校園的秋天作文（通用30篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的秋天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校園的秋天作文 1

　　九月的一天，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們學(xué)校，整個(gè)校園一夜之間就換上了新裝�，F在就讓大家跟著(zhù)我來(lái)看看吧！

　　一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就嗅到了一陣迷人的香氣，順著(zhù)香味尋去，發(fā)現原來(lái)是小道兩旁的桂花開(kāi)了，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花仿佛害羞似的，隱匿在繁茂的枝葉中。

　　在往前走，就看見(jiàn)了一個(gè)圓形的大花壇，里面的菊花已經(jīng)盛開(kāi)，顏色五彩繽紛，有白的、黃的、梅紅的和粉紫的；模樣也各不相同，有的是白色的花蕊，有的卻是綠色的花蕊，有的花瓣是絲狀的，有的花瓣卻是片狀的。

　　穿過(guò)花壇，就來(lái)到了操場(chǎng)。這里的'改變也不小呢！操場(chǎng)四周的梧桐樹(shù)葉子也開(kāi)始變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，就有枯黃的葉子從樹(shù)上落下，同學(xué)們都說(shuō)這些樹(shù)葉遠看就一只枯葉蝶在翩翩起舞，美麗極了。不過(guò)散落在學(xué)校教學(xué)樓后的冬青依然青翠欲滴，像一個(gè)個(gè)挺拔的哨兵挺立著(zhù)，守衛著(zhù)校園。

　　我真喜愛(ài)這秋天的校園，它的新裝好看極了。

　　校園的秋天作文 2

　　秋姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，她揮動(dòng)著(zhù)神奇的畫(huà)筆，裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。 看，主席臺前一盆盆菊花爭奇斗艷，紅的似火，黃的賽金，綠的如玉，白的若云一朵有一朵的姿態(tài)，有的像龍爪，有的像繡球，有的像媽媽的卷發(fā)，

　　有的像高山流水，一瀉而下。微風(fēng)吹來(lái)，菊花擺動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿，在綠葉中翩翩起舞。 教學(xué)樓的東墻上長(cháng)滿(mǎn)了爬墻虎，遠遠望去，火紅火紅的葉子爬在墻上，猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，爬墻虎的葉子像波濤一樣在墻面上起伏，有幾片葉子落了下來(lái)，像一只只小蝴蝶，扭動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀翩翩起舞。 校園的南邊有一排美麗的楓樹(shù)。因為天氣不是太冷，有的葉子還是綠色，有的`已經(jīng)開(kāi)始給綠葉鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來(lái)，已經(jīng)拍紅了“小手掌”。 校園西邊，那高大的梧桐樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出“沙沙”的響聲。幾片黃葉在空中飛舞，像一只只黃鶯展翅飛翔�？墒秋L(fēng)一停，它們就像陀螺一般在半空中翻著(zhù)，滾著(zhù)，悄悄地落在了地上。有些同學(xué)把落葉撿起來(lái)，用靈巧的小手做成了樹(shù)葉標本和樹(shù)葉貼畫(huà)，做為秋天的留念。 ��！秋姑娘你真能干，把我們的校園打扮得如此絢麗多彩。

　　校園的秋天作文 3

　　夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘穿著(zhù)漂亮的花衣裳來(lái)到了我們的校園，校園頓時(shí)換了模樣。

　　柳樹(shù)的葉子金燦燦的，好像染上了金色的頭發(fā)，秋風(fēng)拂過(guò)，葉子飄飄灑灑地落了下來(lái)，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風(fēng)婆婆做游戲；有的落在了大地媽媽的懷抱里睡著(zhù)了；有的落在校園的小路上，好像給小路鋪上了金色的地毯。墻角的小草悄悄地換上了金黃色的`睡衣，正打算美美地睡一覺(jué)呢！

　　校園的花壇里，菊花開(kāi)了，菊花五彩繽紛，綠的像翡翠，白的似雪，粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài)，有的像毛絨絨的球；有的像仙女的頭發(fā)彎曲著(zhù)；有的花瓣又細又長(cháng)，像老爺爺的胡須……它們在秋風(fēng)中搖擺著(zhù)，似乎正在比美呢！小蝴蝶被陣陣花香吸引過(guò)來(lái)，正在花叢里高興地跳舞，瞧，它的舞姿多美呀！

　　湛藍湛藍的天空中，小燕子唧唧地叫著(zhù)飛過(guò)，仿佛在說(shuō)：“你好呀，秋姑娘！”小朋友們換上了秋裝，他們在撿樹(shù)葉，準備做書(shū)簽、做樹(shù)葉畫(huà)，校園里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天的校園多美呀！我愛(ài)秋天的校園！

　　校園的秋天作文 4

　　秋天到了，走進(jìn)熱鬧的校園，一片歡聲笑語(yǔ)。突然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)到一絲涼意。

　　秋天的校園依然光彩照人，小樹(shù)還是那么綠，小花兒好像全然不知秋天的來(lái)臨依舊五顏六色，點(diǎn)綴在美麗的校園中，使得校園更加美麗宜人，讓人心情舒暢。校園的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺，時(shí)而呆立不動(dòng)，時(shí)而落下幾片葉子，真感覺(jué)像校園里的士兵，那樣盡職盡責，維護著(zhù)校園的.和平。在操場(chǎng)上活動(dòng)的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)蜜蜂在花叢中忙碌的采蜜，蝴蝶也時(shí)不時(shí)的在花叢中翩翩起舞，展示著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿。抬頭一望，秋天的天空是那么的藍，偶爾飄過(guò)來(lái)幾朵白云，變換著(zhù)不同的圖案，有的像草原上奔騰的駿馬，有的像一幅幅生動(dòng)的山水畫(huà)，還有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，似乎有回想起了入學(xué)的情景。走在空曠的操場(chǎng)上，風(fēng)輕輕的吹，是那么的柔美。

　　我喜歡著(zhù)深秋，我更喜歡深秋里的校園，那樣爽朗，那樣活潑可愛(ài)、美麗動(dòng)人

　　校園的秋天作文 5

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)到了瑞安，來(lái)到了安陽(yáng)，也來(lái)到我們美麗的校園。

　　秋天在校園里隨處可見(jiàn)。

　　走進(jìn)植物園，只見(jiàn)草地上到處都是落葉。有的黃黃的，有的顏色是濃濃的紅色，還有的落葉是綠色的，大概是調皮的一年級小學(xué)生摘下來(lái)的吧。落葉的形狀也是不一，有的像彎彎的.，像鐮刀，有的葉子非常地尖銳，像鋒利的刀子，還有的圓圓的，十分可愛(ài)。

　　走著(zhù)植物園的小路上，風(fēng)不時(shí)地呼呼地吹著(zhù)。那是秋的歌聲嗎？那歌聲“撫摸”著(zhù)樹(shù)葉，靜下心來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙聲，那是風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉的聲音，這聲音十分清脆，非常好聽(tīng)，像是清泉在流淌……

　　秋天，植物園里的柑橘也成熟了，綠綠的，大小不一，聞一聞，還有一股草藥的香味。我從地上撿起一個(gè)小柑橘，哇！它好小，只有一個(gè)葡萄大小。我往前走，只見(jiàn)地上放著(zhù)一只石榴花。我把它拿起來(lái)，仔細觀(guān)察，只見(jiàn)石榴花中間是一粒一粒的，難道這些小粒粒就是傳說(shuō)中的石榴粒嗎？

　　秋天的校園真美��！

　　校園的秋天作文 6

　　“秋天在哪里呀，秋天在哪里！”每當聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，我都會(huì )接一句：“秋天就在我們的校園里�！逼鋵�(shí)，校園里的秋天是最美的秋天，是最偉大的秋天，甚至是最綠色的秋天，不信的話(huà)跟我走吧。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，首先映入眼簾的是那排整齊的冬青，它像一排綠色的矮墻，可能你會(huì )驚嘆不已，但是你再往前走走你會(huì )發(fā)現，它上面已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了黃黃的小芽，其實(shí)這也沒(méi)什么。冬青，冬青，冬天里還青著(zhù)呢，你說(shuō)它秋天里能不綠嗎？還有那黑色的小果子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在冬青深處，讓人想找也找不到。

　　冬青的旁邊，有一排排欄桿，但奇怪的是：欄桿是鐵的，上面竟然有許多小葉子。走近一看，原來(lái)有一株植物，不，好多株植物正纏繞著(zhù)鐵欄桿，那是爬山虎，它的葉子跟小巴掌似的。五個(gè)葉尖，“小巴掌”的'顏色可多了，紅的，黃的，還有紫的，就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。

　　學(xué)校的花壇里有幾株月季，秋天里有好多花都敗了，月季也一樣，它已經(jīng)敗得稀稀落落，還有百分之十的月季依然綻放，它們開(kāi)得那么燦爛，那么美麗，它身上布滿(mǎn)尖刺，是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀，你是那么偉大！

　　��！秋天的校園是絢麗多彩的，多么令人向往！

　　校園的秋天作文 7

　　由于我們學(xué)校坐落在大自然之中，所以每當寫(xiě)校園美景時(shí)，我就自然的聯(lián)想到大自然。

　　于是， 看到這個(gè)題目，自然的我就想起了：蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中是這樣描繪秋天的：“秋雨打著(zhù)他們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著(zhù)大地。已經(jīng)是深秋了。森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老郁地站著(zhù)，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里�！边@里，作家寫(xiě)了秋雨、秋云、秋天光禿禿的樹(shù)林。寫(xiě)出了作家所處的戰爭年代的悲涼與滄桑;寫(xiě)出了他對和平年代美景的向往

　　我們的校園就坐落在這大自然之中，我站在教學(xué)樓的走廊上就可以看到，我心目中的秋天，你看那金色的;豐收的;喜慶的。田野里沉甸甸的稻穗子壓得稻稈抬不起頭來(lái)，迎風(fēng)波動(dòng)時(shí)，遠遠望去好似金色的海洋;一片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著(zhù)豐滿(mǎn)的穗頭，迎風(fēng)波動(dòng)著(zhù)，遠遠望去好似紅色的海洋;公路兩旁、水渠兩旁的白楊樹(shù)衰黃了的葉片卻給田野著(zhù)上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿(mǎn)了豐收的喜悅，袋里裝著(zhù)辛勞的報酬，心里涌動(dòng)著(zhù)來(lái)年的希冀，谷香的氣息，是那樣的使人陶醉，讓人沉迷!

　　秋，多么華麗的一個(gè)詞語(yǔ)!秋天是一個(gè)豐收的`季節;秋天是一個(gè)催人奮進(jìn)的季節;秋天是一個(gè)能夠令人向往的季節;秋天是一個(gè)令人遐想的季節!秋天是一年四季之中最富有詩(shī)意的季節。你看，校園葡萄架上的葡萄熟了;校園石榴園的石榴笑了;餐廳房頂上的葫蘆架葫蘆掛滿(mǎn)了葫蘆架，那絲瓜架上的絲瓜也掛滿(mǎn)架。我們的校園就坐落在這美麗的秋景之中，這不就是我們校園的秋天。你說(shuō)美嗎?

　　校園的秋天作文 8

　　秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料，她把紅色給了楓林，遠看楓林像一片火紅的海洋，近看像燃燒的火把。她把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的銀杏葉像一把把一扇子，扇呀扇呀，把炎熱給扇走了。她給我們的校園的顏色可就多了讓我們一起來(lái)看看吧！

　　我們的校園里有著(zhù)金燦燦的菊花，有的花瓣裹在一起，像分不開(kāi)的姐妹，有的菊花半開(kāi)著(zhù)，像一位害羞的少女，躲在葉后，露出半邊臉來(lái)，還有的是含苞欲放的花骨朵，在葉子的襯托下顯得格外嬌美了。

　　我們的校園里的.大部分樹(shù)的葉子，隨著(zhù)風(fēng)的頑皮的在枝頭蕩秋千，落葉像長(cháng)了金翅膀的小蝴蝶，輕飄飄地撲向大地，給大地鋪上了一條條金色的小道。

　　升旗臺的沒(méi)臉皮樹(shù)有了黑乎乎的小種子，大概有大豆那么大。還有的是我們不知道叫什么樹(shù)的，樹(shù)上還接著(zhù)紅彤彤的小果子，幾個(gè)湊在一起，像兄弟姐妹在一起不分開(kāi)。

　　我們的校園里的秋天還有許多是我們沒(méi)有發(fā)現的，

　　希望小朋友們能在細細的觀(guān)察，一定能比我們發(fā)現的還有多好多倍呢！哦，對了，只要仔細一點(diǎn)，細心一點(diǎn)觀(guān)察就一定會(huì )有巨大的收獲的。

　　校園的秋天作文 9

　　秋天的校園，多了幾分收獲的喜悅，也多了幾分莫名的蕭瑟。放眼望去，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，我的一個(gè)個(gè)好朋友都手舞足蹈，激動(dòng)地跟我打著(zhù)招呼。

　　薔薇——我親愛(ài)的朋友！你清新而不妖艷的舞姿，淡雅而不失芳香的花朵，是要我投入到你迷人的舞蹈里嗎？楓樹(shù)——我親愛(ài)的朋友，你青翠欲滴的小手，在風(fēng)中微微搖曳著(zhù)，仿佛在大聲吶喊道：“來(lái)吧，快到我們的世界里吧�！蹦隳且呀�(jīng)逐漸變紅的葉子，一定也是慶祝這美麗季節的到來(lái)吧？

　　樟樹(shù)——我親愛(ài)的朋友！你高大挺拔的身姿，迷了所有人的.眼。你屹立在寒冷的秋風(fēng)里，一定是要我證明，你不屬于任何人的風(fēng)采吧？還有，那棵我第一眼看到就被吸引的泡桐，你那高揚著(zhù)的頭顱仰望著(zhù)天空，仿佛在思考一道無(wú)解的問(wèn)題，我真想與你一起投入到這充滿(mǎn)困惑的世界里呀！

　　你好，淡青的橘樹(shù)！你好，美麗的石榴花！你們傲艷的風(fēng)姿，淡青色的果實(shí)，都在彰示著(zhù)這碩果累累的秋天，我愛(ài)你們，更愛(ài)這美麗的秋天！

　　校園的秋天作文 10

　　秋天的校園是多么美好！秋天的校園是多么的漂亮！我想讓秋天的校園繼續延長(cháng)下去，想讓秋天的快樂(lè )繼續下去。

　　秋天已經(jīng)到來(lái)，秋天是我最喜歡的季節，當然，秋天的校園，也是我最喜歡的。我為什么喜歡秋天呢？是因為每當秋天到來(lái)的時(shí)候，金燦燦的樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候，我的心里，會(huì )感覺(jué)到一陣陣的溫暖。這就是我喜歡秋天的'原因。等到秋天以后，下的第一場(chǎng)雨之后，天就該冷了。那之后我們就該穿長(cháng)袖啦！鞋子也必須得換一下了，從之前的涼鞋到現在的運動(dòng)鞋，從短袖變到長(cháng)袖。這就是秋天的變化。我的朋友都喜歡秋天。校園里有一個(gè)小池塘，等到樹(shù)葉落下，里面肯定會(huì )落下很多樹(shù)葉小花和小草·也漸漸枯萎了。

　　秋天是多么美好，它給我們來(lái)了許多快樂(lè )，但是也有遺憾�？伤�還是會(huì )回來(lái)的，我最?lèi)?ài)的秋天！

　　校園的秋天作文 11

　　秋天，悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。她身著(zhù)黃色的輕紗若有若無(wú)的在林間花叢中飛舞，她調皮的摘下一朵朵串紅裝點(diǎn)自己的秀發(fā)，在眉宇下，明亮的雙眸注視著(zhù)夏日締造的一片自然的生機，她不緊不慢地說(shuō)------“你們要過(guò)冬，必須儲備能量的！”

　　那些樹(shù)木，花朵紛紛點(diǎn)頭認可著(zhù)。的確---秋天來(lái)了！

　　她揮一揮衣袖，那枯黃與衰竭漸漸爬上了葉端，他飛舞在花叢間，一點(diǎn)點(diǎn)的將鮮艷的花朵它浮華的美麗摘下------如果你想在春天裝點(diǎn)自己，就別渴望在秋天開(kāi)花，二者不可得兼呀！她那語(yǔ)氣好像是在安慰它們。

　　他盡情的玩耍著(zhù)，漸漸的，那曾經(jīng)繁茂的樹(shù)葉也相繼變?yōu)辄S色，不過(guò)鮮有而聞零落的，他們那半黃半綠反而更有了一分詩(shī)意，秋天的`色彩在我們身邊若有若無(wú)的穿行著(zhù)。

　　秋天的確來(lái)了，花朵的艷麗漸漸恍惚與萎靡，葉子半夢(mèng)半醒的在風(fēng)中搖曳。夏冬交織的時(shí)節蕩漾著(zhù)無(wú)盡的回味與憧憬。

　　我捕風(fēng)捉影的想找到你，與你促膝長(cháng)談，來(lái)吧，校園的秋天，整個(gè)北國的秋天！

　　校園的秋天作文 12

　　一年有四個(gè)季節，我最喜歡秋天。因為秋天有一盒五彩繽紛的顏料給大地披上了一件五彩衣，也給我們的校園換上了一件漂亮的衣裳。

　　抬頭看，天空是那樣的美麗、湛藍；是那樣的無(wú)邊無(wú)際和高遠。一朵朵白云就像成千上萬(wàn)只小綿羊在天空中奔跑。低頭看，小草綠中帶著(zhù)點(diǎn)黃，我想，這可能是秋天把他們變成這樣的吧，放眼望去，三角梅像熊熊燃燒的火焰，又似開(kāi)屏的孔雀。一陣秋雨灑過(guò)，那朵朵三角梅就像一只只蝴蝶在雨中頻頻點(diǎn)頭。三角梅中的`花蕊就像三只小蜜蜂躺在里面一邊睡覺(jué)一邊吃蜜。三角梅的葉子有的是雞蛋型的；有的是橢圓的，上面大，下面小，它們的枝干是棕色的、粗粗的，就像老人們臉上的魚(yú)尾紋。長(cháng)在枝干上的枝條細細的彎彎曲曲像一條龍在樹(shù)干上盤(pán)繞。

　　我們的學(xué)校不僅僅有美麗的三角梅，還有合歡樹(shù)、菩提樹(shù)、常青樹(shù)、翠蘆莉等等。它們手拉著(zhù)手，肩靠著(zhù)肩像一個(gè)個(gè)士兵日日夜夜地守護著(zhù)我們美麗的校園。

　　��！我們的美麗校園碩果累累，瓜果飄香。我愛(ài)秋天，更愛(ài)我們美麗的校園！

　　校園的秋天作文 13

　　今天早晨，我到校特別早，便想看看校園的秋色。

　　還沒(méi)進(jìn)學(xué)校，在校門(mén)口的街道上，就已經(jīng)布滿(mǎn)了秋天的氣息。你看！那柳樹(shù)非常趕時(shí)髦，她把原來(lái)綠油油的頭發(fā)染成了黃色，的確也非常漂亮。

　　走進(jìn)校園，那五棵高大茂盛的梧桐樹(shù)比較引人注目，它們大大的樹(shù)冠向四周伸展開(kāi)來(lái)，為我們遮風(fēng)擋雨任勞任怨。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，一片片樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。有的小朋友把像手掌一樣的'梧桐葉拾起來(lái)，做成精美的工藝品。

　　教學(xué)樓前，松柏依然蒼翠挺拔，向人們展示著(zhù)自己頑強的生命力。秋天的紅梨樹(shù)發(fā)紫發(fā)黑。我想：“可能是紅梨樹(shù)想把自己從美麗的秋色中突顯出來(lái)，它拼盡全身力氣，可是紅得太過(guò)火了，反而弄巧成拙了。

　　辦公樓前，銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，像一把把金色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。那滿(mǎn)樹(shù)的金葉子把銀杏樹(shù)襯托得更加漂亮。

　　游樂(lè )場(chǎng)前，紫藤結出了長(cháng)長(cháng)的豆莢，好像長(cháng)出了一頭美麗的秀發(fā)。秋天的欒樹(shù)顯得非常美麗，欒樹(shù)結的果子像一串串”小燈籠“，點(diǎn)綴著(zhù)欒樹(shù)。那些”小燈籠“粉粉的，綠綠的，真好看！

　　如果大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉，那么，我們秋天的校園就是大自然的一幅佳作。

　　校園的秋天作文 14

　　校園的秋天是美麗的。天空泛著(zhù)微藍，只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)忽飛忽落的聲音。金黃的落葉鋪滿(mǎn)了操場(chǎng)，小草也枯黃了，仿佛又回到了大地媽媽的`懷抱。

　　清晨，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包，配戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興的走進(jìn)了學(xué)校，可這時(shí)的學(xué)校已沒(méi)有了夏天的光彩�！岸６６！鄙险n了，從教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書(shū)聲，聲音是那么整齊，那么宏亮。

　　中午放學(xué)了，同學(xué)們手拉著(zhù)手，成群結隊的走在回家的路上，說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧。

　　下午，同學(xué)們又背著(zhù)書(shū)包，蹦蹦跳跳地跨進(jìn)校門(mén)，漸漸的，人越來(lái)越多。聽(tīng)！有同學(xué)正在呼喚著(zhù)什么。

　　上完了一天的課，天也漸漸暗了下來(lái)，時(shí)而有幾間教師的燈亮著(zhù)，那也許是老師們在心苦的改作業(yè)，也許可能是老師們在教學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)。再等一會(huì )兒，7點(diǎn)、8點(diǎn)、9點(diǎn)……就再也不會(huì )熱鬧了，直到明天早上。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝彎下了腰，小鳥(niǎo)回窩睡覺(jué)了，整個(gè)校園也像睡著(zhù)了似的，靜悄悄的，沒(méi)有了聲音。

　　秋天是收獲的季節，在老師辛苦的教育中，同學(xué)們也得到了收獲和知識。

　　校園的秋天作文 15

　　秋天是金色的，仿若你的記憶中有個(gè)夢(mèng)幻般的秋天，那就是我們的校園了。

　　“枯藤老樹(shù)昏鴉”，在絕大部分人的記憶中，秋是荒涼的�？稍谖覀冃�園，秋是美麗的。校園一角的銀杏林，現已碩果累累。遠看，像一片金色的森林；近觀(guān)，一片片銀杏葉像把把迷你小扇，有的渾身鍍了“24K黃金”，有的宛如嵌了一點(diǎn)綠寶石，只有極少部分，保持著(zhù)碧綠的青春。風(fēng)來(lái)了，銀杏林搖擺，不知它在參加誰(shuí)的演唱會(huì )；雨來(lái)了銀杏林不動(dòng)，應該在接受神圣的洗禮。要是哪個(gè)小孩子在里面撿到一顆剛掉下來(lái)的銀杏，準會(huì )欣喜得不得了！

　　在秋天，學(xué)校的操場(chǎng)更是熱鬧非凡。天涼了，同學(xué)們拼命地運動(dòng)，以補充體內的熱量，就算滿(mǎn)頭大汗，也要奔跑下去。橡膠跑道上充滿(mǎn)了汗的味道，充滿(mǎn)了拼搏的味道。不過(guò)最熱鬧的還是足球場(chǎng)那邊了。同學(xué)們紛紛做出射門(mén)的動(dòng)作，可是有雙足卻無(wú)圓球，李同學(xué)甚至興奮過(guò)度，把腳上的`一只鞋踢到了房頂。他在綠茵地上奔跑，那只沒(méi)鞋的腳一直發(fā)出“嚓嚓”聲，他邊跑邊哭喪著(zhù)臉減道：“我不要做‘單腳’梅西��！嗚嗚�！�

　　校園的秋天，是金色的，是拼搏的，怎能說(shuō)不是是美的呢？

　　校園的秋天作文 16

　　我愛(ài)百花齊放的春天；我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天；我也愛(ài)一片銀白的冬天，但我更愛(ài)瓜果豐收的秋天。秋天，我和爸爸漫步在校園中。我抬頭一看，天空瓦藍瓦藍的，有時(shí)還飄過(guò)幾朵白云。樹(shù)木的葉子變黃了。秋風(fēng)出吹過(guò)，葉子就開(kāi)始飄落了，好像飛舞的彩碟一般。地上鋪了一層又一層的'葉子，踩上去“沙沙”作響，很舒服。我好奇地問(wèn)爸爸：“樹(shù)木為什么要落葉呀？”爸爸回答說(shuō)：“這是為了它以后能夠更好地生長(cháng)�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們來(lái)到植物園，走在用石子鋪成的小路上，看到了很多植物的葉子都枯黃了。只有一棵旅人蕉還那么青翠挺拔。這棵旅人蕉的葉子經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，變成了一條一條的。它的葉子除了老的發(fā)黃，其他的都是綠的，沒(méi)有一枝是因為秋天到了而黃的。這棵旅人蕉的四周擺滿(mǎn)了石椅和石桌。每天早晨，石椅上總是作滿(mǎn)了人。他們中間有來(lái)讀書(shū)、習字的學(xué)生，還有來(lái)晨練的老人。鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上盡情歌唱，好像在歌頌這美麗的秋天。

　　校園的秋天充滿(mǎn)了生機，我愛(ài)校園的秋天。

　　校園的秋天作文 17

　　校園的秋天，金色一片，充實(shí)、豐盈，我喜歡校園的秋天。

　　站在校門(mén)口，放眼望去，地上鋪滿(mǎn)金黃。有扁長(cháng)的深黃色柳葉，有又寬又闊的淡黃色闊葉�？粗�(zhù)一地的金色，我不由想到修長(cháng)的柳樹(shù)，那隨風(fēng)飄動(dòng)的柳枝上細長(cháng)的.柳葉。春天柳葉呈碧綠色，在柳枝上自由的飄動(dòng)，好像在展現它的身姿，秋天柳葉慢慢的從碧綠變成淺黃色，又從淺黃色變成深黃，再過(guò)一段時(shí)間，柳葉就像蝴蝶一樣飛了下來(lái)；還有那又高又粗的楊樹(shù)，楊樹(shù)葉又寬又闊，從而人們又叫它闊葉林。春天楊樹(shù)枝葉茂盛，秋天闊葉也慢慢變成了淡黃色，落入大地媽媽的懷抱里。雖然如此，但是到來(lái)年春天，他們還是朝氣蓬勃，花也是這樣。春天，一群高年級同學(xué)在一起討論花：“這些花爭芳斗艷�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“看，還來(lái)了一群小蜜蜂�！薄扒锾焖鼈円�孕育出新一代的種子，那種子還散發(fā)出淡淡的清香�！庇忠粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“這新一代的種子就像那樹(shù)下的小同學(xué)�！薄翱此麄冊谕鏄�(shù)葉�！蔽业哪抗廪D向了小朋友的身上，他們撿起一把樹(shù)葉，拋上天，然后一起喊：“天女散花嘍，天女散花嘍�！迸赃厧讉�(gè)小朋友，用樹(shù)葉擺成了各式各樣的形狀。在他們的笑聲中，我能聽(tīng)得出來(lái)那種單純和可愛(ài)。

　　我喜歡金色的秋天，更喜歡金秋的校園。

　　校園的秋天作文 18

　　秋天走進(jìn)了我們的校園，學(xué)校變得更美了，校園里開(kāi)滿(mǎn)了美麗的菊花，一股芬芳撲鼻而來(lái)，有金黃的，有紫紅的，還有淺綠的，所有的菊花簇擁在一起就更可愛(ài)了。

　　學(xué)校西面的小樹(shù)叢中有幾根竹子，高高的挺立著(zhù)，就像一面面國旗迎風(fēng)飄揚，竹子旁邊還有幾顆柿子樹(shù)，一個(gè)個(gè)柿子就像紅紅的小燈籠，把樹(shù)爺爺的腰壓彎了。

　　每到秋天，我們學(xué)校上空總有一群群大雁飛過(guò)，它們一會(huì )兒排成人字形，一會(huì )兒排成一字型，老師說(shuō)天氣涼了，它們要飛往溫暖的南方。

　　人們都穿上了五顏六色的秋裝，我們學(xué)校也發(fā)了新校服，同學(xué)們穿著(zhù)新發(fā)的校服在操場(chǎng)上玩耍、游戲，各個(gè)看起來(lái)都是精神抖擻。

　　秋天，學(xué)校里的樹(shù)葉紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，也像一朵朵烏云在下雨。金黃的樹(shù)葉就像我們的'小手掌，一片片的掉落，大樹(shù)在空中搖動(dòng)，就像在一邊和我們招手一邊說(shuō)“小朋友們，你們好呀！”有時(shí)候會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“我在洗樹(shù)葉澡�！惫�哈哈······大家都笑了起來(lái)，那個(gè)同學(xué)也不好意思的笑了。

　　學(xué)校還有許許多多美麗的秋景等著(zhù)我們去尋找。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的秋天，我希望秋天永遠都不會(huì )過(guò)去，永遠留在我們的校園里。

　　校園的秋天作文 19

　　不知從什么時(shí)候起，在校園里學(xué)生裹上了一層長(cháng)袖外套，宿舍里，使勁蓋緊了被子。秋天就在人們這種不知不覺(jué)中悄然無(wú)息第來(lái)了。

　　樹(shù)上少了蟬的鳴叫，也沒(méi)有再看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影，少了許生動(dòng)，顯得有些空洞。早上，同學(xué)們的讀書(shū)聲又給這空洞的`秋天增添了幾分色彩。

　　天氣愈來(lái)愈涼了，每當從樓下向樓上就看時(shí)，總有三兩個(gè)結伴的女生站在走廊上，嘰嘰呱呱說(shuō)些什么，秋風(fēng)拂過(guò)他們的面頰，他們如剛睡醒的孩子似的打了幾個(gè)哈欠。那秋風(fēng)好像在告訴我們：秋天已經(jīng)來(lái)到了。

　　突然下起了小雨，噠噠噠地拍打著(zhù)地面，像無(wú)數根銀針墜落在地面上。我最喜歡就這樣站在走廊上，聽(tīng)著(zhù)小雨咬著(zhù)地面的聲音，一下子所有的煩惱灰飛煙滅，感覺(jué)心曠神怡。

　　下過(guò)雨的校園少了些沉悶的氣息，樹(shù)葉子綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼，教室里有嬉鬧起來(lái)，好似萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中蘇醒起來(lái)了，顯得那么生機勃勃。

　　夜晚，樹(shù)在風(fēng)中搖曳，學(xué)生又結伴回到寢室，一陣嬉戲過(guò)后，安靜了。

　　就這樣我聞到了校園里秋天的氣息。

　　校園的秋天作文 20

　　我愛(ài)花開(kāi)的春天，愛(ài)鳥(niǎo)鳴蟬鳴的夏天，愛(ài)妝如玉的冬天，愛(ài)楓葉如火的金秋。

　　秋天就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。

　　早上的花壇是獨一無(wú)二的！走到學(xué)校的花壇，只覺(jué)得眼前一片清新。樹(shù)葉濕漉漉的，好像剛剛下過(guò)毛毛雨，把它們都沖走了。仔細看，葉子上滾動(dòng)著(zhù)圓圓的，亮晶晶的小露珠，可愛(ài)極了�；▔�里盛開(kāi)著(zhù)許多“秋傲”，五顏六色：白如雪，紅如火，黃如金。他們的姿勢不一樣：有的被稱(chēng)為“觀(guān)世音菩薩”；有的叫“大海撈月”；有的是爪和爪，叫“蟹菊”；還有一種菊花叫“害羞”。她總是低著(zhù)頭，就像一個(gè)害羞的小女孩。真的.是千姿百態(tài)，美極了！真是令人眼花繚亂。

　　校園里的樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了。在一陣秋風(fēng)中，樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像華在森林里翩翩起舞，向人們傳遞著(zhù)秋天來(lái)臨的信息。想必此時(shí)也只有松柏依舊那么青翠挺拔，給人以頑強的生命力吧！

　　如婀娜多姿的少女之花，默默地裝點(diǎn)著(zhù)美麗的校園。如茁壯的小樹(shù)，支撐著(zhù)溫暖的校園。

　　謝謝秋！我想永遠留住你，因為你把我們的校園打扮得如此美麗！

　　哦，校園里正在譜寫(xiě)秋詩(shī)，校園里正在放飛秋韻曲。我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天五彩繽紛的校園！

　　校園的秋天作文 21

　　秋天來(lái)了。秋姑娘經(jīng)過(guò)城市、鄉村、田野，來(lái)到我們校園，她用溫柔的手給我們的校園送來(lái)了燦爛的秋色，給我們送去了炎熱，帶來(lái)了涼爽。

　　這季節遠山的楓葉紅了，落葉樹(shù)都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹(shù)和松柏卻郁郁蔥蔥，傲然屹立迎接秋天的到來(lái)，它們仿佛更加精神，更加翠綠，接受秋風(fēng)的愛(ài)撫。

　　學(xué)�；▔�里的菊花也開(kāi)了，芳香撲鼻。我們走過(guò)菊花壇，便有一種精神抖擻的感覺(jué)。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花，那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時(shí)都枯萎了，有的'只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風(fēng)斗霜。

　　校園后面的那片草地也枯黃了，但仍是同學(xué)們的樂(lè )園。課間或課后，學(xué)們也會(huì )去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著(zhù)色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng)，像許多花兒在草地上開(kāi)放。到了安靜的時(shí)候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥(niǎo)兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的場(chǎng)所。

　　秋天的校園，同學(xué)們的讀書(shū)聲和著(zhù)在操聲上吹奏的秋風(fēng)，仿佛是一首校園協(xié)奏典。

　　秋天的校園，是我們美麗的樂(lè )園。

　　校園的秋天作文 22

　　夏天走了，秋天的腳步緊湊地跟了上去，天氣一下子變涼了，沒(méi)有夏天這樣的烈日炎炎，好似小兒童一下子變成了少年。

　　校園的秋天，是金色的，落葉飄落在校園地柏油路，好似鋪了一層地毯。這地毯帶了點(diǎn)香味，哪兒來(lái)地香味呢？哦，走近一看，一簇簇桂花，布滿(mǎn)了這棵參天大樹(shù)。

　　校園里，一棵棵樹(shù)，分布在各個(gè)地方，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在窠巢里享受這美好的時(shí)光。朗朗書(shū)聲，伴著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴，處處流露出秋的'生機。一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴響，同學(xué)們蜂擁跑向操場(chǎng)。有的在玩耍著(zhù)，有的在跳繩，有的在打籃球。風(fēng)輕悄悄的，一下子吹散了臉上的陰霾，只留下充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)在空中飄蕩。

　　到了上課時(shí)間，匆匆走在樓道里，聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲，不自覺(jué)加快了腳步。書(shū)桌上，一本本排列整齊的課本，如同站崗的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地等待檢閱。

　　很快地，日頭偏西了。到了傍晚時(shí)分，同學(xué)們陸陸續續離開(kāi)教學(xué)樓。到了明月掛在樹(shù)梢時(shí)，清風(fēng)伴著(zhù)同學(xué)們入眠。

　　秋，寂靜的秋。這就是校園的秋天。

　　校園的秋天作文 23

　　秋妹妹趕走了炎熱的夏哥哥，送給我們涼爽的秋天。有最大的變化的還是我們的校園。

　　站在校門(mén)口，抬頭看到一棵高大的柿子樹(shù)，上面掛了許多黃澄澄的大柿子，像一個(gè)個(gè)小小的黃黃的燈籠似的，令人垂涎欲滴。走近校園，眼前是一盆盆正在怒放的串紅。它們穿著(zhù)一件紅艷艷的襯衫，也許這是它最喜歡的一件衣服吧！否則怎么會(huì )一年到頭都舍不得脫呢？它們都在爭芳斗艷，顯示著(zhù)自己的'美，十分好看。走進(jìn)芬芳園，是一排排穿著(zhù)綠色襯衫的小松樹(shù)。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的衛兵，保護著(zhù)我們這群淘氣的小孩子。我每當看見(jiàn)這些小松樹(shù)，心里總是有一種安全感，讓我心中暖暖的。咱們再往前走，是一棵棵緊貼在墻上的爬山虎。它們已經(jīng)脫下了夏天那碧綠的“連衣裙”，穿上了秋妹妹給它織的“紅毛衣”。一排威武的楊樹(shù)筆直地站在操場(chǎng)的正北方。它們好像不喜歡綠色似的，不然怎么會(huì )把綠色的頭發(fā)全涂上了黃燦燦的顏料。那落葉仙女飛下來(lái)，像漂亮的花蝴蝶，隨風(fēng)飛舞。

　　��！校園的秋天真美。我喜歡秋天！

　　校園的秋天作文 24

　　秋天是迷人的，是多彩的，是令人向往的，所以我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)校園的秋天。

　　早上我來(lái)到學(xué)校，感覺(jué)有點(diǎn)冷，我想這是到了秋天的緣故吧。我到了學(xué)校東瞧瞧，西逛逛，看，滿(mǎn)樹(shù)的桂花開(kāi)了散發(fā)著(zhù)陣陣芳香，真不愧是桂花開(kāi)了，十里飄香，走近一看，菊花也開(kāi)了，白的是雪，紅的是霞。它們是爭先恐后，生怕自己比別人慢半拍，我們在學(xué)習上也應該是這樣，要有這種精神。

　　上課了，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講解，不懂就問(wèn)，爭取上好每一節課；下課了，同學(xué)們像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)沖出教室，在操場(chǎng)上盡情玩耍，享受游戲的樂(lè )趣，這應該是秋天的涼爽所造成的`，可以讓他們靜下來(lái)做一件事，如果是在炎熱的夏天，他們可能沒(méi)興趣玩了吧？秋風(fēng)呼呼的吹，好像在提醒我們天涼了，別忘了多穿點(diǎn)衣。

　　放學(xué)了，同學(xué)們離開(kāi)校園，有點(diǎn)依依不舍，但明天又是嶄新的一天。一陣秋風(fēng)過(guò)來(lái)，葉子從天空中打這旋飄落下來(lái)。

　　春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。每個(gè)季節都有自己的特色，但我愛(ài)秋天，更愛(ài)校園的秋天！

　　校園的秋天作文 25

　　秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬(wàn)戶(hù)人們收到了這一封封“落葉信”都會(huì )不禁贊嘆上一句：“秋天到了！”

　　你看我們的校園簡(jiǎn)直被秋姑娘打扮得像個(gè)大花園。在竹林一根根竹子搖晃著(zhù)腦袋葉子“沙沙沙”歡樂(lè )地唱起歌來(lái)似乎是在為秋天的到來(lái)而為人們獻上一首秋的歌曲。 看！花壇上楊柳低垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞由遠而近“花朵”也在視野里越來(lái)越清楚原先是蝴蝶展開(kāi)漂亮的翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的到來(lái)而感到高興嗎？ 再看看楓樹(shù)露著(zhù)張張娃娃臉沖著(zhù)我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花”呀！ 就在此時(shí)校園里的一盆盆盆景也在吸引著(zhù)人們…… 鳳菠蘿長(cháng)著(zhù)嫩長(cháng)的葉子上方長(cháng)著(zhù)一朵艷麗的紅花真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”��！年桔那高大粗壯的主干上長(cháng)滿(mǎn)了葉子綠油油的葉子中藏著(zhù)一個(gè)個(gè)果實(shí)不僅僅乒乓球一個(gè)大小就連顏色也都是金黃色的`。美麗針葵則像個(gè)迷你椰子樹(shù)頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢…… 才這短短一個(gè)月校園就發(fā)生了如此巨大的變化：變地更美了。它預示著(zhù)祖國來(lái)年的繁榮富強、幸福無(wú)疆……

　　校園的秋天作文 26

　　炎熱的夏天過(guò)去了，金秋緊接著(zhù)到來(lái)了，我走在去學(xué)校必經(jīng)的路上，蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)了，那秋風(fēng)仿佛是要把我吹進(jìn)校園，校園里秋高氣爽，還散發(fā)著(zhù)花的芬芳。

　　我進(jìn)了校園的大門(mén)，秋風(fēng)一吹，只見(jiàn)那高大的梧桐樹(shù)正在跳著(zhù)歡快的舞蹈，不停的把金色的.大葉子搖來(lái)晃去，像是給來(lái)人表演扔扇子舞，許多樹(shù)的葉子都黃了，只有松柏的葉子比以前綠多了。秋風(fēng)又吹來(lái)了，瞧！那棵高大、雄偉的母雪松正向我們招手呢！所有的花都漸漸的謝了，可是只有美麗的秋菊正開(kāi)得迷人。有一種菊花叫粉菊，粉菊比別的菊花都大，而且還散發(fā)著(zhù)特殊的芳香，非常迷人，非常美麗。榕樹(shù)上掛著(zhù)一串串“豆角”，秋風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)的樹(shù)枝帶著(zhù)豆角微微地晃動(dòng)，仿佛是在歡呼：

　　“老師們，同學(xué)們，快來(lái)看��！我們豐收了！我們豐收了！”高大雄偉的柿子樹(shù)葉雖然枯黃了，有很多都落了，可是，又大又紅的柿子掛滿(mǎn)了枝頭�；睒�(shù)的葉子也都黃了，秋風(fēng)再次吹來(lái)，許多槐樹(shù)葉子在我眼前飛舞，我的眼前一片金色。我被眼前看見(jiàn)的景象給迷住了。秋風(fēng)又微微吹過(guò)，這次，我聞到了菊花的芬芳，正是秋意濃濃呀！

　　校園的秋天真是秋高氣爽，芬芳迷人，令人心醉。

　　校園的秋天作文 27

　　溪流流暢，沒(méi)有夏天的激流和冬天的冰凍；

　　小草靜靜搖擺，沒(méi)有夏天的生機，沒(méi)有冬天的苦霜；

　　樹(shù)葉緩緩飄落，沒(méi)有夏天的輝煌，也沒(méi)有冬天的枯黃……

　　大自然開(kāi)始悄然變化，微風(fēng)帶著(zhù)收獲的氣息吹在我的臉上。

　　校園的景觀(guān)也發(fā)生了變化。紅花綠草不再鮮艷。樹(shù)葉逐漸失去水分，落到地上。曾經(jīng)盛開(kāi)的桂花，不知名的花，都枯萎了，落地的時(shí)候還有一絲清香。

　　最美的是后街。兩排不知名的樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃花，隨著(zhù)微微的寒風(fēng)飄落。一大舞臺的花形成了，有許多小花在空中飛著(zhù)等著(zhù)降落；稀疏的欄桿外還生長(cháng)著(zhù)許多牽�；�，有粉的，有黃的，有藍的，有紫的，有普通的，有特殊的'，有美麗的。

　　我最羨慕的是花能自由自在快樂(lè )地生長(cháng)；作為一個(gè)觀(guān)察者，我只可憐地被禁錮在鐵柵欄里，心里只盼著(zhù)回家，盼著(zhù)親手摘一朵牽�；�，盼著(zhù)笑著(zhù)像花一樣自由地奔跑……

　　秋天的校園里有許多美麗和色彩，給人內心的溫暖和舒適；而這個(gè)秋天也有一些悲傷，獨特的悲傷！

　　一陣風(fēng)吹，一朵花落，一滴淚流。

　　校園的秋天作文 28

　　秋天是個(gè)碩果累累的季節，她很美麗。像我，就非常喜歡秋天。

　　早上，伴隨著(zhù)一道悅耳的鈴聲，同學(xué)們像是被驚擾到的鳥(niǎo)群一樣，回到教室坐好。就這樣，我們忙碌而又充實(shí)的一天開(kāi)始了。秋天的早上是清涼的。鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲與同學(xué)們那朗朗上口的讀書(shū)聲應和著(zhù)，像是在演奏一首曲子一樣。

　　中午，在午休時(shí)外面的樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，天上下著(zhù)蒙蒙細雨，樹(shù)上的葉子在雨點(diǎn)的打擊下也堅持不住，掉了下來(lái)。這樣一幅場(chǎng)景，好像是一位名手畫(huà)出來(lái)的。一場(chǎng)雨過(guò)后，空氣清新了許多，小草也露出了它那清新可人的綠色，讓人覺(jué)得心情頓時(shí)暢快起來(lái)。這時(shí)天上，空中不知為何沒(méi)有了云的蹤影，一望無(wú)際的藍天，就好似一片不會(huì )有浪花的海洋般平靜，美麗，碧藍。

　　傍晚時(shí)候，有的同學(xué)在畫(huà)板報，很漂亮、有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)、有的同學(xué)在看書(shū)。而我望著(zhù)窗外的花朵獨自出神。在秋天，花有的已經(jīng)凋零只不過(guò)不明顯，但只要細心觀(guān)察，想發(fā)現其實(shí)并不難。那有些凋零的花，散落在地上的`花瓣，像是在微微抽泣，可惜那些已經(jīng)凋零的花朵，過(guò)了很久我才回過(guò)神做了一些自己的事情，之后回家了。

　　這就是我校園的秋天，非常美麗，我很喜歡這樣的秋天。

　　校園的秋天作文 29

　　秋天到了，天空一碧如洗，天上的白云就像朵朵小花，躺在天空的懷抱里，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。

　　圍繞著(zhù)操場(chǎng)的花兒、小草、樹(shù)木織成的綠色鑲邊。

　　圍繞著(zhù)操場(chǎng)的大樹(shù)有：楊樹(shù)、柳樹(shù)、楓樹(shù)，還有挺拔的松樹(shù)，樹(shù)上葉子的顏色各不相同，楊樹(shù)、柳樹(shù)和松樹(shù)的顏色都是淡綠色的，只有那楓樹(shù)是紅通通的。

　　花兒有紅顏色的`，黃顏色的，粉顏色的，花兒把大地裝扮的五顏六色，好看極了。校園里的小草生機勃勃的，它們的顏色只有點(diǎn)兩種：一種是紅色的，另一種是綠色的，它們有一個(gè)共同特點(diǎn)：小草的最頂尖是黃顏色的就像是秋姑娘怕它們著(zhù)了涼，給它們戴上了黃澄澄的帽子。校園的旁邊有一條河，小河清撤見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，天空倒映在水中，使河水變得更清澈了。

　　秋天的校園很美麗，花兒、小草和大樹(shù)把我們的校園裝飾的非常非常地美麗、五顏六色，我們被美麗的校園給迷惑住了。

　　我愛(ài)我們的校園。

　　校園的秋天作文 30

　　每當秋天，草地上，谷堆邊，樹(shù)林里，鄉下，一片金色的花花世界。

　　可謂是金色天下。草地上小動(dòng)物們開(kāi)始干活了，它們有搬家的，存糧的，有懶動(dòng)物，竟然在唱歌，那就是可愛(ài)好唱歌的嬋了，我們可不要學(xué)他，在冬季到來(lái)的時(shí)候，他可就成冰塊了。這個(gè)金色而美麗的`季節，在同學(xué)眼里，最引人注目的就是—校園的秋天。因為我們同學(xué)生活在校園的時(shí)間最長(cháng)，校園也可謂說(shuō)是我們“第二個(gè)家”校園有“育英大道”，大道兩旁?xún)膳潘蓸?shù)，他們每年都要干不同的事。

　　春天，他們高興極了，頭上長(cháng)出漂亮的的長(cháng)發(fā)，讓北方的小鳥(niǎo)來(lái)做客，以來(lái)就是半年。

　　夏天，天氣酷熱，可它們不怕，他們友好心腸，不但想著(zhù)自己，還想著(zhù)他人，他長(cháng)出更長(cháng)的頭發(fā)，讓我們乘涼。秋天，他們開(kāi)始愛(ài)美了。冬天，天氣冷了，他們3個(gè)季節沒(méi)睡了，也該好好睡一覺(jué)了，就把雪當做棉被睡著(zhù)了。明年又是一個(gè)好季節。

　　秋天校園里最美麗的要數弦歌湖了，還有弦歌湖旁邊美麗的花，到了秋天他們開(kāi)始怒放。他們你不讓我，我不讓你，爭先恐后。天氣也變了，變得涼爽，空氣中略帶有菊花的香氣，怪不得菊花從古至今有茶王的美稱(chēng)。

　　校園的秋天是美好的，是涼爽的，是圣獸的，是金黃的。

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