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人生作文

時(shí)間:2023-10-02 13:04:18 人生 我要投稿

人生作文【優(yōu)秀4篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的人生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生作文【優(yōu)秀4篇】

人生作文 篇1

  如果命運可以選擇,我依然會(huì )做出相同的決定,尋一方自由的天地,靜靜翱翔于書(shū)海之中,汲取無(wú)限精神食糧!}記

  我喜歡自由,所以,我選擇讀書(shū)。讀書(shū),就像暢游在知識的海洋中,穿梭于歷史之間。

  讀《魯濱遜漂游記》,我被魯濱遜的勇氣和智慧所折服。一個(gè)人能在荒島生存下去,需要多大的毅力?又要忍受多少寂寞?我明白了不論經(jīng)歷什么,活著(zhù),都是第一位。

  讀《骷髏島》,我第一次看到人性的險惡,卻從怪物的身上看到可貴的善良。我第一次對怪物有同情感。我看清,自己厭惡那些喪盡天良的人,我要做一個(gè)善良的人。在書(shū)中,常會(huì )看到他人的.言行對主人公的巨大影響。所以,我開(kāi)始注意自己的言行,說(shuō)話(huà)前會(huì )三思。

  劉慈欣的《三體》,我終究是沒(méi)讀懂。但我卻沒(méi)辦法否認,它讓我看到未來(lái)的另一種可能,給我的思維開(kāi)了一扇天窗。讀《三體》時(shí),我與人物同呼吸、共存亡。我看到你的糾結,猜想著(zhù)你的決定。在一次次抉擇中,我明白了人總是要面對一些意想不到的事,如果沒(méi)有最佳方案,那就做自己無(wú)悔的決定,并努力踐行它。

  在這浩瀚的書(shū)海中,我看“一將功成萬(wàn)骨枯”的傳奇,有多少男子,功成名就,傳世千年,又有多少人埋骨他鄉,只剩一捧黃土;看美人如玉,有多少女子,濃妝淡抹,傾國傾城,卻紅顏薄命,只留一抹倩影于史書(shū)之上。我看到“白頭搔更短,渾欲不勝簪”“吾廬獨破受凍死亦足”的憂(yōu)國憂(yōu)民;看到“海內存知己,天涯若比鄰”“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的真摯友情。讀你們,讓我明白什么是家國情懷,看到了朝代的更替、歷史的輪回,懂得了“破而后立”這個(gè)亙古不變的道理。讀你們,讓我懂得珍惜,不論是糧食還是愛(ài)。

  書(shū),初讀,只是好奇。日久,卻從你那兒獲得越來(lái)越多的知識,我變得敬畏你。你使我迅速成長(cháng),你是黑暗中的燈籠,是浩瀚海洋中的燈塔,你給予我無(wú)限精神食糧。懷著(zhù)一顆敬畏之心,品讀你,我從未后悔。

人生作文 篇2

  人生的路不是一帆風(fēng)順的,在面對失敗,面對挫折,面對痛苦的時(shí)候,往往便有了許多選擇:堅強,退縮,或者是半途而廢,然而,那一次,我卻選擇了堅強。

  記得是讀五年級時(shí),學(xué)校舉行了畫(huà)畫(huà)比賽,讓同學(xué)們投稿,我由于喜愛(ài)好畫(huà)畫(huà),便畫(huà)了一幅交上去,結果當我滿(mǎn)懷信心以為會(huì )被選中時(shí),我卻聽(tīng)到了震耳霹靂的`消息;我落選了。我頓時(shí)信心大跌,心里十分難過(guò),回到家后就關(guān)

  到房里大哭起來(lái),這時(shí),我聽(tīng)到了對面傳來(lái)的《真心英雄》;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹………”這首歌時(shí),不禁想起了許多科學(xué)家成功的經(jīng)歷,于是,我馬上抹掉了眼淚,心里想;對,我不能對自己失掉信心,我要堅強。對,選擇堅強!于是,在幾個(gè)月后,我又參加了同樣的比賽,終于獲得了三等獎,獎狀正笑這向我眨眼呢!

  通過(guò)這次經(jīng)歷,使我明白了選擇堅強,會(huì )使你的生活多姿多彩。

人生作文 篇3

  讀書(shū),妙不可言,讓我們讀出自然界的秘密;讀書(shū),妙不可言,讓我們讀出世界的奇妙;讀書(shū),妙不可言,讓我們讀出宇宙的奧秘!

  我隱藏在人海中,我既沒(méi)有柔美的身段,也沒(méi)有明亮的雙眸,是讀書(shū),讓我讀出了世界的溫暖和辛酸,讓我讀出美妙時(shí)光。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣f(shuō)。每當我讀完一本書(shū)時(shí),就感覺(jué)我又聰明了一些。當我讀完《閃閃的`紅星》,我為潘冬子堅強的意志所感動(dòng);當我讀完《阿呆》,我又為阿呆那天真的性格感染;當我讀完《蘿鈴的魔力》,我仿佛跟她一起進(jìn)入魔法的世界。

  童話(huà)是每個(gè)孩子寄托心靈的一葉方舟,讀了《和上帝跳房子的女孩》,我明白了每個(gè)孩子都有一個(gè)上帝。孩子的上帝也是孩子,大人對此毫不知情,因為他們長(cháng)大了,忘記了。

  我要讀出世界上所有的幸福和痛苦,感受人間的溫情。讀書(shū)就像一匹駿馬,帶我們領(lǐng)略人間萬(wàn)象。也許書(shū)里藏著(zhù)一個(gè)神奇的魔法師,她施展過(guò)魔法的文字和圖片,都變得妙趣橫生,我希望大家能愛(ài)上讀書(shū)。

  讀書(shū),妙不可言。

人生作文 篇4

  自古雄才多磨難,浮夸子弟少偉男。

  人生真諦在何處,只在經(jīng)歷不平凡。

  ——題記

  人生就像一條多岔的道路,太多太多的方向,太多太多的追求,于是便有墜入深淵的悔恨,也有迷失道路的憂(yōu)愁。人生就像無(wú)邊的大海,太多太多的航向,太多太多的誘惑,于是便有驚濤駭浪的危險,也有擱淺沙灘的煩惱。

  然而,縱使人生坎坷,縱使人生迷惑,我都義無(wú)返顧。因為我知道“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不會(huì )回頭,我只會(huì )把我的背影留給地平線(xiàn)!

  “生如夏花之絢爛“一直是我的箋言。

  我不奢求我的生命里物欲充實(shí),因為我遠離紙醉金迷。清貧,使陶淵明有“不為五斗米折腰”的氣概;清貧,使朱自清有“誓死不吃賣(mài)國糧”決心。同樣,清貧,也會(huì )使我有“君子以自強不息”的理想。

  我奢求我的一生地位顯赫,因為我不要沉沒(méi)與權勢,我寧愿一生質(zhì)樸。質(zhì)樸,使陶淵明悠然南山,飲酒采菊;質(zhì)樸,使劉禹錫怡居陋室,儒雅飄逸。同樣,質(zhì)樸也會(huì )使我有“要留清白在人間”的高潔。

  回顧歷史,朗朗眾生,有多少人想開(kāi)創(chuàng )偉業(yè)卻庸庸碌碌,有多少人選擇平凡卻名垂千古!人生有太多的不盡人意,人生也有太多的鋃鐺不及。然而,我們既然選擇邁開(kāi)人生的第一步就要無(wú)悔人生?v然粉身碎骨,縱然一無(wú)所得,也要將文明與道德的火炬傳承,也要用今天無(wú)悔的選擇看秋的華蓋樂(lè )章!

  歌德說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷過(guò)人生的辛勞,才知道人生的'真價(jià)!

  拿破侖說(shuō)過(guò):“人生之光榮,不在于永不失敗,而在于能屢敗屢起!

  列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人生并非游戲,因此我們并沒(méi)有權利只憑自己的意愿放棄它!

  “舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”是屈原的人生;“我本楚狂人,風(fēng)歌笑孔丘”是李白的人生;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的人生;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞傅娜松;“窮年憂(yōu)黎民,嘆息腸內熱”杜甫的人生------

  瀑布選擇懸崖因為它要挑戰艱險;雄鷹選擇藍天因為它搏擊長(cháng)空;我選擇極限因為我要挑戰人生;“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”就是我的人生!

  簡(jiǎn)評:

  漫感人生,人生漫感,作者時(shí)而婉轉,時(shí)而激昂的筆調讓人預見(jiàn)了年輕生命即將綻放的絢爛以及年輕人身上蘊涵著(zhù)不屈服的意志。

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