導讀：閱讀改變人生。當我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)看見(jiàn)一句標語(yǔ)“多讀一些好書(shū)，智慧一個(gè)民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價(jià)值的途徑。品味好書(shū)時(shí)我們才能更好地享有品質(zhì)的生活，讓我們在享受美好生活的同時(shí)去閱讀更多一些好書(shū)吧! “如果有人讓我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車(chē)、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書(shū)，那么我決不當國王，我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書(shū)很多的樓閣里，也不能當一個(gè)不能讀書(shū)的國王�！边@是著(zhù)名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信中提到的.。 麥考萊寧愿做讀書(shū)的窮人也不愿做不讀書(shū)的富有國王，可見(jiàn)閱讀對他而言的重要性。如果他沒(méi)有在仔細考察歷史古跡的同時(shí)飽覽歷史巨作，能了解歷史嗎能更好地發(fā)現文物古跡嗎能成為著(zhù)名的歷史學(xué)家嗎顯然閱讀對他產(chǎn)生了深刻的影響，同時(shí)也改變了他的人生。

　　被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的曠世之作《史記》，可以“究天人之際，通古今之變，成一家之言�！逼渥髡咚抉R遷歷盡人生滄桑，身處逆境，卻堅持大量地閱讀優(yōu)秀文章，是閱讀使他讀懂了六國的興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求，讀出了“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌，改變了自己的人生。李白不是天生的“詩(shī)仙”，他在閱讀中感慨道：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”;“詩(shī)圣”杜埔也在閱讀中深有體會(huì )“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”從一定程度上來(lái)說(shuō)是閱讀成就了偉大的人。

　　魯迅棄醫從文，因為他明白再好的藥也只能醫治肉體上的傷，無(wú)法彌補一個(gè)民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡闹鞠�，創(chuàng )造出了《朝花夕拾》《阿q正傳》等大量民族文學(xué)作品，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國的隊伍中。

　　如果沒(méi)有大量的閱讀的積累，也許就不一定有朱自清的《河塘月色》，也許就不會(huì )有矛盾的《子夜》，也可能不會(huì )有余秋雨的《文化苦旅》

　　閱讀改變人生。當我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)看見(jiàn)一句標語(yǔ)“多讀一些好書(shū)，智慧一個(gè)民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價(jià)值的途徑。品味好書(shū)時(shí)我們才能更好地享有品質(zhì)的生活，讓我們在享受美好生活的同時(shí)去閱讀更多一些好書(shū)吧!

人生話(huà)題作文15

　　在畫(huà)家眼中，處處風(fēng)景如畫(huà)；在詩(shī)人眼里，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)；在作家筆下，風(fēng)景則會(huì )化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。

　　人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著(zhù)積極的心態(tài)去觀(guān)賞，則能發(fā)現原來(lái)景致極美，置身其中自然會(huì )如癡如醉；如果帶著(zhù)有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。

　　其實(shí)，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時(shí)候，但也難免會(huì )遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道，難免會(huì )經(jīng)歷曲曲折折的`彎路，要想讓人生過(guò)的更精彩，就必須學(xué)會(huì )面對各種情況，順意時(shí)不放縱，謹慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標；失意時(shí)仍然不能停息，要有頑強的毅力，憑借堅強的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著(zhù)人生的目標不斷邁進(jìn)。無(wú)論順意還是失意，誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢？

　　也有人說(shuō)人生的意義不在于它的結果如何，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是，在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時(shí)候，如果換一個(gè)角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀(guān)賞的風(fēng)景，我們要學(xué)會(huì )做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì )欣賞風(fēng)景的人。心中有愛(ài)的時(shí)候，世界是一種風(fēng)景；一個(gè)人孤獨的時(shí)候，世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處景觀(guān)，還會(huì )有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來(lái)，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現生命的美好，會(huì )讓生命因此而變得更加明亮。

　　其實(shí)，景色到處都有，就看你心中有沒(méi)有景、會(huì )不會(huì )用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài)，即使你失去了一處你最?lèi)?ài)的風(fēng)景，也不值得因失去而為它去死，但是你會(huì )因失去而更深的記住它，因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯，常常會(huì )因回憶而思緒萬(wàn)千，或是思念，或是牽掛�；蚴莻�心感慨的說(shuō)：“再見(jiàn)了，我眼中的風(fēng)景“。也會(huì )因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。

　　總之，人總是在失去中長(cháng)大，迷惑總是在失去時(shí)覺(jué)醒。要把回憶當作人生快事來(lái)享受！有了這種境界也就達到了人生最高境界。

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