開(kāi)學(xué)趣事作文(精選36篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)趣事作文,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)趣事作文 篇1
這是新學(xué)期的第一天。剛從緊張的摸底考試中脫出身來(lái),我就發(fā)現這次開(kāi)學(xué)好像有什么事情漏做了。哦,這次開(kāi)學(xué)還沒(méi)換座位?磥(lái)很快就要換座位了,不知道這學(xué)期我要和誰(shuí)坐?
下午,熊老師說(shuō)道:“現在我們來(lái)?yè)Q一下座位,我們這次由你們自己選人。有誰(shuí)愿意當小組長(cháng)?每組五個(gè)人,最后一個(gè)組四個(gè)人,每組兩個(gè)女生三個(gè)男生!辈粫(huì )吧,老師竟然讓我們自己選組員。大家馬上興奮起來(lái),立刻同自己最好的朋友用口型討論起來(lái)。我也遠遠地和曾德豪討論起來(lái)。我們決定我當組長(cháng)來(lái)選人,先選他再選陳一天,女生的.話(huà)上去看看形勢再選。李軒宇和王何貝妮已經(jīng)站在上面,看來(lái)他們也已經(jīng)心中有底要選誰(shuí)了。我舉起手,當上了第三個(gè)小組長(cháng)。接著(zhù)林韋舜,張文馨和李倩雯也站了上來(lái)。
開(kāi)始選人了,我排在了最后面。第一次大家選的都是最好的朋友,所以并沒(méi)人使用否決權。但是在第二次選人的時(shí)候,大家就不那么順了,開(kāi)始有人使用否決權。曾德豪說(shuō):“我們選詹榕榕吧,陳一天沒(méi)那么快被選走!
“好吧!蔽一卮鹚。我在第二次選人中選詹榕榕。首先我們是朋友,關(guān)系不錯,其次她已經(jīng)使用過(guò)否決,所以詹榕榕就直接進(jìn)入了我們組。接著(zhù)詹榕榕說(shuō)她要和黃若晗一組。在第三次選人中。李軒宇選中黃若晗,我們三個(gè)暗暗捏了一把汗,結果黃若晗使用了否決權,我們才松了一口氣。輪到我了,我馬上選黃若晗。第四次選人了,也是我的最后一次選人。我成功地選到了陳一天。我們組就這樣形成了。
分好組,熊老師對我們說(shuō):“這是你們小學(xué)生活的最后一學(xué)期,希望大家好好珍惜!笔前,和最好的朋友坐在了一起,有什么理由不珍惜的呢?
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇2
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午,老師宣布:“同學(xué)們,今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習字課。別忘了,我們的作業(yè)本期末要給校長(cháng)檢查的!”我聽(tīng)了這話(huà),不由心里一驚;慘了,我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉了;與其說(shuō)它是鋼筆,不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’,吸了一肚子墨水,卻只能寫(xiě)幾個(gè)字,不停地向外噴水,比灑水車(chē)還厲害,沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級裁紙刀,一次可以切開(kāi)三張紙!翱磥(lái)是你下崗的時(shí)候了!蔽野选罢卖~(yú)”放進(jìn)書(shū)包里,重新抖擻起精神。
中午一放學(xué),我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴了老媽?zhuān)蠇屖羌依锏募毙宰,老爸送外號“急先鋒”,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),便抓起錢(qián)包,風(fēng)一般沖下了樓。不到五分鐘,“急先鋒”就回來(lái)了,手里拿著(zhù)一支新鋼筆,她氣喘吁吁,一屁股坐在椅子上。我幫老媽沖了一杯果汁,便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去了。一吸,試著(zhù)在紙上一寫(xiě),“真好使!”我情不自禁地說(shuō),便小心翼翼地把它放進(jìn)了筆盒。
下午,我帶著(zhù)新鋼筆蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習字課到了,我激動(dòng)地拿出鋼筆,說(shuō)一聲:“英雄,這下有你用武之地了!比缓缶透吲d地寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)到得意之處,老師的聲音打斷了我:“咳……咳……這位同學(xué),你的鋼筆應該買(mǎi)新的了!”我仔細一看,嘿,不看不知道,一看嚇一跳,那“英雄”竟長(cháng)著(zhù)顆畸形的.頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形,還是剛才鞠躬盡瘁的結果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。
這時(shí),耳邊響起周杰倫的”雙截棍“,不過(guò)詞兒已經(jīng)變了:“快使用新鋼筆,哼哼哈兮……明天,我一定要自己去買(mǎi)一支好鋼筆回來(lái)!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇3
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我又可以見(jiàn)到我們班的同學(xué)了,而且我們班還發(fā)生了很多趣事,想不想聽(tīng)呢,想聽(tīng)的話(huà)就和我來(lái)吧!
“哈迷”的誕生
自從我和鐘小鈺去看“哈利。波特于鳳凰社”之后 我就成哈迷了,原來(lái),我是一個(gè)忠實(shí)終極米迷,但現在,我又從終極米迷上升成哈迷了,真得感謝那個(gè)鐘小鈺,沒(méi)事拉我去看“哈利。波特于鳳凰社”我一下就被哈利。波特的.裹著(zhù)藍寶石、綠寶石、紅寶石和翡翠魔杖吸引住了,他的魔杖是萬(wàn)能的,要是我也有一個(gè)魔杖,那該多好呀!
兩個(gè)小傷員
開(kāi)學(xué)的第一天,任可欣和杜天馨就帶著(zhù)大病來(lái)上學(xué)了,杜天馨是剛做完手術(shù),而且胳膊給縫了幾針,是小傷員。我看大傷員的病特別重,任可欣的左手骨折了!唉,他現在不能劇烈活動(dòng),也不能上體育課了,他們有一個(gè)共同點(diǎn)——他們的手都用繃帶吊著(zhù),但我要祝她們早日痊愈!
快當媽媽的老師
過(guò)了一個(gè)暑假,我們數學(xué)老師黃老師的肚子比上一個(gè)學(xué)期的肚肚又給大了一圈,可能黃老師的寶寶就要誕生了!我猜呀,黃老師的寶寶肯定是個(gè)男孩,肯定黃老師的孩子數學(xué)頂呱呱!
一個(gè)棒棒糖
今天一開(kāi)學(xué),我就特別的高興,因為我們的英語(yǔ)老師換成了獲得過(guò)全國園丁獎的——miss li!英語(yǔ)老師給我們一上課,我就高興得不得了!老師也高興得不得了了,我們上課積極回答問(wèn)題,紀律特別好,因為我最積極回答問(wèn)題,遵守紀律,老師就把他的獎品——一個(gè)棒棒糖給我了,這個(gè)棒棒糖,吃起來(lái)比我吃過(guò)的那個(gè)棒棒糖都甜!
三年級剛剛開(kāi)始,我們的快樂(lè )也在開(kāi)始,趣事,也在繼續“別走開(kāi),下次的趣事更精彩!”……
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇4
開(kāi)學(xué)了!但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場(chǎng),聳立的樓房令人十分向往,還有那長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺(jué)可是真正的棒!誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢?
向著(zhù)教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快,彎下腰,小心翼翼地“潛伏”過(guò)去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導為了鍛煉我們的'敏捷能力吧!繼續向樓上走,我發(fā)現這棟樓還真為我們初中生“著(zhù)想”,每層樓竟然都有兩個(gè)廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話(huà),散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代!
拐個(gè)彎,再往前走幾步,進(jìn)了教室。我仔細瞧了瞧,新的老師,新的同學(xué),當然也有認識了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫(xiě)著(zhù)什么,我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師,原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫(xiě)自我介紹。寫(xiě)作可是我的強項,看俺小胡去也!拿起筆,寫(xiě)好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫(xiě)完了!我看了看,字跡還算工整,字數也不多不少,交去正好,想著(zhù)想著(zhù)就給交了。
到了下午,班主任又讓我們用發(fā)言的方式來(lái)自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我,我就覺(jué)得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著(zhù)頭皮說(shuō)了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒(méi)準備好?”“是的!薄昂,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒(méi)準備好?胡吳砥,你再說(shuō)!”看這局面,我就想起個(gè)頭,就勇敢地說(shuō):“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時(shí),下面傳來(lái)了一陣陣騷動(dòng)聲,可能是覺(jué)得我太小了,可我還是繼續說(shuō),直到說(shuō)完。
開(kāi)學(xué)有趣事,以后也會(huì )有趣事,希望趣事多,學(xué)習也多些快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇5
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們班就出現了兩大趣事,個(gè)個(gè)令人好笑。
第一節課下課后,一只蜜蜂找事似的飛進(jìn)了陳一鳴的嘴巴,陳一鳴一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái),嘴巴習慣性地閉上了,蜜蜂就被他活活生吃了。男生們幸災樂(lè )禍地看著(zhù)陳一鳴,那表情似乎在說(shuō):“怎么樣?高蛋白好吃嗎?”女生們害怕地捂住了嘴巴;有的男生走上前去用耳朵聽(tīng)聽(tīng)小蜜蜂有什么動(dòng)靜;還有的就冷嘲熱諷有意無(wú)意地說(shuō):“陳一鳴,你完蛋了!以后小蜜蜂一定會(huì )在你的腸子里穿一個(gè)大窟窿!”陳一鳴呆呆地望著(zhù)墻壁,嘴巴張大地能放進(jìn)一個(gè)鴨蛋,他就像一根木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。他不會(huì )嚇傻了吧!我猜,他一定害怕極了!肯定在想,怎么辦怎么辦?!醫生不會(huì )給我開(kāi)刀吧?千萬(wàn)不要!這只害人的小蜜蜂,我怎么把它吐出來(lái)?叮鈴鈴!音樂(lè )課的鈴聲敲響了,我們歡快地走在去教室的路上,還有許多女生緊緊地捂住嘴巴,仿佛下一秒蜜蜂就會(huì )飛進(jìn)她們的嘴巴。
音樂(lè )課上,吳鵬突然舉起了手。我知道他絕對不會(huì )是想發(fā)言,肯定這個(gè)愛(ài)管閑事的`家伙要打小報告了!果然,他說(shuō):“老師,程天成和他們打架!蔽液軗奈夷侨司墭O差的同桌程天成,要知道吳鵬撒謊連臉都不紅一下,我的小同桌怎么斗得過(guò)他呢!一會(huì )兒,老師就不分青紅皂白地把他們全部罰站了!拔沂鞘芎φ哐!老師……我沒(méi)有打架,他們才該罰站!”程天成瞬間就哭成了淚人,一邊梗咽著(zhù)一邊在為自己辯解?粗(zhù)我們班的“大魔王”哭成這樣,我們的眼眶漸漸地也濕潤了!按竽酢倍紙猿植蛔×,要是換做我們的話(huà)還不知道哭成啥樣呢!
怪事年年有,班級趣事多,敬請看下一期校園趣事吧!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇6
剛剛開(kāi)學(xué)一切好像是都沒(méi)變:一樣的教室,一樣的課桌,一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉向學(xué)校那綠色的操場(chǎng),“快傳,快傳”看看我們的男足球隊,個(gè)個(gè)生龍活虎,仿佛精力永遠釋放不完,我當然也是其中的一員。
“3,2,1,開(kāi)始!眮(lái)吧,和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧!“太好了方濟干得漂亮”錢(qián)深大叫一聲,因為方濟搶到了球。方濟一個(gè)漂亮的過(guò)人,已經(jīng)來(lái)到禁區。前面是守門(mén)員和后衛,這時(shí)方濟說(shuō):“看我的引力盤(pán)球!庇谑蔷陀脙芍荒_護著(zhù)球,過(guò)了后衛,在以一個(gè)漂亮的射球,進(jìn)了一球!1:0”錢(qián)深開(kāi)心得快要發(fā)狂了。不過(guò)我們沒(méi)有泄氣,球再一次到了方濟的腳下,方濟毫不猶豫的用出了引力盤(pán)球,不夠我早已想出了一招來(lái)對付他,“看我的‘戰車(chē)鏟球’”,一瞬間,方濟的球被我搶走了。我驕傲地說(shuō):“球盤(pán)多了會(huì )沒(méi)的!笨此臉,歪著(zhù)個(gè)嘴,恨不得把我扁一頓,可是蓄意傷人是犯規的。搶到球之后,我立馬傳給了前鋒,前鋒拿到球后,大步流星的往對手的禁區沖,不料對手的后衛使出了埋藏已久的`招數“全方位攔截”,前鋒還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),球就到了對手的腳下。在這千鈞一發(fā)之際,我們隊的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”,一下子將球搶了過(guò)來(lái),在界線(xiàn)上走,沒(méi)有人敢去搶球,因為一搶球就出界?斓筋^時(shí),一個(gè)飛傳,給了前鋒,還剩下三秒,于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終,不過(guò)每個(gè)人的眼中都燃燒著(zhù)怒火,恨不得再來(lái)一盤(pán)一比高下。
哈哈,心動(dòng)了吧,來(lái)吧我們的足球隊歡迎你!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇7
上午,老師宣布:“同學(xué)們,今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習字課。別忘,我們的作業(yè)本期末要給校長(cháng)檢查的!”我聽(tīng)這話(huà),不由心里一驚;慘,我這只老掉牙的.鋼筆?怕是要給咱二小丟臉;與其說(shuō)它是鋼筆,不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’,吸一肚子墨水,卻只能寫(xiě)幾個(gè)字,不停地向外噴水,比灑水車(chē)還厲害,沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級裁紙刀,一次可以切開(kāi)三張紙!翱磥(lái)是你下崗的時(shí)候!蔽野选罢卖~(yú)”放進(jìn)書(shū)包里,重新抖擻起精神。
中午一放學(xué),我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴老媽?zhuān)蠇屖羌依锏募毙宰,老爸送外號“急先鋒”,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),便抓起錢(qián)包,風(fēng)一般沖下樓。不到五分鐘,“急先鋒”就回來(lái),手里拿著(zhù)一支新鋼筆,她氣喘吁吁,一屁股坐在椅子上。我幫老媽沖一杯果汁,便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去。一吸,試著(zhù)在紙上一寫(xiě),“真好使!”我情不自禁地說(shuō),便小心翼翼地把它放進(jìn)筆盒。
下午,我帶著(zhù)新鋼筆蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習字課到,我激動(dòng)地拿出鋼筆,說(shuō)一聲:“英雄,這下有你用武之地!比缓缶透吲d地寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)到得意之處,老師的聲音打斷我:“咳……咳……這位同學(xué),你的鋼筆應該買(mǎi)新的!”我仔細一看,嘿,不看不知道,一看嚇一跳,那“英雄”竟長(cháng)著(zhù)顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形,還是剛才鞠躬盡瘁的結果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。
這時(shí),耳邊響起周杰倫的”雙截棍“,不過(guò)詞兒已經(jīng)變:“快使用新鋼筆,哼哼哈兮……明天,我一定要自己去買(mǎi)一支好鋼筆回來(lái)!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇8
暑假生活飛快的逝去了,大家迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,在大家的新學(xué)期里,大家又會(huì )發(fā)生哪些難忘的事情呢?大家會(huì )不會(huì )成長(cháng)呢?
透過(guò)窗戶(hù),看著(zhù)日落。太陽(yáng)慢慢從地平線(xiàn)消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結束了,開(kāi)學(xué)在倒計時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的朋友和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結束了,即將踏入六年級。
六年級,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊含著(zhù)一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數次思考著(zhù):六年級生活會(huì )是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的'什么?會(huì )和曾經(jīng)的小學(xué)朋友分到一個(gè)班嗎?會(huì )認識新朋友并成為朋友嗎?上了六年級以后學(xué)習成績(jì)會(huì )和現在一樣嗎?是更好還是會(huì )下降呢?一切都是個(gè)未知數。
曾經(jīng)也無(wú)數次幻想:迎著(zhù)朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著(zhù)夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和朋友們在操場(chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和朋友們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō),六年級這個(gè)階段很重要,要打好基礎,以后學(xué)起來(lái)才不會(huì )累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級,很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對我說(shuō):“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習為主,別的都是次要的!睂W(xué)姐這番意味深長(cháng)的話(huà),使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓大家一起加油吧!
夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì )以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇9
每年開(kāi)學(xué)都給我留下深刻的印象,但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別,因為今年開(kāi)學(xué)發(fā)生一件趣事。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù):拎書(shū)的滿(mǎn)頭大汗,捧本子的雙臂酸疼------?伤麄儏s很高興,看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲!
到教室,老師開(kāi)始發(fā)書(shū)。老師一邊報名字,一邊發(fā)書(shū),一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著(zhù),生怕自己的新書(shū)被碰壞。終于輪到我。呀,新書(shū)可真多哇!有手冊、讀本、課本------。我捧著(zhù)這些書(shū),回到座位上,快速地打開(kāi)書(shū)包,小心地把書(shū)放進(jìn)去。
回到家,我無(wú)意中發(fā)現一張撕下的日歷,猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū),我怎么不能呢?我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)。爸爸猜出我的心事,說(shuō)“材料在房間里”。我一看,果然不少,有剪刀、膠水、舊日歷。
開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上,對準中間,“咔嚓”、“咔嚓”,按照書(shū)的大小把中間的`兩邊剪開(kāi)。然后,按書(shū)的大小把余下的折進(jìn)去,可兩邊還有多余的,也像剛才一樣折進(jìn)去,用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢?哦,原來(lái)我剪時(shí)剪得太小。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷,按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹慎地包著(zhù)。終于,一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生,我心里美滋滋的,充滿(mǎn)成就感。
第二天早上,我在同學(xué)們面前展示自創(chuàng )的書(shū)面,并且對大家說(shuō):“這書(shū)面既環(huán)保,又美觀(guān)、漂亮------”。同學(xué)們看我的書(shū)面,紛紛向我請教書(shū)面的包法,實(shí)實(shí)在在讓我做一回老師。
今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意一番。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇10
這是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是完美的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了。
看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。
這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的`,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。
是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇11
這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班發(fā)生了很多趣事。
今天,我就挑其中一兩個(gè)和大家說(shuō)說(shuō)吧 4月1日,是愚人節,在這一天,大家都可以去“愚”別人。中午,我剛來(lái)到學(xué)校,同學(xué)高敏就把我攔下了!鞍,楊葉,許老師找你!蔽乙宦(tīng)是許老師,馬上頭皮發(fā)麻!班,我馬上就去!蔽掖掖曳畔聲(shū)包,準備奔向許老師辦公室。只見(jiàn)高敏直向我做鬼臉,說(shuō):“笨蛋哪,你有沒(méi)有翻日歷!”我一拍腦門(mén),壞了,今天是愚人節,被?。不行,我要“報仇”!。于是,我把目標瞄向了無(wú)辜的張亦裴!皬堃嗯,李老師找你!蔽乙槐菊(jīng)的說(shuō)!鞍?李老師不是在那嗎?”張亦裴指著(zhù)正在改作業(yè)的李老師。我一看不妙,靈機一動(dòng),改口說(shuō):“那什么,是音樂(lè )李老師!彼坪跤悬c(diǎn)疑惑,不過(guò)還是看了看我,收拾起了鉛筆盒,走出了教室?此齺(lái)到音樂(lè )辦公室門(mén)口,正準備抬腳進(jìn)去,我看時(shí)機已到,攔下她問(wèn):“今天是什么節?”“oh my god!”張同學(xué)頓時(shí)尖叫著(zhù)向我沖過(guò)來(lái),我趕緊閃人,哈哈,心中還是得意洋洋,過(guò)節嘛,開(kāi)心就好,同學(xué)之間,友愛(ài)相待,不時(shí)還鬧鬧頑皮,挺好。 還有一次,體育課上,王老師拿來(lái)了許多墊子,叫我們翻跟斗。
頓時(shí),女生們絕望的喊著(zhù),男生卻個(gè)個(gè)躍躍欲試。王老師說(shuō)了翻的'方法,可翻過(guò)來(lái)才是關(guān)鍵。男生先上,哨聲一響,支浩明像閃電一樣的翻了過(guò)來(lái),瀟灑的站了起來(lái),大家紛紛鼓掌。再看嚴紹陽(yáng),慢慢的往前滾,可以和蝸牛賽跑了,滾到一半,突然向左滾去,那姿勢酷似“楊貴妃醉酒”,全班頓時(shí)哄堂大笑,女生們個(gè)個(gè)笑倒。笑歸笑,輪到女生們上場(chǎng)了,男生們在旁邊嘲笑著(zhù),可女生們做得都挺不錯,體育老師大大地表?yè)P了女生一番,男生們非常不服氣,但事實(shí)就擺在眼前,所謂“哀兵必勝”嘛!咱女生也有超過(guò)男生的時(shí)候!
這樣的趣事在我們班數不勝數,特別是開(kāi)學(xué)以來(lái),在緊張的學(xué)習之余,不乏有輕松的趣事。這不,你聽(tīng),那爽朗的笑聲又從我們班傳了過(guò)來(lái)。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇12
新學(xué)期開(kāi)始了。摸底考試結束后,熊老師滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“看來(lái)大家在這個(gè)寒假長(cháng)高了不少,是不是要調整一下位置!”聽(tīng)了這句話(huà)后,許多同學(xué)搖了搖頭,好像不愿意跟老同桌分開(kāi)?尚芾蠋熞廊粓猿忠獡Q座位。
過(guò)了一會(huì ),王何貝妮上去了,張文馨上去了,李倩雯也上去了!昂,現在女組長(cháng)都有三位了,那男生是不是也要上來(lái)三位?”熊老師用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)。
男組長(cháng)也到齊了,分別是:李軒宇。陳驛鷹。鄭中凱!敖裉,我們模仿NBA選秀的方法,由組長(cháng)選組員!”熊老師神秘地說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)搞不清楚狀況,紛紛議論起來(lái),“怎么回事啊,到底是什么意思?”“對啊對!到底是怎么一回事。?”
“好了好了,聽(tīng)我講講規則!毙芾蠋熖岣吡松らT(mén),“組長(cháng)可以挑選中意的組員,被選的組員如果不愿意加入,可以說(shuō)NO,行使一次否決權。每組三男二女,輪流挑選!
開(kāi)始選人了。組長(cháng)們站在黑板前,煞有其事地指指點(diǎn)點(diǎn):“你覺(jué)得哪個(gè)人好一點(diǎn)啊,哪個(gè)人會(huì )配合一點(diǎn)?”
吵吵嚷嚷了好一會(huì )兒,終于分好組了。熊老師發(fā)話(huà)了:“鄭中鍇和陳驛鷹這兩組坐第一大組。王何貝妮和李倩雯這兩組坐中間這組!闭f(shuō)完,大家各自坐到自己分配的'座位上。
“哇,你們這兩組也太高了吧!好吧,你們坐第三大組吧,許嘉明做我前面,這樣我要打你也方便點(diǎn)。張文馨就坐許嘉明旁邊,這樣我看到她那燦爛的笑容!
這組分完后一看,“哇,我們組的平均身高也太高了吧。最高的四個(gè)女生在我們這組,最高的三個(gè)男生也在我們組。我們的兩位組長(cháng)真會(huì )選人選得都是“高人”!蔽殷@訝道。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇13
今天,是我們最開(kāi)心的日子,因為我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮,上學(xué)期評上優(yōu)秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿(mǎn)鮮花的紅地毯呢!當然我也不例外,只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯,一看就感覺(jué)很高尚,大家排著(zhù)整齊的.隊伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺上領(lǐng)導已經(jīng)就坐,顯得很有氣派!
典禮開(kāi)始了,校長(cháng)先宣布上學(xué)期被評為先進(jìn)班級的名單,然后給他們頒發(fā)獎狀。那些去領(lǐng)獎狀的代表們笑容滿(mǎn)面,讓臺下的同學(xué)好羨慕!在紅地毯另一邊,我們學(xué)校的金今同學(xué)正在接受臨海電視臺記者采訪(fǎng)。秦校長(cháng)后來(lái)給我們講了一個(gè)故事,是與成功人有關(guān)的故事。
成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球,有部分人對他失望極了,便憤然離開(kāi),成功人士若無(wú)其事地繼續敲,10分鐘,20分鐘,30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了,大家興奮的喊著(zhù),叫著(zhù),這時(shí),成功人士開(kāi)始發(fā)話(huà)了:只有堅持不懈的努力,才能夠成功,大家邊聽(tīng)著(zhù)這個(gè)故事,一邊感嘆著(zhù)這個(gè)成功人士的厲害。
這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)站不住了,一下子蹲下去,一下子又上來(lái),時(shí)間過(guò)得真慢!我們想回教室了,終于可以走紅地毯了!大家站起來(lái),伸了伸懶腰,準備走紅地毯。
一下子到我們班了,我們踏著(zhù)步,一邊喊著(zhù)口號,一邊舉起右手敬禮,就像解放軍戰士安慰老百姓一樣,只見(jiàn)四位校長(cháng)笑呵呵的看著(zhù)我們,我們喊得更起勁了,大家一直走完紅地毯,!
紅地毯真長(cháng)!足足有100多米,大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯,我們都累極了,校長(cháng)的話(huà)也說(shuō)完了,大家終于可以回教室了!
到了教室,我們有的喝水有的休息,像上了一節體育課!同學(xué)們又坐了下來(lái),準備開(kāi)始學(xué)習了。
!開(kāi)學(xué)典禮真隆重!希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇14
開(kāi)學(xué)了,我也從三年級升入了四年級,有了更多新老朋友,老朋友占大多數,大家都噓寒問(wèn)暖,其中也不乏發(fā)生趣事。讓我最難忘的是周二上的那一節音樂(lè )課。
上課了,老師要選課代表,首先唱的能讓大家覺(jué)得他能勝任課代表。最終pk出了兩位選手:巴璽和薛甲申。起初巴璽的“”和薛甲申的“北京北京”不相上下,但最終投票之后,巴璽的“”更勝一籌。
“老師,我有一個(gè)笑話(huà)要講給大家聽(tīng)!蹦憧,連最?lèi)?ài)講笑話(huà)的`高梓賀都來(lái)湊熱鬧了,我們看看他講什么笑話(huà)了。
只見(jiàn)高梓賀深吸一口氣接著(zhù)說(shuō)“從前有三個(gè)人,老大只會(huì )說(shuō)是我們,老二只會(huì )說(shuō)為了錢(qián),老三只會(huì )說(shuō)鼻孔上插根蔥。一天,這奇怪的三兄弟去森林里散步,看到路邊有一個(gè)人去世,也不知附近誰(shuí)報了警,警察來(lái)了說(shuō):“是誰(shuí)干的?”老大說(shuō):“是我們!本煊謫(wèn):“為了什么?”老二答:“為了錢(qián)!本熳穯(wèn)道:“怎么殺死的?”老三應了一句:“鼻孔上插根蔥!备哞髻R講完,大家哄堂大笑,笑得連鼓掌都忘了。
“叮鈴鈴,下課了,有趣的課堂就要結束了!
看到了嗎?老朋友在一起總會(huì )碰出爆笑的火光,趣事連連的新學(xué)期就是與眾不同。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇15
漫長(cháng)的暑假過(guò)去了,終于開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天,我走在上學(xué)的路上,一會(huì )兒,聞聞花的香味,一會(huì )兒,聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,正在我沉浸在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情境中時(shí),突然,傳來(lái)一陣熟悉的.聲音:“汪倫爍,好久不見(jiàn)了!蔽彝笠豢,原來(lái)是我的好友葉鑫,我也禮貌性說(shuō)了一聲:“好久不見(jiàn)!
接著(zhù),我又問(wèn)他:“你暑假去哪里玩了?”他一聽(tīng)我這么問(wèn),頓時(shí)來(lái)了興致,侃侃而談道:“我去了上海,還撿了一個(gè)15厘米的大貝殼呢!”我用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō):“你怎么能這樣呢!”他奇怪地問(wèn):“不行嗎?”我笑著(zhù)說(shuō):“我跟你開(kāi)玩笑的!
說(shuō)完,我們就你看看我,我看看你,然后,就笑了,這時(shí),我們的笑聲,引來(lái)了一只小貓,這只小貓,瞇著(zhù)眼睛,懶洋洋的,趴在我后面的花壇上,突然,樓上的人,倒下來(lái)了一盆水,倒在了小貓身上。小貓嚇了一跳,跳到了我的頭上,最后,跑走了。我的頭,還被小貓踩了一腳,痛極了。于是,我大叫了一聲:“痛死了!比~鑫看到我的滑稽樣,笑著(zhù)說(shuō):“汪倫爍,你真好笑!蔽铱粗(zhù)葉鑫的樣子,也不好意思的摸了摸頭,笑了起來(lái)。
這是,我發(fā)生過(guò)的最有趣的事情了。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇16
開(kāi)學(xué)第一天,我很早就來(lái)到了教室,想看看會(huì )發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包,就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著(zhù)那位老師,以為她是我們班新來(lái)的老師呢!結果那位老師東看看西看看,發(fā)現我和其他同學(xué)都是她不認識的人,立刻大吃一驚,捂著(zhù)嘴說(shuō):哦!我走錯教室了!等她走了之后,我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著(zhù),在我們吃完早飯排隊形的時(shí)候,我發(fā)現有一位我不認識的同學(xué)。她穿著(zhù)淡紫色裙子,扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小辮子,還有彩色的`漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇,因為我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,其實(shí)她是班里新轉來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位,然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思,后來(lái)很快就跟我們融合到一起了。在上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班,走到靠墻過(guò)道的一半,他自己發(fā)現有點(diǎn)不對勁,馬上掉頭跑出去了,肯定又是走錯教室了,我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多啊!這一天真快樂(lè )啊,為我們新學(xué)期的學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭,我一定會(huì )努力學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇17
說(shuō)到學(xué)校班級的趣事,那可不少啊,都可以讓你笑得不知所措,我就來(lái)講趣事比較好玩的吧,那可搞笑了,聽(tīng)聽(tīng)吧。
第一件事,是我們班的臭美哥和愛(ài)打不良少年的何俊豪、關(guān)楚漢,有一天因為意見(jiàn)不合而發(fā)生了大戰。兩人因為小關(guān)先罵了臭美哥,然后小何仍了小關(guān)的文具盒,然后就打起來(lái)了。兩人從后面的黑板報下打到了前面的黑板,中間兩人的`汗水如同春雨點(diǎn)點(diǎn),大雨傾盆似的滋潤著(zhù)我們的頭,卻不能打擊者老天和眾人的心情,眾人哄堂大笑,齊喊:“臭美哥加油!暴打哥加油!眱扇嗽蕉吩接,這時(shí),老師來(lái)了,嗯的一聲,兩人不管老師,一起怒喊到:“你別幫忙,等我把這個(gè)畜生斃了,再說(shuō)不遲!崩蠋熡粥帕艘宦,他們看了一眼,光速般的站好,被老師喊家長(cháng),像要滿(mǎn)門(mén)抄斬一樣。哎,這兩個(gè)小伙子傷不起啊。
第二件趣事,有一天,臭美哥又闖禍了,和別人賽跑,在樓梯間小何光踩油門(mén)挪方向盤(pán),忘記了剎車(chē),傷不起啊。
一聲巨響,突然周老師來(lái)了說(shuō):“還好吧?”小何管他是誰(shuí)呢罵道:“你說(shuō)好不好?我不罵你,我一口汽水噴死你!敝芾蠋煷笕瞬挥嬓∪诉^(guò),最終還是送他到了醫務(wù)室,回來(lái)時(shí)卻是一張臭臉。
搞笑吧,臭美哥你何時(shí)傷的起啊!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇18
寒假一眨眼就這么過(guò)去了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
唉,今天開(kāi)學(xué)第一天,我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時(shí)媽媽推醒我對我說(shuō):“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“現在已經(jīng)7點(diǎn)15了,今天是你開(kāi)學(xué)第一天,快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái),手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好,沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看,咦,怎么這些人我怎么對都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應過(guò)來(lái),我走錯班了。到了真正的`班里發(fā)現同學(xué)們都忙著(zhù)自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話(huà)。
我把書(shū)包放在位置上剛坐,老師就進(jìn)來(lái)了,我和其他的的同學(xué)去搬書(shū),我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當語(yǔ)文組長(cháng),讓我現在去檢查作業(yè)。
我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學(xué)了,我拖著(zhù)疲憊的身子回到家里。
開(kāi)學(xué)的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái),真累啊!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇19
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應怎樣學(xué)習,讓我們明白了初中生活是怎樣的'。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病。
例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇20
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng),我們告別了炎熱的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事,還要從我的弟弟說(shuō)起。我的弟弟小名叫錚錚,兩歲半了,瘦瘦的`,但動(dòng)作很迅速,整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天,我媽媽很早就起來(lái)準備早飯了,6點(diǎn)40分了,我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里,姐姐,起床吃飯了!見(jiàn)我沒(méi)答應,又叫了起來(lái),姐姐,姐姐。這時(shí),廚房里也傳來(lái)我媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)錚錚,把姐姐拉起來(lái)。沒(méi)想到他真的很快爬到床上來(lái),兩只小手用力拉我的一只手,真的要把我拉上來(lái),我被他逗笑了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候,我媽媽對我說(shuō)要快點(diǎn)吃,上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前,大口大口的吃起飯來(lái),根本不用我媽媽喂了。吃完飯后,我在收拾書(shū)包準備上學(xué),錚錚也拿起他的小書(shū)包,把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里,最后還要我媽媽幫他背上小書(shū)包,似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后,他跑到我房間里,姐姐,上學(xué)了!我和我媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇21
我們有迎來(lái)了新的學(xué)期,也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導,莫非?他們就是新的校長(cháng)?
抬頭看看升旗臺上的升旗手,他們的穿著(zhù)跟我們格格不入,一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù),國歌的奏樂(lè )徐徐響起,在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù),并且敬禮,我凝視著(zhù)升旗臺上的“海軍們”,當五星紅旗在我面前冉冉升起,心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)!扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”
就當國歌準備演唱完畢,也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭,“哇!”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái),畢竟現在正升國旗嘛,那么大聲叫喊,會(huì )有點(diǎn)尷尬的'。翻了跟頭后,便一頭向地面栽下去,幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。
心想:翻了跟頭后,紅旗到了旗桿的一半,難道“咔”又再NG一次?我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸!呸!呸!怎么會(huì )再發(fā)生呢?別胡思亂想啦!(全身的毛管不由得都變得想柱子一般,好可怕!)
典禮結束了,短短開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇22
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日的上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!
當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內容了,南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習,我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(cháng)高了,吳怡變矮了。
大家在一起互相打趣著(zhù),可開(kāi)心了……我們在一起談?wù)撝?zhù):有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的`見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了!
發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù),品讀著(zhù),真的好高興,因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴!
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇23
上學(xué)第一天,我很早就來(lái)到了教室,想看看會(huì )發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包,就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著(zhù)那位老師,以為她是我們班新來(lái)的老師呢!結果那位老師東看看西看看,發(fā)現我和其他同學(xué)都是她不認識的人,立刻大吃一驚,捂著(zhù)嘴說(shuō):哦!我走錯教室了!等她走了之后,我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著(zhù),在我們吃完早飯排隊形的時(shí)候,我發(fā)現有一位我不認識的同學(xué),她穿著(zhù)淡紫色裙子,扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小辮子,還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇,因為我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,其實(shí)她是班里新轉來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位,然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思,后來(lái)很快就跟我們融合到一起了,在上語(yǔ)文課的`時(shí)候,有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班,走到靠墻過(guò)道的一半,他自己發(fā)現有點(diǎn)不對勁,馬上掉頭跑出去了,肯定又是走錯教室了,我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多!這一天真快樂(lè )啊,為我們新學(xué)期的學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭,我一定會(huì )努力學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇24
剛我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),快樂(lè )的精靈一直就親吻著(zhù)我,從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來(lái);一直到我成為這個(gè)學(xué)校的守護者是,如星星一般的新鮮事就不的向我駛來(lái),不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番!
就在上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了看電影活動(dòng),這讓我們班同學(xué)笑的合不攏嘴,讓我們歡喜的原因兩點(diǎn),一呢就是我們下午不用去上課了,第二呢說(shuō)這次的電影非常好看,這對我還有全校的同學(xué)都是一個(gè)談?wù)摰慕裹c(diǎn)!可是一看卻讓我們十分失望,又是一部教育片,我算是明白了,學(xué)?措娪翱隙ㄊ顷P(guān)于教育的!但是有的同學(xué)說(shuō):”根本沒(méi)有抱著(zhù)去看電影的旗號,就是去湊熱鬧了!”確實(shí),燈一黑,影片的題目一出來(lái),80%的同學(xué)都在玩手機,到處閃閃發(fā)光!
還有新鮮事呢!我們前幾天,學(xué)校建新操場(chǎng),不能做操,學(xué)校搞了一個(gè)地震演戲的活動(dòng),就是外面的警鈴一響就看快排成隊往外跑,第一次的時(shí)候,王老師也不懂,就說(shuō)小樓要慢,可是警鈴一響我們班的郭峰踩桌子帶踩凳子就跑出去,下樓時(shí)還差點(diǎn)把人家四年級的摔倒了,這可讓我們班的`王老師怒氣沖天,回來(lái)就跟我們班的同學(xué)說(shuō),高的哄堂大笑。第二次還好點(diǎn)。幸虧學(xué)校搞這樣的活動(dòng),要不我們真的要被壓了,我們全部脫離以后用時(shí)兩分多鐘,最快的有20秒呢,差距多大啊!下去以后,讓蹲下抱住頭,人家郭峰有說(shuō)了:”蹲下抱腦唱國歌!“
校園的新鮮事特別多,給我的快樂(lè )也是百分之百!我希望天天有新鮮事發(fā)生,這樣我的嘴就不會(huì )閑下啦!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇25
新的學(xué)期馬上開(kāi)始,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的,因為畢竟是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當然我也遇到許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在一起,那人卻不聞不問(wèn),因為他坐在板凳上睡著(zhù),手里還揣著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)輪,惹得大家哭笑不得。
去之后檢查作業(yè)是避免不的,而且老師肯定還會(huì )檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫(xiě)的工整的.,這也是我們展現自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè )事,因為再也不用呆在家里,一個(gè)人看電視,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)。
在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時(shí)間長(cháng),我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號。我們也發(fā)生不少的矛盾,但通常很快就又好。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00才拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(cháng),我家的表壞?”弄得我們大家嘲笑他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì )有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇26
開(kāi)學(xué),兩個(gè)月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的假期生活。
我又迎來(lái)新學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會(huì )更精彩。因此,我一定要在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的.巨人,要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現的,而是靠自己的行動(dòng)。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習上要有新的成績(jì),就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,學(xué)習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的學(xué)期,新的旅程,新的風(fēng)帆!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,這是征程,也許會(huì )有坎坷、艱險,我要戰勝一切困難到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué),一個(gè)新的學(xué)期;開(kāi)學(xué),一個(gè)新的旅程;開(kāi)學(xué),一個(gè)新的目標!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇27
9月3日報道又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。
上午7點(diǎn)30分,我們初二的同學(xué)就開(kāi)始上課(9月1日已經(jīng)報名并發(fā)新書(shū))大家都捧著(zhù)新書(shū),響亮地誦讀著(zhù),默默享受著(zhù)失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習氣氛和快樂(lè )的同學(xué)間的友情。生活,充實(shí)。
上午9點(diǎn)鐘左右,就可以看見(jiàn)初一的新生冒著(zhù)涼涼的雨,跟著(zhù)他們的父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來(lái)往。直到發(fā)現自己的名字,進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級,看著(zhù)素不相識的同學(xué),興奮?激動(dòng)?害羞?不知所措?還是百感交集?
直到放學(xué),都沒(méi)有發(fā)現初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的'心中吧!學(xué)習,苦,樂(lè )。
望著(zhù)這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開(kāi)學(xué)?學(xué)生們在哪里?!和我們一般大的他們,扛著(zhù)槍?zhuān)瑸樽鎳鴳!他們無(wú)法上學(xué),但他們?yōu)樯蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來(lái)和平,換來(lái)學(xué)校,換來(lái)知識,換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到。我們的今天是最好的證實(shí):抗日戰爭勝利六十周年。
開(kāi)學(xué),一切都那么美好,大家都努力學(xué)習吧!為自己,為我們的祖國,珍惜學(xué)習機會(huì ),多學(xué)一些有用的知識,在新的這一學(xué)期里,學(xué)習進(jìn)步,不要讓老師家長(cháng)失望。
畢竟“少壯不努力,老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇28
是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
天是寂冷的黑,偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無(wú)可奈何。
暗夜有著(zhù)些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著(zhù)天,便對自己同桌說(shuō)句“我聞到下雨的味道”,然后,我倆都笑,再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下課,隨著(zhù)散亂的隊伍走向寢室,這個(gè)所謂的204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著(zhù)不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。
到寢室,媽媽已經(jīng)為我準備好一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌起來(lái)。經(jīng)過(guò)大半天時(shí)間,媽媽也要走。簡(jiǎn)單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)被窩。
新學(xué)期,新的開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確我的生活目標。但面對這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應。想起原來(lái)的.308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習慣彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉著(zhù)以后的可能發(fā)生的事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)聲“不知道”。
初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)命運的齒輪,等待著(zhù)我們去拼搏。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇29
愉快的暑假生活很快就過(guò)去了,我又進(jìn)入了校園的生活中。背著(zhù)嶄新的書(shū)包走進(jìn)校園頓時(shí)神情氣爽,樹(shù)枝兒向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,這一切的一切都好似在歡迎我們回歸。
新的學(xué)期要有新的面貌,夏老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,我給大家裝備4個(gè)本子,第一個(gè)是聊天記錄本 :是用來(lái)記錄上課不認真聽(tīng)講的同學(xué),讓他們把上課講的'寫(xiě)下來(lái);第二個(gè)是眼保健操記錄本:是用來(lái)記錄做眼保健操不認真的同學(xué),只要被記在上面的同學(xué)。放學(xué)后留下來(lái)從做一遍;第三個(gè)是廣播體操記錄本:是用來(lái)記錄不認真做廣播體操的的同學(xué);第四個(gè)是遲到記錄本:用來(lái)記錄哪些同學(xué)遲到。
第四節上課了,體育老師還么有來(lái),同學(xué)們在地下竊竊私語(yǔ),班長(cháng)站了起來(lái)說(shuō)到:誰(shuí)在講話(huà)我把聊天記錄本給誰(shuí)。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,都怕拿到聊天記錄本,因為回家后要寫(xiě)2020字的說(shuō)明書(shū)。體育老師來(lái)了,陸梓文回頭對阮文杰說(shuō):“老師終于來(lái)了!本驮谶@時(shí)聊天記錄本一下子飛到了陸梓文的桌子上,陸梓文只好害羞的收下聊天記錄本,老師帶我們來(lái)到廣場(chǎng),開(kāi)始跑步了,阮文杰在講話(huà),陸梓文一下認定了他,下課了,回到教室阮文杰看見(jiàn)桌上有一本聊天記錄本,就知道自己闖禍了。
有了這4本本子,同學(xué)們都小心翼翼地,遵守著(zhù)紀律。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇30
愉快的暑假生活很快就過(guò)去了,我又進(jìn)入了愉快的校園生活中。
我們今年就上三年級了!我迫不及待想上呢!對于我來(lái)說(shuō),今年學(xué)校發(fā)生了很大的變化。比如說(shuō)我們班不在一樓了,而是在二樓上課。我們的班主任也變了,不再是韓老師了,是一個(gè)溫柔的'語(yǔ)文老師。她姓李,她每天都面帶微笑,我非常喜歡她。不光是這些變化,我的同學(xué)也有很大的變化,他們都長(cháng)高了,也比以前懂事了!我們的課間非常有趣。下課了,大家都一溜煙似地跑出了教室。我有幾個(gè)很好的朋友,我們每天下課都在一起玩捉迷藏。
我們的游戲規則是,用石頭剪子布來(lái)分誰(shuí)抓,輸的人抓。因為我跑得快,大家都跟著(zhù)我走,我就像一個(gè)小隊長(cháng)一樣。一到我抓的時(shí)候,大家都飛快地跑了,生怕被我抓著(zhù),我也在盡力抓。大家都非常得高興,我也非常的高興!
我希望三年級以后,在現在的基礎上進(jìn)步就更好了!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇31
嗨!大家好,我郭京煒經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假終于回到了我可愛(ài)的校園,還是那群人、還是那個(gè)老師、還是——那間教室。
今天早上我和吳泳翔,程世龍一起去了學(xué)校。之后我的囧事就開(kāi)始了。
NO.1學(xué)長(cháng)的尷尬
大家知道的.我們六年級了,是1,2,3,4,5年級的學(xué)長(cháng)了,今天我們在找教室的時(shí)候發(fā)現了孔老師站在5.1班的門(mén)口,剛開(kāi)始我有一些失望,以為我們要換班主任了?墒俏业胶竺嬷懒嗽瓉(lái)孔老師還教我們,只是我們的牌子沒(méi)換而已,因此我還特地跑到掛著(zhù)6.1班的牌子的三年級看了看。
NO.2拔草也尷尬
今天我們的第三組搞值日老師讓我們下去支援,我開(kāi)始拔了我拔呀拔呀,就是拔不出來(lái),我就去邊上拔我以為很難拔,我就用很大力的拔,突然我飛了出去原來(lái)那棵很好拔我做了一個(gè)大屁股敦。
開(kāi)學(xué)很快樂(lè )也很尷尬,不過(guò)我在這里祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇32
剛我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),快樂(lè )的精靈一直就親吻著(zhù)我,從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來(lái);一直到我成為這個(gè)學(xué)校的守護者是,如星星一般的新鮮事就不的向我駛來(lái),不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番!
就在上個(gè)星期,咱們學(xué)校舉行了看電影活動(dòng),這讓咱們班同學(xué)笑的合不攏嘴,讓咱們歡喜的.原因兩點(diǎn),一呢就是咱們下午不用去上課了,第二呢說(shuō)這次的電影非常好看,這對我還有全校的同學(xué)都是一個(gè)談?wù)摰慕裹c(diǎn)!可是一看卻讓咱們十分失望,又是一部教育片,我算是明白了,學(xué)?措娪翱隙ㄊ顷P(guān)于教育的!但是有的同學(xué)說(shuō):”根本沒(méi)有抱著(zhù)去看電影的旗號,就是去湊熱鬧了!”確實(shí),燈一黑,影片的題目一出來(lái),80%的同學(xué)都在玩手機,到處閃閃發(fā)光!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇33
開(kāi)學(xué)了,升學(xué)我就是一名即將離開(kāi)小學(xué)生涯的六年級學(xué)生了。
走進(jìn)校門(mén)頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著(zhù)落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹(shù)枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的小草正沖著(zhù)我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸,歡迎著(zhù)新生新血液的加入。我摸了摸書(shū)包里還沒(méi)有寫(xiě)完的.暑假作業(yè),心里充滿(mǎn)擔憂(yōu)。還好,今天是打掃衛生,不用檢查作業(yè)。發(fā)了新書(shū)之后,看著(zhù)他們把書(shū)本用塑料袋如獲至寶裝起來(lái),不禁一陣嘲諷:至于嗎!,我還是機智的把新書(shū)放在書(shū)桌里,嘿嘿!
回家一陣風(fēng)卷殘云的吃飯和補作業(yè)后,還是沒(méi)補完。開(kāi)學(xué)第一天,準時(shí)到校唉!只寫(xiě)完了讀后感,完了!可是卻聽(tīng)老師說(shuō)有三天時(shí)間補作業(yè)吔!可以寫(xiě)完了!不過(guò),我又給自己攬了個(gè)觀(guān)后感唉!人生苦短啊!
我只能說(shuō),我到最后寫(xiě)完了,也累壞了,我以后再也不會(huì )把暑假作業(yè)攢起來(lái)寫(xiě)了!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇34
快樂(lè )的暑假就像鋼琴在我手中彈出來(lái)的美妙音符,還沒(méi)抓住,就結束了。
今天開(kāi)學(xué)了。我一走進(jìn)學(xué)校,就覺(jué)得操場(chǎng)像炸開(kāi)的鍋一樣,到處都是興奮的跑來(lái)跑去的同學(xué)。我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到教室,準備擦洗課桌,但是“倒霉”的事出現了,教室里堆滿(mǎn)了新學(xué)期的課本,我們只好在操場(chǎng)上坐著(zhù)等,不過(guò)這剛好給了我們說(shuō)話(huà)的'機會(huì )。我見(jiàn)到了老師和同學(xué),非常開(kāi)心!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休息,大家看起來(lái)精神都很好。同學(xué)們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,我見(jiàn)到了最想見(jiàn)到的同學(xué)-同桌***,興奮地跟她說(shuō)起話(huà)來(lái),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),教室里的全部課本都被搬走了,我們回到教室,老師向同學(xué)們講了新學(xué)期的注意事項:“按時(shí)起床,不要老是遲到……!比缓笪覀儾料戳苏n桌,就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇35
開(kāi)些的第一天,我們的語(yǔ)文老師宣布了一條新規定:開(kāi)始使用鋼筆了,我聽(tīng)后非常高興,因為我對使用鋼筆已經(jīng)向往已久了,我喜歡用它寫(xiě)出來(lái)的字的顏色,藍藍的,非常漂亮。
我在用鋼筆的時(shí)候,體驗到了它和鉛筆有著(zhù)非常鮮明的不同之處:用鋼筆的時(shí)候,不用再為筆尖斷而削鉛筆了,因為鋼筆芯里有充足的.鋼筆水,夠用一段時(shí)間的。但是在寫(xiě)的過(guò)程中我也發(fā)現了一些問(wèn)題,因為你一旦寫(xiě)錯字,就無(wú)法再像以前一樣用橡皮擦去寫(xiě)上正確的,你只能無(wú)奈地把錯的字輕輕地劃上一條斜道,在它旁邊寫(xiě)上正確的字。為了寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字,我給自己定了幾條規則:
第一:改掉自己寫(xiě)鋼筆字速度快的缺點(diǎn)。
第二:盡量不寫(xiě)錯別字。
第三:寫(xiě)鋼筆字要一筆一劃地寫(xiě),盡量不要連筆。
只要你努力付出,就會(huì )有回報,讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務(wù),為你自由地發(fā)揮能量吧!我們都會(huì )寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字的。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇36
9月1日,是我開(kāi)學(xué)的第一天,也是我正式成為四年級小學(xué)生的一天。
開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期,新氣象!大學(xué)都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)課室,看到了分別了兩個(gè)月的同學(xué)們,心里有種說(shuō)不出的喜悅。這是我第一個(gè)開(kāi)心的原因。
還有第二件事。我的語(yǔ)文老師換了,變成了一位男老師。他姓胡,但我們并不喊他胡老師,他別出心裁,我們都親切地叫他:“旭老師”,因為他家里比他小的.弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你說(shuō)這個(gè)稱(chēng)號是不是很有新意?旭老師還和我們說(shuō),他不會(huì )喜歡成績(jì)太好的學(xué)生,也不會(huì )討厭成績(jì)太差的學(xué)生,他會(huì )更看重勤奮、認真、努力的學(xué)生。我會(huì )盡力朝著(zhù)這個(gè)目標去努力。旭老師很幽默,我很喜歡他的風(fēng)格。不過(guò)一想到上任語(yǔ)文老師離我們而去,心中就會(huì )有一種不舍……
但是,今年開(kāi)學(xué)是我最快樂(lè )、最值得紀念的一天。因為有旭老師在,所以我們班一定會(huì )與眾不同!
我很快樂(lè ),你快樂(lè )嗎?
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