【熱門(mén)】人生作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的人生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生作文 篇1
從古至今，對于人生的討論眾說(shuō)紛紜。有對“少壯不努力，老大徒傷悲”的勸誡；有對“人生無(wú)再少，歲月不待人”的感傷；也有對“逝者如斯夫，不舍晝夜”的無(wú)奈，如何寫(xiě)好自己的人生，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。但必須謹記的是，要寫(xiě)好人生每一頁(yè)，走好人生每一步。
有的人，在考試的前一天，后悔自己沒(méi)好好珍惜復習時(shí)間；有的人，在交工作計劃的前一天，發(fā)現許多工作還沒(méi)做；有的人，在生病的時(shí)候，才知道健康的可貴；有的人，在垂垂老矣的時(shí)候，才發(fā)現還有許多未完成的人生遺愿。為什么會(huì )有那么多的遺憾和后悔？為什么會(huì )有那么多的如果和假設？我們在感嘆“世間為什么沒(méi)有沒(méi)后悔藥的同時(shí)”，也必須承認，人的一生是短暫的，稍縱即逝間不可重復。如何把短暫的一生變得充實(shí)而富有意義，這是擺在每個(gè)人面前必須回答的問(wèn)題。
“人的一生該如何度過(guò)，不要因虛度年華而悔恨，也不要因碌碌無(wú)為而羞恥�！蔽蚁�，保爾的這段話(huà)，既是對我們每個(gè)人的勸誡，也是激勵我們該如何對待人生的箴言。
要寫(xiě)好人生的每一頁(yè)，那就請珍惜人生的每一刻。不要用“明日復明日，明日何其多”來(lái)寬慰自己；也不要用“來(lái)日方長(cháng)”來(lái)搪塞自己。做好每一天，每一小時(shí)的工作計劃，讓你的每一刻都充實(shí)有意義。
要寫(xiě)好人生的每一頁(yè)，就不要給自己的人生留遺憾。有的人想，等有了錢(qián)，我就去旅游；有的人想，等我退了休，我再去鍛煉身體；有的人也想，等我有了時(shí)間，我再去娛樂(lè )�？墒�，有時(shí)候，造化真的會(huì )弄人。有錢(qián)的人，沒(méi)有時(shí)間；有時(shí)間的人，沒(méi)有余錢(qián)；健康的人，不珍惜身體；生病之后；才后悔莫及。其實(shí)，人生無(wú)需等待，想做什么，立刻行動(dòng)，留下遺憾，才是人生最大的敗筆。
有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。人生的每一頁(yè)，希望你用心去書(shū)寫(xiě)。
人生作文 篇2
總覺(jué)得以我現在這個(gè)年齡談人生、談理論尚且太早�？傄詾樽约哼�小，視時(shí)間為廉價(jià)的珍珠。轉身，才發(fā)現90后都已那么成熟，自己還在等什么？時(shí)間匆匆，才發(fā)現真的回不去了，仿佛昨天才在大學(xué)校園，而今天已在為生活、為工作奔波于現實(shí)社會(huì )。我沒(méi)有太多遺憾，相反，我會(huì )珍惜我人生中的一點(diǎn)一滴，甚至角落，到今天，或者說(shuō)一輩子，我都會(huì )感謝一些人，是你們讓我懂了很多。感謝生我養我的父母，是你們無(wú)私的愛(ài)讓我有了今天；感謝給我人生一個(gè)轉折點(diǎn)的至親，是您讓我踏入真正的社會(huì )之門(mén)；也感謝一路上愛(ài)過(guò)、鼓勵過(guò)、幫助過(guò)我的人，是你們讓我在成長(cháng)的路上領(lǐng)略了很多風(fēng)景，是你們讓我把人生這條路走的很正，這些簡(jiǎn)單的文字并不能概括我對你們的感謝。只想說(shuō)一路上有你們，我已足夠······
曾經(jīng)，羨慕別人這好那好，最終那只是人家的，而不是自己的。夢(mèng)醒了，才發(fā)現那只是夢(mèng)而已。美好的東西總是太多，我們不可能都一一得到，活在當下，才是最重要的。雖然現實(shí)是可怕的，雖然會(huì )為了生計左右迎逢而變的世故精煉，但總歸不是夢(mèng)，要成熟必須要有經(jīng)歷，不是每天都風(fēng)和日麗，還是現實(shí)一點(diǎn)的好。
走的越久，才能看的更多、更透。以前都不知道什么是朋友，就告訴別人自己有好多朋友，好幼稚，現在才發(fā)現你心目中的朋友不一定拿你當朋友，然而我也不需要這樣的友誼，也不需要人人都愛(ài)我，因為我不是人民幣。這樣的“朋友”我早已不屑。當然，我也感謝你們，讓我知道原來(lái)我不是火眼金睛，分不清人與妖。
有時(shí)候真想時(shí)光重新再來(lái)一次，來(lái)補有些遺憾，可又一想，沒(méi)有這些遺憾，又怎能懂得珍惜？怎能那么刻骨銘心？最終還是活在當下。走進(jìn)現實(shí)接受?chē)谰目简炦h比享受給予的美好更有意義。
我已滿(mǎn)足于現在的生活，滿(mǎn)足，并不代表我不會(huì )努力，恰好相反·····我今天的所得不是不勞而獲，而我的明天會(huì )證明我的未來(lái)是更加輝煌的。這些收獲都是在成長(cháng)的路上得到的，也是由于家人的愛(ài)，朋友的關(guān)心、支持，還有在我一路上碰到的好多給我幫助的人，真的無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達我的感受，唯有證明。
我相信我自己，相信我的未來(lái)一定美好，因為一路上有你們。疲憊的時(shí)候，不要強撐著(zhù)繼續，不妨暫作停留。委屈的時(shí)候，不必隱忍，讓眼淚盡情的宣泄。開(kāi)心的時(shí)候，幸福的時(shí)候，盡情的享受那一刻的歡愉……我們不必做完人，我，只要做最真實(shí)的自己。
世界呈現給每個(gè)人的都是相同的東西。不要總去看陰霾的一面。陰雨和旭日；黑暗和光明；眼淚和歡笑……。前者不見(jiàn)得就是丑陋，后者不見(jiàn)得就是美好。面對真實(shí)的自我，坦然的接受它。也許我們沒(méi)有出眾的品貌和超凡的智商，但我們可以用內在的修養來(lái)替補，用勤奮來(lái)彌補。也許我們不被幸運之神所眷顧，但我們可以在擁有的現狀中呈現出我們最真最美的風(fēng)采……
人生作文 篇3
所謂的成長(cháng)是一個(gè)在人生道路上不斷前進(jìn)的過(guò)程。我記得湖南省長(cháng)沙市廬山國際實(shí)驗學(xué)校C1403班的楊心瑤，每個(gè)人一出生就不可避免地走上了人生的道路。
在這條路上，我們歡笑，我們哭泣，我們驕傲，我們沮喪，我們成功，我們失敗，我們相遇，我們分離，我們仍然依稀記得我們年輕的時(shí)候，當我們回到樓下，奶奶是第一個(gè)蹲下來(lái)，等著(zhù)我爬到她的背上。直到這時(shí)，我才慢慢地站直了身子，眼前是一級樓梯，耳邊是祖母哼唱的歌曲。就這樣，一階、一階和二階，六層樓悄悄地溜走了。奶奶的背是如此的寬厚和溫暖。轉眼間，我已經(jīng)進(jìn)了幼兒園。當我每天放學(xué)回家時(shí)，奶奶不再像以前那樣抱著(zhù)我，而是用她布滿(mǎn)老繭的手裹住我的小手，一步一步扶著(zhù)我。每當我累了，我們就會(huì )停下來(lái)。奶奶會(huì )靜靜地等我。六樓又不知不覺(jué)地出現了。奶奶知道生活的道路必須自己走。她可以幫助我，領(lǐng)導我，但這是無(wú)法替代的。
當我不能走路時(shí)，奶奶的鼓勵讓我感覺(jué)更自信。又過(guò)了幾年，我上了小學(xué)，六樓對我來(lái)說(shuō)不再遙不可及。但是每當我和奶奶回家，我仍然會(huì )牽著(zhù)她的手，講一些關(guān)于校園的有趣的事情，唱兩首新歌。在我們祖先和孫子的笑聲中，這座六層樓的建筑又一次通過(guò)了。有時(shí)我的祖母不能走路，所以我不得不幫助她。時(shí)光飛逝，日月如梭�，F在我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。六樓對我來(lái)說(shuō)是一眨眼的功夫。但是每當我上樓時(shí)，我都會(huì )想到不寬的溫暖的背，不軟但可靠的手，不強壯的手，她和我最親愛(ài)的祖母。但是一年前她離開(kāi)了我們，坐了一輛去天堂的單程巴士。是她見(jiàn)證了我的成長(cháng)，幫助我從背靠背成長(cháng)到得到支持。她感到非常欣慰，似乎完成了人生中的一項偉大使命。在人生的這條路上，我們最終會(huì )遇到許多人和許多事。我們會(huì )慢慢改變我們的外表、思想和想法。但唯一不會(huì )改變的是我們堅信我們會(huì )堅持下去，堅定不移地前進(jìn)。
人生作文 篇4
夢(mèng)想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃夢(mèng)想之燈，我們便有了前進(jìn)的方向和勇氣，再大的風(fēng)，在大的雨，我們都能迎著(zhù)風(fēng)雨前行。
在漫漫人生的路途中，我們會(huì )丟失很多東西，但是我始終緊緊的把夢(mèng)想抱在懷里，貼在心坎。有了它，我便不孤獨，不再寂寞，不在彷徨。夢(mèng)想是浩瀚海洋中的一座燈塔，指明著(zhù)人生方向！夢(mèng)想是茫茫沙漠中的一片綠州，給你生的希望，不放棄的勇氣。
好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。
記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手；20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美；30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家；40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著(zhù)他，鞭策著(zhù)他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國未來(lái)的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹(shù)立自己的理想呢？
有人說(shuō)，理想就是有錢(qián)、有權、有地位，住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō)，這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢(qián)嗎？過(guò)著(zhù)行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是理想。理想更多的是在追求自己的夢(mèng)想的同時(shí)，也為人類(lèi)做出更多的奉獻。如果你不能成為一顆大樹(shù)，那么你也可以做一顆路邊的小草，但你要做路邊最富生命力的小草；如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈明亮的小溪，不論你的理想再渺小，不論你做了些什么，只要你盡力地做到最好，也是一種對理想的追求，同樣也可以詮釋生命的價(jià)值！
理想不是夢(mèng)，它需要我們去付諸于行動(dòng)，所以實(shí)現理想總會(huì )有各種困難與挫折，會(huì )給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是，我們就不去追求理想了嗎？司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作，他不辭辛苦地爬山涉水，走訪(fǎng)四處，了解史實(shí)；李時(shí)珍冒著(zhù)生命危險，住著(zhù)懸崖邊的草屋采摘植物，《本草綱目》就是這樣得來(lái)的。因此，為了追求理想，即使有黑暗的世界，我們點(diǎn)點(diǎn)摸索；有崎嶇的路，我們跌倒了又站起來(lái)；有重重困難，我們條條去解決。
“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷艱難與挫折，我們怎能感受到呢？
對于理想，我們說(shuō)了這么多。那么我們作為學(xué)生，我們應該如何去追求并實(shí)現自己的理想呢？
當然，現在我們還無(wú)法像司馬遷那樣，一下子就寫(xiě)出《史記》，也無(wú)法像李時(shí)珍那樣，隨手就寫(xiě)成了《本草綱目》。但要想追求理想，是需要基礎知識的，假如我想成為一名化學(xué)家，不懂得化學(xué)知識怎么能行呢？所以我們首先要做的就是努力學(xué)習，豐富自己的知識。第二，還要為自己設定目標，比如：自己今年在全班成績(jì)保持第幾名，明年保持第幾名……，這樣循序漸進(jìn)，靠近理想。第三，多激勵自己，相信自己。追求理想，怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試，我相信你是一定會(huì )成功的。
理想點(diǎn)亮人生，讓自己的`人生過(guò)得更充實(shí)些吧！理想，不只是執著(zhù)于堅持，更是對自己生命價(jià)值的詮釋�！吧贂r(shí)不努力，老大徒傷悲�！弊鳛楝F在的我們，還有什么理由不去奮斗，去追求理想呢？
人生作文 篇5
記得小時(shí)候，我還不識字，就整天纏著(zhù)媽媽給我講故事。到我大一點(diǎn)的時(shí)候，自己能認識一些簡(jiǎn)單的字了，就開(kāi)始看各種各樣的“閑書(shū)”，盡管有時(shí)候似懂非懂，但讀書(shū)的那股專(zhuān)注勁兒，常常會(huì )得到爸爸媽媽的贊許。
現在，讀書(shū)已經(jīng)成了我的一種習慣，成了我每天最?lèi)?ài)做的事情。從爸爸媽媽給我訂閱的兒童雜志，到少兒百科，我都照單全收。每當我拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，就好像隨手推開(kāi)了一扇窗戶(hù)，欣賞著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景，一下子忘卻了學(xué)習和生活中的煩惱與不快，仿佛徘徊在青山綠水之間，呼吸著(zhù)新鮮空氣，揮著(zhù)思想的翅膀，感受著(zhù)生命的美好。
讀書(shū)不但可以讓我開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，還可以讓我獲得力量，也使我變得更加自信。我有過(guò)膽小自卑的時(shí)候，通過(guò)讀書(shū)了解了那些名人的經(jīng)歷后，知道了他們的生活也不是一帆風(fēng)順的，因此變得堅強起來(lái)。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)！讀書(shū)可以使我獲得無(wú)窮的快樂(lè )，讓人生更精彩。
人生作文 篇6
“只要你還活著(zhù)，你就能改變生活，走出苦難，獲得快樂(lè )�！边@是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾對于樂(lè )觀(guān)發(fā)自?xún)刃牡暮舾�。在我看�?lái)，樂(lè )觀(guān)不僅象征著(zhù)一種積極向上的人生態(tài)度，還是洞察世事后對萬(wàn)物怡然自足的心境。
樂(lè )觀(guān)，能讓人從逆境中汲取動(dòng)力，從而取得更大的成功。英國物理學(xué)家霍金，本從小就有著(zhù)驚人的科學(xué)天賦，但不幸在二十一歲時(shí)患上漸凍癥。但是，他并沒(méi)有因此心灰意冷，而是保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，繼續投身科學(xué)研究。輪椅之上的他，睿智的目光中是對科學(xué)的思考，是對浩瀚星空孜孜不倦探索的欲望，更是對一個(gè)時(shí)代的思考。他用自己樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，用飽含哲學(xué)的目光為人們劃出科學(xué)新時(shí)代，用自己僅能活動(dòng)的三根手指，敲打出人們對他如熾如炬的仰望。樂(lè )觀(guān)是一種積極的人生態(tài)度，是在風(fēng)雨后迎接彩虹的最佳姿態(tài)，是像蘆葦一樣堅韌，白蓮一樣純凈的道德品質(zhì)。
我國宋代文學(xué)家蘇軾文采斐然，卻仕途不順，貶至黃州，他也曾因此一度消沉，但憑借自己樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在變幻莫測的人生羈旅中尋尋覓覓，終于找到了那個(gè)“不羈灑脫，與民同樂(lè )”的東坡居士，憑借著(zhù)自己“翩若驚鴻，宛若游龍”的文筆，真正走進(jìn)人們的視野，從傲氣的少年蘇軾蛻變?yōu)闉⒚撽?yáng)光、洗盡鉛華的“蘇東坡”。
樂(lè )觀(guān)是像楊萬(wàn)里那樣“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”的心境。但是，并不是所有人都有著(zhù)像楊萬(wàn)里一樣豁達開(kāi)朗的胸懷�！皾h初三杰”之一韓信，驍勇善戰，素有雄才大略，但他卻沒(méi)有吞吐萬(wàn)丈長(cháng)虹的英雄氣概。他被囚禁之后，便像折翼的鳥(niǎo)兒般從湛藍的天際徒然墜入懸崖谷底，讓自己的一切信念都跌的粉身碎骨，昔日風(fēng)范也隨之灰飛煙滅。他沒(méi)有等候自己再被重用的那天，而是萬(wàn)念俱灰，在暗無(wú)天日的囚籠中虛晃度日，最終抑郁而死。這一切都是因為他沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，導致了他最終的悲劇。
古今中外，很多名人志士都是因為有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)才創(chuàng )造不朽的成就。春秋戰國時(shí)期越王勾踐為復國始終保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)，終于留下“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”千古佳話(huà)。當代作家張海迪，五歲時(shí)因脊髓血管瘤導致高位截癱，但她身殘志堅，堅持寫(xiě)作。面對不幸她選擇樂(lè )觀(guān)，用她那療愈心靈的文字感動(dòng)了無(wú)數中國人。著(zhù)名的勵志演說(shuō)家力克·胡哲先天就沒(méi)有四肢，但他的演講激勵了無(wú)數人……
樂(lè )觀(guān)是我們每個(gè)人在不設限的人生中應持有的一種態(tài)度。在苦難面前，不要嘆息憂(yōu)愁，要用自己樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度找到解決的方法，用心去聆聽(tīng)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的人生真諦，惟其如此。
人生作文 篇7
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寶貝用錯了地方便是廢物，就是指某一物品放在了錯誤的時(shí)間或地點(diǎn)就不會(huì )起絲毫作用。人也是這樣，在生活中我們也要善于利用自己的長(cháng)處，去成就屬于我們的人生。
經(jīng)營(yíng)自己的長(cháng)處，是許多成功人士的成功之道。馬克·吐溫經(jīng)商數次都賠得山窮水盡，便斷了經(jīng)商的念頭，開(kāi)始在全國巡回演說(shuō)。風(fēng)趣幽默、才思敏捷的馬克·吐溫完全沒(méi)了商場(chǎng)中的狼狽，重新找回了感覺(jué)，最終還清債務(wù)，成為職業(yè)作家和演說(shuō)家。馬克·吐溫就是發(fā)現了自己的長(cháng)處，并利用自身長(cháng)處成就了人生。
人們常說(shuō)：是金子總會(huì )發(fā)光！但如果連自己的發(fā)光點(diǎn)都找不到，那又如何去發(fā)光？毛遂身為平原君門(mén)客，他自薦出使楚國，促使楚國合縱，聲威大振，并獲得了“三寸之舌，強于百萬(wàn)之師”的美稱(chēng)。后來(lái)燕國來(lái)犯，趙王派毛遂掛帥，毛遂堅稱(chēng)自己不懂軍事，結果全軍覆沒(méi)，毛遂自刎。所以，如果人們站錯了位置，用自己的短處做事，就會(huì )前途坎坷。有些人會(huì )認為避短是懦弱的表現，但其實(shí)揚長(cháng)才是對自己正確的評估。
廣袤星空中，每顆星都有屬于它運行的軌道；茫茫人海中，每個(gè)人都有屬于他生活的位置。三百六十行，行行出狀元。只有找對了自己的長(cháng)處，才能成為那一科的狀元。
揚長(cháng)避短豈不美哉？
人生作文 篇8
貧窮和富貴是生活中最大的兩種差別。對于生活在貧窮世界里的人來(lái)說(shuō)，他們對金錢(qián)的渴望，對未來(lái)的憧憬；在富貴人的眼中他們卻被金錢(qián)、利益充昏頭腦，在他們的誘惑下，出賣(mài)朋友和家人，同時(shí)對于自己的事業(yè)的偉大成果而感到驕傲自豪，近而忽略了自己家的溫暖，友情的珍貴，眼中只有金錢(qián)和利益·······
在現實(shí)生活中，人的野心很大，往往通過(guò)小渠道得到的利益以后，在野心的驅使下，希望得到說(shuō)的更多，人真的很貪······
我記得看過(guò)一個(gè)電視，講述的是一個(gè)女孩不過(guò)家人反對，和一個(gè)窮小子組成了溫暖的家，從貧窮到富貴，從富貴回到原點(diǎn)，女主人公似乎一直在努力，（我很佩服她），因為工作原因，夫妻矛盾與日俱爭，從而忽略了教育孩子的時(shí)間，讓孩子變成問(wèn)題青年，同時(shí)夫妻兩家因從貧窮到富貴的財產(chǎn)問(wèn)題，戰爭不斷，女主人公頂著(zhù)巨大壓力活著(zhù)，她真的很累······
她的不斷努力，并沒(méi)有得到回報。丈夫因被騙入獄，企業(yè)宣布破產(chǎn)，自己得了重病，孩子還是問(wèn)題青年。但是女主人公并沒(méi)放棄，她有一顆堅強的心，把家安度好后，帶著(zhù)孩子離開(kāi)了家，為了好好教育孩子，她付出一切，來(lái)償還之前所犯下的錯誤。就在女主人公倒下的那一刻（我知道她盡力)。當知道自己母親病危的那個(gè)瞬間······ 孩子明白了一切。兩家的恩怨就此化解。一切的一切顯得那么親切！一個(gè)圓滿(mǎn)的結局······
劇中的故事曲折又漫長(cháng)，對于她的勇氣值得我們佩服。雖然這不見(jiàn)得是真事，但是現實(shí)生活中一定會(huì )有類(lèi)似的，我堅信······
我記得她說(shuō)過(guò)：生活就像登山，聰明的人在累的時(shí)候，會(huì )喝口水，休息一下，觀(guān)賞一下美景；而那些不知道是愚昧，還是平凡的人，登了半輩子山了，還在努力。當他們回頭時(shí)，才發(fā)現，所有的山都一樣，只是高低不同，回想過(guò)去，留下的只有遺憾······
通過(guò)這個(gè)電視劇，我希望那些平凡的人，在恰當時(shí)，也要休息一下，不要被利益充昏頭腦，更不要被金錢(qián)蒙蔽了心靈的窗戶(hù)，去傷人、害人。這樣只會(huì )害人害己，不會(huì )有好結果。同時(shí)，希望大家不要認為；“天上會(huì )掉餡餅”，那是不可能的事，大家應該靠自己雙手的勞動(dòng)，不懈的努力來(lái)爭取應有的未來(lái)······
人生作文 篇9
有那么一種困擾，使得思緒輾轉反側在難以入睡的夜晚，焦慮、糾結輪番在腦海里上演，想要掙脫這幾欲讓人窒息的桎梏和束縛，無(wú)奈力不從心，終于還是敗給了自己。
長(cháng)期習慣于妥協(xié)，一個(gè)人就會(huì )演變的愈來(lái)愈無(wú)力反駁，無(wú)論是從主觀(guān)意識還是客觀(guān)行為，都變得瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷了起來(lái)。
在現實(shí)饕餮的虎口狼牙下生存的久了，一個(gè)人鋒芒畢露的棱角漸漸地就會(huì )被磨礪地了無(wú)痕跡，是生存的悲哀？還是遵循物競天擇、適者生存的必然結果？
現實(shí)太過(guò)虛假，怎么也還原不出夢(mèng)想最初的容顏，支離破碎的切片，是我遺失的美好，我在追求自我的過(guò)程中丟失了自己，或許那一句話(huà)說(shuō)的很對：我們離追求的自我越近，也就離本真的那個(gè)自我越遠。，努力和奮斗就是一個(gè)把自我不斷分離肢解，然后把血淋淋的自己重新拼湊組合的過(guò)程，在不斷迷失自己的歸途中，尋找回程的路標。目標似乎觸手可及，但仿佛永遠是海市蜃樓那般可望不可及。
活著(zhù)真是一種悲哀，但死就能成為一種解脫嗎？二十年后，重新輪回，生生世世，仍逃脫不了命運的藩籬和生活的擺弄�？粗�(zhù)自己的改變，觸目心寒，這讓我想起了曾經(jīng)看到過(guò)的一句話(huà)：生活在這個(gè)世界里，我們永遠無(wú)法擺脫命運的干涉和歲月的摧殘，任憑你再多努力，再多苦守，最終留下的只不過(guò)是一顆孤獨的心和那些漸漸淡忘記憶。。
人生作文 篇10
風(fēng)的腳步從春寒料峭到春光盎然到春色荼蘼，一路撒下陽(yáng)光和溫暖。不覺(jué)間，已把夏的魅影輕拂眼前，悄悄地翩然臨近。
太多的春光明媚讓人目不暇接，牡丹的富貴，蘭花的清雅，牽牛的凡而不俗……春盡處，花兒收斂了妖嬈與姿色，回歸了生態(tài)的本真與自然。于是，羞澀不漏鋒芒的葉子開(kāi)始郁郁勃發(fā)。
人們的目光容易被花的色澤和美貌吸引，往往忽略葉的存在。葉自有風(fēng)姿綽約，美妙絕倫處。葉子不光有各種綠色，其實(shí)也有爭奇斗艷，顏色各異的，常見(jiàn)的紅楓，紅葉櫻、黃金楓、紫葉櫨……還有一些一棵植物生出幾種不同顏色的葉子，更有一種稀有的植物叫黑法師，葉子黑中透綠，綠中范黑。不管紅的也好綠的也罷，都是大自然的杰作。善于觀(guān)察富于想象的老師們，更善于把觀(guān)察和想象潛移默化地傳遞給有強大好奇心的孩子們。不看見(jiàn)這些用顏色各異的葉子創(chuàng )作出的作品你就不會(huì )驚詫孩子們的想象力和創(chuàng )造力有多豐富。不禁驚嘆，人類(lèi)才是大自然發(fā)現美，創(chuàng )造美的使者。而把孩子引領(lǐng)到締造美的天地的不就是那一片片葉子嗎？
欣賞孩子的充滿(mǎn)童趣不乏想象的葉畫(huà)，想起童時(shí)上學(xué)路上常常會(huì )摘一些好看的葉子夾在書(shū)里，有的像一把袖珍的扇子，有的像一枚小小的雞蛋，有的像小手……遺憾那時(shí)自己怎么不知道用葉子作畫(huà)，只是夾在書(shū)里久了干了做書(shū)簽，自己覺(jué)得賞心悅目，有時(shí)也稍作修飾，或輕勾一張笑臉、一顆愛(ài)心。一次把它當做生日禮物送給同學(xué)，同學(xué)驚羨過(guò)后紛紛效仿，一時(shí)間樹(shù)葉書(shū)簽竟風(fēng)靡校園。
葉子入茶在中國上古神農氏就有飲茶的傳說(shuō)，神農用茶解毒，漢代就有人用茶字。唐代陸羽把先人飲茶的歷史和文化進(jìn)行了總結寫(xiě)成了【茶經(jīng)】，西周【華陽(yáng)國志】就有種茶的記錄。中國是世界上最早種茶飲茶的國家，而且通過(guò)西南民族經(jīng)濟文化的茶馬古道，讓世界認識了中國，影響了中國，也讓中國文化走向了世界。
葉子可以喝，它的食用價(jià)值是大家有目共睹的，很多人每天都會(huì )吃到葉子，尤其現在提倡綠色飲食，一些天然的野菜更是上乘的佳品。早在漢代【詩(shī)經(jīng)】就有記載“幡幡瓠葉，采之享之”。延至今日，各種各樣的葉子已經(jīng)為人們所食用，可孩子們偏偏不愛(ài)吃。每逢遇到這樣的情況，老人們就會(huì )痛說(shuō)家史，饑荒年代吃各種葉子草根的故事對于孩子們就像天方夜譚一樣，而我也是稍有感觸，只是老人們每講到激動(dòng)處還會(huì )熱淚盈眶，這時(shí)也會(huì )感染我重新審視飯桌上那綠油油的葉子。
談到吃葉子，便想到神農嘗百草。神農對于人類(lèi)做了一件特別偉大的事，用生命和智慧詮釋了中藥的絕學(xué)，告訴人類(lèi)葉子用來(lái)治百病，不愧藥王神的分封。傳承了幾千年的草藥讓世界認識了中醫藥的神奇，也從中國的另一層面認識了中國文化的確博大精深。驚嘆之余，不禁遐想，如果那個(gè)神農是我，我也會(huì )為了世人疾苦，遍嘗百草，最終嘗了斷腸草而死嗎？
陽(yáng)光賜予萬(wàn)物生靈的光輝和溫暖是公平的，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”。盡管有四季不同，溫差各異，但絲毫不影響生命的滋育生長(cháng)。有的幻化成了花，盡展百媚千嬌，姹紫嫣紅：有的幻化成了葉，卻是另一番境界，美的純凈、美的自然。甘做鮮花的襯托，甘做枝干和根的守護神，默默地把從陽(yáng)光吸收到的精華輸送給干和根，花才可以開(kāi)得如此絢爛多姿、如此無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。秋風(fēng)起處，葉子又默默地飄向大地，發(fā)揮最后的余熱，化成泥土和基肥回報生它養它的根。
一枚小小的葉子竟有如此這般多的說(shuō)道，著(zhù)實(shí)不是一般的俗物，又豈是那些低艷凡蕊比得了的。
葉生不宣，葉落歸根，不正是民風(fēng)淳樸真實(shí)的寫(xiě)照嗎？
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