關(guān)于趣事作文合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的趣事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

趣事作文 篇1
一提到花海這個(gè)詞,人們就會(huì )想到五顏六色的鮮花。我說(shuō)的花?刹皇沁@回事喲,這兒的花海是爺爺家操場(chǎng)上鋪展開(kāi)來(lái)的白棉花。爺爺從棉田里把帶莢的棉花摘回來(lái),我們就找來(lái)小木墩,坐在小木墩上開(kāi)始剝棉花了。我們問(wèn)爺爺為什么不在田里摘棉花,爺爺笑著(zhù)說(shuō)老了老了,在田里摘棉花腰酸背痛受不了,只能帶莢地摘回棉花,靠在椅子上就能慢慢把青綠色的莢剝開(kāi),露出棉花來(lái)。我們笑著(zhù)說(shuō)爺爺你不老不老,不過(guò)你是聰明的老爺爺,我們來(lái)幫你“剝”棉花嘍。爺爺樂(lè )得眼睛瞇成一條縫呢。
我們笑笑說(shuō)說(shuō),很快潔白的棉花就快堆成一座小山了。爺爺把這些棉花放在一個(gè)很大的操場(chǎng)上晾曬,操場(chǎng)上的棉花就成了一個(gè)“花!,我們赤著(zhù)腳在上面奔跑著(zhù),或者堆出一個(gè)“棉花人”,或者把棉花當成雪花一樣拋來(lái)拋去,“人工雪”就這樣洋洋灑灑地飄下來(lái)。操場(chǎng)上一望無(wú)際的“花!笔俏覀兊挠螛(lè )場(chǎng),看著(zhù)眼前的“雪景”,我情不自禁地唱起來(lái):“好一朵美麗的白棉花,好一朵美麗的白棉花,潔白如雪真美呀!
在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中,在激烈的“花戰”中,在美麗的“花雨”中,我仿佛看到了爺爺伯伯在辛勤的勞作,是他們用汗水澆灌出這潔白的花兒。
趣事作文 篇2
我的弟弟,高高的個(gè)子,剃一個(gè)平頭,還有一雙大腳丫。
弟弟是一個(gè)十足的十萬(wàn)個(gè)為什么,可以說(shuō)他提的問(wèn)題都不是問(wèn)題,卻能讓人想一陣子。
姐姐,為什么這些書(shū)都要放在書(shū)架上?當床用不好么?還能省好多地方吧。弟弟盯著(zhù)正在看書(shū)的我和我背后的書(shū)架問(wèn)。
因為書(shū)放在地上會(huì )臟的。還有,如果你尿床了,這些書(shū)在你身子底下也會(huì )濕的。
那為什么沒(méi)有人發(fā)明防水防臟的書(shū)?他又問(wèn)。
這次我有些生氣了:這些人都沒(méi)那么閑,就像我,沒(méi)那么多時(shí)間聽(tīng)你嘮叨。
他一下子就嚇跑了,可嘴里還在說(shuō):為什么沒(méi)人發(fā)明一個(gè)制造時(shí)間的機器?為什么沒(méi)有人發(fā)明一個(gè)不讓人生氣的機器?為什么
我也想說(shuō):為什么沒(méi)有治嘮叨的藥。
弟弟還是一個(gè)不折不扣的跟屁蟲(chóng)。有一次周末,爸爸媽媽都要去上班。我只好把弟弟領(lǐng)到托教班。由于他對這兒比較陌生,所以連我上廁所也要跟著(zhù)我。如果說(shuō)那一回是有原因的,那這一回就很沒(méi)道理了。我剛放學(xué)回家,就回到房間里寫(xiě)作業(yè)?傻艿芤哺(zhù)我進(jìn)了屋子,在書(shū)桌上趴著(zhù),盯著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè),拿起《邊城》,弟弟也坐到旁邊,裝模做樣地看《邊城》。我想逃離他,借口說(shuō)還有些很重要的作業(yè)忘記寫(xiě)了,這才逃離了他的魔掌。
這就是我的弟弟,又可愛(ài)又天真,我喜歡他。
趣事作文 篇3
的確,世界是千變萬(wàn)化,疑問(wèn)是層出不窮的,這不,為了鼓勵創(chuàng )新,森林之王虎大哥決定舉辦首屆森林幻想大賽,凡是動(dòng)物,都可以參加該比賽,當然人類(lèi)也收到了請帖。經(jīng)過(guò)聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)的親自審批,終于決定由諾貝爾獎新得主阿P參加。
由于人類(lèi)享有萬(wàn)物之靈的美譽(yù),所以虎大哥把阿P列入種子選手名單,直接參加決賽。
經(jīng)過(guò)幾次大的激烈比賽,參加決賽的動(dòng)物選手都已經(jīng)產(chǎn)生了。它們分別是,智多星狐貍大伯,聰明的海豚大姐,伶俐的百靈鳥(niǎo)以及見(jiàn)多識廣的熊貓爺爺。
決賽開(kāi)始了;⒋蟾缟吓_親自出題。只見(jiàn)他拿起粉筆,在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的圈,隨后宣布比賽選手可以陳述自己的聯(lián)想了。
這幾天一直清閑的阿P忍不住了,決定先發(fā)制人,站起來(lái)說(shuō):這是一個(gè)圓,在數學(xué)上,它表示零,零就等于沒(méi)有,因此它是整數中最小的,它是微不足道的。
百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了,站在發(fā)言臺上,對阿P說(shuō):錯了,零一個(gè)數字雖然是微不足道的,但當它與其它數字組合時(shí),它就十倍十倍地增大,請問(wèn)阿P同志,這對嗎?
對呀,阿P聽(tīng)了,決定改變話(huà)題,擺脫這種尷尬局面,這個(gè)圓也可以看作是熊貓爺爺。臺下一片哄笑?s成一團,一言不發(fā)的熊貓爺爺忍不住了,站直身子,說(shuō)道:這是太陽(yáng),每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們才能看見(jiàn)光明,才能從黑暗中擺脫出來(lái)。沒(méi)有太陽(yáng),也就沒(méi)有我們,太陽(yáng)是生命的源泉,是智能的源泉,我們離不開(kāi)太陽(yáng)。
海豚大姐也忍不住了,打開(kāi)了話(huà)閘:這是一滴水滴,我們地球上有近80%的表面覆蓋著(zhù)水,水中孕育著(zhù)無(wú)數的生命,在陸地上的動(dòng)物也離不開(kāi)水,水是我們身體中含量最高的化合物,沒(méi)有水就沒(méi)有生命,因此水也是生命的源泉。但是,人類(lèi)卻在浪費水,污染水源,大量的污水排入河流,匯集海中,大量原油傾倒在海中卻不加治理,使我許多的姐妹們死于非命。說(shuō)看,淚珠就沿著(zhù)臉落下來(lái)。
在場(chǎng)的阿P羞愧得低下頭。
狐貍大伯發(fā)言了:這個(gè)圓就代表我們的知識,它是多幺有限,在它四周有著(zhù)無(wú)限的'知識需要我們去學(xué)習和探求。
比賽的結局不言而喻,阿P最后一名。人類(lèi)那萬(wàn)物之靈尊號也被沒(méi)收而贈予第一名狐貍大伯。
趣事作文 篇4
一天晚上,我被一陣“嗡嗡”的聲音吵醒,我睜開(kāi)眼一看,只見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西在我的眼前亂晃,根據豐富的經(jīng)驗我確定這是一只逃過(guò)霜降剩下來(lái)的蚊子。不說(shuō)大家也知道,這只蚊子肯定在盤(pán)算著(zhù)怎么吸我的血呢!我悄悄地把兩只手放到它身旁!芭尽钡囊宦,那只蚊子在我的手指間逗留了一會(huì )兒,接著(zhù)在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我一看手心,只見(jiàn)一條完整的蚊子腿正躺在我的手心,彎成了一個(gè)小月牙,好像在嘲笑我,我惱羞成怒,四處尋找起來(lái),可是到處都找不到,于是我這和那只蚊子打起了“游擊戰”。
我先拿出我用零花錢(qián)買(mǎi)的紅外線(xiàn)手電筒,又把自己嚴嚴實(shí)實(shí)地用被子裹起來(lái)。又跑到抽屜那里拿出了殺蟲(chóng)劑,帶上了口罩。又打開(kāi)了手電筒,打開(kāi)我被子上的一個(gè)小縫,開(kāi)始了我的蚊子行動(dòng)。很快又響起了“嗡嗡”的聲音,我捏緊了殺蟲(chóng)劑,準備一招制勝?墒撬麉s飛到我的水杯上,這只蚊子真鬼頭,竟然找到了殺蟲(chóng)劑的缺陷,我只好使出我的“殺手锏”。
我偷偷地走到了客廳,拿起一個(gè)噴花的噴壺,灌滿(mǎn)水,把噴嘴調整成噴霧的狀態(tài),朝蚊子走去,我就把小手電筒綁在噴壺嘴上,用紅外線(xiàn)燈瞄準?赡俏米訁s毫不知情,趴在水杯上,那只蚊子被我噴出的水霧粘住了翅膀,F在,這只蚊子手無(wú)寸鐵之力,只能徒勞的亂蹬腿,我一狠心,輕而易舉地把他按死在桌子上。我笑了起來(lái),不料卻把爸爸吵起來(lái)了。他問(wèn)我:“發(fā)生了什么事,怎么這么吵?”“沒(méi)什么,你快回去睡覺(jué)吧!蔽艺f(shuō)。
從此就再也沒(méi)有蚊子敢飛到我的屋子里了。
趣事作文 篇5
馬年新春到,家家戶(hù)戶(hù)哈哈笑。還沒(méi)有到除夕,我們就早已感受到了新春佳節的喜氣,在愉快的春節前夕,我游戲,我看書(shū),像水里那自由自在、無(wú)拘無(wú)束的魚(yú)兒一樣。
又是一個(gè)開(kāi)心的下午,我和小婷、小遙在家里進(jìn)行一次別開(kāi)生面的單手剝雞蛋殼的比賽。我們每人拿著(zhù)一個(gè)熟雞蛋,七嘴八舌地喊了起來(lái):“我先來(lái)!”“不行不行,你那么‘菜’,我先來(lái)!”我們的吵鬧聲快把小婷家都擠破了。
比賽馬上要開(kāi)始了。比賽規則是:只許單手剝掉蛋殼,看誰(shuí)剝得又好又快。我望著(zhù)手中的熟雞蛋,心想:待會(huì )兒一定要聽(tīng)我的話(huà)噢!我盼著(zhù)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
比賽開(kāi)始了。我右手拿穩雞蛋,在桌子上輕輕地敲一下,蛋殼裂開(kāi)了一個(gè)口子,我又用左手扶住紙杯,再把雞蛋放入紙杯里,伸手進(jìn)去剝,剝下了一塊,又剝下了一塊,不一會(huì )兒,整個(gè)蛋殼都被我剝下來(lái)了。再看看身邊的小婷,一個(gè)雞蛋被她剝成了三四塊,看他那手忙腳亂的樣子,哈哈,真是個(gè)笨蛋!一個(gè)又白又光滑的無(wú)殼蛋寶寶可憐地躺在紙杯里,他仿佛在對我說(shuō):“你得了第一名,要感謝我!”
比賽結束了,我得了第一名。在這朗朗的笑聲中,更為馬年新春增添了幾分歡樂(lè )。
趣事作文 篇6
“壓力山大”的學(xué)校生活大多是枯燥的,但有時(shí)仔細品味一下也有其色彩。
下課鈴響聲依舊,同學(xué)們依舊魚(yú)貫而出,但唯一不同的是走廊上行走姿勢,各家各行是各有各的不同,萬(wàn)變不離其中的就是為了防止有同學(xué)從背后一套“行云流水”的“操作”。
“新、老玩家”都擠在同一個(gè)江湖,像我這種走路只看前腳的,自然被整啊。走出教室,想試試“江湖”水的深淺,沒(méi)想到,剛出來(lái)就被一個(gè)有名的招數淹沒(méi)了“胖胖”和阿文濤的“點(diǎn)穴手”讓人措手不及。腰間的“刺激”瞬間傳導全身,驚訝灌滿(mǎn)了我,背馬上挺直起來(lái),魂魄都快出竅了;剡^(guò)神來(lái),轉過(guò)頭才看到那兩個(gè)人咧開(kāi)嘴在那兒笑我,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)去生氣,就被這氣氛帶著(zhù)一起笑了。再往后很多次,腰總是“出事”,不知不覺(jué)間有了一種感覺(jué)腰總是快要被人戳了。想著(zhù)便改變了走路方式,手就不時(shí)會(huì )架在腰上,甚至連站著(zhù)都時(shí)不時(shí)扭扭腰,以給予自身一些安全感。這種舉措不止出現在我一個(gè)人身上,班上許多人都有,以至于我們一個(gè)走廊上面出現了一群“東倒西歪”的人,走路姿勢就這么成為了我們每個(gè)人的“座右銘”。
生活有時(shí)會(huì )乏味,但只要你肯細心去體驗,它總是會(huì )帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣。
初中學(xué)習時(shí)?鄲,但也是一段人生的體驗經(jīng)歷,它很短暫,但也不得停歇,就像火花會(huì )因燃燒而熄,留心觀(guān)察,更在意地去經(jīng)歷吧,讓它燃得最絢麗,留下一道最?lèi)偰康挠∮洝?/p>
趣事作文 篇7
炎炎夏日,許多蚊子會(huì )出來(lái)咬人。當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),一只蚊子在我的腿上叮出了一個(gè)個(gè)又癢又疼的小包包,我恨恨地想:一定要抓住你!
我想到了去泰國玩時(shí)的捉蚊燈,我決定自己做一個(gè)。我把家里的南瓜燈找了出來(lái),再把南瓜燈裁出了一個(gè)洞,然后又在里面放上做好的架子,在里面放上一根長(cháng)長(cháng)的蠟燭,又在邊上系上幾根細線(xiàn),讓它能掛在房間的天花板上。終于做好了。我讓爸爸抱著(zhù)我,把捉蚊燈掛在上面,又點(diǎn)燃了里面的蠟燭。我?jiàn)^力地用電蒼蠅拍驅趕這些煩人的蚊子,可是它們怎么都不去燈的那一邊。
我只好換一種方法去捉它們這幫壞蛋了——用水去沖它們。我把它們全部趕到廁所里,拿出水槍?zhuān)杆俚匕验T(mén)關(guān)上,把水槍接滿(mǎn)水,往有蚊子的地方射去。但它們又找了一個(gè)很小的縫隙躲了起來(lái)。我的水槍射不了它們了,水滴在了我身上,我有點(diǎn)想放棄了。
就在這時(shí),我又想到了一個(gè)辦法。從房間里拿出滅蟲(chóng)的化學(xué)藥劑,朝著(zhù)蚊子們藏身的縫隙噴去,一下子,許多蚊子從縫隙里掉了出來(lái),我的臉上露出了微笑。
蚊子雖然也是一個(gè)小生命嗎?它們?yōu)榱松嬉热搜,一旦人被它們叮得癢癢的,人被惹惱了,抓它們時(shí),這也給我們帶來(lái)一些樂(lè )趣。
趣事作文 篇8
農歷正月初七,我和媽媽到姑姑家拜年?斓街形缌,姑姑問(wèn)我:“小朱你想吃什么?”我說(shuō):“我給你和媽媽炒飯吃吧!”姑姑說(shuō):“真的嗎?你會(huì )炒飯了?那今天的午飯就交給你了!
得到許可后,我雀躍地走進(jìn)廚房,系好圍裙,洗干凈手,開(kāi)始做準備工作。我先拿出了一杯生米、大白菜,還有兩個(gè)雞蛋。然后,我就開(kāi)始炒飯了:我先把大白菜切好,與米一起倒進(jìn)鍋里,炒了一分鐘后,大白菜熟了,我又把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)鍋里一起炒。
5分多鐘后,姑姑走了進(jìn)來(lái)。她看了看鍋里,跟我說(shuō):“你用的是生米炒的飯?”我回答說(shuō):“是!”姑姑邊笑邊說(shuō):“做炒飯應該用熟米飯來(lái)炒,不是用米來(lái)炒!”聽(tīng)完姑姑的話(huà),我也跟著(zhù)大笑起來(lái)。
我問(wèn)姑姑:“那你們家里有飯嗎?”姑姑回答說(shuō)“有”,并幫我把米飯拿了出來(lái)。我又重新開(kāi)始炒飯:先切好一根大白菜,又打了兩個(gè)雞蛋,倒了點(diǎn)油進(jìn)鍋里后,把米飯也放進(jìn)鍋里。炒了兩分多鐘后,放鹽,再炒了一會(huì )兒,我聞到了飯香,覺(jué)得熟了,就把飯盛在碟子里。
我端著(zhù)這碗炒飯給媽媽嘗了一口,媽媽說(shuō):“雖然有點(diǎn)咸,但吃出了幸福的味道!甭(tīng)媽媽這樣說(shuō),我心里美極了。
趣事作文 篇9
今天,是一個(gè)快樂(lè )的日子,也是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的日子。
因為,今天學(xué)校要開(kāi)辦運動(dòng)會(huì )。
一大早,同學(xué)們穿著(zhù)整潔的衣服,迎著(zhù)蓬勃的朝陽(yáng),高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
昔日歡樂(lè )的校園變得寧靜又莊嚴,但空氣中還是彌漫著(zhù)一陣陣快樂(lè )的味道。
同學(xué)們陸陸續續來(lái)到班里等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始,音樂(lè )一響,同學(xué)們整齊的走出教室,站成四隊,慢慢地走出教學(xué)樓,來(lái)到指定位置觀(guān)看比賽。
五年級50米接力的同學(xué)們,五四班女生站到這邊,男生站到另一邊,老師的話(huà)音剛落,我才反應過(guò)來(lái),趕忙跟隨隊伍來(lái)到比賽場(chǎng)地。
眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)從我眼前飛奔過(guò)去,原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我不由的害怕起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,到了我這一棒,只見(jiàn)對面的人沖我跑起來(lái),做好了充分的準備。一,二,三,跑,我以最快的速度沖了出去,可誰(shuí)知,跑了沒(méi)多遠,我的腿就不停的抖動(dòng)著(zhù),我想,這下肯定完了,我該給五四班拖后腿了,但我想,為了班級體的榮譽(yù),做一點(diǎn)貢獻,也是值得的,所以,我以最快的速度向前沖去,跑完了我的這一棒。
跑完之后,我的腿還是在不停的抖動(dòng)著(zhù),明顯是抽筋了,但我沒(méi)有在成績(jì)上給班里拖后腿,我高興地笑了笑。
今天,讓我體會(huì )到什么是貢獻,什么是快樂(lè )。
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