關(guān)于秋季的作文600字匯編八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的秋季的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

秋季的作文600字 篇1

　　今天，我們舉行了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，踏著(zhù)整齊的步伐精神抖擻的走來(lái)。

　　在這個(gè)運動(dòng)會(huì )中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發(fā)軟，我很怕自己哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自己說(shuō)：“一定要做好�！�

　　當我們班穿著(zhù)整齊的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí)，我看見(jiàn)所有觀(guān)看比賽的人都在頻頻點(diǎn)頭，仿佛在稱(chēng)贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動(dòng)作整齊，比劃有力，真是“養兵千日，用兵一時(shí)”，我們平時(shí)經(jīng)�？炭嗟挠柧�，今天終于派上了用場(chǎng)，你瞧，同學(xué)們做的多好呀！我做的時(shí)候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿(mǎn)結束了。

　　接下來(lái)，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來(lái)到比賽地點(diǎn)，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著(zhù)裁判一聲令下，我們順勢一起使勁往后倒，同學(xué)們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見(jiàn)我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長(cháng)著(zhù)釘子一樣，趴在了地上。

　　我心里只有一個(gè)念頭：“這次可千萬(wàn)不能輸呀！”我的嘴里反復重復著(zhù)一句話(huà)：“打死我也不松手！”過(guò)了一會(huì )兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰(shuí)也不愿退讓?zhuān)�這時(shí)，我班的同學(xué)急了眼，使出了吃奶的力氣……

　　雙方的同學(xué)整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，一班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時(shí)傳來(lái)了陣陣歡呼聲：“我們贏(yíng)了！”同學(xué)們叫著(zhù)，跳著(zhù)，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰(shuí)也沒(méi)在意！

　　其實(shí)我想不管誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏(yíng)！

秋季的作文600字 篇2

　　我出生在秋季，當那暗黃的落葉再一次羽翼般劃過(guò)我的臉頰，溫暖我的思念和憂(yōu)傷的時(shí)候，我的心田猶如山泉般甘醇；當夕陽(yáng)消耗完它最后的余暉，湖面波光瀲滟，柔風(fēng)飄逸馨香的時(shí)候，你可曾讓那感情邊緣的彩霞，去豐富我天真的內涵；當河流流下尾聲來(lái)證明這永遠不會(huì )是一個(gè)支離的人生的時(shí)候；你可知曉我的生命是那樣充實(shí)和充滿(mǎn)希望；當用太陽(yáng)不斷渲染一個(gè)訴說(shuō)成熟的主題，詮釋一個(gè)靈魂在真諦中倏然凈化的時(shí)候，你可知曉我心中正承受一個(gè)沉甸甸的至高真理的陶冶……

　　當樹(shù)梢的第一片秋葉緩緩飄落，我的生命便走進(jìn)了第十七個(gè)年頭，面對枯黃的落葉，我忽然憶起了自己的童年。小時(shí)候照片無(wú)幾，光頭的我坐在一張極大的鐵床上，空白的四壁，也許還有躲在角落里的小耗子。但那是家呀，我依然快樂(lè )，因為我小時(shí)候從不去想未來(lái)會(huì )怎樣�？墒遣煌暾�，不完整的記憶，仿佛只要一兩個(gè)片斷就能折射出我的整個(gè)童年。我想等我有一天躺在床上不能動(dòng)了，是不是還要提早去學(xué)電影剪輯？

　　我怕自己老去，呆望著(zhù)一個(gè)七個(gè)半月的孩子，想到自己老他十七年，等我跌入世俗去成就婚姻的時(shí)候，他可能還不到十歲，很老了，我覺(jué)得到了十七不已經(jīng)很老，因為累，也因為復雜�？蛇�好，我依然在十七歲的秋千上，蕩啊蕩，想永遠不松手。

　　年輕，給了我犯錯誤的機會(huì )，也正是因為年輕，當我面對錯誤時(shí)，我才不那么畏懼，因為還有更美好的東西在人生道路不遠處等待我去追尋。我們要相信我們的心，相信心靈的光芒會(huì )收引導我們走向這世界的真實(shí)，人生的真諦。

　　曾經(jīng)被我們冷漠的秋天，仿佛突然間被賦予了脆弱的生命。我們似乎又有了古詩(shī)人的悲秋情懷。女孩子會(huì )輕輕撿起一片落葉，夾在書(shū)頁(yè)之間，讓青與黃的脈絡(luò )帶走那顆不安寧的心。面對多情的秋雨，總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，凌亂秋的心境。

秋季的作文600字 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們興奮地尖叫起來(lái)，蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)迎接這一年一度、也是我們在小學(xué)階段的最后一次運動(dòng)會(huì )。

　　開(kāi)幕式和奧運會(huì )差不多，不是各國代表隊而是各班代表隊出場(chǎng)；大家穿著(zhù)整齊的校服，邁著(zhù)整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開(kāi)幕式的最亮麗的一道風(fēng)景；鮮花隊、彩旗隊、氣球隊

　　、花環(huán)隊……都已經(jīng)在操場(chǎng)中央站好，為各個(gè)班送去甜美的祝福：祝他們在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)！

　　來(lái)看看男子和女子的800米賽跑吧！

　　隨著(zhù)一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著(zhù)，里面正好有我們班的運動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著(zhù)五個(gè)大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油！楊浩，加油

　��！……”楊浩終于從后面沖了上來(lái)，第一個(gè)躍過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)！“耶！”我們如此興奮、如此激動(dòng)，何不為這個(gè)好消息而感到高興呢？第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著(zhù)我們的喝彩聲，努力拼

　　搏，第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線(xiàn)！不管他有沒(méi)有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的！

　　女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊員。只聽(tīng)“啪”的一聲，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向前跑，可我沒(méi)有預料到其他運動(dòng)員有多么強悍！速度飛快無(wú)比，不一會(huì )兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈

　　，我因體力不支，開(kāi)始減速，賽跑變成了我獨自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來(lái)�！傲株�，加油！堅持就是勝利��！”楊雨欣在一旁對我說(shuō)。我好像又來(lái)了一股勁，去她個(gè)不行吧！我

　　最后一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。

　　發(fā)令又響了，哦，原來(lái)是女子800米第二組要開(kāi)始PK了；我們班的王婷同學(xué)，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開(kāi)了其他運動(dòng)員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續抽筋，

　　開(kāi)始減速，慢了、又慢了，同學(xué)們緊懸的心，和著(zhù)她的每一步跳起來(lái)；她最后一個(gè)跑了過(guò)去！

秋季的作文600字 篇4

　　今天是我們學(xué)校舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )的`第三天，從昨天晚上開(kāi)始我就又緊張又興奮的一晚上都沒(méi)睡好，緊張的是明天有我的項目—迎面接力，興奮的是自己也有機會(huì )能為班級爭得榮譽(yù)啦！

　　早上還不等媽媽叫我起床，我就早早醒來(lái)，洗漱完畢跟媽媽一塊來(lái)到了學(xué)校，媽媽今天專(zhuān)門(mén)來(lái)給我加油助威，我真是高心極了。天氣也特別晴朗，陽(yáng)光明媚，感覺(jué)路邊的小花小草也在對著(zhù)我微笑一般。

　　到學(xué)校后我們吃完早飯就來(lái)到了運動(dòng)會(huì )操場(chǎng)，遠遠就看見(jiàn)我們的小方陣上擺得整整齊齊的小凳子，主席臺上紅旗迎風(fēng)飄揚，參加第一個(gè)項目的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在操場(chǎng)上練習起來(lái)，大家個(gè)個(gè)斗志高揚。

　　我們的迎面接力是第三個(gè)項目，金老師集合我們參加迎面接力的運動(dòng)員到了運動(dòng)場(chǎng)的中心，讓大家先熱熱身，活動(dòng)活動(dòng)腳踝，跟我們講了一些注意事項：一定要右手拿棒，并且把棒子一定要遞到同學(xué)手里，不要緊張，爭取不要掉接力棒盡力往前沖就好。

　　老師講完注意事項后就讓我們又練習一番，可在練習當中我們有好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)接好棒，大家的情緒一下子又緊張了起來(lái)，老師安慰我們不要緊張，就算比賽中掉了棒子，也要沉著(zhù)冷靜。

　　終于到了我們的項目了，比賽開(kāi)始了，我們第一棒跑過(guò)來(lái)就稍微有點(diǎn)落后，男生們接到棒后都奮力的往前跑，結果意外還是發(fā)生了，崔雅晴在給隊友遞棒子時(shí)，一緊張直接把棒子扔到了地上，結果一下子耽誤了時(shí)間，李一天撿起棒子飛也似的往前沖，到我接棒時(shí)我穩穩地接過(guò)接力棒，也跟離弦的劍似的往前跑，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們陣陣的加油聲，我覺(jué)得自己渾身充滿(mǎn)了力量。

　　漸漸地我們隊員超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對手，沖到了終點(diǎn)。最后我們班級得了個(gè)總分第三名。盡管沒(méi)有取得第一名，但大家并沒(méi)有因為這小小的失誤而放棄努力的精神鼓舞著(zhù)我們所有人，我也為自己能為班級出一份力而自豪。

　　這真是一次令我難忘的運動(dòng)會(huì )呀！

秋季的作文600字 篇5

　　季節，在我的記憶里，似乎只有春季和秋季。夏季，太陽(yáng)是灼熱的，透不過(guò)空氣。動(dòng)機沒(méi)有陽(yáng)光，也太過(guò)干冷了，便不深刻，未有最深刻的還是秋，南方的秋。

　　北方，秋當然也是有的，只是它來(lái)得太快，空氣也不像南方來(lái)的潤，來(lái)的溫，還有肉眼可以看得見(jiàn)的風(fēng)，夾著(zhù)沙暴，未免也太煞風(fēng)景了，記得我也曾度過(guò)黃河，來(lái)過(guò)北方，那夜正值雁雀南飛，到的那一天葉還是好的，只是過(guò)了幾天的葉，全黃了，風(fēng)吹過(guò)，帶下一陣一陣的金，風(fēng)大的時(shí)候，街巷里遍地都是，一縷一縷地卷起，磨過(guò)臉頰，干痛干痛的，塵埃還留在臉上。惹來(lái)行人不自情的抱怨，北方的秋也太過(guò)不合情了。

　　雖每逢南方的秋，總是要沉浸在那悠閑的情調之中，遙看那半青半綠的葉，你也不必太花心思到處尋找秋的腳步，南方的秋，哪兒都是相同的。

　　南方的秋，總是慢悠的，無(wú)論你看到哪一棵樹(shù)，便是正值秋季，它也是綠葉滿(mǎn)樹(shù)，只是略點(diǎn)著(zhù)金黃，也正惹人眼球。它凋的慢，不像南方的葉，還沒(méi)來(lái)得及去細細回味，它已隨風(fēng)飄遠了，在南方，你大可以圍坐在大樹(shù)下，泡一杯龍井茶，看著(zhù)眼前的葉，慢慢由綠變淺變黃，再到金色，它也不會(huì )太急于凋落，滿(mǎn)樹(shù)的金黃，也可以使你大嘆秋美，到了秋底，它們也不會(huì )著(zhù)急，而像一支訓練有素的部隊一片一片的有序隨風(fēng)飄走，悠閑自在。

　　南方的秋，總是溫柔的，有許多名士曾贊嘆過(guò)南方的春，它唯美柔嫩，卻不曾品味過(guò)南方的秋。坐在微黃的田間小道，無(wú)論是早晨，還是傍晚，空氣也是濕潤有水分的，總是給人一種清爽溫馨的味道，沒(méi)有太多北方的塵雜，心情也不自覺(jué)地變好了。風(fēng)起的時(shí)候，你也可以不用擔心刺痛或者干冷，它會(huì )撫過(guò)你的臉，似乎像嬰兒酣睡時(shí)，母親撫摸你的臉頰，溫馨舒適。

　　秋天，這南方的秋季，許多有身份得人急盼著(zhù)向北方發(fā)展，而我，卻寧愿留在南方，看著(zhù)南方的秋，不愿離去。

秋季的作文600字 篇6

　　眾人都屏息，一致望著(zhù)跑道上奔跑的運動(dòng)員，他們矯健的身姿如獵豹般沖刺，代表著(zhù)勝利的紅綢就在前方一百米處，充當觀(guān)眾的我們?yōu)檫@最后的勝利將心都提到了嗓子眼，我們都在期待著(zhù)這最后的結果與成績(jì)。

　　突然，“耶！”隨著(zhù)紅綢落地，首先沖入終點(diǎn)的是我們班的一位同學(xué)，一瞬間，操場(chǎng)上因為勝利而發(fā)出的尖叫與高呼，一波接著(zhù)一波的好不喜慶！

　　“贏(yíng)了！我們班第一！”我們班上的同學(xué)從心底里發(fā)出的喜悅已經(jīng)迫不及待的想要與人分享，我瞧著(zhù)他們臉上的笑容，內心里也激動(dòng)極了，這一場(chǎng)無(wú)比精彩的運動(dòng)會(huì )，在我們的期待下迎來(lái)了一個(gè)最棒的結局。

　　雖然這一場(chǎng)比賽結束了，但是運動(dòng)會(huì )中的比賽項目還有許多，這不，當這場(chǎng)比塞結束，場(chǎng)地再次被另一項運動(dòng)項目包圍，原本散開(kāi)的人群，在這時(shí)又重新圍聚到了一起。

　　班上的同學(xué)們還沉浸在剛才比賽的喜悅之中，獲得了第一名的本班運動(dòng)員更是喜笑顏開(kāi)，不過(guò)校園里的運動(dòng)會(huì )，可不會(huì )因為一場(chǎng)項目停留，很快的，“砰！”的一聲，槍聲響起，第二個(gè)長(cháng)跑項目就開(kāi)始了。

　　跑道上的運動(dòng)健將們又到了展現自己實(shí)力的時(shí)候了，紅色的跑道上，運動(dòng)員們你追我趕，都在為最終的目標沖刺、努力！

　　操場(chǎng)上的運動(dòng)項目一個(gè)比一個(gè)精彩，這邊是激烈的跑步，那邊是呼聲滿(mǎn)滿(mǎn)的跳高，這頭是眾人鼓掌的投鉛球，那頭則是一、二、三喊聲老高的跳遠。

　　操場(chǎng)里的聲音又雜又亂，但是里面無(wú)一不包含著(zhù)青春的熱血，盡管，大部分的同學(xué)都是充當觀(guān)眾的角色，不過(guò)，顯然正是因為有的我們這群觀(guān)眾，這個(gè)運動(dòng)會(huì )才喧囂不止。

秋季的作文600字 篇7

　　范仲淹曾對秋進(jìn)行過(guò)一番描寫(xiě)：“碧云天、黃葉地，秋色連波，波上煙寒翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外�！边@描寫(xiě)代表著(zhù)大家對秋的普遍看法——無(wú)情、凄涼�？墒�，我卻認為，秋是多彩的，是多情的，有內涵的，就讓我來(lái)夸夸我們的秋季吧。

　　最近我們學(xué)校組織大家去雁西湖的神堂峪野炊，我們坐車(chē)兩小時(shí)，遠離了城區，一路上，樓房越來(lái)越少，樹(shù)越來(lái)越多。樹(shù)上的黃葉與紅葉讓我意識到：秋來(lái)了。

　　神堂峪的景令人陶醉，眼前是一個(gè)大湖，上面有成群結隊的天鵝在水上游動(dòng)，快活地叫著(zhù)，發(fā)出嘎嘎的聲音。真是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”啊。鵝見(jiàn)人渾然不怕，我俯下身，便可撫摸它那干凈、柔軟的白羽毛，真開(kāi)心啊。

　　湖被松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)環(huán)繞著(zhù)，上面的綠、黃、紅色的葉子，與樹(shù)枝、樹(shù)干的棕色組合在一起，形成了一幅天然、美麗的油彩畫(huà)。

　　秋，在用色彩與生機詮釋著(zhù)自己的魅力，夸夸這美麗的秋季吧。

　　在湖的遠端，更是一番景象。那里是農田。瞧！現在正處收割的季節，玉米地上已翻起了綠浪，田中有農民在收割玉米，拖拉機緩緩地移動(dòng)，并冒出縷縷白煙。收割好的玉米已堆成好幾座小山，農民的臉上洋溢著(zhù)笑容，唱起了喜慶的豐收曲。農民的歌聲與拖拉機的咯咯聲混在一起，空中彌漫著(zhù)喜悅的氣氛，連我都為此感到十分欣喜。

　　秋，雖有些凋零，但在農作物上的豐收遠過(guò)于前者，夸夸這豐收的秋季吧。

　　看著(zhù)眼前豐收、美麗的景致，我仿佛忘記了這是秋天的景象。又回想起范仲淹的那句詞，不禁百感交集：秋，一陣風(fēng)、一陣雨，清洗掉了世間的繁華與張揚。是一種沉思，一種謙虛。這就像那洶涌的長(cháng)江停住了腳，肆虐的狂風(fēng)收住了勁，天地間有一片混沌轉為安寧，陽(yáng)光直射天地，眼前是別樣的風(fēng)景。秋，這個(gè)美麗、豐富、深沉的季節，夸夸我們的秋季吧！

秋季的作文600字 篇8

　　秋季八月份的天像川劇多變的臉，讓人抱怨它的變化多端又贊嘆它的精妙絕倫。八月的腳步在緩慢地走著(zhù)，我心里期待已久的新高一軍訓也拉開(kāi)序幕。

　　經(jīng)過(guò)中招考試的層層選拔，我終于在八月的上午迎來(lái)了新一屆學(xué)弟學(xué)妹們。學(xué)弟寸頭嚴謹學(xué)妹短發(fā)干練，像極了國際歸海企業(yè)精英。在十五六歲正值成長(cháng)的階段，他們如花兒一樣。而我在他們身上也看到了自己的上一年。

　　在他們到來(lái)的前幾天天公不作美，下了一場(chǎng)大雨。那場(chǎng)雨比我見(jiàn)過(guò)所有的雨天都有場(chǎng)面，嘩嘩地下著(zhù)把學(xué)校淹了個(gè)大半，從寢室到教室再到餐廳，都要蹚著(zhù)水去。美麗的心情被冰涼而又混濁的雨水淋濕，但又被新高一即將加入“趟水大軍”而治愈。但是誰(shuí)能想到他們到來(lái)的那天積水也剛好被排掉，不能讓他們有“感同身受”心底不禁泛起了檸檬味的酸。這是我單方面的第一次與他們接觸。

　　有歌唱：走你走過(guò)的道路算不算重逢。我想這應該是時(shí)間最美妙的魔術(shù)。自習課上高一樓傳來(lái)鏗鏘有力的讀書(shū)聲，把我扎深于一道數學(xué)難題的思緒拔了出來(lái)――很久都沒(méi)有聽(tīng)到這樣的活力噴涌的讀書(shū)聲了，仿佛我又坐在了初三教室，在聽(tīng)老師自我介紹，在看著(zhù)四處陌生的臉，一切都是新奇。時(shí)間機快速運轉，而我現在已經(jīng)坐上了高一的高鐵，真想時(shí)間倒流，讓我再回到高一，再重新回到活力充沛的那個(gè)時(shí)空，如果那樣我愿意付出比那時(shí)加倍的努力，然而現實(shí)沒(méi)有洪荒之力。思緒回到書(shū)本，他們的讀書(shū)聲仿佛觸碰到了我的某個(gè)按鈕，“想用努力來(lái)彌補匆匆而過(guò)的光陰”的心顯得越發(fā)強烈。

　　是的，我只有一年的時(shí)間了，不拼命努力我會(huì )得到什么呢，就讓碌碌無(wú)為的那年過(guò)去，讓一切重來(lái)。即使再普通，也要活出一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的光芒。

　　新的學(xué)期新的征程，我會(huì )祈求有好運降臨，也渴望被命運所愛(ài)，如果沒(méi)有，那我也不會(huì )放棄，而是加倍用力前行。愿高一的明天似錦繁華。

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