實(shí)用的學(xué)校趣事作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校趣事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校趣事作文 篇1

　　下課了，下一節是體育課，那些愛(ài)好體育課的同學(xué)們，早已飛奔下樓，踢起了他們喜愛(ài)的足球。

　　下課期間，他仔細盯著(zhù)書(shū)中的內容，細細品讀著(zhù)，有時(shí)開(kāi)心的笑著(zhù)；有時(shí)眉頭緊皺，好像要哭的樣子，有時(shí)有深深的嘆氣，令人捉摸不透。他好像已經(jīng)與書(shū)中的世界容為一體了，書(shū)中的每一件事、每一句話(huà)都牽動(dòng)著(zhù)他的`喜怒哀樂(lè )，使他沉溺其中。讀完一篇后他輕輕的合上書(shū)本，閉上眼陷入了沉思，似在回味書(shū)中的那片世界。其他同學(xué)看了，忍不住會(huì )說(shuō)：“你腦子里是豐富的表情包嗎？怎么那么多表情？是你的書(shū)附帶著(zhù)時(shí)空穿梭嗎？一會(huì )兒一個(gè)場(chǎng)景嗎？”

　　“叮鈴鈴”他猛地抬起頭，張開(kāi)眼，眼光急速掃視了一圈：“人呢？哪去了？”他嚇了一大跳，目瞪口呆，一臉驚訝的表情，心里暗暗說(shuō)道：完了、完了、完了，是體育課，我快遲到了，快跑！他打破世界紀錄，用神仙一般的速度“飛”下樓，百米短跑冠軍，最后一層樓梯，他一個(gè)漂移……呃，他滑到了，但他沒(méi)有停息，顧不上疼痛，心里不停的念叨：快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)，再不趕緊，就要疼上疼了。他一個(gè)箭步插進(jìn)隊伍，滿(mǎn)頭大汗，面部繃的緊緊的，緊張還是表現在他的臉上，方才那份疼痛還未消失，但心里總算有了緩和……

　　再一次下課了，他腦子一半回憶著(zhù)方才的緊張時(shí)刻，一半還在思考著(zhù)書(shū)中的問(wèn)題。

　　上了教室，他重新帶著(zhù)探索奧秘的問(wèn)題，再一次輕輕翻開(kāi)書(shū)，回到似曾相識的世界，漫游在書(shū)的海洋中！

　　“叮鈴鈴”上課了，又一個(gè)緊張、急迫的時(shí)刻要開(kāi)始了……

學(xué)校趣事作文 篇2

　　今天午睡，我突然聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”聲，我轉過(guò)頭一看，是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小動(dòng)物，因為窗戶(hù)關(guān)了，它飛不出去。我想：下課把它放去，不然有些女生會(huì )尖叫的，再說(shuō)它整天“嗡嗡”地叫，真的很煩。

　　“叮鈴鈴”下課了，我走過(guò)去看，它身體很長(cháng)，呈土黃色，一對翅膀扇來(lái)扇去，頭上有一對黑洞洞的復眼。我們想把它放出來(lái)，卻無(wú)能為力，因為它在窗戶(hù)縫里，我們也不知道它是怎么進(jìn)去的'。它靠在了唯一的出口邊，有很多同學(xué)拿東西去勾，可是都沒(méi)有成功。另一扇窗戶(hù)不能動(dòng)，我們移動(dòng)會(huì )動(dòng)的窗戶(hù)，可它就是不出來(lái)。有些同學(xué)不耐煩了，說(shuō)：“用紙壓死算了！”我嚇唬他：“小心你一出門(mén)，就有一大群蜜蜂來(lái)追你了�！薄斑@是蜜蜂嗎？”“不知道，那萬(wàn)一是的呢？”這時(shí)，蜜蜂屁股上掉了一點(diǎn)黃黃的東西，“這不會(huì )是卵吧？”同學(xué)們議論紛紛。過(guò)了一會(huì )兒，它飛到另一扇窗戶(hù)上，“快！快！”我邊說(shuō)邊把窗戶(hù)重疊，怕它又飛回去。

　　它真的飛走了，二三秒鐘后便不見(jiàn)了蹤影。我回到教室，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“剛才那只蟲(chóng)子‘唱歌’了�！薄澳膬�？”同學(xué)一指，我看見(jiàn)一點(diǎn)黃黃的東西，我想這就是蟲(chóng)子的排泄物吧。同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來(lái)。

　　這時(shí)，上課了，我趕緊回到座位上……

學(xué)校趣事作文 篇3

　　今天一大早，我吃好早飯，因為擔心上學(xué)遲到，所以我就催著(zhù)爺爺趕緊出發(fā)。

　　每天爸爸都要陪同我和爺爺一起去學(xué)校。我進(jìn)了班級爺爺和爸爸，一個(gè)回家，一個(gè)去上班。

　　今天晨讀的時(shí)候，因為領(lǐng)讀的小朋友在整理書(shū)包，所以下面的小朋友就開(kāi)始自己讀課文。接下來(lái)的第一節課是語(yǔ)文課，我們就開(kāi)始那出語(yǔ)文課堂所需的物品，上課鈴聲響了，我們坐得端端正正的等著(zhù)老師來(lái)上課。下課的時(shí)候，我和小朋友在玩挑花線(xiàn)。

　　很快到了中午，我們要吃午飯了。吃完午飯后，老師開(kāi)始給同學(xué)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)小測試。在聽(tīng)寫(xiě)第4個(gè)字的'時(shí)候，我雖然聽(tīng)清楚了老師給我們報的字，但是我卻寫(xiě)錯了�？晌乙稽c(diǎn)沒(méi)有察覺(jué)。下次我一定要注意自己的拼音學(xué)習。努力改正。

　　放學(xué)回家后，爸爸和媽媽進(jìn)一步指出我的錯誤，讓我更深刻的體會(huì )和理解自己在聽(tīng)寫(xiě)測試中出現的問(wèn)題，以后要好好加強這個(gè)方面的練習，努力爭取下次在也不犯類(lèi)似的錯誤！

學(xué)校趣事作文 篇4

　　在上周一，我們忽然接到通知：李老師下周要出去學(xué)習。這可把同學(xué)們高興死了，在李老師的嚴格管理下，許多同學(xué)被壓得喘不過(guò)氣，調皮被壓在心底，總算李老師要走幾天，可以大干一場(chǎng)了。同學(xué)非常高興，我卻有些擔憂(yōu)：李老師要走，她的語(yǔ)文課一定會(huì )挪到這周來(lái)，這周一定苦死了。再說(shuō)，李老師走后，許多同學(xué)一定會(huì )發(fā)瘋，等她回來(lái)，我們也免不了挨一頓臭罵，受一些重罰。

　　經(jīng)過(guò)一周語(yǔ)文狂學(xué)后，李老師終于走了，果不其然，李老師一走，同學(xué)們就瘋了。在許多同學(xué)眼里，沒(méi)有了李老師就意味著(zhù)沒(méi)有了規矩，許多同學(xué)把平時(shí)不準帶的牌呀，漫畫(huà)呀都帶來(lái)讀，所有紀律都像灰飛煙滅似的，起不了任何效力。當然，李老發(fā)給各方面委員的違規事件記錄本上也沒(méi)少記。而同時(shí)，我們班也沒(méi)少發(fā)生一件有趣的事。

　　周一，有一節體育課，老師在做熱身運動(dòng)之前，先讓我們圍著(zhù)小籃球場(chǎng)慢跑兩圈，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的熱身項目，兩個(gè)帶隊的體育委員湯寬之和黃語(yǔ)同，跑完一圈停下休息時(shí)，后面的'同學(xué)正在跑步，而且注意力不集中，根本就沒(méi)發(fā)現湯寬之和黃語(yǔ)同停了下來(lái)，一下撞在了他們身上，后面的同學(xué)看不見(jiàn)前面的情況，也沒(méi)停住腳，結果直到有幾名同學(xué)倒在體育委員身上，后面的同學(xué)才發(fā)現，才在那時(shí)站住腳。

　　周五，教特色課程的老師過(guò)來(lái)給我們上第一節課，沒(méi)說(shuō)幾下就因為需要用黑板而擦掉了花了宣傳委員一個(gè)中午的時(shí)間畫(huà)的東西。黑板上面一下化為烏有，照相的宣傳委員龍詩(shī)若很不甘心，就騙老師說(shuō)還沒(méi)照相（其實(shí)她已經(jīng)照了好多張了），老師信以為真，于是拿起粉筆，按照宣傳委員尤詩(shī)若之前的色彩補了起來(lái)，短短幾分鐘，就把她們之前寫(xiě)的所有字和裝飾補好了，看樣子跟原來(lái)一模一樣，我們都在笑尤詩(shī)若幾分鐘能畫(huà)完的東西她竟花一個(gè)中午。

　　李老不在的時(shí)候，發(fā)生了許多趣事。

學(xué)校趣事作文 篇5

　　“叮當，叮當！”我的鉛筆盒發(fā)出了這個(gè)奇怪的聲音。我趕緊打開(kāi)鉛筆盒一看，呀，我的鉛筆盒中毒了（這是20xx年，現在鉛筆盒就等于20xx年的筆記本電腦），怎么辦��！中毒了就不能打開(kāi)鉛筆盒，不能打開(kāi)鉛筆盒就取不出萬(wàn)能自動(dòng)筆，取不出萬(wàn)能自動(dòng)筆就無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，無(wú)法寫(xiě)作業(yè)就……唉，真是不想不知道，一想嚇一跳��！我打了個(gè)DHE（DHE就是視頻電話(huà)）給好朋友幽幽，她說(shuō)：“我也遇到了一樣的問(wèn)題，我也不知道��！”我急得眼淚直打轉。

　　這時(shí)，我的電子收音機響了，里面發(fā)出了曉萍老師的聲音：“校長(cháng)通知全校同學(xué)來(lái)到學(xué)校，為鉛筆盒的中毒事件開(kāi)個(gè)長(cháng)途會(huì )議�！�

　　我來(lái)到了FXU高級學(xué)校，蓁蓁校長(cháng)對在場(chǎng)的5000名學(xué)生說(shuō)：“我們學(xué)校遭到了“鉛筆盒hacker”的'襲擊，所有的鉛筆盒都沒(méi)有用了，所以，本校長(cháng)決定……”

　　“決定什么？”幽幽特別激動(dòng)。

　　“決定換鉛筆盒！”

　　馬上，會(huì )議大廳里亂成一團：

　　“��？那我們的鉛筆盒、萬(wàn)能自動(dòng)筆使用費不就白交了嗎？”妹妹茜茜抱怨道。

　　“我的媽呀，又要換鉛筆盒，又要填使用資料，好麻煩��！”姐姐鴻鴻發(fā)牢騷。

　　“就是就是！”

　　“該怎么辦��！真想馬上趕走‘鉛筆盒hacker’！”同學(xué)江江在跟他的哥們兒瑚瑚說(shuō)。

　　“我也想啊，真希望蓁蓁校長(cháng)能有法術(shù)來(lái)趕走和懲罰‘鉛筆盒hacker’��！”班長(cháng)晶晶幫助瑚瑚回答了江江的話(huà)。

　　“安靜安靜！會(huì )議大廳不是游樂(lè )場(chǎng)，你們想吵就吵的！”蓁蓁校長(cháng)生氣極了。

　　“校長(cháng)！您難道不能不換鉛筆盒嗎？我求您了！”大隊長(cháng)瀟瀟說(shuō)。

　　瀟瀟親自出馬，大家安慰了許多。

　　蓁蓁校長(cháng)沉默了，她好一會(huì )兒才喃喃道：“那只有一種方法了，成功率很小�！�

　　“什么方法？”同學(xué)們又看到了希望的燈火。

　　“找到‘鉛筆盒hacker’的網(wǎng)站，在他的網(wǎng)站上作怪，再讓他復服輸，就可以了�！陛栎栊ｉL(cháng)給我們講解道。

　　“這……，怎么找啊，‘鉛筆盒hacker’網(wǎng)站很多��！”同學(xué)突突幾乎絕望了。

　　“突突！你老毛病又犯了，有希望的拉！”他的姐姐雯雯勸突突。

　　蓁蓁校長(cháng)打開(kāi)COV（多功能電腦），在地址輸入“鉛筆盒hacker”網(wǎng)站，一看，一共有28個(gè)，蓁蓁校長(cháng)一個(gè)個(gè)看他們的網(wǎng)絡(luò )日記，終于找到了。

　　連續幾天，我都看到校長(cháng)在那個(gè)網(wǎng)站上作怪，終于那hacker乖乖投降了，把鉛筆盒的心還給了我們。

學(xué)校趣事作文 篇6

　　你們的班級有沒(méi)有非常有趣的人或非常有趣的事呢？我們班只要數起都能有一大筐，因為我們班有一個(gè)頑皮的小丑，每天都能給我們供應一大堆搞笑有趣的事，使我們的生活非常有意思。他都做了些什么呢？一起來(lái)看看吧！

　　記得四年級時(shí)，只要班主任一說(shuō)他犯了什么錯誤，他就轉眼間變成我們大家取樂(lè )的小丑。

　　究竟小丑這個(gè)名字是怎樣來(lái)的呢？有一次，我們班主任因為小丑追逐，上語(yǔ)文課時(shí)，老師花了許多時(shí)間教訓他，一叫他“一毛不拔的鐵公雞”時(shí)，他就學(xué)公雞“喔喔喔”叫起來(lái)，之前我們都非常嚴肅，但他一叫起來(lái)，首先是班主任忍不住哈哈的笑起來(lái)，后來(lái)，全班都被傳染，跟著(zhù)班主任哈哈大笑，最后，笑聲像決堤的大河一樣，止也止不住，每個(gè)人笑得連肚子都疼了。最后，班主任還是放過(guò)了他，并給他取名“小丑”。那你現在知道他為什么叫“小丑”了吧！因為他能給我們的生活加點(diǎn)料，使生活更有趣。

　　這個(gè)小丑每天都有許多有趣的故事發(fā)生，比如有一次，他犯了一個(gè)錯誤，最后竟能逃脫班主任大人的.審判。是什么錯誤呢？他為什么能逃脫審判呢？他呀，調皮地把一個(gè)同學(xué)的書(shū)塞在另外一個(gè)同學(xué)的抽屜里，然后把那個(gè)同學(xué)的書(shū)塞在剛才那個(gè)同學(xué)的抽屜里，把他們兩個(gè)同學(xué)的書(shū)調換了。上課了，兩個(gè)同學(xué)看到那些筆記好像不一樣了，連忙看書(shū)扉頁(yè)上的名字，發(fā)覺(jué)不一樣了，趕緊把書(shū)換回來(lái)。下課后，他們告訴了班主任他們的書(shū)不知怎么的就交換了，一些同學(xué)聽(tīng)后，說(shuō)給班主任一個(gè)消息，他們上節下課時(shí)，發(fā)現小丑鬼鬼祟祟地站在這兩個(gè)同學(xué)的座位邊，好像在干什么事似的，氣得班主任的臉像六月天，孩子臉——說(shuō)變就變。上課時(shí)，班主任立即“嚴刑拷問(wèn)”小丑。小丑連忙跪下，在那兒裝可憐，委屈地說(shuō)：“班主任大人，草民認罪，請饒命。草民亦是為勢所迫呀！他們兩個(gè)弄得我在一個(gè)老師大人面前丟臉，狼狽不堪，所以草民才這樣做呀！望請大人繞命！”這幾句話(huà)弄得我們又氣又笑，又哭笑不得。

　　我們的班級里，笑聲連綿不斷，為什么呢？因為我們班內有一位小丑，頑皮的笑星，喜劇之王，我那給我們的生活加點(diǎn)料這個(gè)樣子的同學(xué)，能給我們樂(lè )趣的同學(xué)。他是誰(shuí)呢？如果你跟我保守這個(gè)小秘密，我就跟你說(shuō)，他究竟是哪個(gè)人呢？好吧，他就是——小汶。

學(xué)校趣事作文 篇7

　　在學(xué)校我們經(jīng)歷了許多的事情。春天，鮮花盛開(kāi)，冰雪融化，我和朋友們會(huì )一起打籃球;夏天，夏日炎炎，烈日高掛，我和朋友們會(huì )一起去捉蝸牛;秋天，鮮果飄香，五谷豐登，我和朋友們會(huì )一起打槍?xiě)?冬天，雪花飛舞，大雪覆蓋，我和朋友們會(huì )一起打雪仗……你看，校園的趣事可真多呀!

　　在秋高氣爽的日子里，我正在和同學(xué)踢足球，我用盡全力使勁一踢，球居然進(jìn)了。內心的興奮無(wú)以言表，我和隊友們互相擊掌表示祝賀。后面的球賽我跟打了雞血似的，每個(gè)球都想去搶?zhuān)�累得我撐�?zhù)雙腿直喘氣。我本來(lái)就是一個(gè)不服輸的人，沒(méi)有贏(yíng)下比賽我絕對不會(huì )停下來(lái)。終于，球又到了我的前方，直接給對方一個(gè)鏟球把球截過(guò)來(lái)，球搶到了，趁對方還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，先搏了一下，再過(guò)了一個(gè)攔截的對手，接著(zhù)踩著(zhù)“單車(chē)”，又過(guò)了一個(gè)對手，最后守門(mén)員也出來(lái)攔截，為了勝利，我把球迅速地傳給隊友，隊友抓住守門(mén)員脫離崗位的時(shí)機，對準球門(mén)使勁一踢，再一次球進(jìn)了。耶!隊友們一個(gè)個(gè)都互相擊掌鼓勵，這就是團結的力量。我們努力拼搏著(zhù)，把對手殺得片甲不留，開(kāi)心極了。最后的比分以19:0完勝。

　　到了春天，鮮花綻放，大地復蘇，到處都花紅柳綠，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱起了歌，蝴蝶在花叢中跳起了舞，一切是那么快活。我們正在玩捉迷臧呢!石頭、剪刀、布，誰(shuí)輸了誰(shuí)當貓。我最先贏(yíng)了，先跑為上策，找到一個(gè)不易找到的地方先躲起來(lái)，又發(fā)現周北辰不是貓，于是把他叫過(guò)來(lái)商量對策。他告訴我牟麟虎是貓。首先我們先躲在這里，偷偷觀(guān)察外邊的情況，看鈴附近有人守衛沒(méi)有，若是沒(méi)有人我再去把他叫出來(lái)，一起靠近鈴把鈴取下來(lái)。一出去發(fā)現外面一個(gè)人都沒(méi)有，難道牟麟虎出去找其他人去了，我再往前走了幾步，探了探情況發(fā)現還是沒(méi)人，于是跑回去把周北辰叫出來(lái)，告訴他牟麟虎找其他人去了，我們倆可以大搖大擺地過(guò)去取鈴下來(lái)。我們倆手拉著(zhù)手，邊走邊聊天來(lái)到鈴的附近，正當我們倆想辦法要把鈴取下來(lái)的時(shí)候，“哼哼，終于把你們倆抓著(zhù)了”突然后面傳來(lái)牟麟虎的聲音，我們倆不約而同地轉過(guò)頭去，是貓——牟麟虎。Oh my god!我們太大意了，只能認輸。

　　校園里的各個(gè)角落都留下過(guò)我們玩鬧的身影，我們經(jīng)常玩兒《老鼠偷油》《警察抓小偷》《彈紙片》……一個(gè)人的玩耍往往會(huì )比較無(wú)聊，一群人的'玩耍就會(huì )有很多有趣兒的事情發(fā)生。校園就是我們的樂(lè )園，樂(lè )園里的趣事就是我們的最美好的回憶。

學(xué)校趣事作文 篇8

　　在北郵，夏天和秋天是最爽的，因為這是收獲的季節。

　　南門(mén)、學(xué)十樓前，到處是沉甸甸的枝頭。那油光發(fā)綠的是什么東東？拿竹竿打下來(lái)一看，硬硬的。用腳使勁一搓哇賽！原來(lái)是新鮮核桃！趁校衛隊沒(méi)來(lái)，拿竹竿一鼓搗。劈里啪啦，收獲的聲音令你心曠神怡。心兒?jiǎn)�，都有幾分醉了！嘻嘻！但時(shí)刻要提防校衛隊！慎之又慎！我們屋一個(gè)大蝦，那年暑假沒(méi)回家，收成竟然有一大紙箱！他的.手也因為剝核桃外面那層綠皮，染得黑黑的。獨食樂(lè )，與人食樂(lè )，孰樂(lè )？不若與人，當然，我們也分享了一些勞動(dòng)果實(shí)。

　　然而，最令我們砰然心動(dòng)的，卻是長(cháng)于教4和教3之間的那一株株柿子樹(shù)。北郵的柿子，個(gè)大皮薄，又香又甜，讓人看了就萌生一種邪念。但是還不行，樹(shù)下有人看著(zhù)。曾經(jīng)就有猴急的人被抓到學(xué)生處寫(xiě)檢查�，F在時(shí)機還不成熟。一夜打游戲打到三點(diǎn)，哥兒幾個(gè)從教學(xué)樓爬出來(lái)。月明星稀，涼風(fēng)習習，路燈混暗地閃著(zhù)，大個(gè)兒的柿子在向我們召喚。我們那里還能抵御這種誘惑？三下五除二地上了樹(shù)，攀著(zhù)枝頭，采擷著(zhù)大個(gè)兒的柿子。其余的人在路邊放哨。

　　未幾，幾個(gè)人滿(mǎn)載而歸，抑制不住內心的歡喜，臉兒?jiǎn)�，都快笑開(kāi)了花味道好極了！當年學(xué)校規定摘一個(gè)柿子，罰款20元，一天晚上，四周漆黑不見(jiàn)五指，本宿舍兩員驍將，一個(gè)拿著(zhù)袋子，一個(gè)拿著(zhù)棍子，高高興興的出去了，不一會(huì )又興高采烈的回來(lái)了，全宿舍同志全發(fā)動(dòng)起來(lái)數柿子。

　　數完了，特興奮：一千零四十元整。

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